暑假社會實踐報告通用15篇
在現(xiàn)實生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。
暑假社會實踐報告1
一、實踐目的:
作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我卻選擇在一個電子商務(wù)公司實踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因為如此,我才有機會了解了這個既陌生而又新鮮的行業(yè)--電子商務(wù)。首先,我來簡單介紹一下這家公司。**是一個綜合性商業(yè)銷售和服務(wù)平臺。它依托于大型賣場優(yōu)秀的商品資源,強勁的物流配送能力和完善的網(wǎng)絡(luò)訂購體系,為消費者提供最為便捷的傻瓜式網(wǎng)上購物體驗,并能在最短時間內(nèi)完成商品從訂購到交到消費者手中的全部過程。家庭在線的目標(biāo)是成為每個單位及家庭的專業(yè)采購員、專業(yè)管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國際有限公司投資建立,**是其第一站。**年底,隨著家庭在線**分部的順利開拓,一個從華東地區(qū)拓展至全國的輻射計劃正在穩(wěn)步實施。
二、實踐內(nèi)容:
從8月16日開始,我的實踐工作正式開始了。因為相關(guān)專業(yè)知識的缺乏,我只能干一些相對機械式的工作:負責(zé)接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點起到下午5點坐在電腦面前,關(guān)注商品的訂購狀況,按照類別整理(這當(dāng)然要倚仗其功能強大的'后臺工作系統(tǒng)),隨后及時準確地轉(zhuǎn)發(fā)給商品配送部門。這項工作聽起來輕松簡單,但仍花了我不少時間去適應(yīng)。畢竟是個門外漢,從來沒有這方面的的工作經(jīng)歷,因此總是費了番功夫才熟悉了整個的操作流程。雖然我只是一個短期實踐的學(xué)生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導(dǎo)老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問她。剛開始工作時覺得特別新鮮,但還是處在適應(yīng)期的狀態(tài)。因為公司提供配送的貨物品種實在太多,雖然我只負責(zé)食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準確度,我必須將訂購單核對了又核對,才將其轉(zhuǎn)交發(fā)給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴格仔細進行到底。但半天下來,我的那點新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來活動活動。也難怪,平時我們上課時雖然總坐著,但課間總會休息走動,這下可倒好,一坐就是好幾個小時,還得不停的盯著電腦,生怕錯過訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭啊。也許是個“新人”,我也只能老老實實的做好自己的工作。要知道如果連這點簡單的工作我都堅持不住也有些太說不過去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責(zé)任,我不能忘了自己暑假社會實踐的初衷—磨練自己。既然無法在專業(yè)上有所提高,就必須利用這個機會端正自己的工作態(tài)度:始終如一,充滿責(zé)任心。
三、實踐結(jié)果
5天的實踐很快就結(jié)束了,從最初的充滿新鮮,到后來的習(xí)以為常,我也算圓滿完成了工作任務(wù)。雖然未能在電子技術(shù)的層面上有些什么長進,但我卻體會到了,其實無論一份工作看似多么的普通,都需要我們?nèi)牡母冻。沒有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學(xué)校要求我們參加社會實踐的用心吧。
四、實踐體會
經(jīng)過這不到一周的社會實踐,我真正體會到了,無論做些什么工作,都需要熱情,責(zé)任心與堅持。訂單接收和整理的工作雖然很機械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠?qū)⑸唐窚蚀_快捷的送達到顧客手里,這可是對公司工作效率評價的重要參考之一。推而言之,小到一個作坊,大到一個跨國公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對自己所擔(dān)任的工作懷有一份神圣感和責(zé)任感,;具體到實踐時,則必須靈活,細致,善于總結(jié)和改進。通過這次社會實踐,我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和耐心。雖然談不上人生價值的實現(xiàn),但卻讓我在平實中真正體會到了工作的不易與辛苦。我會將這次經(jīng)歷視為我人生中生動的一課,時刻提醒自己做一個認真負責(zé),對工作充滿熱情的人。
暑假社會實踐報告2
在密云縣人民我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現(xiàn)場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經(jīng)歷,我對道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見解:
國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定公安機關(guān)接到報案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場,搶救傷者和,勘查現(xiàn)場,采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了交通管理機關(guān)處理交通事故現(xiàn)場的職權(quán),也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現(xiàn)場的原則是搶救傷者和、盡快恢復(fù)交通。
下面就交通執(zhí)法工作中這一原則的適用和把握進行了深入的調(diào)查。
一、案情主要內(nèi)容如下
20__年1月的一天,內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)廣源貿(mào)易貨棧(以下簡稱廣源貨棧)雇傭司機尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時,由于該車右后輪螺絲斷裂發(fā)生側(cè)翻,占用了兩條機動車道(該路有三條機動車道)和緊急停車帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點,清理現(xiàn)場,疏導(dǎo)交通。為保證道路暢通,需要迅速清理貨物。現(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現(xiàn)場系101國道主路,車流量大,并且以大型貨車居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調(diào)集、攔截了1輛鏟車、5輛自卸車,耗時4個多小時,清運7車次,至清晨8時30分將現(xiàn)場清理完畢,恢復(fù)交通。事故車及所載貨物運至密云縣事故停車場,由尹某及隨車人員保管。在清運過程中,該車部分貨物發(fā)生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車場的貨物也有部分丟失、受損。3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見證下,與6名貨主共同對存放在停車場的貨物進行清點,后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月,廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書。20__年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請求確認事故科的清理行為違法,賠償損失38萬余元。
二、爭議焦點:事故科民警在依法履行清理事故現(xiàn)場職責(zé)中有無濫用職權(quán)行為,是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)國家賠償責(zé)任
