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社會實踐

社會實踐作文

時間:2024-04-27 10:10:12 宜歡 社會實踐 我要投稿

社會實踐作文(通用25篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的社會實踐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐作文(通用25篇)

  社會實踐作文 1

  尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,我們中學生應該在日常生活中養(yǎng)成良好行為習慣,我特地和朋友去參加了關(guān)愛老人的活動,去感受一下關(guān)懷老人的活動。

  我們剛跨進敬老院,這里很平靜,沒有城市中的喧囂吵鬧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻淖陉柟獾紫,安安靜靜的,安靜地讓我連呼吸都小心翼翼,偶爾頭上飛過的麻雀啊,燕子啊,嘰嘰喳喳的像在故意搗亂,但是老人們從不抬頭,只是默默地低著頭,像在思索著什么。

  他們看到我們的到來,臉上洋溢著幸福的`笑容,像是那種許久不見自己的親人般。我們也對他們笑笑說,爺爺奶奶們,你們好,就這樣,我們都互相認識了。

  之后,我們幫老人打掃房間,跟他們聊天,聽他們講老一輩的故事,我們就唱歌給他們聽,這一切的一切都那么美好,在那一刻我們所有人都將煩惱拋之腦后,其中有位老爺爺,他已經(jīng)85高齡了,他一頭銀白色頭發(fā),歲月的滄桑爬滿了他的臉上,脖子上,手背上,他拄著拐杖向我們慢慢的走來,手上提了一袋子水果,對我們說;“孩子們,來吃點水果”,心中很感動,這么大歲數(shù)了,還跑出去給我們買水果吃。

  到了晚上7點多了,我們該回家了,那時的陽光還是那么強烈,掛在天邊,那一抹余暉是如此的漂亮,像是在不舍我們的離去,我們對老人們揮揮手,他們把我們送出門,說:“再見,謝謝你們陪我們”那時候的我們心里很溫暖,從那一刻開始我明白一個道理,世界上真心很容易得到,只要你對別人用心,真心相待,別人也會真心對你,并沒有那么復雜,用物質(zhì)去得到別人的真心,而是用心,用心對待他人,總會得到自己想要的快樂和幸福。

  愛,是譜寫人生的重要樂章,愛,是我們共同的語言!世界上多一分愛,就會多一份溫暖,這次社會實踐讓我學會如何真心相待,去關(guān)愛身邊的人。

  社會實踐作文 2

  10月30日這一天陽光燦爛,風和日麗;這一天也是學校舉行社會實踐的日子。期待多日的我們滿懷著新奇,興奮的心情,踏上了前往“河南行知塾綜合實踐基地”的大巴。

  到了基地,我們每個人都領(lǐng)了床單、被罩、枕頭套和迷彩服。同學們和我都一臉的迷茫, 同學們像炸了鍋一樣“我們不是來玩的嗎?”“我在家都沒有干過這些事”“我想媽媽了”。這時候,擎風教練出現(xiàn)在我們寢室,嚴厲告訴大家,“你們必須自己完成的內(nèi)務”。于是大家開始手忙腳亂的整理起來,被子變地很調(diào)皮,一點都不聽指揮。累的我們滿頭大汗,我第一次感受到媽媽的辛苦。

  我們每個同學換上迷彩服開始了列隊練習,我們站了很久,我的腿開始有點酸痛,汗水開始流出來了。我好想坐下來休息,可是我不能,我要堅持,如果我有一點放棄的行為,我的同班同學都要受罰?菰锏腵動作,嚴厲的閃電教練,鐵一樣紀律的地約束著我們。我和同學們更親密了,我們?yōu)榱怂囊话喔冻雠秃顾?

  下午,我們分成25-30人一組,開始解救酷斯拉游戲,我們每個人都拉扯一條線,力量必須均衡的,如果有一個同學沒有遵守規(guī)定就會重新來過。剛開始大家都不聽從指揮員地命令,各自按各自的想法去做,結(jié)果我們失敗了,大家開始焦慮起了,有點灰心了!拔覀兪且粋集體,我們應該一條心”, 大家聽從建議,決定一切聽從指揮。

  我們又開始了,小心地,慢慢地。按著指揮員指點方向前進,根據(jù)提醒,大家調(diào)節(jié)方向和力度。終于,我們成功了。我明白了,作為四一班的一員的重要性。我的認真,我的守規(guī)矩。都會給我的集體帶來榮耀和勝利。

  短短的兩天讓我們長大了,雖然我們都是無知孩子;錯誤百出;啼笑皆非,但是我們又是幸運的。因為這一次離開父母的社會實踐中磨練自己,是自己變得堅強。有了一份擔當和責任。也是我十歲生日最特別的禮物,更加使我難忘!

  社會實踐作文 3

  前幾天,學校組織了社會實踐活動,是去廣州長隆歡樂世界一日游。

  當天早上,我們便坐上車前往長隆。大約過了兩個小時,我們才到達。來到門口,看到已經(jīng)是人山人海了。長隆竟如此受歡迎,里面肯定非常好玩。

  進入大門后,首先映入眼簾的是一個小廣場,此時正有一個樂團在吹著小號,打著小鼓,吹奏著輕松歡樂的樂曲。讓人在一進入歡樂世界時就已經(jīng)興奮起來。

  通過小廣場,我們便向著左邊走,因為樂園是一個圓形的,我們想繞著樂園玩一遍。一直向左邊走,第一個遇到的游樂項目是“十環(huán)過山車”,顧名思義,過山車會在軌道上不斷轉(zhuǎn)圈。讓你頭暈目眩,這也是這個樂園的招牌項目之一。當我們坐在過山車的座位時,一股興奮、緊張的心情涌上心頭。

