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社會實踐

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)

時間:2022-12-14 14:56:46 社會實踐 我要投稿

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)1

  x月x日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴xx,就xx的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。

  我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)xx,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了xx總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點參觀了xx的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個采訪過程都使我受益良多。xx生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是xx以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。

  采訪期間,xx詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的`具體措施,思路方案的來源以及如何調(diào)動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時還簡單講述了xx生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。xx本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺,公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲,充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

  由一系列的訪問及對xx周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了xx對自己的幫助,讓xx的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到xx內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督xx內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。xx甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。

  連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)2

  在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學(xué)組隊,去xx省xx市的xx地區(qū),去做關(guān)于現(xiàn)行計劃生育體制下,三十年過去以后,人們生二胎的意愿的相關(guān)調(diào)查,目的是找出在長期嚴(yán)格的政策管制下,人們的生育觀有什么具體的變化,這種變化對于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。

  在為期七天的實踐調(diào)查中,我和隊友們深入xx地區(qū),在風(fēng)景秀美的xx附近民風(fēng)淳樸,屬于典型的由旅游帶動起的地方。在這里我們做調(diào)研的時候,深入群眾中間,在村莊里,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員,詳細(xì)的攀談起,掌握了第一手的資料,在調(diào)研過程中,我們針對不同的調(diào)查群體做了不同的準(zhǔn)備?紤]到老年人填寫調(diào)查量表不方便,我們就采取訪談的形式,而對于多數(shù)年輕點的我們則發(fā)放了問卷,并且進(jìn)行了有效地收回。在調(diào)研過程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會實踐活動的重要內(nèi)容,我們在詳細(xì)的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計的相關(guān)準(zhǔn)度和精度的較量時,也同時做了書本和實踐的統(tǒng)一。

  我們認(rèn)為自己的題現(xiàn)實意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)在自己存在一些問題,這是以后在學(xué)習(xí)工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認(rèn)真,做題研究要十分的仔細(xì)認(rèn)真,準(zhǔn)備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎么說都沒有想好就直接開工了。其次,自己做調(diào)研缺乏耐心,沒有沉下心去搞這樣得出的結(jié)果,我認(rèn)為還是不好的。在調(diào)研過程中,我認(rèn)識到了自己的不足之處,覺得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結(jié)果一定會更好些,這樣也對學(xué)習(xí)有莫大的幫助,是理論與實踐真正結(jié)合的產(chǎn)物。

  要十分重視理論學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)好理論是不行的,在對許多人講黨的相關(guān)政策,政府的一些決策的意義時候,我發(fā)現(xiàn)很多次自己會語塞,因為在調(diào)研過程中,許多人會問一些政策方面的問題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會調(diào)查卻不注意這方面的事情,無疑造成我們可信度的降低。

  我們要注意實踐鍛煉,我們在學(xué)習(xí)的時候一門心思的去學(xué)習(xí),而忽略了如何在學(xué)習(xí)的同時積極的去實踐,積極的去步入社會去考察一番,只是簡單的呆在學(xué)習(xí)中,埋在本里那么學(xué)到的東西都是死的,都是無法直接去應(yīng)用的。

  要善于總結(jié),善于反思在總結(jié)和反思的.過程中將理論和實際掛鉤,只有這樣才能夠?qū)W以致用做到學(xué)習(xí)的有意義,有目標(biāo)。

  在暑期社會實踐中自己了解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時間,帶個我的不僅僅是一份簡單的匯報總結(jié),不是一個成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的調(diào)研活動開始在這里,將從這里邁向更遠(yuǎn)的未。

  在學(xué)習(xí)的過程中,在實踐的過程中,我都會因為這次實踐活動而歡呼雀躍,我在此次活動中學(xué)習(xí)到的知識,使得我在實習(xí)和學(xué)習(xí)中更加注意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識,我相信我會牢牢地記住教訓(xùn),記住實踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動中,十分感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會,十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長過程中,這樣的機(jī)會越越多,而我們的時間越越少,我們需要在有限的時間里抓住機(jī)會好好的學(xué)習(xí),好好的運用,將所學(xué)的東西用到實處,實踐到實處。