原告提出,被告清理現(xiàn)場時,調(diào)來鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上,翻卸到密云事故停車場,致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經(jīng)濟損失38萬余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》第十六條的規(guī)定,屬違法行為,請求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認為,原告單位的車輛在西大橋上發(fā)生故障,造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞;交通民警及時趕到現(xiàn)場,為保證勤務(wù)和交通暢通,采取措施清理了現(xiàn)場,履行了公安機關(guān)的法定職責(zé),不構(gòu)成違法行為,請求法院依法駁回原告的訴訟請求。
三、訴訟經(jīng)過
密云縣人民法院經(jīng)開庭審理后認為,行政機關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)不僅應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章的明文規(guī)定,亦應(yīng)符合法律原則。《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定:公安機關(guān)接到報案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場,搶救傷者和財產(chǎn),勘查現(xiàn)場,收集證據(jù),采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了公安交通管理機關(guān)處理事故現(xiàn)場的職權(quán),也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現(xiàn)場的原則是搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通。公安交通管理機關(guān)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法正當(dāng)履行上述職權(quán)。交通民警作為處理交通事故的專業(yè)警察,在處理現(xiàn)場時,應(yīng)當(dāng)考慮事故發(fā)生的時間、地點、事故車輛的型號、損壞程度、貨物的種類、數(shù)量等相關(guān)因素,采取適當(dāng)措施以搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通,在這一過程中應(yīng)當(dāng)避免因行使職權(quán)造成財產(chǎn)損失。由于被告沒有考慮應(yīng)當(dāng)考慮的因素,只是采取了嚴重不當(dāng)?shù)那謇矸绞角謇硎鹿尸F(xiàn)場,使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴重損壞,違反了公安交通管理機關(guān)在清理交通事故現(xiàn)場過程中應(yīng)當(dāng)遵循的法律原則,已構(gòu)成濫用職權(quán)的違法行為。被告因為違法清理事故現(xiàn)場,致使貨物嚴重受損,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任。20__年5月作出(20__)密行初字第66號行政判決,確認交通大隊事故科20__年2月在101國道密云西大橋段清理事故現(xiàn)場的行為方式違法;同年5月作出(I20__)密行初字第67號行政賠償判決,判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟損失26萬余元,訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔(dān)。
交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(20__)一中行終字第177、180號終審判決,維持原判。交通大隊事故科不服,于20__年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴,20__年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決,撤銷原一、二審判決,確認交通大隊事故科清理事故現(xiàn)場行為合法。當(dāng)日,被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬元。
四、調(diào)查分析
分析此案,我認為:
。ㄒ唬┙煌ù箨犑鹿士平煌窬謇憩F(xiàn)場的行為的合法性
該東風(fēng)大貨車在101國道主路發(fā)生的交通事故,經(jīng)查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導(dǎo)致側(cè)翻,車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車司機行車前對車況疏于檢查,沒有及時發(fā)現(xiàn)車輛存在隱患造成的。事故發(fā)生后,尹某等人無能力自行搬運貨物,只能由交通民警組織清運。當(dāng)時正值深夜,現(xiàn)場無法組織人工清運,交通堵塞也不允許事故車輛在此地長時間停留,F(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,為的是保證車載貨物少受損失。但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對輔路的車輛、行人會帶來極大危險。學(xué)習(xí)只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當(dāng)時現(xiàn)場的緊急情況不允許、也沒有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定,趕赴現(xiàn)場的交通民警在查明事故沒有人員傷亡的情況下,搶救財產(chǎn)和采取措施盡快恢復(fù)交通的法定職責(zé)對他們來說就同等重要。尤其在此案中,現(xiàn)場是101國道,這條路是首都東北部連接河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調(diào)度中心測算,當(dāng)時機動車日平均流量十一萬輛,平均每小時的車流量四、五千輛,每天七至八時的高峰時段,每小時的車流量二、三千輛。當(dāng)日又趕周末,如果該事故車輛造成長時間的交通堵塞,會給國家利益和公共利益帶來更大的損失。在當(dāng)時情況下,采取措施盡快恢復(fù)交通比搶救財產(chǎn)更為重要。交通大隊事故科在時間緊急,車、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車輛,用了四個多小時,運了七車次,才恢復(fù)交通,兼顧了公共利益和個人利益。因此,這種依法履行職責(zé)的行為是合法的。
(二)交通大隊事故科交通民警在特定情形下所采取的.清理現(xiàn)場的行為方式也并無不當(dāng)
交通民警清理事故現(xiàn)場的行為是行政事實行為,是依行政職權(quán)作出的,對當(dāng)事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現(xiàn)行的法律法規(guī)中均沒有規(guī)定。實施這種行為的行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故發(fā)生的時間、地點、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件,來決定所應(yīng)采取的必要方式。由于整個清理過程是在動態(tài)變化之中,其間也常常會發(fā)生事先不能預(yù)料的情況,從而使這種方式也會隨之變化,以適應(yīng)客觀需要。對這種行為方式的客觀評價,不能僅僅以結(jié)果定論,而更應(yīng)當(dāng)實事求是地評價其選用的方式、所要追求的目的與其依法應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是否相一致。在此案中,負責(zé)清理事故現(xiàn)場的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用、調(diào)用鏟車和自卸車,用了四個多小時,運了七車次,才完成了清理工作。其采用的方式在當(dāng)時的特定時間、地點和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設(shè)想若干個最佳方案可以實現(xiàn)的。
暑假社會實踐報告3
暑假又來臨了,漫長的時間如何打發(fā)呢?作為高中時期的最后一個暑假,當(dāng)然要過得有意義才可以。
?谧鳛楹D系氖,是海南的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護?谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起商量后決定于7月20號下午5點一起去萬綠園去當(dāng)一天的清潔工。