  從十環(huán)過山車下來,繞著樂園繼續(xù)走著,一路上各種小吃店、禮物店沿街設立,給游客們提供貼心的.服務。街上也時常有一些小丑、玩偶走來走去,人們爭相與他們拍照留念。更不可思議的是,會有一列小火車從街的盡頭駛來,載滿旅客,穿梭在樂園中,仿佛置身于童話世界。

  因為大家也有點疲倦,所以我們?nèi)タ戳?D電影,坐在電影院戴上4D立體眼鏡,配合著各種道具、特效,仿佛置身其中,難辨真假。

  看完電影,大家又去玩了星際對戰(zhàn)。體驗了在宇宙中中飛來飛去的感覺。玩了星際對戰(zhàn),我們集合的時間也快到了,意味著一天的游玩也結(jié)束了。

  經(jīng)過一天的游玩,讓我領(lǐng)略了國家5A級景區(qū)的高超水平,也體驗到了在學校體驗不到的經(jīng)歷與感受。希望有機會下次再來享受歡樂!

  社會實踐作文 4

  10月11日,我們?nèi)チ松碳疑鐣䦟嵺`活動基地?赡芎芏嗤瑢W都是第一次長時間的離開家長,去那里體驗一下獨自生活,有很多同學在這一次活動中,學會了獨立,不再依靠父母,而是我們自己吃飯、洗涮餐具、自己睡覺,因此,這次的社會實踐活動給我留下了深刻的印象。

  我們在這次社會實踐活動中上了很多在學校里學不到的東西,也上了很多在學校里無法上的課,比如說:多米諾骨牌課、水餃課、手工課、有軌列車課、相依為命課…………在這么多的課程里面我最喜歡的就是多米諾骨牌課和相依為命課,讓我們來一起玩一下這些項目。

  多米諾骨牌大家都有些了解,這次,我們就一起來探索一下多米諾骨牌。首先,老師先向我們介紹了多米諾骨牌的玩法,老師只擺出了一個圓形,輕輕一碰第一塊骨牌,這一圈的骨牌全部都倒下了,我們同學立刻發(fā)出了驚嘆不已的叫聲。老師給我們講解了多米諾骨牌的`多種擺法后,我們就分小組來比賽,我們這組擺了一個似鳥非鳥,似飛機非飛機的東西,最后我們也沒有明白這是個飛機還是只鳥。我們組是第一個擺完的,按照老師的指令,輕輕推動一塊骨牌,我們的作品立刻完成。

  說完了多米諾骨牌,再來說一下相依為命這堂課,我們來到場地才知道,相依為命就是兩人齊心協(xié)力完成走鋼絲,我們分好組之后,就現(xiàn)在平衡木上練習,我和王冠宇一組,我們在平衡木上練習了一節(jié)課,都沒有成功,老師說過了第一節(jié)課后,下節(jié)課開始比賽。我和王冠宇一次還沒有成功,這可怎么辦啊。我們上課了,我和王冠宇在鋼絲上聯(lián)系了十多次,終于找到了竅門,最后終于成功了。

  這次社會實踐活動讓我們明白了很多的道理和學會了獨立生活,我非常喜歡這次社會實踐活動,希望有機會還可以再去體驗一次。

  社會實踐作文 5

  這個星期四,天氣格外晴朗,學校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進行了一次有意義的社會實踐活動。

  經(jīng)過了四十五分鐘的車程,我們終于抵達了目的地,同學們迫不及待地下了車,開始了本學期的第一次活動。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機場后,園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動,例如:地震體驗館、火災逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗館了:

  “轟隆隆……”這是,從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的嘈雜聲,同學們一個個捂住了耳朵,原來,我們正在地震體驗館體驗地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗地震,地震體驗館的門一打開,同學們便爭先恐后地擠了進去,我選擇躲在教室里,而其余的一部分同學則分布在寢室里。地震已快開始了,我想起了陳老師在科常課上所說的話:“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢。”于是,我嘗試著這個動作,躲避在課桌下。地震開始了,那大地發(fā)出的隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時,我感到教室的`地面搖晃了起來,經(jīng)過了最強烈的主震,余震又開始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來,終于,隨著揚聲器里的聲音逐漸減少,地震結(jié)束了,體驗館的門打了開來,同學們一個又一個地走了出去。

  這次社會實踐活動,讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬人死亡,國家財產(chǎn)嚴重損失。如果大家都能把平時所學的防震知識運用到生活中去,也許就能減少地震帶來的生命和財產(chǎn)的損失。

  社會實踐作文 6

  我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時,是因為我切身體驗了勞動,才領(lǐng)略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子,我就去詢問。負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,我很高興的答應了,心想。這不是很容易嗎?拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實和想象往往是有差距的,而且它們的之間的差距還很大。

  一進小區(qū)的樓梯口,我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面,看起來好像真的很難弄,我拿著鏟子刮了半天,也沒有很大的效果。本來我就想放棄,再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸,因為一直都沒有什么事情能難倒我?嗨稼は肓艘粫䞍,我突然就記起,有一天在下雨走在路上時,我看到被水沖洗過的.路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水,再把它們?nèi)龅綁γ嫔。等了一小會兒,再用手去撕,果然它們很容易就會掉下來。看到我自己想出來的方法,取得了一些成果,當時我的心里就感到很興奮,于是更加有了自信。

  又經(jīng)過一番勞動之后,被我清除過的地方看起來就很干凈,比以前整潔多了。 然后我就想到,原來經(jīng)過自己的努力動手解決問題,可以讓我這么開心,而且很富有成就感。那今后我在學習中也應該如此。解決一個個難題時,也應該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候,不管會還是不會,都應該鼓起勇氣面對它,并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關(guān)于社會實踐的故事,雖然我的工作很簡單,但真正的想要做好它,卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。

  社會實踐作文 7

  “掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節(jié)別開生面的社會實踐課,讓我們知道了錢不是大風刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。

  我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動。我們每個孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的花朵,也像一道特別的亮麗風景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強。我倆先找了一個地方,放下那沉甸甸的貨物,開始整理,根據(jù)價格表,都核對了一遍。這時候來了一個漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們怎么賣。他們看著我倆就那點東西出去賣了,專門找人多的地方。

  我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的`人把我們推開了,有的人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時來了一個漂亮阿姨買了一個多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團結(jié)就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務,到最后找阿姨查錢,對數(shù),一點沒丟,賣了二百二十六元啊!