  這次暑期實踐活動取得了圓滿的成功,我們都經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)臍v練,在認(rèn)真對待的基礎(chǔ)上,我們收獲頗多,感慨頗多,社會需要我們?nèi)ビ^察,去認(rèn)識,去實踐,在不斷地實踐總結(jié)中,獲得有意義的經(jīng)驗,提供給社會進(jìn)行決策。雖然我們的研究可能是簡單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團(tuán)隊成果,我們的團(tuán)隊意識凝集在其中,這是最值得珍惜的。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)3

  在20xx年下學(xué)期暑假,也就是我大一下學(xué)期的暑假,我參加了暑期社會實踐活動。并且進(jìn)行了為期五天的實地走訪和調(diào)研。體驗了很多,也學(xué)習(xí)了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進(jìn)步。我們此次實踐活動的主要內(nèi)容是海洋經(jīng)濟(jì)調(diào)研,此課題即利用山東半島致力于發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)又結(jié)合了我們所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。我們希望通過調(diào)研分析為山東省海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學(xué)校團(tuán)委的高度重視,并申請到校級資助團(tuán)隊。

  對于我個人參見暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實踐一方面能夠增長我的見識,增強(qiáng)我敢說敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養(yǎng)成功的品質(zhì),增強(qiáng)溝通能力團(tuán)隊合作能力等。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,社會需要的是真正的實干(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁)性人才,努力地使自己符合社會的要求,適應(yīng)社會是作為大學(xué)生的我需要去做到的。五天的時間,我們分別和調(diào)查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局,來到漁業(yè)養(yǎng)殖基地進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查,發(fā)放了調(diào)查問卷,走訪了相關(guān)部分和當(dāng)?shù)鼐用,遇到了這樣那樣的問題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團(tuán)隊成員卻始終不氣餒不妥協(xié),一步一個腳印,困難來了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進(jìn)行實地的調(diào)研。經(jīng)歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調(diào)研,使我對山東省海洋產(chǎn)業(yè)的建設(shè)、運行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認(rèn)識,也使我知道了海洋經(jīng)濟(jì)對于一方地區(qū)生活發(fā)展的重要作用和水利工程建設(shè)在國計民生、國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。

  暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深。在實踐中讓我學(xué)會了很多東西。

  第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團(tuán)隊意外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,和諧融洽的團(tuán)隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細(xì)心的耐心的'聽取別人的意見。與團(tuán)隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應(yīng),使別人感受到我們的真誠,才能更好的進(jìn)行交流和對話。

  第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿態(tài),做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個自信的人可以做成一件件小事,一個自信的團(tuán)隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

  第三、要有團(tuán)隊合作精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個人的力量是有限的,個體的能力是有差異的。能力再強(qiáng)的人也不可能去做好每一件事,總會分身乏術(shù)和有不擅長的領(lǐng)域。同時,每個人都有其自身的價值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團(tuán)隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協(xié)作整合到一起,發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,可能不需要多么優(yōu)秀的個人,但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值,就可以把一件事做的很成功。

  第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進(jìn),有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針,還包括一定的預(yù)見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變化可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果,突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調(diào)整,不至于手忙腳亂。

  第五、要有良好的身體素質(zhì)。健康是一切的保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質(zhì)是保證實踐順利進(jìn)行的基本要求。作為個人影響到個人的行動能力,作為團(tuán)隊可能會造成整個團(tuán)隊的行動脫節(jié)。所以,個人自己要保證身體的健康,團(tuán)隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。

  第六、要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結(jié)能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導(dǎo),避免犯相同的錯誤,導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費和行動的冗雜拖拉。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐活動,使我更加了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有發(fā)言權(quán)。只有去經(jīng)歷,去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導(dǎo)和促進(jìn)作用,將知識運用到實踐中是一門高深的學(xué)問,也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)4

  為了讓人們銘記歷史,更好地珍惜今天的和平生活,也為了讓抗戰(zhàn)英雄們接受他們應(yīng)得的敬意,我們以個人為單位開展了在全國各地尋訪抗戰(zhàn)老兵的社會實踐活動

  先去市民政局查詢居住在本市的抗戰(zhàn)老兵,得知僅存一位聽力障礙的老兵之后,我輾轉(zhuǎn)來到了xx民政局,希望能在鄰近的縣里找到。果然皇天不負(fù)苦心人,在距離最近的xx縣城有一位名叫xx的抗戰(zhàn)老兵,抄下他的住址后便準(zhǔn)備擇日拜訪。