步入萬綠園,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是綠綠的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。
彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。幾個鐘頭過后,草坪比起以前有了很大的改觀。隨著夜晚的到來,前來游玩人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們今天辛苦你們了,接下來交給我們吧。我們高興的'點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。
從某種角度上來說,我們一開始的動機只是單純的只為完成任務(wù)而來。但經(jīng)過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
暑假社會實踐報告4
7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
說實話,當(dāng)初在家里看報紙時,對《今日××報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月13日,我來到《今日××》報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學(xué)悉習(xí)報網(wǎng)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。
由于報紙的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠門所采得第一篇新聞。
7月29日××縣(政協(xié)七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見識到記者職責(zé)的重大。會議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),對于他們在大會上的發(fā)言,要分輕重,對領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負著多少社會責(zé)任。
報社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的!痹谧咴L陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的`結(jié)束語。
報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯,這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在《今日××》報社學(xué)習(xí)。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:
第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。
第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。
一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《今日××報》,定會有另一番感受,因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重,珍惜《今日××報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。
暑假社會實踐報告5
紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性,哲學(xué)中也說實踐是認識的起源,對于我們這些對社會懵懂的學(xué)生,實踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實際操作能力,今年暑假通過網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓(xùn)中心,作為實踐單位。
起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且?guī)е_始工作的熱情,我非常積極的向每一個路過的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,最后得出結(jié)論我工作成果最好,而且在眾多實踐者中表揚了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗以向我學(xué)習(xí),當(dāng)時就感覺有點受寵若驚,但是卻是無比高興,被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,心里美茲茲的,工作激情高漲。
又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的.心聲尤然而起,甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,但是很快曾經(jīng)被褒獎的景象浮現(xiàn)眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負責(zé)到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業(yè)績,看到了我對朗閣雅思的負責(zé)與知識的掌握,所以在前臺休假不在時,上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務(wù)人員。
雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。
暑假社會實踐報告6
xx的河北之行,于我來說,已經(jīng)不僅僅是一次暑期實踐活動,更是一次知識與能力齊頭并進的升華。
實踐之初的準備階段對我來說,是外聯(lián)能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔(dān)的責(zé)任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xx”一體化這個主題后,由于家在河北,聯(lián)系企業(yè)的任務(wù)自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實踐參觀的工廠。而后是碩博輔導(dǎo)員的聯(lián)系,群發(fā)短信,耐心解釋,與其溝通時間,確定實踐地點,幾番聯(lián)系。這里還要感謝我們的輔導(dǎo)員,給我們很多的支持和幫助。
實踐之中,八個實踐隊員來到我的家鄉(xiāng)進行實踐,心里總是擔(dān)心會出現(xiàn)安全問題,也擔(dān)心小伙伴們食宿問題,擔(dān)心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉(xiāng)好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的把任務(wù)交由每一個人不需要我來過問,她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京xx”一體化調(diào)研任務(wù)中對于政府態(tài)度的了解,她們在沒有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在于工作人員進行溝通后,成功接觸到政府工作人員并對其進行采訪。
實踐之后的總結(jié)階段,通過對各種材料,檔案的整理分析,對于我的家鄉(xiāng)有了更深的認識,對于“京xx”一體化這個政策有了進一步的了解。多年來一直不溫不火的“京xx”一體化概念,近日突然開始急速升溫。三地領(lǐng)導(dǎo)人紛紛做出積極表態(tài),表示要攜手合作推進”京xx”一體化發(fā)展,河北省甚至已經(jīng)公開了一份設(shè)計藍圖,詳盡規(guī)劃了河北在三地一體化中的角色。在京xx協(xié)同發(fā)展的大潮中,最大的懸念在于如何確保市場之手的作用。由于已經(jīng)被確認為重大的國家戰(zhàn)略,因此不難想象,在未來的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見,可以打破此前京xx之間的各自為政的行政壁壘,在國家戰(zhàn)略的層面加速京xx一體化進程,但如果過于依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇,這種模式也有可能帶來資源錯配的風(fēng)險。