  太興奮了,這節(jié)實踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經(jīng)驗,我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學習做個有能力的人。

  社會實踐作文 8

  3月17日,一個伴著一點點雨霧的星期五,我們背起小書包,帶上零食,興致勃勃地來到春游地點——南明山。

  到了南明山,我們班的同學都像熱鍋里的螞蟻,蹦來跳去,唧唧喳喳地說個不停,有的還像狗仔隊一樣拿著照相機“咔嚓!卡嚓”地抓拍各種好玩兒的動作,氣氛好不活躍。

  排好隊伍,點清人數(shù),我們的大軍就向著南明山“進攻”啦,隨著許許多多不太平整的臺階,我們來到了我們班同學最期待的“仙湖”——明秀湖,為什么說它是我們最期待的湖而且還是仙湖呢?因為這個明秀湖水質(zhì)極好,引來了一群可愛的'“桃花水母”,這些桃花水母被譽為“水中大熊貓”,極為罕見,如果能夠看一看它的真面目,那真是我們這次春游的最大收獲了。

  山上樹木茂盛,草翠花開,在這樣空氣清新的環(huán)境里漫步,真是讓人感到心曠神怡。望著山澗上的小瀑布緩緩地流到下面的小潭里,雖談不上“飛流直下三千尺”,但這種安靜的美是用多少贊美的語句都不能比得過。

  瀑布的旁邊就是漉雪亭,從漉雪亭上仰視瀑布,更是讓心情無比舒暢。

  南明山最有名的古文物要數(shù)摩崖石刻了,摩崖石刻上有十余處為北宋名人刻題,其它都為明清代名人刻題,這些大書法家寫得字不僅風格瀟灑,而且字跡簡潔、工整,非常值得我們?nèi)W習。

  繼續(xù)往上走,就來到了一座叫天王殿的大殿,四大天王滿是精神地、嚴肅地站立在那里,好像在保衛(wèi)著我們的安全。最令人心儀的就是殿墻布滿了密密麻麻的青苔,很有些古老的韻味兒。

  雖然南明山不高,但也夠把我們班的同學累得氣喘吁吁,那還等什么,我們拿出背包里的零食,左手一把右手一把地吃了起來,邊吃邊從景觀臺上鳥瞰麗水城,那真是無比的壯觀。同學們你一句我一句,大家一起玩耍,互相拍照,春游就在我們的歡笑中慢慢接近尾聲,我們邁著輕盈的步子走下山,風景秀麗的南明山伴隨著我們的歡聲笑語漸漸遠去……

  社會實踐作文 9

  在方舟基地的第二天下午,我們班上了一節(jié)有趣的課——廚藝課。

  當我們聽到集合的哨聲時,就飛奔下樓,站好隊,只見一位女教官筆直地站在我們面前。經(jīng)過一段時間的隊列訓練后,這位嚴厲的女教官徑直把我們帶入左邊教學樓的“藝術(shù)烹飪室”。當我們端正坐好后,女教官發(fā)話了:“今天,我們一起來學做餃子!惫宦牭健帮溩印边@個詞,我們班里的幾個小饞貓口水已經(jīng)流出來了!帮溩?”有幾個同學產(chǎn)生了疑問,“只要做餃子嗎?太簡單了!贝蠹移咦彀松嗟闹v開了!白鲲溩樱雌饋砗唵,其實真正做起來是很難的。要有恒心,也要細心,手也要巧,要靈活一點!迸坦倌樕蠜]有一絲怒氣,這和隊列訓練時真是判若兩人。

  接著,教官認認真真地給我們講述了做餃子皮的過程以及怎樣包餃子。接下來就該我們包餃子了。

  我們小組拿到面團后,就迫不及待地把面團搓成長條,接著按照老師教的方法把面團用小刀切成一塊一塊然后拍扁。餃子皮就這樣草草做完了。這時別的組都把餃子扔下“油鍋”了。我們趕緊開始包餃子,由于心太急了,加上前面加工的皮切的大小不一,現(xiàn)在加上肉餡,包出來的.餃子也是小的可憐或大的像拳頭,難看極了。望著這樣的作品下鍋,都很擔心這鍋的餃子會不會皮肉分離。鍋還沒有沸騰起來,有的同學就忍不住將鍋中的半生不熟的餃子打撈起來,先品嘗起來了,立刻引來滿堂歡笑:“哈哈!你們這還是餃子嗎?”“都成了‘開口笑’了!”“給這鍋餃子起名叫‘肉餡滿天飛’吧!”我們小組不得不吃下這些“戰(zhàn)利品”真是苦不堪言啊!

  這節(jié)課讓我明白了做事要認真、細心的道理,也鍛煉了我的動手能力。

  社會實踐作文 10

  前幾天,我們學校在新密進行了兩天一夜的社會實踐活動。想聽聽我們究竟干了什么嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧!

  一大早同學們懷著一顆顆期待的心早早來到學校,等待著活動的開始。我們先在學校的操場上進行了點名。等到同學們都到齊了,就跟著老師和教練去坐車。上車后,經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于來到了最終的目的地――新密。

  到達之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統(tǒng)一服裝一一軍綠色的上衣和褲子,站在鏡子前覺得自己像一個小軍人似的,換好了衣服,我們便下樓排隊,走向?qū)掗煹牟賵,在莊嚴的.環(huán)境中舉行開營儀式,并創(chuàng)建我們隊的隊名――戰(zhàn)狼隊!