  首先我們找那個模糊的住址找了很久,到了以后敲了很久門也沒有人應(yīng)答,于是在等了將近三個小時后只能在門口留下紙條和禮品離開。在回程的途中意外得知有一位同學(xué)的爺爺?shù)暮门笥咽强箲?zhàn)老兵,而且正好家也住在xx,但是最近他不在家,所以決定改日再去。

  這次去的是同學(xué)爺爺?shù)暮糜鸭,老人名叫xx,x多歲了精神還很好。我們首先在他家里聊了一會兒,然后老人家?guī)е覀內(nèi)チ藊x門口和xx墓地,為我們解讀了不一樣的xx。最后還贈給我們一本自己寫的書。遺憾的是由于時間原因,并沒有去拜訪xx老人家。

  在這個過程中我自己得到了成長,從一開始的毫無頭緒到一步一步理清思路、尋找采訪對象、確定采訪主題、走訪采訪地點……也許剛開始我有點羨慕那些跟著媒體單位實習(xí)的同學(xué),沒什么需要操心的,但是一番操作之后,我發(fā)現(xiàn)也許自己單獨做一件事反而能成長得更快。我學(xué)會了與政府單位打交道、利用社會資源尋找信息、單槍匹馬到陌生的`地方、與不熟悉的人交流……這些都是讓我受益終生的東西。

  最后,我想感謝在整個過程中給予了我援助之手的所有人,包括民政局的“同門師兄”,感謝他熱心的指導(dǎo)與盡一切可能的幫助;還有關(guān)愛老兵志愿者協(xié)會的姐姐,熱心提供給我們電話號碼(雖然最后打不通);以及我的高中語文老師,感謝他對我的鼓勵和支持,讓我對這件事甚至是對自己所學(xué)的專業(yè)和未來充滿斗志……我們每個人都不是獨立存在于這世界中的,每一件微小的事情背后都凝結(jié)著許多人的努力,感謝這次社會實踐讓我看到了更好的自己和大家。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)5

  本年度7月2日,作為池州學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團(tuán)隊之一的我們,在準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到達(dá)了古徽州之一的歙縣古城,準(zhǔn)備開展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會實踐活動。

  為了節(jié)省活動開支,我們租住了當(dāng)?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當(dāng)天晚上到達(dá)的,當(dāng)晚大家收拾妥當(dāng)后,我集合大家開了個小會,再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)、每個人的具體任務(wù)交代清楚,并把學(xué)校重視的安全問題做了重申。

  次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒有看到大家的羞澀,而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì),并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿?dān)憂。而我自己,作為一個歙縣人,自是作為一個交流的前線,積極地向當(dāng)?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中,每個人都會和我有一樣的想法,那就是當(dāng)?shù)氐木用窈秃吞@,很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會對我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。

  幾日的中午,都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當(dāng)然等待大家的就是那正午的高溫了,每個人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當(dāng)時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結(jié)束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓(xùn)后還黑。我們還開玩笑到道:看,非洲來的小孩!

  作為一個本地人,首先我肯定會感到很驕傲,不僅僅是因為我領(lǐng)隊來到此地做調(diào)研,更是因為我有機(jī)會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家,并能夠和我親愛的同學(xué)們一起去更深層次的`了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。

  在十多天的文化調(diào)研活動中,我們體會到的不僅有快樂還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動,對活動流程和注意事項還不是完全的熟悉,所以造成了與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織的一定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務(wù)遭到拒絕后才去和共青團(tuán)聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織求救。而據(jù)縣團(tuán)委書記說,別的大學(xué)都是在來到歙縣之前就將策劃書和介紹信寄到了她手上,也就是在團(tuán)隊沒來之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參加的大學(xué)團(tuán)隊也比較多,所以

  一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性,活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團(tuán)隊,其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué),還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等,我也看過他們的策劃書,其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時,多少會有一些泄氣,就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競爭呢?事實也就這樣,我們和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,當(dāng)?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達(dá)成統(tǒng)一,無論結(jié)局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問心無愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計劃將活動進(jìn)行到了最后。這次活動雖然不是很成功,但不能說是失敗的,因為大家都已盡力。不過,有幾點需要我們好好總結(jié),并汲取教訓(xùn)。