總之,既然京xx協(xié)同發(fā)展上升至國家戰(zhàn)略,那么其總體規(guī)劃應(yīng)該不只是為了疏解北京的壓力,而應(yīng)該在更高的.層面實現(xiàn)三地的協(xié)同效應(yīng),最終達到多贏的局面。按照產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的雁行理論,在一個發(fā)達成熟經(jīng)濟體發(fā)展到一定階段之后,會帶來向周邊經(jīng)濟的溢出效應(yīng),發(fā)達經(jīng)濟體專注于高端產(chǎn)業(yè),相對低端的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達地區(qū)形成轉(zhuǎn)移,由此形成發(fā)達經(jīng)濟體和欠發(fā)達經(jīng)濟體共同發(fā)展的格局。而這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)
移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成,從上世紀80年代的東南亞地區(qū)到我國的長三角和珠三角等等,基本上都還是市場主導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在京xx協(xié)同發(fā)展這場國家戰(zhàn)略中,政府和市場如何發(fā)揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關(guān)鍵因素。
暑假社會實踐報告7
今年暑假的社會實踐活動,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒,既可以讓我們?nèi)ツ感V販匾幌逻^去美好的回憶,也可以讓更多的學(xué)生報考我們學(xué)校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區(qū)的招生活動,這是我第二次參加招生的實踐活動,心里十分激動。我認為作為xxx的一員,就應(yīng)該用自己的力量為學(xué)校做一份貢獻;我想作為一名新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學(xué)子了解我們學(xué)校,填報我們學(xué)校,也可以鍛煉我們大學(xué)生各項社會的能力,是一次非常有意義的實踐活動。
在招生活動正式開始之前,我們做了大量的準備工作。先是學(xué)校老師對我們進行了細致嚴格的培訓(xùn),培訓(xùn)當(dāng)天我們準時到達,并且對于自己要做的工作進行了詳細的記錄,同時準備了大量的招生手冊,招生報紙,當(dāng)然還有我們的校服;接著在招生開始的前幾天我們分工合作,聯(lián)系了兩所學(xué)校的老師,確定了招生活動的地點以及所需物品的借用;最后,我們團隊的每一個成員都熟讀了招生簡章的內(nèi)容,并把學(xué)生和家長可能會問的一系列問題都羅列了下來,并把該如何回答做了一次系統(tǒng)的整理,所有的事情都準備好以后,我們都靜靜的等著20xx年7月28號的到來……
20xx年7月28日上午九點,我們團隊所有成員都提前到達了招生地點,由于活動時間上出現(xiàn)一點偏差,我們錯過了最佳咨詢時間。學(xué)校里只有零零散散的幾個人,我們商量了一下又去了江寧區(qū)秦淮中學(xué)。江寧區(qū)秦淮中學(xué)的招生咨詢還沒有結(jié)束,學(xué)生和家長陸續(xù)來到這里咨詢,我們覺得應(yīng)該是主動讓家長和學(xué)生們了解學(xué)校而不是學(xué)校被動的等著他們?nèi)チ私。于是我和隊員們都拿著學(xué)校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學(xué)生時,我非常緊張,腳步也緩緩的慢了下來,似乎已經(jīng)忘記了自己應(yīng)該說些什么,唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊,因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好,同學(xué)!我是xxx的學(xué)生,你想了解一下xxx嗎?我可以給你介紹一下,請看,這是我們學(xué)校的招生簡章,請你先看一看,招生簡章的第五頁有我們學(xué)校去年各專業(yè)錄取的最低分,你可以作為參考,方便你填報志愿,后面是我們學(xué)校各個專業(yè)的介紹以及各專業(yè)聘的南京師范大學(xué)的老師,你們可以看看,有助于你們對我們學(xué)校的了解,最后是學(xué)校基本情況的一些介紹……我們學(xué)校大部分的專業(yè)都是師范專業(yè),現(xiàn)在社會競爭壓力很大,當(dāng)老師真的是非常不錯的一個選擇,是一份非常穩(wěn)定的工作,所以一直以來我們學(xué)校的專業(yè)都非常受廣大學(xué)生和家長的青睞,近幾年來的考研率、就業(yè)率也在不斷上升……我的介紹就到這里了,我想問一下,對于我們學(xué)校你們還有什么問題,沒關(guān)系的,不管什么問題,只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助,讓你們做出最正確的決定,如果有任何問題可以撥我們學(xué)校招生電話,24小時有人為您服務(wù),歡迎咨詢!”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學(xué)生服務(wù)的,當(dāng)然也根據(jù)他們提出問題進行了相應(yīng)的解答。在解答過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更多的是關(guān)心今年的錄取分數(shù)線,看看是否可以被錄取,對于這類問題,其實我心里也沒有答案,不能給出準確回復(fù),并希望他們諒解,然后進行慎重選擇,與此同時家長們更關(guān)心學(xué)校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎(chǔ)設(shè)施、氣候環(huán)境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題,對此我們根據(jù)自己的實際情況一一進行了細致的解答,看到家長臉上滿意的笑容,我們也覺得特別自豪,我想只有平時生活中 一點一滴的積累和招生之前的充分準備,才會讓我們出色的完成招生的實踐活動!
南京的夏天特別炎熱,招生那天也是酷暑難耐,可是當(dāng)感受到學(xué)生們渴望的眼神,家長們急切的心情時,我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的!隨著我們一點一滴的講解,三個多小時過去了,我們已經(jīng)和上百個學(xué)生和家長進行了溝通,我們的招生手冊也快發(fā)完了,有家長和學(xué)生也陸續(xù)離開了招生咨詢中心,可我的隊友依然和學(xué)生們介紹著……當(dāng)我們送走最后一個學(xué)生時,我們相視一笑,突然發(fā)現(xiàn)彼此都是滿頭大汗,水也沒喝上一口,可臉上卻是最燦爛的笑容!之后,我們又和其他成員會合,將資料進行了整理,對本次活動進行了系統(tǒng)總結(jié),大家各抒己見,談?wù)摿吮敬位顒又械牡檬,以及需要改進的地方,最后大家一致決定:明年暑假,我們還要參加招生實踐活動!
暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務(wù)。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點:
1、眾人拾柴火焰高。
任何人在這個世界上都不是獨立存在的,許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中,只有依據(jù)每個人的能力正確分配各項任務(wù),才能保證任務(wù)的順利進行。當(dāng)今競爭激烈的`社會中,學(xué)會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中,我們進行了詳細的任務(wù)分配 ,只有我們每一個人認真完成自己的任務(wù),團隊合作才會順利進行!
2、天道酬勤,厚積薄發(fā)。
每一項工作的提前準備工作都非常重要,本次活動之前我們做了大量的準備工作,例如:宣傳手冊的準備,服裝準備,桌椅準備,問題羅列以及分析解答等。當(dāng)然不可缺少的還有平時在學(xué)校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人,我想成功也只會屬于有準備的人!
3、人際交往能力的提升。
在本次活動中充分體現(xiàn)了與人交往的能力,我們要與學(xué)校老師做好協(xié)商,要與前來咨詢的學(xué)生和家長進行良好的溝通,要讓他們清晰真實的了解我們學(xué)校,了解我們學(xué)校的各項優(yōu)勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力,溝通過程中要條理清楚,善于運用語言技巧,措辭語速都要大方得體,因為每一個人都有不同的生活經(jīng)歷,不同的性格,所以我們要因人而異,針對不同的人進行不同方式的溝通,這樣才會給別人留下深刻而美好的印象!
