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社會(huì)實(shí)踐

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-15 12:49:25 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1

  在作為學(xué)生的這些年里,我們一直都生活在學(xué)校之中,即使回到家中,也不過(guò)是在父母的保護(hù)的下。為此,為了能親身的體會(huì)自己今后要進(jìn)入的社會(huì)環(huán)境,我趁著這次的寒假時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取了父母的同意,在此次的假期中來(lái)到了xxx酒店,并進(jìn)行了近一月的兼職實(shí)踐。雖然不過(guò)是短短的四周而已,但卻將我讓我的思想、能力進(jìn)行了一番大改造!

  其實(shí)不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,比起過(guò)去在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活在,這段初次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是太短太短。但是,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的辛苦,從生活中我了解了獨(dú)立的困難,從與身邊同事的接觸中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量……過(guò)去,我們總將學(xué)校當(dāng)做自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,但如今在我看來(lái),社會(huì)才是我們真正的大教室,這不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們今后生活的地方,是我們必須適應(yīng)的地方!

  當(dāng)然,此次能在實(shí)踐中進(jìn)展順利,學(xué)校中所學(xué)習(xí)和累積的經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的橋梁。但我也在實(shí)際的工作中認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的學(xué)習(xí)雖然是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí),但比起在文字上的記憶,我們更應(yīng)該重視用實(shí)踐去累積經(jīng)驗(yàn)!

  此次的兼職,雖然我選擇的不過(guò)是一份簡(jiǎn)單的工作,但從簡(jiǎn)單的工作中反而更能看清我在工作和生活中有哪些不足和缺陷。

  首先是意志力,工作和你辛苦,社會(huì)也很復(fù)雜麻煩。為此,在不過(guò)第一周的時(shí)候我就一次次的`想過(guò)要放棄。但回想自己的努力,我又一次次的堅(jiān)持了下來(lái)。這大大的鍛煉了我的意志,相信今后再遇上這樣的麻煩,我也一定能堅(jiān)持下來(lái),不會(huì)再輕易放棄。

  其次,我的交流能力一直是自己很大的障礙。除了自己熟悉的人,我?guī)缀鯚o(wú)法主動(dòng)開口交流。但到了社會(huì)中就沒有我拒絕的機(jī)會(huì)了。在一次次的工作中,雖然也遭到了一些批評(píng),但及時(shí)是面對(duì)那些陌生的顧客,我也能主動(dòng)的開口招待!這不僅僅是膽量的提升,我的內(nèi)心也在逐漸變得開朗!

  此次的社會(huì)實(shí)踐中,我經(jīng)歷了太多學(xué)校中所沒有的經(jīng)驗(yàn),但最終,這些都成為了我受益一生的經(jīng)驗(yàn)和改變。相信在這次的實(shí)踐中,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我都能以更加積極主動(dòng)給的態(tài)度去面對(duì),讓自己在今后的未來(lái)得到更大更出色的成長(zhǎng)!

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2

  轉(zhuǎn)眼之間,迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日?qǐng)?bào)社新聞采訪部實(shí)習(xí)。采訪這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,似乎只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以了,其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪,大學(xué)生黨員自評(píng)總結(jié),必須事先選好采訪對(duì)象,想好一個(gè)主題,還要列出具體的采訪問(wèn)題。當(dāng)然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個(gè)主要部分,另外像準(zhǔn)備好采訪的設(shè)備工具,例如錄音筆,攝像機(jī),記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過(guò)程記錄下來(lái),編纂成稿,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報(bào)道。

  在此期間,我跟著前輩們做了幾個(gè)專題采訪,例如:xx局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準(zhǔn)備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。

  過(guò)年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊(duì)”來(lái)到名氣頗大,業(yè)績(jī)豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應(yīng)對(duì)頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對(duì)該公司的副經(jīng)理進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個(gè)成功人士的歷練和經(jīng)驗(yàn)。采訪結(jié)束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內(nèi)容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預(yù)防跳槽風(fēng)險(xiǎn)方面的經(jīng)驗(yàn)之談。下面我節(jié)選了文稿主要部分的內(nèi)容:

  莫讓“跳蚤”毀了公司。

  “跳槽”本指牲口離開所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開原來(lái)的.工作,另謀高就。如今跳槽的現(xiàn)象日益頻繁,“跳蚤”們愈來(lái)愈多,尤其活泛于白領(lǐng)階層中,而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初,人才市場(chǎng)迎來(lái)了最火爆的季節(jié),跳槽大軍異;钴S。有些員工為年終獎(jiǎng)節(jié)后跳槽,而在此季節(jié),正是各個(gè)企業(yè)績(jī)效考核的關(guān)鍵時(shí)刻。按照業(yè)績(jī)兌現(xiàn),然后跳槽,這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對(duì)被“挖墻腳”的企業(yè)來(lái)說(shuō)的確是一大損失,如今跳槽之風(fēng)蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對(duì)人力資源管理者、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)說(shuō),如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對(duì)年終頻繁的跳槽現(xiàn)象,不管是出高招,抑或是實(shí)屬無(wú)奈,企業(yè)倒是想出了一些應(yīng)對(duì)之策,比如緩發(fā)年終獎(jiǎng)。

  然而,緩發(fā)年終獎(jiǎng)絕非長(zhǎng)久之計(jì)。由于企業(yè)實(shí)施緩發(fā)年終獎(jiǎng),據(jù)專家預(yù)計(jì),到三四月份將出現(xiàn)新一輪跳槽高峰。企業(yè)要想留住人才,靠扣工資或者分發(fā)獎(jiǎng)金等措施是行不通的,而應(yīng)該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統(tǒng)的思維模式,以應(yīng)對(duì)越來(lái)越趨于成熟的人才市場(chǎng)的流轉(zhuǎn)機(jī)制。

  “治病”也得“對(duì)癥下藥”,跳槽的癥結(jié)出在哪,乃首要問(wèn)題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創(chuàng)業(yè)式跳槽”,員工有目的的到有關(guān)的企業(yè)走一圈,了解行業(yè)情況,熟悉行規(guī)、制度、技術(shù)、成本等各項(xiàng)指標(biāo),為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)!鞍l(fā)展式跳槽”,公司的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)不一致,或個(gè)人的發(fā)展空間受到影響,為個(gè)人的發(fā)展前程而跳槽!疤魬(zhàn)式跳槽”喜歡向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰(zhàn)、沖刺,永不服輸式的主動(dòng)跳槽。“選擇式跳槽”,在一些特定領(lǐng)域選擇不定,如單位還是企業(yè),企業(yè)中如國(guó)企、外企、民企還是合資企業(yè),故而頻頻跳槽!啊X’途式跳槽”,以金錢為目標(biāo),追著高工資走,誰(shuí)錢給得多,上誰(shuí)那去!案杏X式跳槽”,跟著感覺走,感覺好就干,感覺不好就走,美其名曰“順其自然”。“習(xí)慣式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環(huán)境熟了,沒有新鮮感,煩而無(wú)味,就想換個(gè)工作!氨粍(dòng)式跳槽”,學(xué)習(xí)張麗莉事跡,在公司和領(lǐng)導(dǎo)或員工鬧矛盾了,或出了差錯(cuò),自認(rèn)為混不下去了,所以換了工作。

  總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對(duì)策,留住人才打下基礎(chǔ)。而在“知其因”后,必須采取相應(yīng)的措施,解決實(shí)際“跳槽”問(wèn)題,留住人才,保住公司實(shí)力。

  應(yīng)對(duì)之策須“雙管齊下”,“事先”和“事后”都得做好!笆孪取北热缯衅笗r(shí)應(yīng)注意有跳槽傾向的員工,在提問(wèn)或測(cè)試中增加這方面的問(wèn)題,決定聘用后,要明確合同關(guān)系,建立離職的約束機(jī)制等等。

  “事后”工作極為重要,管理得當(dāng),才能留住人才,壯大自身,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),最終又取決于人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)具備競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。