  首先就是準(zhǔn)備方面,我作為一個隊長,沒有將準(zhǔn)備活動做好就是我的責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)將活動所有過程細(xì)節(jié)向老師和學(xué)長問清楚,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個,活動前應(yīng)當(dāng)想到活動過程中可能會遇到的變故,事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競爭,我們也不會亂了陣腳。三,活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織,以各種理由一直請假,導(dǎo)致參加活動的時間只有一天多,并且在活動后也沒有參加到總結(jié)中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領(lǐng)隊的要求不嚴(yán)格,沒有定下嚴(yán)格的隊規(guī)和團(tuán)隊紀(jì)律造成的。我深深體會到,不管是是什么組織,紀(jì)律是十分重要的,不能忽視這一要素。

  我們的活動開展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水,為著活動任務(wù)吃苦耐勞,大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂,欣賞領(lǐng)會每個活動細(xì)節(jié)帶給我們的另種快樂;顒蝇F(xiàn)在也已結(jié)束,我們都會認(rèn)為那是我們今生難以抹去的美好記憶!

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)6

  今日當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊,由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊,于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  生活篇

  生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑,原本火辣辣的太陽從

  第二天開始便躲起來了,突然的降溫讓毫無思想準(zhǔn)備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來睡的就是地鋪,這樣一來,我們更冷了。一時間,各位早晨醒來的

  第一句話就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實還好,只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強(qiáng),那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團(tuán)委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)

  第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。

  我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,各位對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

  收獲篇

  一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。

  我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡全力去完成,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn),成功不必在我?/p>

  這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的'事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的橫江之行

  反思篇

  實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

  或許只有跌倒了,才能走的更好;或許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

  成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

  感動篇

  我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學(xué)會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強(qiáng),在實踐中成長。

  三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農(nóng)村示范村——公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學(xué),敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。

  都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

  面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。

  只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)7

  當(dāng)我們12號一行人坐火車從武漢出發(fā)去八大古都之一的安陽時,心里感到特別高興,當(dāng)然也有第一次遠(yuǎn)離父母的“苦澀”。雖然那個火車上很痛苦,并且一路上不斷晚點,特別是在駐馬店,停了將近一小時,但在火車上我們六個人有說有笑的,特別是和王遠(yuǎn)方和吳文浩學(xué)長一番交流,使我感觸很多,雖然我們都喜歡歷史,興趣卻各異,他們兩個一個喜歡先秦兩漢,一個喜歡近現(xiàn)代史,而我還是喜歡那散發(fā)“古典美麗”的文化史,但與他們的交流我學(xué)到了很多知識,特別是考古方面的。

  第二天早上我們到了安陽,接著去找先期到達(dá)的張文翼和梁碩,在這里我第一次領(lǐng)略了河南的飲食文化,我和肖誠一塊吃的豆腐腦,竟然是咸的,我當(dāng)時感慨“我長見識了”,從那一刻開始我都在考慮是不是每天吃泡面了。當(dāng)時很無助,我們一塊坐車到我們的真正目的地——滑縣,第一次覺得坐車這么貴,竟然18元一個人。經(jīng)過三個小時的車程,我們終于到了,和當(dāng)?shù)厝送趿志陼。然后一塊找旅社啊,休整啊,反正呆了一天。

  從第二天開始,我們才算開始我們的社會實踐,通過民間藝人以及到古遺址附近尋找故事傳說,我們一直做了五天。最后我們幾個人又回到安陽玩了一天就收拾行李回到了武漢。其實在實踐過程中有很多有趣的事情,由于我一時難以回憶起來,所以從略。關(guān)鍵說一下我個人的感受吧。

  1、在去道口的車上,我看到一個地方叫“文昌”,不禁讓我聯(lián)想到了張之洞在湖北創(chuàng)辦教育時的雄心壯志——把“武昌”變成“文昌”,同時也想到在國民大革命時期北伐時為什么湖北出了那么多的將軍和勇士,也讓我感慨到河南不愧為中華文明發(fā)源地之一啊,連地名也如此有韻味。其實我一直很疑惑——為什么兩個省相鄰,一個為文明之鄉(xiāng),一個卻長時期被視為蠻夷之地?