4、有付出才會有回報。
天氣炎熱,招生地點較遠,咨詢中心設(shè)備簡單,咨詢?nèi)藛T較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情,反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務(wù)!在此過程中,我們付出了很多的汗水,付出了許多的努力,所以我們?nèi)〉昧顺晒?我認為:天上不會有餡餅掉下來,成功需要的是99%的努力!
5、實踐出真知。
對于一個人的能力,特別是一名大學(xué)生,現(xiàn)在越來越注重實際操作能力,只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大,學(xué)校為我們創(chuàng)造了許多社會實踐的機會,通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉,這次的招生實踐活動就是學(xué)校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握,學(xué)會珍惜。與此同時,我們自己要不斷的創(chuàng)造機會,鍛煉自我!
總而言之,暑期的社會實踐招生活動,是一次非常有意義的活動。在本次活動中,我交到了許多新朋友,和他們在一起,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,當(dāng)然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流,鍛煉了我的膽子和與人交往的能力,也使我更加有信心面對更多的挑戰(zhàn)。下學(xué)期,我就是一名大三的學(xué)生了,很快,我就會進入實習(xí)階段,工作階段,我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的歷史老師,這需要我各方面能力的發(fā)展。我想離完成這個目標(biāo),我還有很長的一段要走,因此,我要做好充分的準備,多讀一些有益的書籍,豐富自己的內(nèi)涵;多參與一些活動,提高自己的能力;多出去走走,開闊自己的眼界,想著自己既定的目標(biāo)勇敢前進!今后的人生道路上,我會把實踐活動中學(xué)到的能力充分運用,使自己不斷地邁向成功!
暑假社會實踐報告8
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。
在XXX實踐最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實踐的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實踐的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的.指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活,通過實訓(xùn)、實踐,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語,通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空!
暑假社會實踐報告9
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他?她,們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的.人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假社會實踐報告10
今年寒假,我到我們市一所省級重點高中,與那里的心理輔導(dǎo)老師進行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識,另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學(xué)就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導(dǎo)員工作,在上海進入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國的現(xiàn)狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計在未來三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進入,一個蘿卜一個坑。更多的各位如果想進入高校的話,很多人都會去作輔導(dǎo)員。心理學(xué)目前比較好的前途是進入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。
他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。
1.高校輔導(dǎo)員,3000,不包括獎金
2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費,獎金,額外收入等
3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,
4.企業(yè)管理咨詢,私營企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。
5.人力資源管理,私營企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右
6.公務(wù)員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計
7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在70000左右。
8廣告公司,市場調(diào)查公司等收入在5000左右。
目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元。不包括獎金。
心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來的,是在近幾年的青少年心理問題的日益嚴重的基礎(chǔ)上成長的。資料顯示,我國精神分裂癥的.人群患病率達1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,我國北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達4%—8%。目前我國各類精神障礙患者已超過8300萬人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達1600萬人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問題的兒童青少年已超過3000萬人。近年來,以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問題日益突出并呈逐年上升趨勢,而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生,與之相關(guān)的精神障礙也日益增多。這一問題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,大概是平時的2倍。
精神疾病已成為社會和家庭的沉重負擔(dān)。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負擔(dān)占全部疾病負擔(dān)的20%,在我國疾病總負擔(dān)中排名首位。據(jù)預(yù)測,進入21世紀后各類精神衛(wèi)生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負擔(dān)的1/4以上。此外,由于中國心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來看,機構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,“在中國,每百萬人口只有2.4個心理工作者;而在美國,每百萬人口就有550個心理學(xué)家。在香港的大學(xué),平均每1000個大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機構(gòu),而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少。”中國的心理咨詢業(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴重超過醫(yī)療機構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量,直至20xx年,我國僅有精神科機構(gòu)572所,病床11萬余張,精神科醫(yī)師1.5萬余名。而全國目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬左右。也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對應(yīng),而是1張床位對應(yīng)146個精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百。