  首先要賞識(shí)和正確評(píng)價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢在外面招,卻忘記平時(shí)在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應(yīng)做到未雨而綢繆。

  其次要善用人才?吹絾T工有才能,就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應(yīng)的位置上,他才能得心應(yīng)手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會(huì)處處被動(dòng),感到懷才不遇,甚至對(duì)公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應(yīng)按其才能和特長(zhǎng),安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價(jià)值認(rèn)可感、信任感;給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎(jiǎng)勵(lì)有重大貢獻(xiàn)的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機(jī)會(huì)就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣,做與不做一個(gè)樣,服從與不服從一個(gè)樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái),他們才會(huì)心甘情愿地付出聰明才智。

  再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,工資是引導(dǎo)人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎(jiǎng)金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊(duì)伍,加強(qiáng)凝聚力。

  完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過(guò)幾番修改,字詞推敲,通順語(yǔ)句,完善結(jié)構(gòu),這篇采訪報(bào)道總算可以見報(bào)了,我的心情自然也是頗為激動(dòng),因?yàn)槲翼樌瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。拿著稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無(wú)論何種工作,要做好,都得花費(fèi)一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒有付出,就沒有回報(bào)。我們當(dāng)代大學(xué)生,只有樹立正確的就業(yè)觀和工作觀,選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì)又有意義的工作,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,認(rèn)真工作,不斷學(xué)習(xí),“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導(dǎo)管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠(yuǎn)”,有一技之長(zhǎng)并用心工作,這樣才能在形勢(shì)嚴(yán)峻的人才市場(chǎng)中找到“一席之地”并有所建樹。

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)3

  寒假快到了,作為一個(gè)高中生,我對(duì)自己還是有規(guī)劃的。以前剛開始的時(shí)候一直沒有機(jī)會(huì)練習(xí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多事情沒有做好。我覺得有問(wèn)題。我必須在工作中處理好這些事情。我也相信,只有不斷挑戰(zhàn)自己的工作,才能做好這些必要的事情。我在工作中一直很專心。我知道有些事情應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,不能說(shuō)什么是什么。我從這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多,這是我在學(xué)校沒有接觸過(guò)的。作為一名高中生,我對(duì)此充滿期待,這種做法給了我一些經(jīng)驗(yàn)。

  我一直相信,無(wú)論我做什么,我都需要知道什么是不夠的,什么是需要改正的。這些都是擺在我們面前的問(wèn)題。在實(shí)踐的過(guò)程中,我一直虛心學(xué)習(xí),虛心求教。這次去超市做收銀員,感覺進(jìn)步了不少。這是我的第一份工作。之前沒有時(shí)間也沒有機(jī)會(huì)。我覺得賺錢不容易。這一個(gè)月來(lái)我在工作中已經(jīng)體會(huì)到了這一點(diǎn),因?yàn)橐郧拔覍?duì)金錢沒有任何概念,無(wú)論在家還是在學(xué)校都沒有這個(gè)概念。我一直很奢侈。這次去超市做收銀員,感覺每天都很累,很充實(shí)。可能我沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)磨煉或者工作,一開始也適應(yīng)不了,F(xiàn)在我覺得這應(yīng)該是我的問(wèn)題,只是我的適應(yīng)能力太慢了。

  當(dāng)然,我在這個(gè)超市收銀員的工作中學(xué)到了很多技巧。我以前喜歡做事慢,但是做出納需要?jiǎng)幼骺欤矢。這個(gè)月真的學(xué)到了很多,感覺自己已經(jīng)不是以前的自己了。除了心態(tài)上的一些改變,我也知道沒有什么是容易獲得的,我總是要付出足夠的努力。我賺的東西用起來(lái)很舒服。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但是讓我明白了很多道理,讓我覺得自己進(jìn)步了。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中保持這種良好的心態(tài)。通過(guò)實(shí)踐,我看到了自己的不足,現(xiàn)階段有很多需要注意的`問(wèn)題。作為一個(gè)高中生,真的覺得自己學(xué)到了很多東西,愿意好好處理這些事情。我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中保持積極的狀態(tài)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我不僅明白了自己的缺點(diǎn),也明白了一些原因。只有努力,才能知道自己能堅(jiān)持到什么程度。

