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社會實(shí)踐

社會實(shí)踐活動方案

時(shí)間:2022-12-16 11:09:31 社會實(shí)踐 我要投稿

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于社會實(shí)踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的意見》精神,深化文明禮儀教育,使學(xué)生成為文明行動的先鋒隊(duì),使學(xué)校成為文明示范窗口,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn),促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建構(gòu)。經(jīng)學(xué)校研究決定,在寒假雙節(jié)期間開展家庭禮儀和社會禮儀為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動。

  一、活動主題:

  和諧寒假,文明先行

  二、活動時(shí)間:

  XX年1月14日——XX年2月12日

  三、參加對象:

  學(xué)校全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容(含讀書、觀影、勞動、健體、文明等內(nèi)容)

  1.能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,每天早睡早起。

  2.能堅(jiān)持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動,幫助家長衛(wèi)生掃除和保潔。

  3.四年級以下學(xué)生能幫助家長“打下手”,四年級以上學(xué)生能做簡單的飯菜。

  4.假期能夠合理安排學(xué)習(xí)、活動和休息時(shí)間,主動按計(jì)劃完成作業(yè)。

  5.能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇,并寫出讀后感。

  6.能每天鍛煉身體1小時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行毽球練習(xí)并能達(dá)到一定的數(shù)量(班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)量的要求)。

  7.熟悉并運(yùn)用用餐禮儀,收拾餐桌,洗刷碗筷。

  8.能獨(dú)立或幫助家長接待客人。熟悉并踐行正確的`做客禮儀。

  9.能正確使用電話用語和拜年用語。

  10.假期外出時(shí)自覺遵守公共秩序,自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。

  五、活動要求及評價(jià)

  1、一、二、三年級的學(xué)生,要求家長對照學(xué)校提出的十項(xiàng)內(nèi)容對孩子進(jìn)行教育,督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開學(xué)前由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

  2、四、五年級學(xué)生每天寫200字左右的活動日記,中學(xué)部學(xué)生每天寫400字左右的活動日記。日記本的樣式以班級為單位進(jìn)行統(tǒng)一,日記內(nèi)容一定要結(jié)合學(xué)校要求的十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行記錄,日記數(shù)量為30篇。開學(xué)前,由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

  3、開學(xué)后,中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》,四年級以上班級同時(shí)上交活動日記。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一展示。

  4、學(xué)校結(jié)合由學(xué)生和家長填寫的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作為評選依據(jù),按分?jǐn)?shù)多少評選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長及文明班級并進(jìn)行表彰。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案2

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2) 參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  二、社會實(shí)踐的組織形式和組織原則:

 。ㄒ唬┙M織形式:學(xué)生以個(gè)人分散活動或由居住相靠近的6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。

  二)組織原則:

  1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實(shí)踐過程中要增強(qiáng)安全意識,不參加危險(xiǎn)、無安全保障的活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的統(tǒng)一安排下開展活動,活動的安排要以力所能及為前提。

  2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)

  社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的'對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

  三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容:

  (一)暑假實(shí)踐調(diào)查(參考主題如下,也可自選主題):

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究; 2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查; 3)白色污染調(diào)查研究 ; 4)交通安全問題研究; 5)村民交通意識及對策; 6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見; 7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查; 8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究 ; 9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 ; 10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究 ; 11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究 ; 12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

  要求:各班必須從上述課題中選擇一個(gè)實(shí)踐調(diào)查課題,放暑假前在班內(nèi)作好合理分工、分組工作,開學(xué)后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交全

  部社會調(diào)查報(bào)告及10篇調(diào)查文章(用A4方格紙謄寫)。

 。ǘ⿲(shí)踐活動安排

  1、感恩于心,回報(bào)于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動,讓學(xué)生體會家長的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、責(zé)任心。

  2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生可以通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實(shí)地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

  3、開展志愿服務(wù),共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時(shí)開展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和

  娛樂安全為主要內(nèi)容的宣傳活動,為創(chuàng)

  建和諧社會作貢獻(xiàn)。同時(shí)注重增加文明

  禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動。

 。ㄈ┦钇谧x書活動

  利用暑期開展讀一本好書的活動,形成多讀書、讀好書的良好氛圍,從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,增強(qiáng)精神力量,并寫好讀書征文。

  四、活動總結(jié)

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  1、學(xué)生要認(rèn)真填寫《初中社會實(shí)踐活動登記表》,以書面形式做好實(shí)踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的,由組長牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫一份社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并附上所有參加本組活動人員名單。

  2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展情況及個(gè)人暑假社會實(shí)踐表進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級暑假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報(bào)學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或活動照片、個(gè)人事跡材料),由年級組社會實(shí)踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實(shí)踐集體和個(gè)人,評選結(jié)果記入班級考核。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案3