基于這個供求的嚴重平衡和社會對于青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動了心理學(xué)的培訓(xùn)市場、包括心理咨詢師認證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育。
暑假社會實踐報告11
曾經(jīng)問過我的一些朋友,他們暑假怎么過的:有的在上補習(xí)班,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事。
暑假期間,通過老師的推薦,我去做了一名古箏教師。18天的教學(xué)實踐,雖然時間不長,但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,那么你就需要真心準備一桶水。”是的,在這18天的'實踐中,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗。而且,在這18天的暑假社會實踐中,我也吃了一些苦頭,初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,認真負責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好。更為可喜的是,我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過,這讓我對以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿信心。
此外,我還體會到了社會對人才的需求,以及對能力的看重,只要你擁有足夠的才能和知識,你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍。
假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,為回報支持我的父母而努力,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來而永不放棄。
暑假社會實踐報告12
這個暑假,我到銀行實踐,時間很快就過去了,在銀行的實踐過程中,我學(xué)到了很多,以下是我這次的實踐報告;
一、銀行實踐調(diào)查內(nèi)容:
大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實踐。
此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。經(jīng)過在信合調(diào)查實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo):
在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三、收獲與體會:
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的.專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。這半個月的實踐,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
在今后的假期里,我還會經(jīng)常參加一些實踐和社會實踐的活動,讓自己早日對社會熟悉,還能學(xué)到更多的東西。
暑假社會實踐報告13
一、前言
(一)xx醫(yī)院介紹
長庚醫(yī)院是臺灣臺塑集團董事長為紀念其父親王長庚所建的,在臺灣已頗具規(guī)模。xx醫(yī)院是第一家大陸醫(yī)院,系與廈門海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。地處廈門美麗的馬鑾灣南岸、海滄新陽工業(yè)區(qū)北面。于20__年5月獲準設(shè)立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬平方米,占地面積70萬平方米。
此醫(yī)學(xué)中心設(shè)立之主旨在使一般民眾在病痛時能得到良好的醫(yī)療及照顧,在醫(yī)院團隊的合作下,不斷追求經(jīng)營合理化,使機構(gòu)達永續(xù)經(jīng)營的目標(biāo),透過盈余轉(zhuǎn)投入方式不斷提升醫(yī)療設(shè)備及病患服務(wù),使其達到國際一流水平,并致力于保存發(fā)揚中國固有文化,達到中西醫(yī)結(jié)合。
在此理念下必需致力于醫(yī)學(xué)研究,人才之教育培養(yǎng)及與外界之交流。更希望通過市場經(jīng)濟及良好管理,使達到不浪費,更要追求經(jīng)營合理化,并能運用其營運所產(chǎn)生之資金再繼續(xù)為民眾服務(wù),擴大對民眾之高水平醫(yī)療服務(wù),使更多民眾受益,真正做到服務(wù)社會。
本院引進了mri、ge64排螺旋ct、數(shù)字化攝片機、全自動免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備;為使患者得到更好的服務(wù),本院實行主治醫(yī)師負責(zé)制,且針對患者的需求對我院的病房、批價柜臺、藥房、檢驗科進行特殊設(shè)置。
即患者一旦進入醫(yī)院后,門診、手術(shù)、住院及復(fù)診等一系列的流程,從頭到尾,都是由一位主治醫(yī)師負責(zé),從而便于醫(yī)師更好的為患者服務(wù)。
批價柜臺特點
1、門診柜臺采取開放式設(shè)計,無欄桿和玻璃阻隔,便于和患者面對面溝通。
2、柜臺服務(wù)通過led燈顯示,人員均經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,可根據(jù)現(xiàn)場需求靈活變更服務(wù)內(nèi)容,避免患者久候。
3、門診大廳入口處可借用輪椅,行動不便患者有專門柜臺提供繳費、住院等服務(wù)。
(二)志工服務(wù)
我有幸加入長庚醫(yī)院志愿服務(wù)團隊,成為志工中的一員。我們主要在門診大廳提供對民眾的服務(wù),幫助民眾解決掛號、繳費事宜,指引診室方位,講解就診程序,解答民眾疑問,方便民眾更好,更快的就醫(yī),同時也為醫(yī)護人員分憂解難。在這里,我結(jié)交了許多志同道合的朋友們,我們都受到了醫(yī)院所有工作人員的熱情歡迎,他們也十分樂意為我們解答工作上的疑問,以方便我們更好的為民眾服務(wù)。我們快樂的'為民眾服務(wù),同時快樂享受服務(wù)他人的滿足感,大家團結(jié)協(xié)作,共同為醫(yī)院、為民眾盡自己的一份力量。
二、感想
通過在長庚醫(yī)院長達20天的志工服務(wù),我深深被這家醫(yī)院的氛圍所感染,在此之前,我從未來過私立醫(yī)院,也一直陷入私立醫(yī)院遠遠不足公立醫(yī)院的誤區(qū),因此我要就個人對私立醫(yī)院及公立醫(yī)院談?wù)勎覀人看法,具體看法如下:
(一)優(yōu)勢
1、醫(yī)療環(huán)境
長庚醫(yī)院是一家環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進且齊全的私立醫(yī)院,雖說公立醫(yī)院擁有國家資金的支持,不論在環(huán)境還是設(shè)備上絲毫不遜色于私人投資的醫(yī)院,但是長庚醫(yī)院秉承了臺灣醫(yī)院的優(yōu)良作風(fēng)——人性化。走在醫(yī)院的每一個角落,都不會聞到公立醫(yī)院濃烈的消毒藥水味兒,十分環(huán)保。醫(yī)院遵循環(huán)保理念,醫(yī)院內(nèi)不采用塑料袋,對寫錯的初診資料表等都積極回收,注重廢物利用;在診室,有十分完善的便民措施,診室門口設(shè)有電視方便候診的民眾打發(fā)時間,每一位醫(yī)師的診室都有一名護士協(xié)助,并及時幫助有需要的民眾解決他們的疑問。門診部志工的熱心服務(wù),就讓民眾有并至如歸的感覺。