  2.我們一行人都覺得河南人特別樸實,很友好。特別是在瓦崗寨時,我們都上車了,一個老爺爺卻特地跑來喊我們回去拿一本書,當(dāng)時我們都很感動,其實這類事經(jīng)常發(fā)生。特別強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)?shù)毓賳T也十分友好,特別愿意為我們提供幫助,不像武漢某些地方的干部。

  3.河南民間的宗教信仰特別發(fā)達(dá),他們什么都可以拜,例如毛澤東、李冰等,我們一路上碰見很多廟啊,塔啊,我們還特地去了明福寺塔,還采訪了幾位佛教信仰者。以前我一直以為隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,宗教將會無立足之地,但看來我錯了,特別是去了一座天主教的.教堂,那個世俗神父競說安陽那么一個小地方有很多教團(tuán)(個人覺得那個神父一點都不虔誠),我當(dāng)時都震驚了,宗教原來在市場經(jīng)濟(jì)年代會散發(fā)出如此“魅力”(其實我并不是反對宗教,它確實是一種寄托,但我覺得一定要虔誠)。

  4.安陽作為一座古都,有歷史的厚重感,特別是我們參觀了中國文字博物館和殷墟博物館以后,我越發(fā)覺得中國文化的巨大吸引力,雖然在文字博物館(修得金壁輝煌),展品差不多都是復(fù)制品,但甲骨文,金文等還是讓我覺得研究先秦兩漢的巨大困難。第二天上午去殷墟,下著大雨,特別郁悶的事在半途我的羽扇壞了,雖然身上都濕了,但那些尸體啊,器具啊還是很吸引我的,然后我們?nèi)齻人又去了王陵區(qū),雖然被盜得厲害,但還是有很多歷史文化的記錄。

  5.還是飲食,我還真的不習(xí)慣饅頭。所以我們每天都到處找米飯,這也是一種人生樂趣啊,讓我深刻感受到南北文化差距,又回憶起《中國文化地理概述》里對南北文化的描述。追根到底還是文化“作怪”。

  通過這次實踐,我收獲頗豐,無論是與學(xué)長同學(xué)之間的交流,還是文化起源地的歷史,都堅定我在文化史這條路上走下去。再次,向一路陪伴我的實踐隊員表示感謝,是你們讓我們讓我知道了集體的樂趣,也像安陽這座古城發(fā)出由衷的贊美 ,如果以后有機(jī)會,我一定在會回去的。

  再河南,我領(lǐng)略到歷史,我也留下我自己的歷史。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)8

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的.,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,

  每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)9

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

  來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。

  一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?

  我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。

  到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會有詳細(xì)說明。

  那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做"家電下鄉(xiāng),以舊換新",什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。

  那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!

  那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

  培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會,兩次機(jī)會,好,沒機(jī)會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好?磥泶蠹覄用靼琢,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了!敝,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)、以舊換新”?粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

  我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的`,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

  這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!

  總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)10

  作為一名大學(xué)生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。

  如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學(xué)生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學(xué)習(xí)和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會后的實踐和體會總結(jié):

  一、社會環(huán)境的體會

  走進(jìn)社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學(xué)中,雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀(jì)律要求。

  但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀(jì)律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學(xué)會自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨立自主的生活。

  二、工作實踐的總結(jié)

  在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標(biāo);蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

  這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識到了自己所謂的大學(xué)知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細(xì)心和耐心。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一開始的工作錯誤百出。

  但在我意識到了這些后,實習(xí)也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學(xué)著部門中的前輩進(jìn)行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

  三、人際關(guān)系的擴(kuò)展

  在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會的生活。

  四、自我的體會感受

  進(jìn)入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認(rèn)識,更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長和進(jìn)步!