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)4

  回顧此次的寒假,雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間,但作為一名大學(xué)生,我卻忍不住想要在這難得的機(jī)會(huì)中發(fā)揮自己大學(xué)生的身份便利更多的去探索社會(huì)的體驗(yàn)!為了能更好的體會(huì)作為大學(xué)生的的生活經(jīng)歷,我在這次的寒假中通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的推薦,利用春節(jié)前的假期時(shí)間,在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì)工作經(jīng)歷。

  雖說(shuō)是短暫的的鍛煉,但這次的經(jīng)歷對(duì)于第一次踏上社會(huì)生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會(huì)的了!并且通過(guò)這次的經(jīng)歷,我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的鍛煉和成長(zhǎng)!此次的社會(huì)實(shí)踐心得如下:

  在這次的實(shí)踐體會(huì)中,讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面:環(huán)境、團(tuán)體、責(zé)任以及生活。雖說(shuō)僅僅還是在社會(huì)一角的xx超市中兼職臨時(shí)工,但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì)和校園的不同,可見想要真正的踏入社會(huì)我們還要經(jīng)過(guò)多少的學(xué)習(xí)和鍛煉!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從社會(huì)環(huán)境中的體會(huì),作為一名大學(xué)生,雖說(shuō)生活在被稱謂“小社會(huì)”的大學(xué)校園中,但當(dāng)我走出了校門才真正的體會(huì)到自己過(guò)去所待的學(xué)校不過(guò)是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習(xí)被簡(jiǎn)化的事情,就算學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤,也能很輕松的得到改正的機(jī)會(huì)。

  但社會(huì)不同,在社會(huì)經(jīng)歷的這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了這里的嚴(yán)謹(jǐn),并也應(yīng)為自己的錯(cuò)誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò),這里的一切都有自己的規(guī)定得到,而且比起校園嚴(yán)格了很多。

  但相反的,在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺(tái)!雖然不容易,但這里真的很精彩。

  此外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我通過(guò)在超市中的實(shí)踐,在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契,感受到了對(duì)于工作的責(zé)任!雖然在體會(huì)這些的時(shí)候我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽陨淼腵不足被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育,但在期間我也受到了很多的教導(dǎo)和鼓勵(lì)!這幫助我更好的適應(yīng)了工作,也更深刻的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐。

  另外,除了工作中的體會(huì),在外的生活也給我?guī)?lái)了許多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照顧自己,還學(xué)會(huì)了許多獨(dú)立的生活技巧!

  這次的社會(huì)實(shí)踐中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),雖說(shuō)對(duì)我現(xiàn)在專業(yè)的學(xué)習(xí)并沒有直接的幫助,但我相信我在今后的成長(zhǎng)上一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)5

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了。作為大學(xué)生,我們?cè)谶@里迎接我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)難得的假期里,作為一名大學(xué)生,雖然才大一。我想權(quán)衡一下我的假期,盡可能做一些過(guò)去很難經(jīng)歷的事情。經(jīng)過(guò)慎重考慮,在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我終于來(lái)到了附近的超市,成為了一名推廣人。

  以前高中的時(shí)候,雖然聽說(shuō)過(guò)冬天打工這種事,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙,很難體驗(yàn)到。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我不僅感受到了工作經(jīng)驗(yàn),也從這次經(jīng)歷中收獲了很多!現(xiàn)將我這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷記錄如下:

  當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候,我迫不及待地去超市報(bào)道。因?yàn)橛袑W(xué)長(zhǎng)推薦,申請(qǐng)工作沒有問(wèn)題。帶著興奮和不安,大一第一次社會(huì)實(shí)踐就這樣開始了!