2、服務(wù)態(tài)度
相比公立醫(yī)院,私立醫(yī)院的醫(yī)護人員擁有非常好的服務(wù)態(tài)度,醫(yī)院設(shè)立志工服務(wù)處的同時,設(shè)有護士咨詢臺,免費的營養(yǎng)咨詢,健康講座以及免費的血壓血糖測量處,除此之外,還有食堂,方便在醫(yī)院的民眾用餐而不僅僅只服務(wù)與醫(yī)院的醫(yī)護人員。在長庚,醫(yī)師承諾在工作時間內(nèi)民眾若能掛的進醫(yī)師的號,醫(yī)師保證無論到何時都會為所有的病人看診,并且耐心的為他們解答任何醫(yī)學(xué)上的疑問。而公立醫(yī)院,時常會出現(xiàn)醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度差,但是民眾常常無法維護自身權(quán)利,因為他們還需要這些醫(yī)護人員的幫助,此種現(xiàn)象自然愈演愈烈。
3、高素質(zhì)的醫(yī)護人員
長庚醫(yī)院是臺灣私立醫(yī)院,它擁有許多醫(yī)術(shù)高明的臺灣名醫(yī),xx便有許多來自臺灣的名醫(yī)前往支援,在他們當(dāng)中許多都是留美,留澳的高材生,具有資深的外科手術(shù)經(jīng)驗和先進的醫(yī)學(xué)知識。同時,這些臺灣醫(yī)生也承繼了西方的傳統(tǒng)——不講人情,醫(yī)師只認號,不認人,更加的公平,公正。然而,這在公立醫(yī)院,“走后門”的現(xiàn)象屢見不爽。
4、價格
由于長庚醫(yī)院不以營利為目的,其經(jīng)營理念是希望更多的人能夠有能力就醫(yī),因此在費用上醫(yī)院采用平價,三人病床每天只需50元。醫(yī)院同時可享有醫(yī)保,相對公立醫(yī)院的費用,除擁有醫(yī)保的公務(wù)員、公司職員來說,一些普通的民眾更加傾向于選擇價格低廉的長庚醫(yī)院。
5、其他
長庚醫(yī)院相比公立醫(yī)院人數(shù)較少,就診等待時間較短,服務(wù)更加周到。除在醫(yī)院掛號外,長庚醫(yī)院還提供網(wǎng)上及電話24小時預(yù)約掛號,不僅省時且省錢,更加貼近民眾的心理。同時,醫(yī)院為民眾提供免費接送車,方便民眾乘車就醫(yī)。
暑假社會實踐報告14
時間過得真快,一眨眼,我的暑假打工生活結(jié)束了。又要開始了校園生活。在這段打工時間里,我學(xué)到了許多外課堂上學(xué)不到的知識。這些對我以后的擇業(yè)觀都有很大的用處。
今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去,而是去找了一份暑假工。留在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。第一次打工,剛開始覺得好辛苦,好累。心里十分掙扎,是放棄還是堅持。最后,我還是堅持了下來。我必須堅持下來,體會打工的種種不易。才能端正自己之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終,我收獲挺大的。不僅提高自己的適應(yīng)能力,還認識了許多朋友。通過他們,我也學(xué)到許多,也方便我以后再出去打暑假工。這也是個很好的渠道。
從這份工作中,我體會到了幾點:
1,工作真的很不容易,尤其是這些又辛苦薪水又少的工作。我們要更加珍惜學(xué)習(xí)機會。
2,生活要懂的節(jié)儉。在學(xué)校里,我們挺會花錢的。出來工作后,才深刻體會到掙一分錢是多么的難。所以,我們要拒絕浪費。
3,要永遠保持積極樂觀,也許是我很樂觀地去面對這份工作,漸漸地,我不再抗拒它。最后,在輕松中結(jié)束了我的暑假工生活。所以,無論遇到什么事,都要樂觀積極地去面對!
作為一位大學(xué)生,我們肩負的是家庭,社會,國家的使命。我們不能還老是躲在象牙塔里。我們必須投身于社會實踐中去。只有與社會接觸,我們才能時刻掌握社會最需要什么,我們應(yīng)該怎么辦。只有通過社會實踐,才能全面提高我們的素質(zhì),國家需要的是高素質(zhì)的人。所以,社會實踐是我們求學(xué)中必不可少的另一途徑。這才是我們?nèi)松拇笳n堂。
目前我們的任務(wù)還是側(cè)重努力學(xué)習(xí),經(jīng)過這次社會實踐,我更加懂的要珍惜我的學(xué)習(xí)機會。同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí)。
暑假超市社會實踐報告
暑假在壽康永樂超市實踐,使我收獲了很多,我也初次的融入社會。常聽學(xué)長說‘在學(xué)校學(xué)的知識不實踐,不運用便都是死知識’。以前總認為學(xué)長們把事情說的夸大化,但經(jīng)過這次的實踐工作,我的觀點改變了,并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。
早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。暑假開始的幾天。我整天無所事事,偶爾會和同學(xué)上網(wǎng)吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務(wù)員在各區(qū)為購物者服務(wù),認為這種工作是在容易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。
我每天早上七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學(xué)習(xí)如何擺放蔬菜,——點超市正式開始營業(yè),購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市,我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務(wù),要站在自己負責(zé)的區(qū)域看管自己所要負責(zé)的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很新奇,自己終于有一天也成為了一個超市的服務(wù)員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi),還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務(wù)的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作,將自己負責(zé)的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這幾天的`工作我要看管我的責(zé)任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
暑假社會實踐報告15
隨著當(dāng)今社會人們文化水平的普遍提高以及大學(xué)的一再擴招。文憑在大學(xué)生就業(yè)中的作用已越來越不明顯。每年,全國都有無數(shù)的大學(xué)生處于業(yè)就將失業(yè)的尷尬境地。今朝畢業(yè)何處去就成了當(dāng)代大學(xué)生必須面對的問題。
我利用本次暑假的機會,對家鄉(xiāng)的人才市場,招聘會以及個別用人單位進行了走訪。通過走訪我了解到:目前的就業(yè)形勢非常嚴峻。
畢業(yè)生欒杰學(xué)的'是計算機專業(yè),今年以來,他已記不清參加了多少招聘會,投了多少簡歷。只要看到或者聽說哪個地方有招聘會,立馬就過去,投上一大堆簡歷;然后繼續(xù)‘趕’招聘會,投簡歷。撒網(wǎng)式的求職方式讓欒杰付出了很高的求職成本,但到目前他仍未找到一份滿意的工作。從南京一所民辦高校畢業(yè)的沈小進,在參加了幾場招聘會后,覺得找工作太難了,想自己創(chuàng)業(yè)。但接下來的一系列問題擺在他的面前:做什么項目?啟動資金從何而來?如何獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗?畢業(yè)生劉薇是特困職工子女,目前也沒找到合適的工作。她說,家里供她上大學(xué)已不容易,找不到工作,家里負擔(dān)更重了,F(xiàn)在她不知道怎么辦?據(jù)了解,今年泰州生源畢業(yè)生有24000多人,到7月份,就業(yè)率為76%。仍有近6000名應(yīng)屆大學(xué)生未落實就業(yè)單位。市人才服務(wù)中心有關(guān)負責(zé)人說:到了8月,能自己找工作的基本上都上班了,剩下的都是就業(yè)困難的大學(xué)生。