  一、活動目的:

  社會實(shí)踐活動是學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。為全面實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程,讓學(xué)生親近社會、開闊眼界、豐富知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,特組織開展本次活動。

  二、活動時(shí)間:3月20日(星期五)

  三、活動地點(diǎn):

  1、三到六年級——嬉戲谷

  2、一、二年級——兒童職業(yè)體驗(yàn)館。(二年級1到6班到湖塘區(qū)政府對面的鳳凰谷;一年級各班和二年級7班、8班到湖塘花園街金鷹米微城堡。)

  四、參加對象:全體師生

  五、具體行程及安排:

  3-6年級

 。ü33輛車)

  2年級

  (共8輛車)

  1年級

 。ü8輛車)

  7:30汽車到校

  7:20汽車到校

  8:10汽車到校

  8:00發(fā)車嬉戲谷

  7:40發(fā)車兒童職業(yè)體驗(yàn)館

  8:30發(fā)車兒童職業(yè)體驗(yàn)館

  9:00到達(dá)

  7:50到達(dá),參加兒童職業(yè)體驗(yàn)

  8:40到達(dá),參加兒童職業(yè)體驗(yàn)

  10:45-11:45午餐

 。☉{餐券到銀河能量餐廳領(lǐng)取快餐)

  11:00午餐

  11:00午餐

  15:00集合返校

  14:30集合返校

  15:00集合返校

  16:00到校

  14:40到校

  15:10到校

  16:20放學(xué)

  15:00放學(xué)

  15:30放學(xué)

  備注:

  1、下午提前十五分鐘在園區(qū)內(nèi)廣場集合,不要擅自出園,原門進(jìn)原門出。

  2、以班級為單位領(lǐng)取快餐。

  3、午餐后,請把快餐盒等垃圾隨手清理好扔在垃圾箱內(nèi)。

  六、具體要求:

  1、班主任和配班老師要提前到班,按規(guī)定時(shí)間(二到六年級7:30分,一年級8:10分)組織好學(xué)生有序上車。

  2、車輛安排:

  一、二年級車輛停在西校區(qū)仁德樓四周,每班一輛車(都是51座),不需分流。兩個(gè)年級先后發(fā)車,車輛套用。

  三-六年級車輛停在東校門門口馬路邊,共33輛。三1班1號車,依次排序,到六7班是30號車。31、32、33號車由分流師生及沒配進(jìn)班的食堂工作人員乘坐。因到嬉戲谷路途比較遠(yuǎn),一人一座,不得超載。

  三年級1班是57座的車,2班是49座的車,其他班級乘坐的車輛都是47座,因此,除三1班,三年級2班到8班都需分流學(xué)生。

  四、五年級乘坐的都是49座的車,四2班及五年級各班要分流學(xué)生。

  六年級乘坐的都是51座的車,無需分流。

  各班分流的學(xué)生由一名老師帶領(lǐng)乘坐31號、32號或33號車,到達(dá)目的.地后隨班參加活動,活動結(jié)束坐原車返回。

  3、配班老師安排:

  一、二年級因活動時(shí)有專門人員組織,所以任輔導(dǎo)員的藝體組老師都抽調(diào)到三年級配合班主任開展活動,一、二年級再配備一名食堂工作人員幫助班主任維持秩序,負(fù)責(zé)行車途中的安全。配班情況詳見活動方案。

  4、班主任要預(yù)先對學(xué)生做好充分的思想工作,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的教育。天氣乍暖還冷,不要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,但要提醒孩子穿輕便、舒適的鞋;背結(jié)實(shí)、大小合適的包(最好雙肩包);帶適量的零食,少量的錢;不帶手機(jī)、照相機(jī)等貴重物品,以免丟失造成損失。

  5、放學(xué)時(shí)間:

  一年級3:30;二年級3:00;三到六年級4:20。

  車輛到校后,不要就地解散,要帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,清點(diǎn)人數(shù)后對本次活動做簡單小結(jié),然后按規(guī)定時(shí)間將學(xué)生送至放學(xué)的指定地點(diǎn),交由家長帶回。

  6、所有參加活動的人員必須提高認(rèn)識,明確職責(zé),自始至終參與活動的全過程,不擅自離崗,密切關(guān)注本班學(xué)生的行蹤,排除一切安全隱患,確保安全。發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時(shí)上報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和校長室。

  7、請班主任最遲在周四上午統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)確的參加活動的學(xué)生數(shù)報(bào)我處。不參加活動的學(xué)生,需逐個(gè)和家長取得聯(lián)系,確保這些學(xué)生在家的活動安全。

  本次活動,請所有參加活動的老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的統(tǒng)一安排,確;顒佑行蜻M(jìn)行。讓我們快樂出發(fā),平安回家!