  一、工作情況

  在一家超市做了臨時(shí)工后,我和同學(xué)在_ _阿姨的幫助下來(lái)到了負(fù)責(zé)_ _牛奶銷售區(qū)的崗位。_阿姨是我們工作中的老前輩。自從她來(lái)到這里,她一直在教我們,訓(xùn)練我們,所以我們?cè)诤芏嗍虑樯弦惨蕾囁。但是?dāng)我們正式上班的時(shí)候,_阿姨的任務(wù)結(jié)束了,看著她忙著走我們有點(diǎn)不安。但是工作就是工作。我們不能在第一場(chǎng)戰(zhàn)斗中倒下!

  在自我鼓勵(lì)之后,我們開始拿起擴(kuò)音器,在超市嘈雜的飲料區(qū),主動(dòng)為我們的_ _ _牛奶爭(zhēng)取了一個(gè)位置。

  二、體驗(yàn)

  我們開始工作后才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。在工作中,我們有些人不想喊,有些人沒有太多動(dòng)力。即使情緒高漲,也很難有結(jié)果。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我們分了責(zé)任。我負(fù)責(zé)接待,而另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)問(wèn)候。經(jīng)過(guò)我們的.精心分工,效率提高了很多,而且因?yàn)槭亲约旱倪x擇,責(zé)任心也提高了很多。

  三、收獲總結(jié)

  在這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了其中的辛苦,明白了即使是這種工作也不能簡(jiǎn)單的完成。這種做法只是幾個(gè)星期前的事,但正因?yàn)槿绱,我們才能做好。工作真的很累。要不是這么短的時(shí)間,我真的不知道自己還能不能堅(jiān)持下去,但我很慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了。有了這個(gè)收獲,我相信我在以后的大學(xué)生活中會(huì)學(xué)到更多的精彩!

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)6

  一年一度的寒流期又開始了。因?yàn)檫@個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),所以我決定在這個(gè)寒假里體驗(yàn)一下社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

  由于一般私企很少招短工,特別是學(xué)生,所以我經(jīng)過(guò)很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

  這個(gè)藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個(gè)工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務(wù)是把電腦打印出來(lái)。打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買家從銷售人員那里購(gòu)買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據(jù)總額進(jìn)行收集。但是,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,并不像對(duì)我這樣對(duì)錢不敏感的人說(shuō)的那樣。

  我在那里工作的時(shí)候,每天都去打掃,保持管轄區(qū)域的整潔,把用過(guò)的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢。誒,這個(gè)用來(lái)收錢的工具都哭我了?蓯塾执碳さ拇蛴C(jī)不開心的時(shí)候會(huì)卡紙,色帶還會(huì)時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。誒,這就意味著我們不僅要在以前的真實(shí)性上下功夫,還要正確的使用和維修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡死的后果不是很好,會(huì)有一行人在那里等著把錢交給你,尤其是每天的高峰期。

  除了支付現(xiàn)金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡(jiǎn)單。但是卡里的錢數(shù)對(duì)于一些年齡段的老奶奶老爺爺來(lái)說(shuō)是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說(shuō)清楚,因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)你刷的多,當(dāng)然不會(huì)說(shuō)你刷的少。所以當(dāng)分貝增加的時(shí)候,也要帶著笑臉,避免被認(rèn)為是對(duì)老人的不尊重。

  在工作時(shí)間里,我有一定的失誤。呵呵,如果下班的時(shí)候錢不匹配,那就要自己掏錢了。我補(bǔ)了幾次。呃,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,那天有點(diǎn)累;氐郊揖烷_始哭。當(dāng)時(shí)真的很想沖動(dòng)的和他們說(shuō)說(shuō)話,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到讓自己的脾氣來(lái)了,就堅(jiān)持下來(lái)了。所以我告訴自己要小心?赡芤郧安辉诤蹂X,但是辛苦掙來(lái)的錢讓我心疼。

  來(lái)藥店買藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買一些不健康的減肥藥會(huì)花很多錢,他們就是這么粗心。但是,當(dāng)他們看到一些可憐的`爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢買藥的時(shí)候,就會(huì)覺得社會(huì)不公平,這也影響了我以后的生活。除了收錢,還學(xué)了一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),學(xué)了一些基本常識(shí)。