  吃完午飯,我們休息了一會。教官就帶著我們開始了下午的活動。下午一共有兩個活動,第一是大國小兵:教官首先講述了些游戲里常見的槍并進行提問,只見男生那邊滔滔不絕的說著,而我們女生卻一點動靜都沒有。第二個活動是垃圾分類:垃圾分類是保護環(huán)境的重要方式、方法,我們認真聽教官講解知識,快速完成分類。

  第二天,早上吃完飯,我們就開始了青屏山的攀登之旅。經(jīng)過一段時間的辛苦攀爬,大家氣喘吁吁的終于到達屏峰塔。游完一番后,我們最后在塔前進行了合影留念。

  通過這次社會實踐活動,我有許多感受:“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來越強大“垃圾分類”讓我感受到了社會和文明的進步,讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境之中,共創(chuàng)碧水藍天,共建美好家園青屏山之游則讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山,美麗景色。

  通過這次活動,我也發(fā)現(xiàn)了我的許多不足:不會鋪床單、不會刷碗、缺乏自理能力但是現(xiàn)在這些不會聚成了會,化作了我童年時代寶貴的一筆財富,將時刻幫助著我。

  感謝學校讓我們參加了此次活動,辛苦老師和教官們的指導。這次活動帶給我們的意義非凡,將成為我們學習生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。

  社會實踐作文 11

  前天,我們學校進行了社會實踐活動,進了教室,我們坐在了位子上,聽李老師說社會實踐活動的事。

  大約8點鐘,我們在李老師和導游的帶領(lǐng)下,出發(fā)了,一路上,天下著雨,空氣環(huán)境也比較差。可我們的心情一點都不差。

  我們先去了博物館,又去了玄武湖。在玄武湖公園,為了得到膽量與毅力的鍛煉,我去了鬼屋。在門外,就聽到了讓人毛骨悚然的叫聲。為了一探究竟,我隨著同學們進了鬼屋。里面寫著火柱、砍頭等,沒過多久,就聽見前面的同學:“啊”。叫了起來,但是我卻一點也不害怕,第一,在危險的情況下不能慌。第二,這些都是假的`。終于出了鬼屋,這真是驚險又刺激。

  接著,我們?nèi)チ擞螛穲觯紫任覀兺嫫鹆嘶ü斤h流記。從遠處看,一個高大的齊天大圣孫悟空揮舞著金箍棒。我和劉爽、譚維康坐上了一個小船,在水中譚維康像船員一樣駕駛著小船,在齊天大圣的面前繞了兩圈,感覺真像到了花果山一樣。

  接著,我們又玩了一個像秋千一樣的東西,而且會轉(zhuǎn),還會自動上升、下降。我和劉爽坐了上去,系好安全帶,只聽“叮叮!睅茁,便開始轉(zhuǎn)了起來。它總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是永遠上不來。我也不知是為什么,真是百思不得其解。

  最后,我們?nèi)チ伺佬袆游镳^。里面有蛇、小白鼠、狗……我們在里面沒走多遠,就聽見“汪汪汪”的叫聲。其中,我印象最深的是蛇。在玻璃罩里面,有一座小小的山,有一只小白鼠坐在山洞里,山洞外,有幾條蛇。一會兒,有一條蛇仿佛肚子餓了,又像是表演雜技一樣,身體都站了起來,頭上的眼睛隨著頭轉(zhuǎn)動,東張西望,像是找什么東西。一會兒往前游,一會兒站起來,但是,它就是沒有看見小白鼠。我依依不舍的離開了爬行動物館。

  這次社會實踐活動我們學到了很多課本上沒有的知識,同時玩的真開心。

  社會實踐作文 12

  今天,學校組織我們?nèi)ブ猩綄O文公園和中山泉林山莊進行社會實踐活動。

  我們8:00上車,一路上我們有說有笑。不知不覺,就到了第一站——中山孫文公園。走進大門口,只見一條長長的石階伸向山頂,石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數(shù)孫中山先生的塑像了,它是紀念公園的象征,也是世界名人城市的.特殊標志,塑像高高矗立于山頂?shù)拇笃脚_上。孫中山先生手持拐杖,神情嚴肅,眼睛望著遠方。好象在看著越變越美麗的中山。從后山石階下來,就來到草坪,草坪好象一塊綠色的碧玉,美麗極了。后來,我們就到了中山泉林山莊。一下車,同學們像開籠的鳥兒,“吱吱喳喳”吵個不停。山莊里面人山人海。一走到大門口,我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了?!那一棵棵小草搖晃著小腦袋,向咱們招手;一棵棵高大挺拔的大樹,巍然屹立,向我們問好;特別是南方特有的木棉樹,綻開著一樹艷紅的花季,好象對著我們微笑。

  我們一路上有說有笑,來到了餐廳。正所謂“民以食為天”,坐在快餐廳里,一邊享受午餐,一邊欣賞這里青山綠水的自然風景,感覺好極了。一頓狼吞虎咽后,我們個個撐得虎背熊腰。

  這里有許多機動游戲,在老師和導游哥哥的帶領(lǐng)下,我們先后玩了摩天輪、八爪魚、林中飛鼠、遨游太空等,還參觀了科學館。“遨游太空”是廣東省內(nèi)第一個在1秒之內(nèi)360度翻轉(zhuǎn)的項目,可同時容納24人。超越極限,挑戰(zhàn)自我。在玩遨游太空時,它以360度旋轉(zhuǎn),忽高忽低、忽前忽后。無法猜測它從什么方向旋轉(zhuǎn)的,實有在太空飄蕩的感覺。這玩意把同學們紅紅的臉都嚇白了,個個嗓子也喊啞了,下了“太空”很多同學卻還驚魂未定呢!