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案4

  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

  2、暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時(shí)間:2022年7月8日—7月17日。

  2、活動地點(diǎn):山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊(duì)教師:周鋒陳遠(yuǎn)宏

  4、隊(duì)長:xxx,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動畫系15名同學(xué)

  5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”。

  6、口號:

  四、具體實(shí)施方案:

  1.活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。

  召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題,并報(bào)告活動的`行程和注意事項(xiàng)。

 、苤贫ㄊ钇谌锣l(xiāng)活動安全預(yù)案。

 、菸镔Y準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  2.活動中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:

  a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū),為游人作解說服務(wù);

  b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué);

  3、活動后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對實(shí)踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間相對較長,所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行

  1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

  2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動;

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案5

  一、活動目的及意義

  為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。

  二、活動主題

  以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實(shí)踐能力。

  三、活動主辦單位

  百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具體工作)

  四、活動組織形式

  采取組隊(duì)活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

  五、活動內(nèi)容

  (一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

  活動內(nèi)容概述:

  1、開展素質(zhì)拓展班

  針對留守兒童和貧困山區(qū)的.孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

  2、進(jìn)行環(huán)保意識教育

  (1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時(shí)開展實(shí)地考察活動。

 。2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗(yàn)。

  3、活動的歸納與總結(jié)

  “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

  具體活動安排:

  1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

  3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

  4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動

  (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

 。2)“珍愛‘留守花兒’,保護(hù)綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

 。3)“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;

  (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

  5、開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動

 。1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

 。2)環(huán)保照片宣傳活動。

  6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報(bào)告。

  7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

 。ǘ┯医瓍^(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動

  具體活動安排:

  1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾,隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

  2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時(shí)刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動,同時(shí)開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

  4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時(shí)在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

  5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案6

  一、活動目的

  為加強(qiáng)教育實(shí)踐功能,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,學(xué)有所得,受到教育,我校決定與XX市東方陽光教育機(jī)構(gòu)共同開展一次以“增加體驗(yàn),深化情感,提高情商,學(xué)會做人”為主題的校外實(shí)踐活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)身體健壯、身心健康、人格健全的新世紀(jì)陽光少年;在實(shí)踐和行動中感受困難和挫折,深化對人生磨礪及生命價(jià)值的認(rèn)識,激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈感受,建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式,促進(jìn)成長,升華理想;教育學(xué)生關(guān)心他人,學(xué)會合作,養(yǎng)成良好生活及行為習(xí)慣,為更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。給孩子一片明朗的天空,讓他們在陽光下茁壯成長,給孩子多一些實(shí)踐的體驗(yàn),讓他們在未來時(shí)代自由飛翔。

  二、組織方式

  XX市東方陽負(fù)責(zé)本次活動的策劃,區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委對活動進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo);我校負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳發(fā)動和報(bào)名工作,并與東方陽光共同管理學(xué)生。

  三、活動時(shí)間、前往目的地

  1、20xx年月日—日 三天時(shí)間 大鵬青少年活動基地(四到六年級學(xué)生參加)

  2、20xx年月日 一天時(shí)間 海上田園(一到三年級學(xué)生參加)

  四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  五、活動人員分工

  1、各班人數(shù)及跟班教師:

  全校參加活動總學(xué)生人數(shù): 1283人 一至三年級746人,四至六年級537 人(人數(shù)可能會有變動,交接時(shí)班主任落實(shí)清除。)

  教師人數(shù): 海上田園 51人

  大鵬青少年活動基地 24人

  (1)、韓露負(fù)責(zé)活動全過程指揮,崔永忠、張文清配合。

 。2)、 倪曉玲負(fù)責(zé)攝影、拍照。

  (3)、 鄒水紅負(fù)責(zé)活動全過程中的醫(yī)療保健。

 。4)、其余的老師按所帶班級管理學(xué)生紀(jì)律,不得離開學(xué)生隊(duì)伍。

 。5)、沒有安排帶隊(duì)和看班的.老師隨車參加社會實(shí)踐活動。

  2、參加社會實(shí)踐活動教師名單

  (1)、海上田園:

  領(lǐng)隊(duì):劉燕玉、崔永忠

  成員:胡德軍、張志強(qiáng)、皮世平、邱紹勇、歐榮輝、陳紅艷、熊孟、劉順珍、李喜妹、龐敏、李欣、曹婭、黃尋親、馮巧云、楊衛(wèi)東、陳靜、李娟、邵俠、孟瓊瑤、黎春、王文婷、謝先智、楊旭、張利紅、李曉佳、羅小華、倪曉玲、楊情情、萬方、周敏、孔艷芳、劉慧芬、曲韻、莊麗娥、黃宇翔、鄒水紅、黃麗、陳詩薇、張順珍、黃建忠、張聰智、曾偉強(qiáng)、賴占成、劉奇峰、賈磊、李帥芹、藤圓圓、李碧英、劉達(dá)忠

 。2)、大鵬青少年教育基地:

  領(lǐng)隊(duì):黃偉軍、韓露;

  成員:張文清、周麗、陳宇波、張青云、張玉娟、羅麗萍、朱敏、梅其興、吳學(xué)勤、王林、張小云、王麗蘭、李愛民、唐偉、黃影嬋、張瑞芳、陳嶸、溫國華、劉武龍、李新輝、傅強(qiáng)榮、黃燕。

  六、社會實(shí)踐小課題

  通過活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)全面和諧健康地發(fā)展。各班完成一下社會實(shí)踐活動作業(yè):

  1、社會實(shí)踐活動有感(四—六年級每班5篇參賽)

  2、開展班級社會實(shí)踐活動作文、攝影展。( 作文a4紙打印,學(xué)校統(tǒng)一照相)

  七、外出安全管理要求

  1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

  2.實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度,全校性的活動,要上報(bào)區(qū)教育局或街道宣傳文教辦公室,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

  3.教育好學(xué)生準(zhǔn)備必要用品,包括雨傘、帽子、背包,少帶零食。出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。全體人員的聯(lián)系電話必須保證暢通。

  4. 本次社會實(shí)踐活動要求全員參與。有特殊體質(zhì)人員由家長自行安排社會實(shí)踐活動;學(xué)生因病不能參加必須由家長寫請假條交班主任審批,并有家長自行監(jiān)管學(xué)生。

  5. 校醫(yī)準(zhǔn)備好必要的藥品備用。

  6.組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

  7.全體教職工手機(jī)必須保證通訊暢通,方便安排工作以及應(yīng)付突發(fā)事件。

  8.教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活動時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

  10.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

  11、攝影:海上田園由倪曉玲負(fù)責(zé);大鵬青少年教育基地由周麗負(fù)責(zé);

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案7

  一、活動目的

  五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。查巴奇民族學(xué)校特制定社會實(shí)踐活動方案。

  二、活動對象

  3——8年級全體學(xué)生。

  三、活動時(shí)間

  20xx年3月初——10月末

  四、活動地點(diǎn)

  1、彩虹大街和原公路

  2、學(xué)校苗圃培育基地

  3、學(xué)校良種實(shí)驗(yàn)基地

  五、過程

  1、從3月開始到11月月末,每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來公路清掃道路,撿拾垃圾,開展“我讓家鄉(xiāng)美起來暨爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動”

  組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處

  2、從5月開始到10月末,到我校操場西面“苗圃基地”和學(xué);▔,開展“我為校園育花苗暨種花、栽花 、除草等美化校園活動”

  組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處

  3、從5月中旬到10月末,到我校良種實(shí)驗(yàn)基地,開展“我們也做小農(nóng)民”實(shí)踐體驗(yàn)活動

  組織部門:黨支部、成教、團(tuán)隊(duì)委、政教處

  六、活動要求

  各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時(shí)的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的'培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

  備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  民族學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐活動方案

  活動時(shí)間

  20xx年3月初——10月末

  查巴奇民族學(xué)校

  20xx年3月

  學(xué)生社會實(shí)踐活動基地簡介

  一、彩虹大街和原來公路

  彩虹大街和原來公路是位于我鄉(xiāng)政府所在地中部,學(xué)校門前第二條街 和西邊郵局北邊的兩條主路

  二、學(xué)校苗圃培育基地

  位于我校校園西南角,學(xué)校門口門衛(wèi)后面。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案8

  為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識、合理利用課余時(shí)間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實(shí)踐活動。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

  一、 活動時(shí)間

  XX年1月—XX年3月

  二、 活動范圍

  除08秋外全體在校學(xué)生

  三、 活動內(nèi)容

  每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個(gè)方面展開社會實(shí)踐活動。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—XX子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實(shí)踐內(nèi)容如下:

  1、 公益活動

  利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時(shí)深入社會,進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

  2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

  春節(jié)是每個(gè)中國人都會過的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

  3、物價(jià)上漲

  近日來,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的.生活,請談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?