  課間,我還主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),他們指出了我工作中的很多錯(cuò)誤和不足。領(lǐng)導(dǎo)還跟我說(shuō),一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),要多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的建議讓我向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

  的確,在學(xué)校里,出類拔萃的人很少,我們的思想只要學(xué)習(xí)就很單純。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,在一定程度上為我的努力指明了一個(gè)很好的方向。

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)7

  大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生中的第一次家教。另一方面,作為學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,我興奮地開始了我的第一份工作。

  就教學(xué)而言,我還是新手,完全沒有經(jīng)驗(yàn),但這并不影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)即將進(jìn)入大二的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。關(guān)鍵是要好好教她,真正讓她在這個(gè)暑假里學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。

  7月19日,我開始了我的第一堂課。這個(gè)學(xué)生在她這個(gè)年紀(jì)很高,讓我擔(dān)心她不會(huì)很聽話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,她還是不錯(cuò)的,休息時(shí)間和對(duì)方在一起還是很開心的。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來(lái)。之后我就可以和她開玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費(fèi)時(shí)間。第一節(jié)課我們做完了三角形,當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,然后這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),我就花了一天的時(shí)間給她講這一章,早上我把課本前面的三角形都徹底看了一遍,下午開始攻克習(xí)題。總的來(lái)說(shuō)感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)生最不懂的`地方。

  當(dāng)天回到家,回顧了一天的歷程,總體感覺還可以。綜上,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)可以通過(guò)。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細(xì)講解重點(diǎn),讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。

  第二,在說(shuō)話的過(guò)程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺得對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說(shuō),只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以后來(lái)我改變了很多,努力保持耐心。

  第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對(duì)性的問(wèn)題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做,但很多都不是重點(diǎn),所以還是浪費(fèi)時(shí)間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。

  第四,最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。

  接下來(lái)一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。拿到工資的時(shí)候,我好像很開心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。

  同時(shí),這次在家教中心看到的各種東西也讓我對(duì)語(yǔ)文家教有了更多的個(gè)人理解:

  家教現(xiàn)狀

  受高考大綱的影響,30%的學(xué)生選擇為語(yǔ)文號(hào)外的全部三門主課聘請(qǐng)導(dǎo)師,然后為自己薄弱的課程聘請(qǐng)相應(yīng)的導(dǎo)師,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)文號(hào)外的三門主課在高考中占了很高的分?jǐn)?shù)比例。

  63%的同學(xué)是親戚朋友介紹的,21%是導(dǎo)師中心找到的,16%是同學(xué)口耳相傳找到的。輿論的力量是巨大的。很多家長(zhǎng)是通過(guò)同事、親戚、朋友的介紹來(lái)決定給孩子補(bǔ)習(xí)的,學(xué)生也會(huì)傳遞哪些家教是真正“在肚子里”的。

  許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢努力給導(dǎo)師很多錢。從一個(gè)層面來(lái)說(shuō),這是由于每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子“期待成龍,期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做,就養(yǎng)成了這種社會(huì)家教的習(xí)慣。是好是壞?對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補(bǔ)課?為什么他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不好老師說(shuō)的話?是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說(shuō)話,讓他多補(bǔ)課嗎?我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽?以前只有差生需要輔導(dǎo)班?可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生?這真是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!

  我覺得很大一部分是這種社會(huì)形成的補(bǔ)救氛圍,讓家長(zhǎng)看到孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了,覺得孩子沒有彌補(bǔ)的時(shí)候,就擔(dān)心孩子會(huì)落后,比別人差,所以知道孩子成績(jī)不是很差,讓孩子彌補(bǔ), 這樣他們就會(huì)彌補(bǔ)自己明明懂的東西,沒有學(xué)到更多有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間,成績(jī)還是沒有提高,甚至比以前更差。 這樣,補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課,學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。