  真是快樂不知時日過,很快就到了該回去的時候,我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上,我的腦海里不時浮現(xiàn)出那刺激的機動游戲,耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。

  社會實踐作文 13

  星期四下午,朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會實踐活動,準備好一個水壺,幾支鉛筆,一塊橡皮和一本筆記本。同學們聽了歡蹦亂跳,歡呼雀躍,可是……

  第二天早上,我們排著整齊的隊伍;坐上大巴車,唱著郊游英語歌謠,來到蓮情谷。

  蓮情谷?不是應該兩邊寬廣的池塘里,像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧,應日蓮花別樣紅”一樣嗎?怎一朵蓮花也沒有。歆雅回答:“因為蓮花季節(jié)已經(jīng)過了!甭犃诉@話,我有點失望。

  進入蓮情谷,我們進行第一個項目,制作好吃的藕粉。我們先給小手洗澡;再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進碗里,另外一部份給旁邊的人;然后,將熱水倒進碗里快速攪拌,直到白色點點沒有。我覺得這樣好慢好無聊,真想拿個攪蛋機“嗡——”的'一聲攪好。最后,就可以拿起勺子開口大吃了。藕粉甜甜的,甜得像蘋果,粘得像雙面膠,挺好吃的。

  第二項活動,觀賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達了一圈,然后給我們30分鐘自由活動。我們四處狂奔,像賊搶劫一樣,有的去一層看云的信息,有的去二層看民俗習慣,還有的去觀看節(jié)日傳統(tǒng)。而我呢,一會兒去一層,一會去二層,跑得滿頭大汗。過了一會兒,老師像獅子一樣大吼一聲:“集合!薄笆裁?”同學們紛紛議論,“明明才25分鐘,老師真是說一不二。”

  中午,我們開始吃飯,桌上大魚大肉,有雞翅、饅頭、大黃魚、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著,吃得桌上幾乎只剩骨頭了。

  下午,就有點不順利了,老天爺灑了幾桶水,眼看要變成落湯雞時,幸好有個活動叫做“畫荷葉”,幫我們抵擋了雨滴。畫荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的顏料變成一副畫就好了。

  對了,還有一個拓展活動——水上闖關(guān),這是最有趣的,也是最糟糕的。老師先讓女生玩,但是,女生因為膽子小,每次踏上難關(guān)時,都小心翼翼,所以我們后面男生都大排長龍,像似堵車。

  這就是我們的社會實踐活動,雖然狀況多多,可我還想再來一次。

  社會實踐作文 14

  今天是我們學校三年級去星期8小鎮(zhèn)的社會實踐活動,吃完早餐,收拾好背包,我們班的王老師、高班和46位同學跟導游一起出發(fā)了,我們懷著期待的與喜悅的心情出發(fā)了。

  一路上陽光明媚、萬里無云。車上有同學們說說笑笑的聲音,如同小鳥集會一樣——嘰嘰喳喳,還有同學們吃零售的聲音,馬路上汽笛聲等聲音,湊成一部歡快的交響進行曲。

  不一會,我們的車要上高速公路了。我說:哇,我們要上高速路了!我們上了課文中的《信息高速路》!后排的李梓滔歡快地說。引來了許多同學的一片歡呼的'笑聲

  在歡快聲中,不知不覺就到了星期8小鎮(zhèn)。導游姐姐同我們說好集合時間后,我們就分組活動了。馮澤南帶我們?nèi)タ脊硼^,并大聲說:走,我們?nèi)ペAE幣!可是由于考古館太多,排起長龍,我們只好放棄。

  突然,我眼前一亮,看見前面有織布館,正好沒有人,我?guī)Т蠹胰タ棽拣^贏E幣。不是吧,只能進6人?是的店長堅定地說。但是我們小組有7人,我謙虛地讓其他組員進去,我在門外等他們。過一會,兩名同學出來了,說:太難了。讓我進去幫忙。進去后,店長教我先纏線后織線。我心想,雖然織布不是男人干的活,但我也要證明給女的看,男的不比女差!我鼓足勇氣,開始裁,裁啊裁,總算裁完了,又開始織,織啊織;不一會,出問題了了,女子不容易織好的一條,織第二條時不小心就把第一條給裁了,我只好重新織。時間又過了幾分鐘,終于我織完了,最后,我從店長那里贏到5個E幣,雖然過程是辛辛苦苦,但是想到為了我們的小組贏到5個E幣,心里也樂滋滋的。

  下午,我們還玩了建設工地、地震避險屋等項目。我們從玩中得到不少啟示與教育,也讓我們體會到做事要細心、耐心、專心、恒心,不要粗心、貪心。

  今天的旅游過得真愉快,我們戀戀不舍地離開,也把美好的旅程收于記憶之中,給予珍藏。

  社會實踐作文 15

  6月23日至6月25日,我們學校組織進行了一次實踐活動課,目地地是烏拉特前旗白彥花鎮(zhèn)。

  我們從杭后出發(fā),沿途來到了臨河的黃河濕地公園。公園里的綠化非常好,到處綠樹成蔭;還有一座高大挺秀的大石墻,上面記載著黃河千年來的演變歷史,這時我想起黃河是中華民族的“搖籃”,它哺育了我們上千年,這時的我不由得發(fā)出贊嘆,表達我對黃河的由衷敬佩與熱愛。