  四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

  具體要求:

 。1) 時(shí)間:8—10分鐘。

 。2) 每個(gè)頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

 。3) 采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  (4) 幻燈材料可以配置背景音樂

  五、 活動進(jìn)程安排

  1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

  2、班級評選階段

  XX年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  XX年4月初,各班級上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案9

  一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示

  暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

  二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

  開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

  三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩

  在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的.體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)

  工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好?shí)踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)

  活動注意事項(xiàng):(1)、工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。(2)、參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。(3)、認(rèn)真對待實(shí)踐活動,與父母交流要真誠、耐心。

  四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注

  作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案10

  一、活動目的

  通過暑期社會實(shí)踐活動,促進(jìn)全院團(tuán)員青年了解國情、認(rèn)識社會、堅(jiān)定信念、磨礪意志,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)、適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學(xué)生。

  二、活動主題

  永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展“追尋紅色足跡”實(shí)踐活動

  組織學(xué)生黨員和入黨積極分子到當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念地、紀(jì)念館、黨史展覽館等場所參觀學(xué)習(xí)或到烈士陵園瞻仰;組織來自于革命老區(qū)所在地的學(xué)生,大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動,加深對90年來中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,譜寫中華民族自強(qiáng)不息光輝歷程的.認(rèn)識和了解。

  (二)開展社會調(diào)查實(shí)踐活動

  結(jié)合“5.12”特大地震三周年紀(jì)念時(shí)節(jié),組織學(xué)生深入基層,深入農(nóng)村,親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化,并緊密聯(lián)系地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,廣泛開展社會調(diào)查研究,積極為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)技、獻(xiàn)智、獻(xiàn)策。組織學(xué)生通過參觀地震遺址、播放感恩教育影片,傳唱感恩歌曲,講授感恩故事等形式開展感恩宣傳教育活動,充分認(rèn)識災(zāi)后重建的偉大成果,激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神,勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動報(bào)效祖國。

  (三)開展志愿服務(wù)活動

  一是開展支教志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮師范類專業(yè)學(xué)生教書育人的作用,開展“愛心助孤”、關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。二是開展科技支農(nóng)志愿服務(wù)活動。發(fā)揮農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢,通過舉辦農(nóng)業(yè)知識專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。三是開展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。深入富牛鎮(zhèn)松林村、江公社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動和流行疾病防治宣傳,幫助社區(qū)居民或農(nóng)民朋友全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。四是開展志愿“環(huán)保世紀(jì)行”活動。積極組織青年志愿者協(xié)會成員到基層參與城鄉(xiāng)環(huán)境統(tǒng)合治理,圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求,開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳資料等活動,進(jìn)一步提高群眾的環(huán)保意識,為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春。

  (四)開展專業(yè)實(shí)踐活動

  依托一批產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)習(xí)基地開展專業(yè)實(shí)踐活動,將專業(yè)實(shí)踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生在參與專業(yè)實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為走上社會、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四、活動形式

  學(xué)院集中組隊(duì)與學(xué)生分散活動相結(jié)合

  五、相關(guān)要求

  1、在校全體學(xué)生要按照相關(guān)要求積極志愿參與社會實(shí)踐活動,并在社會實(shí)踐活動期間遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)及大學(xué)生良好形象。

  2、社會實(shí)踐活動期間,請同學(xué)們注意安全不要到危險(xiǎn)區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,不要擁擠搶位,不要乘坐非正規(guī)的客運(yùn)車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜,及時(shí)與帶隊(duì)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。

  3、在實(shí)踐活動過程中,學(xué)生若遇到問題要及時(shí)與帶隊(duì)教師、系團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,并將實(shí)踐活動中的所聞所感,配上相關(guān)圖片,發(fā)送到指定郵箱,院團(tuán)委將在團(tuán)委網(wǎng)頁上及時(shí)報(bào)道實(shí)踐活動的相關(guān)情況。

  4、活動結(jié)束后,學(xué)生要撰寫一篇社會實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告,并于下學(xué)期開學(xué)之時(shí)連同“社會實(shí)踐活動登記表”上交各系團(tuán)總支。

  5、各系團(tuán)總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會實(shí)踐優(yōu)秀總結(jié)報(bào)告評選活動,并將評選結(jié)果上報(bào)院團(tuán)委。

  6、院團(tuán)委將根據(jù)各系團(tuán)總支開展社會實(shí)踐活動的實(shí)際效果及提交的相關(guān)材料情況,開展評選活動并進(jìn)行總結(jié)表彰。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,切實(shí)做好中小學(xué)生暑期“四個(gè)一”社實(shí)踐活動。今年,霞海中學(xué)暑期社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)與溫州市第二十二中學(xué)暑期社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)聯(lián)合開展社會實(shí)踐活動。拓寬思路,改變形式,盡一切的努力為學(xué)生提供實(shí)踐、鍛煉的平臺,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中受教育、長才干。經(jīng)研究決定,結(jié)合區(qū)域性的實(shí)際情況,特制定霞海中學(xué)20xx年暑期社會實(shí)踐活動方案,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動目的:

  加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,充分結(jié)合暑期社會實(shí)踐活動的平臺,開展法制宣傳教育,組織志愿者進(jìn)社區(qū)對周邊居民進(jìn)行法律知識、法律常識、交通安全知識、自我保護(hù)意識等內(nèi)容宣傳教育,同時(shí),也是拓寬學(xué)生的法律法規(guī)知識面,提高自覺遵紀(jì)守法的意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我控制和自我約束能力,達(dá)到矯正學(xué)生不良行為的'目的。同時(shí),也為20xx學(xué)年學(xué)校爭創(chuàng)溫州市“青少年法制教育基地”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、實(shí)踐活動主題

  法制教育進(jìn)社區(qū),普及法律我先行

  四、具體活動安排

  ㈠“法制教育進(jìn)社區(qū),普及法律我先行”啟動儀式

  1.啟動儀式地點(diǎn):霞海中學(xué)五樓階梯教室

  2.啟動儀式時(shí)間:20xx年7月9日下午2點(diǎn)30分

  3.啟動儀式程序

 、傧己V袑W(xué)黨支部曾國信書記宣讀本次暑期社會實(shí)踐活動方案。

 、谡埧h教育局副局長季曉瀚為本次(兩校)暑期社實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)授旗

 、壅埾己V袑W(xué)團(tuán)委學(xué)生會主席林立焓發(fā)言

 、軋F(tuán)縣委書記王伽伽講話。(暫定)

 、萑w參加社會實(shí)踐活動同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)合影。

 、妗胺ㄖ平逃M(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動

  1.走進(jìn)社區(qū),發(fā)放法制教育宣傳

  活動地點(diǎn):城中社區(qū)

  活動時(shí)間:20xx年7月11日下午

  參加對象:霞海中學(xué)青年志愿者

  2.走進(jìn)社區(qū),出一期法制教育專刊

  活動地點(diǎn):銀海社區(qū)、城中社區(qū)、上新社區(qū)

  活動時(shí)間:20xx年7月18日

  參加對象:霞海中學(xué)青年志愿者

  活動目的:通過進(jìn)社區(qū)發(fā)放法制教育宣傳單、出一期主題?,目的在于,加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳教育,不斷增強(qiáng)廣大群眾的法律意識和法制觀念,不斷豐富居民群眾的法律知識,不斷提高居民群眾的法律素質(zhì),不斷增強(qiáng)居民群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,在社區(qū)形成良好的法制氛圍,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會的長治久安,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

 、纭捌占胺晌蚁刃小眳⒂^體驗(yàn)活動

  1.走進(jìn)法院,感受陽光司法

  活動地點(diǎn):洞頭縣人民法院

  活動時(shí)間:20xx年7月19日下午

  活動對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

  活動目的:通過實(shí)地參觀和同法官零距離交流,進(jìn)一步強(qiáng)化了法治意識,增強(qiáng)了對法律的敬畏,提高了學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。

  2.走進(jìn)法庭,體驗(yàn)?zāi)M法庭聽證會

  活動地點(diǎn):洞頭縣人民法院

  活動時(shí)間:20xx年7月20日上午

  活動對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

  活動目的:通過對真實(shí)法庭審理過程的演示,擺脫了單純以說教為主的教育模式,使學(xué)生能夠親身實(shí)踐相關(guān)的法律知識,讓法律更貼近學(xué)生的生活,令學(xué)生在潛移默化中接受法制教育。

 、琛坝^看南平紅荔”教育實(shí)踐活動

  活動地點(diǎn):霞海中學(xué)

  活動時(shí)間:20xx年8月4日下午

  活動對象:霞海中學(xué)青年志愿者

 、殚_展手抄報(bào)法制教育主題評比活動

  活動地點(diǎn):霞海中學(xué)

  活動時(shí)間:20xx年8月9日下午

  活動對象:霞海中學(xué)青年志愿者

  活動目的:通過學(xué)生自己動手創(chuàng)作,一方面使學(xué)生在創(chuàng)作過程中主動地學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,提高學(xué)生的法律意識,明確知法、懂法、守法、用法的重要性。