寒假參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)8

  作為一名未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有良多良多。

  雖說(shuō)是半個(gè)月,有些短。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)假期的長(zhǎng)度,在這一段時(shí)間內(nèi),可以全方位的學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。

  幫父母做力所能及的家務(wù)……這是我們?cè)谟字砂嗬锢蠋焸兘?jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話了。我想,拖地板是一件再簡(jiǎn)樸不外的事情。把拖把打濕,在地板上橫劃豎劃幾下,等地上都濕了不就行了!我早就會(huì)了,所以媽媽說(shuō)要教我怎么拖地板的時(shí)候,我從心底里不愿意。幼兒園時(shí)就會(huì)了,有什么好學(xué)的!不外,這次用的拖把倒與學(xué)校里的大不一樣,拖把頭不再是布條扎著的.圓頭,而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西,它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套,洗干凈再套歸往。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著,這完全不像尋常。尋常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務(wù)了,現(xiàn)在卻要將灰塵都拖到一起,生怕遺漏一點(diǎn),簡(jiǎn)直是一邊拖地一邊掃地嘛,才拖了一個(gè)房間,我就累的不行了。望著媽媽靈活地把握著手中的工具,我溘然發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為很簡(jiǎn)樸的一些事情原來(lái)也不輕易做好。大多時(shí)間覺得它簡(jiǎn)樸只是由于我沒有當(dāng)真專心地往做,僅是敷衍而已,要求天然很低。當(dāng)您真正投進(jìn)精力,要往做好統(tǒng)一件事時(shí),您就會(huì)感覺它也不簡(jiǎn)樸,由于要求不同了,您再也不能點(diǎn)到為止,什么事都應(yīng)該專心嘗試,不要想當(dāng)然地認(rèn)為您一定能輕松地做到,做好。

  與父母溝通還不如說(shuō)是學(xué)習(xí)治理。

  父母的那一席話,深深感動(dòng)了我——曾經(jīng)也感慨感染過(guò)這種感覺,可是現(xiàn)在更深刻了。平時(shí)的他們教導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)的話是少不了的,但我并不以為這是那中所謂的“嘮叨”,而更應(yīng)該把它當(dāng)成一種激勵(lì),一種提醒。我清晰地熟悉到學(xué)習(xí)實(shí)在并不是為自己,也關(guān)系到家庭以及親戚朋友。但是這種責(zé)任并沒有將我肩上的膽子加重,由于我知道總有人會(huì)默默地在黑暗中匡助臥冬使我走向光明。那個(gè)人或那群人便是我的父母,親戚,朋友。

  父母對(duì)子女布滿著愛,那么住校的糊口對(duì)父母而言無(wú)疑是最關(guān)心和擔(dān)心的話題。糊口上的獨(dú)立自主對(duì)我們都是一次考驗(yàn)。離開了避風(fēng)港后,面對(duì)風(fēng)雨時(shí),在了瞅塔上還會(huì)有眼睛凝視我們,那仍是父母,親戚,朋友。他們總會(huì)支持我。短短的時(shí)間里,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)能力的入步,顯然是不可能的,但這將會(huì)成為一個(gè)出發(fā)點(diǎn):努力奮發(fā)!

  積極的情緒會(huì)給人帶來(lái)樂觀、陽(yáng)光!蟮貜牟痪鼙M風(fēng)雨,由于每每能夠在風(fēng)雨后,收成一道彩虹。

  在省博服務(wù)的這段時(shí)間內(nèi),我成為了那里工作職員的好榜樣。當(dāng)時(shí),我問(wèn)他們,他們說(shuō),我有一種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。面對(duì)難題一拼到底的精神!在我病的時(shí)間內(nèi),不拋卻拿左手寫字、左手吃飯、一切的一切仿佛在您的身上都是積極的。我笑了笑說(shuō),我哪有這兒好?我只堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定有絢麗的彩虹。沒有十全十美的人生,只要您有著積極的情緒,相信沒有過(guò)不往的崎嶇!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐流動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理題目不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等題目。歸到學(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力把握更多的知識(shí),并不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,檢修自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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