  告別了黃河,我們來到了這次實踐活動我們玩兒的最有趣、印象最深的維信國際高爾夫公園。一進門就是寬闊的迎賓大道,路上鋪著鵝卵石,許多小別墅點綴在公園里,聽老師說那里是客房。公園里的路燈五花八門,連果皮箱也裝飾的有模有樣。我們從里到外參觀,跟著高爾夫車走了好幾里地,我感覺身體沉得抬不起來了,可是抬頭一看,一片綠茵茵的草地向我們招手,心里豁然開朗,同學們都不由得驚嘆,都像發(fā)現(xiàn)了新大陸,像自由的羊兒一樣在草地上打滾,草綠的像一片綠海,讓我們盡情的`暢游;草軟的像純棉的按摩機,給我們按摩。我們不舍的告別了草地,來到打球場,指導老師教我們怎么打高爾夫,我感覺不一會兒就學會了,輪到我的時候,我一揮桿,球在高空旋轉(zhuǎn),光打的高,可沒打遠。最后才發(fā)現(xiàn)我站的位置不對,再來一球!這回我握好球桿,站對位置,一揮!哈哈,功夫不負有心人呀!經(jīng)過一番認真仔細的研究,我竟然打了70碼,我的心里太高興了。

  兩天的社會實踐活動結(jié)束了,我和我的同學們收獲了旅途的勞累、獨立的生活體驗、悠久的黃河文化……,走一走,看一看,讓我們開闊了視野,更加熱愛我們的生活,對外面的世界充滿了更多的好奇。這真是一次有趣的社會實踐活動!

  社會實踐作文 16

  當你心中只有自己的時候,你可能把麻煩留給了自己;當你心中想著他人的時候,可能他人也在不知不覺中方便了你!边@是一句多么精辟的話啊,生活中不就有這樣的事嗎?有一件事就發(fā)生在我的鄰居身上。

  我家住在樓房里,樓道里十分狹窄,自行車出入很不方便,于是有些人為了方便,就順手把自行車停在樓梯口那,可這樣很不安全,有時會絆倒上樓梯或下樓梯的人。

  有一次,我放學回家,走進樓道,看見李叔叔也要上樓。我忙問:“李叔叔好!”“你好!崩钍迨寤卮鹫f。當我走進家門,突然聽見樓上一聲慘叫:“!”我忙跑出來,登上樓梯。我一看,這不是李叔叔嗎?他怎么坐在地上了?我跑到跟前,問:“李叔叔,您怎么了?”“哎呦喂!別提了!我上樓梯,準備去上六樓,一轉(zhuǎn)彎,不知道誰這么缺德,竟然在一片漆黑的樓道里擺了一輛自行車!摔死我了!”李叔叔生氣的說。待李叔叔起來以后,我打開樓道的燈,仔細一看,啊!這不是李叔叔平時上班騎的自行車嗎?李叔叔傻了眼,臉刷的紅了,無奈的`低下了頭。

  回到家,我把樓道中發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說:“把自行車擺在樓道里怎么行呢?既不方便自己出入,又不方便居民上樓,還容易出現(xiàn)危險呢!”是啊,李叔叔心里只有自己,以為占了便宜,而他卻給自己帶來了麻煩。

  這件事就告訴了我一個真理:很多時候,幫助別人、關(guān)心別人,其實就是在幫助自己、關(guān)心自己。所以讓我們都揣著一顆為他人著想的心吧,只有這樣他人才會在不知不覺中方便你自己。

  社會實踐作文 17

  星期四我們?nèi)ノ桎撌袇⒓恿松鐣䦟嵺`活動。

  早晨五點多我們就起床了,早飯后在小操場集合,之后就各自登上大巴車。我和常燦陽坐在一起。沿途風景優(yōu)美,你看那一排排碧綠的樹木,你看那跌宕起伏的蒼翠山巒,從我們眼前一一馳過,欣賞的同時,我也用手機拍下了那一幕幕美麗的畫卷。同時,我們也沒忘欣賞之余開心地玩玩游戲,最開心的要數(shù)小汽車大對戰(zhàn),結(jié)果我慘敗而歸,看來,得努力啊。

  “叮叮!保瑲v盡千辛萬苦,我們到達本次旅途的第一站----虎頭山,重走抗戰(zhàn)大道。展現(xiàn)在我們眼前的就是二十七名英雄的墓碑和紀念碑,在碑前我們莊嚴地向英雄鞠躬,歌唱《少年強則中國強》,以祭奠英烈。活動結(jié)束后,我們已經(jīng)饑渴難耐了,回到車上,大吃特喝,然后就是下一個目的地。

  “叮叮!,沒過多久就到了第二站——風景優(yōu)美、讓人流連忘返的燈臺架。進入大門,我一眼就看到了許許多多的商店,忽然,我看到了夢寐以求的東西——彈弓,真幸運,那已經(jīng)是最后一個了;我們又去了天井和天池。首先是天井,無限風光在險峰,果真不假,滿眼是層巒疊翠,懸崖峭壁,看見那陡峭的`山路,我就害怕地雙腿發(fā)軟,但我還是和大家一樣爬上了山峰,啊!多么美麗、多么迷人的風景啊!欣賞之余,我情不自禁地拍下那美麗的畫面。你看,一股清澈見底的河水向我們迎來,這就是天池,我們穿過清涼的天池水,就進入了猴府洞天,那里更加涼爽無比,猶如天堂一般,如果把眼前的風景比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大啊!