  ㈥“走訪慰問”關(guān)愛行動

  活動地點(diǎn):城中社區(qū)、上新社區(qū)、銀海社區(qū)、東岙頂村

  活動時(shí)間:20xx年8月11日

  活動對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

  活動目的:結(jié)合今年紀(jì)念建黨93周年,部分黨員教師和青年志愿者自發(fā)組織慰問團(tuán),開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動,通過參與各項(xiàng)關(guān)愛活動,對學(xué)生進(jìn)行了一次“愛的教育”,使青年志愿者感受到關(guān)愛他人的重要性和必要性,提高了學(xué)生的獻(xiàn)愛心、懂感恩的優(yōu)良思想品德。

  五、活動進(jìn)程

  ㈠宣傳發(fā)動階段(6月23日——6月底)。

  為了做實(shí)做好今年的社會實(shí)踐工作,霞海中學(xué)團(tuán)委將與溫州二十二中團(tuán)委聯(lián)合開展,通過兩校學(xué)子的探討交流,互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),增進(jìn)彼此的了解與認(rèn)識,共建兩校學(xué)生友誼。

  ㈡組織實(shí)施階段(7月初——8月中旬)。

  要切實(shí)按照活動方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動;顒娱_展期間,及時(shí)將實(shí)踐隊(duì)伍(主要是重點(diǎn)團(tuán)隊(duì))的實(shí)踐動態(tài)、隊(duì)員實(shí)踐心得、媒體報(bào)道、精彩圖片等上傳教育局、團(tuán)縣委。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案12

  一、活動背景

  健康的身體,快樂的晚年生活是中老年的渴望與期望,在20xx年暑期即將來臨之際,邢臺醫(yī)學(xué)高等?茰(zhǔn)備開展以“健康守護(hù),為健康提供咨詢義診服務(wù)”為主題的走進(jìn)農(nóng)村的社會服務(wù)活動。

  二、活動目標(biāo)及主題

  20xx年7月x日利用暑假期間,邢臺醫(yī)學(xué)高等?婆膳R床專業(yè)專家到X村開展針對中老年人的健康咨詢服務(wù)社會實(shí)踐活動。本次活動的目標(biāo)確定為“健康守護(hù),為健康提供咨詢義診服務(wù)”。加強(qiáng)邢臺醫(yī)專所幫扶村中老年人身體狀況的了解,加強(qiáng)他們對吸煙、飲酒、熬夜等不良生活方式的危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)全體村民健康意識,從而讓大家了解定期進(jìn)行健康體檢的重要性,盡早預(yù)防慢性病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量,節(jié)約醫(yī)療成本。

  三、活動形式

  1、對全村中老年人進(jìn)行基本的`生命體征檢查如測量血壓、血糖,心電圖等。

  2、邀請臨床專家對常見慢性病如高血壓、冠心病等進(jìn)行宣傳講座。

  4、發(fā)放有關(guān)慢性病預(yù)防及健康飲食等的宣傳資料。

  本次活動要達(dá)到普及改變不良生活方式,合理健康飲食,預(yù)防慢性病發(fā)生,提高中老年人的健康水平和定期進(jìn)行健康體檢的意識

  四、活動具體安排

  1、20xx年7月x日上午8:00,邢臺醫(yī)學(xué)高等?埔恍蠿人驅(qū)車前往新河縣尋寨鎮(zhèn)南王家莊村。

  2、9:00-10:00準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行健康義診咨詢活動,同時(shí)免費(fèi)進(jìn)行血壓、血糖測量,并發(fā)放慢性病的預(yù)防的宣傳材料。

  3、10:00-10:30由臨床專業(yè)教師專家田娜進(jìn)行常見慢性病的宣傳講座。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案13

切實(shí)落實(shí)省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動課指南(試行)》和全市心理健康教育工作會議精神和《XX區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促進(jìn)我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。結(jié)合《石巖街道第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周活動方案》,特制定本方案。

  一、活動主題

  陽光成長 快樂生活

  二、活動時(shí)間

  四、活動安排

  1、主題征文比賽。

  面向全校教師開展心理健康教育征文比賽,比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求:文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的.故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。

  2、播放心理教育主題電影。

  電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時(shí)間,有選擇地播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

  推薦電影目錄如下:

  1)缺乏學(xué)習(xí)動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

  2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

  3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

  4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

  5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

  6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

  7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時(shí)》、《愛,回家》、《走路上學(xué)》

  8)緊張:《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》

  3、心理健康教育名師大講堂。

  石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。地點(diǎn)另行通知)

  五、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求,對本次活動高度重視,認(rèn)真組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,確;顒咏】涤行蜷_展。

 。ǘ┲卦诼鋵(shí),務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并予以及時(shí)宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案14