市勞動就業(yè)管理中心主任韓金虎表示,一季度我市就業(yè)工作面臨巨大壓力。主要表現(xiàn)在:一是求人倍率明顯下降。求職人員比上季度增加28.11%,求人倍率0.86,同比下降0.23,勞動力市場總體上處于供大于求的態(tài)勢。二是用工需求銳減。今年以來,泰州市企業(yè)尚未完全擺脫經(jīng)濟危機的陰霾,減員和待崗現(xiàn)象依然存在。企業(yè)需求人數(shù)與去年同期相比減少8336個,跌幅20.92%。不過,數(shù)據(jù)顯示,1月市場求人倍率0.65,2月0.73,3月0.89,就業(yè)形勢總體呈現(xiàn)逐月上升趨勢。韓金虎說,這主要得益于我市一系列保增長、保就業(yè)等利好政策的刺激,企業(yè)負擔(dān)大幅減輕,崗位需求逐漸增加,一些訂單減少的企業(yè)也采取靈活上班時間或待崗培訓(xùn)等方式,盡可能不裁員。企業(yè)用工需求較上季度增加15435個,增幅53.02%。
通過以上數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn):由于金融危機的影響以及行業(yè)競爭壓力日益增大,加上每年畢業(yè)的大學(xué)生日益增多。導(dǎo)致人才擠壓,無業(yè)可就。用人單位在選擇員工時常出現(xiàn):有人才,但用不著的尷尬局面。這就給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的負面影響。直接造成大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)前就找出路。找不到的干脆就不找的奇怪現(xiàn)象。
有關(guān)部門對于這一現(xiàn)象十分重視,并采取了相關(guān)措施進行改善。例如:
8月1日至31日,市勞動和社會保障局、人事局將在全市范圍內(nèi)開展泰州市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動。通過擴大市場、提升技能、促進就業(yè)、特困幫扶、優(yōu)化服務(wù)等方式,共同促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
據(jù)了解,服務(wù)月期間,泰州相關(guān)部門將舉辦一次高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談,一場就業(yè)政策咨詢會,一系列高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動、就業(yè)見習(xí)雙選活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持活動,具體分為政策服務(wù)、招聘服務(wù)、見習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助、就業(yè)指導(dǎo)6個方面。
政策服務(wù)方面,在市政府門戶網(wǎng)站舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談;在市人才市場舉辦就業(yè)政策咨詢會。招聘服務(wù)方面,將舉辦兩場畢業(yè)生就業(yè)公益性大型招聘活動。此外,還將舉辦8場畢業(yè)生就業(yè)公益性專場招聘活動,在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生夏季網(wǎng)上招聘月活動。見習(xí)培訓(xùn)方面,除了舉辦兩場高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會外,還將在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)網(wǎng)絡(luò)雙選周活動。服務(wù)月期間,還將舉辦未就業(yè)高校畢業(yè)生應(yīng)用技能培訓(xùn)活動,組織未就業(yè)畢業(yè)生參加短期技能培訓(xùn)班,幫助提升就業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)扶持方面,將組建一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供創(chuàng)業(yè)場地用于培養(yǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,并為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、跟蹤輔導(dǎo)等一條龍服務(wù)。開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目推介活動。選擇一批投資少、規(guī)模小、見效快,且有一定技術(shù)含量的創(chuàng)業(yè)項目,面向高校畢業(yè)生進行宣傳推介,加強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化政府扶持政策,完善公共服務(wù)措施,讓更多的高校畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)。就業(yè)援助方面,將建立未就業(yè)畢業(yè)生登記制度。對畢業(yè)后未實現(xiàn)首次就業(yè)的泰州籍畢業(yè)生統(tǒng)一進行登記,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生情況。同時,加強用人單位畢業(yè)生需求信息的收集,開展未就業(yè)畢業(yè)生配送服務(wù)。如,走訪慰問特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,將享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,失業(yè)一年以上且家庭困難的高校畢業(yè)生,今年服務(wù)期滿的三支一扶大學(xué)生,泰州籍20xx、20xx屆未就業(yè)的城鎮(zhèn)特困職工家庭、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生作為重點服務(wù)對象。根據(jù)屬地管轄原則,對重點服務(wù)對象逐一組織走訪慰問,幫助他們解決實際困難。對就業(yè)確有困難的特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,由各市(區(qū))人事和勞動保障部門聯(lián)合實施就業(yè)援助,對重點服務(wù)對象制訂個性化援助方案,通過技能培訓(xùn)、市場推介、結(jié)對幫扶、基地安等方式,確保年內(nèi)安就業(yè)率100%。就業(yè)指導(dǎo)方面,市人事和勞動保障部門將在辦公場所開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)工作室,由長期從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員對高校畢業(yè)生進行一對一求職指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。與此同時,開展高校畢業(yè)生素質(zhì)測評服務(wù),開發(fā)引進職業(yè)生涯規(guī)劃測評信息系統(tǒng),為未就業(yè)畢業(yè)生提供職業(yè)素質(zhì)測評。
盡管如此,大學(xué)生就業(yè)形勢依然不容樂觀。我個人認為:要想在日益競爭的社會環(huán)境中多的一席之地,首先,要打牢基本功,增強專業(yè)水平。同時,應(yīng)努力提高自身能,增強自身競爭價值。此外,還應(yīng)努力視野,增強自身創(chuàng)業(yè)意識和進取心。只有這樣,才能在社會中實現(xiàn)自我價值。
以上就是我利用假期時間進行的社會實踐。
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