  一眨眼,就到了回家的時間了,我們戀戀不舍地告別了虎頭山、燈臺架,告別了英烈,告別了美麗的風景。

  “讀萬卷書,走萬里路”,大自然是一本神秘、美麗的書,我們要多多地閱讀它、欣賞它、享受它。

  社會實踐作文 18

  當我們聽到四月月底去肥城研學這個消息時,興奮極了,都在幻想著這五天脫離家長管束的生活。一個月朝思暮想后,終于踏上了這個充滿驚喜和歡樂的旅途。

  在這五天的磨練和玩耍中,有許多有趣、好玩的實踐項目:有軍事越障、攀巖速降、木工制作、餅干制作等等手工活動,讓我們在短的五天之內(nèi),超越了自我。

  在從起程時的綿綿細雨,到返程時的狂風暴雨之間的幾天中,有兩個項目是我最喜歡的:攀巖速降和標本制作。一個讓我挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了恐懼;另一個讓我回到了大自然的懷抱,探究大自然的秘密。

  還記得幾天前,穿好裝備,準備在綜合館的巖壁上嘗試攀巖的時候,內(nèi)心非常緊張,就像有一只小兔子在我心里活蹦亂跳一樣。盯著高高的巖壁心想:這么高的墻,我能爬上去嗎?輪到我了,我只好硬著頭皮向上爬。咦?原來,攀巖這么輕松!我飛快地爬著,但是不一會兒,就遇到了難題:離我的那只懸空的.手最近的小石頭也在六十厘米左右的地方,根本夠不到。我絞盡腦汁也沒有想到“補救方案”,最后只能碰碰運氣了。我兩腿一蹬,抬起腳尖,手指終于抓住了那個小石頭,然后兩腳又急忙邁了一大步。在我“脫離險境”之后,又飛快地向上爬去,不一會兒就登上了頂峰。

  制作標本的課程也十分有趣。教練講完課后,會給每個宿舍發(fā)兩個昆蟲鏡,讓我們一邊尋找標本,一邊觀察昆蟲。我發(fā)現(xiàn)了三種昆蟲,分別是螞蟻、蜘蛛和蜜蜂,還采摘到了各種各樣、色彩艷麗的樹葉和花瓣,把它們拼成了一只伶俐可愛的小鳥。

  這次研學讓我們親近陽光,親歷風雨,做更勇敢的自己,真正地挑戰(zhàn)了自我,磨煉了意志。

  社會實踐作文 19

  在這個暑假里,我用我辛苦的勞動,獲得了一張嶄新的10元錢。

  在一家綠樹成蔭的農(nóng)家樂里,我當了一天的服務員。就像“六·一”兒童節(jié)的時候,體驗工作,讓我們懂得感恩爸爸媽媽的辛苦,知道報答他們。12點鐘,我來到了農(nóng)家樂,雖然不是周末,可他們的生意卻非常好。我主要是幫他們干一些小活,擺餐具、擇菜、送餐巾紙、送酒杯等。在這次活動中,我還交到了好朋友,她們跟我一起干活,一起玩,讓我感到在干活的時候同樣快樂。我在農(nóng)家樂學會了怎樣穿烤肉,肉要豎著穿進去,一塊一塊,就像打針一樣要細心、仔細,肉要穿在釬子的`中間,尤其要記住,兩塊瘦肉中間要夾一塊肥肉,一串上面穿五塊肉。我不但學會了穿烤肉,自己還可以烤烤肉,烤出的肉依我看來真是絕頂美味。因為,這幾串烤肉是靠我的雙手,用心做出來的。烤肉比穿肉簡單多了,主要是按自己的喜好調(diào)味。幾乎每個來的人都喜歡嫩一點,酥軟一點的肉。要想烤出這樣的烤肉,還得要師傅幫忙。師傅告訴我說,先把肉烤出油,讓油滴一小會,開始撒調(diào)料,先撒鹽、后撒辣面子、再撒孜然。最后,就可以吃到好吃的烤肉了。吃完烤肉,客人們就該吃飯了,我們趕忙去擺餐具,一個、二個、三個……,我們在認真的數(shù)。按客人的數(shù)量擺。

  活干完了,我發(fā)現(xiàn)這家院子里還有一片果林,里面有李子樹、杏子樹、海棠果樹,有些果子里都有蟲子,主人說,我們不放化肥,不打農(nóng)藥,全都是綠色無公害有機食品。

  去了一天 ,我學會了干好幾樣活。我以后一定要多實踐,爭取多干一些活。下午,我拿到了我盼望已久的10元錢。

  社會實踐作文 20

  上了初中以后,我們每一個月都會被學校組織去進行一次12歲的實踐活動,學校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境,知道我們社會的現(xiàn)狀。當然最重要的一點是讓我們學會為人民服務的一種理念,這樣我們在學習的時候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學習,這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實踐活動不僅可以增加我們的見識和知識面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。

  這個月我們組織的社會實踐活動去馬路邊進行交通的臨時指揮,雖然我們對于馬路交通的一些知識也非常的熟悉,但是我們對于一些深刻的傳教能力還不夠嚴經(jīng),比如說人行道的停留問題以及排隊的問題,我們總是很難去,只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路,但是他們偏偏不聽,因為馬路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過去。

  很多的時候我們顯得有點乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認識,我們想要上前阻止的時候,他們總是會覺得我們多管閑事,雖然我們總是費盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿恰K杂袝r候我總是在思考一個問題,當我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會義務勞動真的`是有價值的嗎?

  但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事,就是我沒想要去說服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會用實際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導根本不能引起人們的共鳴,我們只要實踐行動,用實際的行為告訴他們應該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個交通。

  社會實踐作文 21

  這個寒假,我參加了一個非常有意義的活動,那又是什么活動?當然就是四城同創(chuàng)爭先鋒志愿者社會實踐活動啦!其實,寒假剛開始的時候,爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點這種社會實踐活動,可是我覺得很害怕,總是拒絕。

  那這次社會實踐活動我又怎么參加了呢?其實參加這次活動也是被迫的。那天,我正在家里做作業(yè),只聽見爸爸打電話過來說:現(xiàn)在過來接我去當文明勸導員。原來他們單位有這么一次當文明勸導員的活動,正好爸爸知道我要寫一篇關(guān)于社會活動的作文,所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕,爸爸就把電話掛了。唉!我真無奈!到了活動地點,爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個紅色的袖章,站在馬路邊當個文明勸導員,而他在旁邊偷偷地給我拍照片。

  剛開始,我只是毫不在意,懶洋洋站在那里也不動,可爸爸就不滿意了,總要我去勸勸那些不文明的人,我也不好反駁只好答應了。過了一會兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車位的.地方停了一輛車,我很想去阻止,卻又不敢。爸爸似乎也看見了,給我使眼色,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去支支吾吾地說:“叔……叔叔,你能不能把車停到停車位上!”那聲音,小得幾乎只有我可以聽到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把車開走了。呵呵!原來當個文明勸導員也不難呀!