 一、活動主題:學(xué)以致用 強(qiáng)化實(shí)踐 充實(shí)自我

  二、活動內(nèi)容

  1、開展實(shí)踐調(diào)研活動---寫一份調(diào)查報(bào)告

  在暑假期間,同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入實(shí)際,針對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況,開展深入調(diào)查,通過實(shí)踐活動,把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)可靠的參考依據(jù)。

  參考主題:免費(fèi)九年義務(wù)教育問題;學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查;中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查;城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究;進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題調(diào)查研究;中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究;農(nóng)村網(wǎng)吧對中小學(xué)生的影響作用調(diào)查;農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告;小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分析;懲戒教育;網(wǎng)絡(luò)成癮;本專業(yè)市場需求狀況調(diào)查;本專業(yè)課程開設(shè)對促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的作用調(diào)查;專業(yè)發(fā)展訪談;如何有效實(shí)施小學(xué)教育;小學(xué)生心理問題分析;農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查等。

  2、開展師范生基本技能訓(xùn)練

  師范生基本功,是一個(gè)合格的'師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來的諸多知識和技能中最基本、最穩(wěn)定的因素之一,良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提,也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力,為將來從事教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)順利就業(yè),要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)(開學(xué)第一周以班級為單位上交到教研辦,具體由班長負(fù)責(zé)等級造冊)。

  ①上交高質(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份(依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行小課程教材內(nèi)容)

  3、開展“讀好書”活動

  充分利用假期讀幾本好書,做好讀書筆記,抒寫讀書感想。有條件的同學(xué)建議觀看電視或網(wǎng)絡(luò)“百家講壇”,認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書筆記。(班長負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評比)

  三、參與對象

  10級-12級本科學(xué)生;12級-11級?茖W(xué)生

  四、評比及表彰方式

  下學(xué)期開學(xué)初,由各班班長將本班作品收齊后,配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項(xiàng)目評出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品;學(xué)院按照15%比例評出師范學(xué)院社會實(shí)踐優(yōu)秀工作者,頒發(fā)榮譽(yù)證書;我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告送交學(xué)工處參與全校評比,獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院

  20xx年6月25日

關(guān)于社會實(shí)踐活動方案15

  XX年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時(shí),全球金融危機(jī)的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn),大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題更加嚴(yán)峻。

  一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們,是否應(yīng)該感到前途危機(jī)重重呢?為了拓展同學(xué)們的國際視野,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)、而有意義的寒假,院團(tuán)委特在本年度寒假社會實(shí)踐活動中增加社會實(shí)踐調(diào)研活動,由知行學(xué)社具體承辦。

  一、活動目的 ;

  通過對社會熱點(diǎn)的調(diào)研,讓同學(xué)在度過一個(gè)有意義而充實(shí)的寒假的同時(shí),也提高了同學(xué)們對社會上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象的認(rèn)識和理解;

  2.通過本次調(diào)研活動,讓同學(xué)們更加關(guān)注社會,增強(qiáng)同學(xué)們一分為二看問題的能力,深刻了解某些社會現(xiàn)象的危害性及其積極的一面;提高大家對問題的探索能力,分析與認(rèn)知能力,使大家能通過自身的體會,調(diào)查與實(shí)踐,更好的接觸社會,接觸國家,深入理解國家的相關(guān)方針政策;

  3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查,了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的.看法,理解程度,滿意程度和相關(guān)實(shí)際情況。

  二、活動主題 :

  開眼看世界

  三、活動形式 :

  以個(gè)人或小組為單位,以“開眼看社會”為主題,以社會各界人士為調(diào)研對象,由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個(gè)進(jìn)行調(diào)研。參與者利用寒假的時(shí)間,針對社會上的特定現(xiàn)象的各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實(shí)際情況自行確定調(diào)研課題。 各團(tuán)總支根據(jù)院團(tuán)委《關(guān)于開展XX-XX學(xué)年度寒假社會實(shí)踐活動的通知》的具體部署進(jìn)行作品收集與初評,知行學(xué)社進(jìn)行復(fù)評。

  屆時(shí),知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會,路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告成果展,對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。

  四、 “開眼看世界”寒假社會實(shí)踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題

  1.副職扎堆,百姓養(yǎng)得起嗎?

  2.金融危機(jī)影響下的春節(jié)消費(fèi) 。

  3.寒假文娛你我他 。

  4.金融風(fēng)暴下的中國進(jìn)出口 。

  5.就業(yè)寒冬,爭度,怎度。

  6.靠近多一些,溫暖多一點(diǎn) 。

  7.如何看待“山寨現(xiàn)象”。

  8.如何看待騰訊與51.com之間的“qq之戰(zhàn)”

  9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠(yuǎn)

  10.延遲退休時(shí)間的影響 。

  11.微軟正版計(jì)劃 。

  12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”。

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