  前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

  那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。

  實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

  1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

  中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖

  啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的'感受,環(huán)境就起了非常大的作用。

  2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

  在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。

  3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

  為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機(jī)會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

  3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。

  雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何?”?偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的.過程。

  4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。

  無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。

  但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。

  1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則

  參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點因素,利用就近原則。

  2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低

  活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。

  3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇

  雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但如果感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。

  這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)11

  院系:電信學(xué)院 機(jī)械一班姓名:XXX

  20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進(jìn)一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“PC俱樂部——計算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。

  我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,雖然不是計算機(jī)專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機(jī)為工具,懂得一定的計算機(jī)基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計算機(jī)基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會。

  7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團(tuán)隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團(tuán)隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細(xì)心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學(xué)、高效的開展活動,我們團(tuán)隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。

  接下來的幾天,團(tuán)隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團(tuán)隊在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團(tuán)隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達(dá)了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進(jìn)行了全程報道。

  維修的過程當(dāng)中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細(xì)的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢!标爢T們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的.系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

  維修的過程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺計算機(jī)除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經(jīng)漸黑,我們的隊員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,仔細(xì)研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團(tuán)隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護(hù)已經(jīng)打開的電腦主機(jī),隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)12

  我從這次調(diào)查中最大的感受是,足球在這個地區(qū)的受歡迎程度很差。在調(diào)查之前,我準(zhǔn)備了20多份問卷,用于不同行業(yè)的農(nóng)民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據(jù)調(diào)查,我總結(jié)如下:今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進(jìn)行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我?guī)退砦?.....

  我從這次調(diào)查中最大的感受是,足球在這個地區(qū)的受歡迎程度很差。

  在調(diào)查之前,我準(zhǔn)備了20多份問卷,用于不同行業(yè)的農(nóng)民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據(jù)調(diào)查,我總結(jié)如下:

  今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進(jìn)行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我?guī)退砦募。我按照她的要求把書和文件整理好,然后幫著把資料一一輸入電腦。感覺通過社會實踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。

  這三天我一共編了146本書,把書名、書號、作者、編者、校對、封面設(shè)計、版式、印刷、印刷、定價等信息輸入電腦。電腦里的軟件會自動計算輸出值。他們出版社的標(biāo)準(zhǔn)名稱是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類和時間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存?粗欢讯颜砗玫臅臀募,心里有一種成就感,這是我三天努力的結(jié)果。

  值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個品種,挺好吃的。非常感謝他們。

  春花秋實,歲月瀟湘。期待已久的一個月社會實踐過去了。我記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾經(jīng)說過:“法律是善與正義的科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣䦟嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復(fù)雜的,但我覺得很難說有多復(fù)雜。只有通過經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會適應(yīng)。如果不行,那就改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學(xué)能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學(xué)會了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打中的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會創(chuàng)造新的財富。

  一切知識都是以實踐為基礎(chǔ)的。實踐是認(rèn)知,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認(rèn)知能力也會不斷提高和增強(qiáng)!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐在認(rèn)識中的決定性作用,認(rèn)識對實踐有很大的反作用。認(rèn)知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)知和理論對實踐的引導(dǎo)作用上。認(rèn)知是在實踐的.基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導(dǎo)實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,學(xué)了就等零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。

  一個月的實際生活,說長不長,說短不短。雖然沒有承擔(dān)過什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學(xué)習(xí),從書本上學(xué)到了很多東西,也學(xué)到了做人的道理。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機(jī)會,可以從實踐中得到鍛煉。實踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實踐中訓(xùn)練和成長。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)13

  從7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

  在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的`支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

  此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西?梢娚轿髟谥袊牡匚,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻(xiàn)。

  最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)14

  從武漢到西安,再從西安經(jīng)咸陽、天水、敦煌最后到達(dá)青海西寧,歷時十天,"青春護(hù)農(nóng)"實踐隊以昂揚的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會實踐,這是一場精彩挑戰(zhàn),同時也可以說是一種身體力行的奉獻(xiàn)。作為武漢紡織大學(xué)"青春護(hù)農(nóng)"暑期實踐隊的一員,我很榮幸能夠參加這次活動,也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。

  或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想,或許無視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對事態(tài)度,但是真正敢于站出來主動承擔(dān)責(zé)任的行為無疑是值得贊揚的。作為實踐隊的一員,或許我個人的表現(xiàn)并不出彩,但對于"青春護(hù)農(nóng)"實踐隊,我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲。"青春護(hù)農(nóng)"實踐隊是務(wù)實的,一次次身體力行的走訪,一份份態(tài)度端正的調(diào)查報告,一篇篇可謂建言獻(xiàn)策的`論文,實踐隊所取得的成果表現(xiàn)于此,卻并不止步于此,我驕傲因為我們做了正確并且有意義的事。在這次長達(dá)十天的社會實踐中,我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮(zhèn)曹家村,在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村,將實踐腳步所走過的五個城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪,實踐隊對我國西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時以本次實踐的兩大主題"電商"和"精準(zhǔn)扶貧"為立足點,實踐隊具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況,同時尋找出問題并探討了相應(yīng)對策。我不知道這次社會實踐是否能夠為西部農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),但是我相信我們的努力與付出必將過已經(jīng)取得一些收獲。