  之后,我的膽子越來越大,看到那些闖紅燈,亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻,直到快要吃晚餐的時候,我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會實踐活動是有意義的,它使我獲得了勇氣和快樂,下次我還要多多參加這種活動!

  社會實踐作文 22

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的`白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買著彩票,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,撫摸著我的頭耐心地說:“菁菁,萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的!碑斘易叩降谌齻站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:彭彥菁,你一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了!罢垎柲军c的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午,我跟媽媽馬不停蹄地走了5家站點,完成了5份調(diào)查問題。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

  社會實踐作文 23

  7月10日星期日雨

  今天是7月10日,經(jīng)過昨天一天的休息調(diào)整,今日早起并無壓力。早上7點,我們“尋緣”團7人在學校正門口集合,坐51路轉(zhuǎn)32路?上,51路提早一站下錯車,32路坐反向了。最后乘到了一個荒蕪人煙的地方,只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動安排是,再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。

  我們一到韋俊云老師的房間,就受到了熱烈的歡迎,老師說:“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去,不要流失了。”

  也許是因為已經(jīng)是第二次見面的緣故,我們的采訪少了很多的拘束,一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當時家里貧困,父母咬牙供他讀完了初中。當時得知他學的是音樂,家里人堅決反對,后又獲悉讀完大學后是當老師的才勉強同意。

  韋老師從事民間器樂的研究已有60多年,獲得很大成就。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文;被評為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”;參加了5次國際研討會,其中2次是聯(lián)合國教科文組織主辦。

  韋老師多年來一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.研究和保護工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(當時叫口頭文化)”的建議。當時韋老師還整理了一本“號子集”,收錄大量的民間樂曲,但未受到重視。韋老師覺得提出,現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護走了彎路了。太重視形式了,但是收效甚微。

  通過兩次和韋老師的交談,我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博,有鉆研精神的學者,還是一個有思想有追求,真正熱愛非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。

  社會實踐作文 24

  今天是個快樂的日子,我們象一只只出籠的小鳥兒,乘坐上大眾客運公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會實踐中心,開始了令人難忘的社會實踐活動。

  兩天的時間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事,但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。

  鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上,距水面大約有三層樓高。尤為驚險的是鐵索橋只有三根鐵索,行人靠著上面的兩根鐵索支撐,只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定,風中的鐵索象一葉小舟,被風吹得搖搖晃晃。

  看到這樣的鐵索橋,我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個個摩拳擦掌,人人都想表現(xiàn)一下,成為全班的英雄。再看那此女生,個個臉色蒼白,好象剛剛聽到了鬼的故事,充滿了無限的'恐懼,有些女生干脆躲到一邊去了。

  隨著導游老師的一聲令下,我和我們班的“精英”首先沖了上去?蓜偵系借F索上,我便后悔了。橫掛在半空中的鐵索被風吹得的左右搖晃,我無法控制自己的重心,只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索,就象掉進水里的人突然抓往了一個救生圈一樣,我就象被釘子釘在橋上一樣,腳怎么也無法挪動。我的渾身冒出了一身冷汗,腿腳不住地打顫。走在前面的同學好象看出了我的處境,他他個個為我鼓氣,大聲喊著“加油、加油!”此時我仿佛看到了當年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨,飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣,勇敢地邁出了腳步,一步、二步、三步……,我終于跟上隊伍,勝利地到達了對岸。

  通過“過鐵索橋”,我明白了一道理,那就是我們的最大的“敵人”就是自己,我們只要戰(zhàn)勝了自己,我們就會贏得勝利,路就在腳下,讓我們勇敢地走!

  社會實踐作文 25

  一天,老師發(fā)了一張回執(zhí),我一看,最引人注目的是這四個字:社會實踐?吹搅诉@四個字,我們?nèi)喽几吲d得不得了。

  傍晚,放學后。我回到家,就躺到了床上,在想要帶什么吃的呢?要玩什么項目呢?薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后,我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完,回到家后,包都裝不下了。

  過了幾天,到了社會實踐的'日子了,我背著重重的食物,來到了學校,我們整理好隊伍上車啦!我們坐在車上,滿懷著好心情向著目的地――動物園和兒童樂園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語,過了半個小時或一個小時,我們終于到達了目的地――動物園。

  到了動物園,看到頭上動物園三個大字整個人都舒暢了。我們首先,上了個廁所,休息了一下。然后,就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個小頑皮,不給吃的就不表演。表演完了一個節(jié)目,就要大家鼓掌?赐炅撕*{精彩的表演,我們就找了個陰涼的地方安營扎寨了。我們?nèi)鄠個可都是吃貨!每個人都拿出了豐盛精美的食物,壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞,更何況看到了。

  吃完東西,我們就到了大門口,準備向著另一個目的地――兒童樂園。出發(fā)。到了兒童樂園,我們先去玩了碰碰車。實在是太刺激了!在里面只有被撞。然后,就去玩了高空架車。在上面可以自己騎,太好玩了。玩完了這些,我們就自由活動了,自由活動之后,我們的社會實踐也接近尾聲了。我們出了門,上了車,開始返校了。

  真希望每天都社會實踐!

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