  "讀萬卷書,行萬里路",真正走出去看一看,才會有切身的體會與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué),務(wù)實工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部,一幅幅畫面帶來巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難,但這次實踐的所見所聞卻讓我對西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿信心。面對當(dāng)下狀況,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運輸系統(tǒng)不完善等一系列問題,我們并不是束手無策,當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o策,國家對此,大有可為,我相信隨著我國實力發(fā)展,電商將會成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力,再加上絲綢之路再次"開辟"所帶來的顯著影響,西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展指日可待,這是我對祖國的自信,也是對我們即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生的自信!

  在這次活動中,作為實踐隊一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诓邉,到奔赴西安后便開始的一次次具體走訪,再到熬夜寫出的一篇篇實踐記錄與相關(guān)論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生,我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺悟去認(rèn)識,農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域,以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長也未必不能成為我們將來的任務(wù)所在,今天的一次次走訪,或許就是明天皆可運用的一筆筆知識財富。所學(xué)所用可付諸實踐,無疑是充滿喜悅與滿足的。

  每個人擁有多么大的胸懷,便會有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會實踐的起點之高使我們受益匪淺,同時一步步實踐的落實完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗。讓我們常伴感恩之心,在不遠(yuǎn)的將來,也能為祖國的發(fā)展做出奉獻(xiàn)!我們也要去爭取更有意思,更有意義的人生。

大學(xué)生暑期個人社會實踐總結(jié)15

  為期八天的暑期社會實踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護(hù)衛(wèi)隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學(xué),清水河縣高中,北堡鄉(xiāng)小學(xué),托縣新城實驗小學(xué),四點三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛,暑期內(nèi)蒙古社會實踐個人總結(jié)。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個人抱怨,就因為我們心中的那股信念。作為國旗護(hù)衛(wèi)隊的成員,我們本身便與普通大學(xué)生有著區(qū)別,我們肩負(fù)著把愛國主義精神傳承下去的責(zé)任,所以我們的實踐方式便不同于其他實踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實踐更加的有意義。同時由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。

  從前期的社會實踐籌劃到實施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個多月的時間。短短的`八天社會實踐我們走出了校園,學(xué)到了我們課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了我們的實踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘。回顧自己的內(nèi)蒙古實踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的進(jìn)步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實踐活動是值得的。

  7月1日,我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了呼和浩特愛民街小學(xué),開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯嵺`。這是一所外來務(wù)工子弟學(xué)校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個當(dāng)?shù)厝藦奈绰犝f過的學(xué)校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進(jìn)行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行隊列訓(xùn)練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認(rèn)真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學(xué)校的時候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個個那么活躍著實嚇了我一跳。

  第二站,我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中,在高中時我們的主要目的除了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情以外,還想為同學(xué)們樹立一個正確的觀念讓他們了解大學(xué)的生活,知道今后該如何學(xué)習(xí)。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進(jìn)行隊列訓(xùn)練為大學(xué)的軍訓(xùn)做著準(zhǔn)備,訓(xùn)練的同時我們?yōu)樗麄冎v著我們大學(xué)一年來的見聞和對于學(xué)弟學(xué)妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個女生訓(xùn)練結(jié)束后表達(dá)了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭睢j犛褌儙Я苏惶斓挠?xùn)練,結(jié)果一位同學(xué)被曬得中了暑,有幾位同學(xué)則被曬傷了皮膚,但是沒有一個人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。

  第三站的北堡鄉(xiāng)小學(xué)則是給我們影響最深的,所謂的小學(xué)連一個招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導(dǎo)辦公室則是窯洞,全校的學(xué)生只有36個人,并且這是兩個鄉(xiāng)加起來的總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當(dāng)時我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學(xué)習(xí)早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓(xùn)練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨?zhǔn)備的禮物,與他們揮手道別了。

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