大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)(精選11篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 1
炎炎夏日,很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼,不會(huì)選擇外出。不過(guò)我已經(jīng)上大學(xué)里,如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中,也實(shí)在是沒(méi)什么意思。今年暑假,我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力。不過(guò)到現(xiàn)在我還是沒(méi)有想好我要參加什么樣的社會(huì)實(shí)踐,不過(guò)我會(huì)的,這是毋庸置疑的!
一、活動(dòng)背景:
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
2、中國(guó)人口基數(shù)大,即使實(shí)施了計(jì)劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們?cè)絹?lái)越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的`問(wèn)題。對(duì)此,我們查找了資料,詢問(wèn)了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí),讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門(mén)——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區(qū)居委會(huì)
三、隊(duì)伍組成
隊(duì)長(zhǎng):
活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排
外聯(lián):
媒體聯(lián)系:
宣傳單、宣傳海報(bào)制作:
采訪、拍攝、記錄:
博客發(fā)貼:
財(cái)務(wù):
四、基礎(chǔ)設(shè)備:
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
筆記本電腦
;、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份,制作宣傳橫幅一條;
2、活動(dòng)內(nèi)容:
8月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,確定活動(dòng)內(nèi)容,商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具,聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);
8月6、7、8、9、10日,開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;
8月9日,開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);
8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);
7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
六、注意事項(xiàng)
1、每晚開(kāi)一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴;铡⒛煤闷鞄、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、團(tuán)隊(duì)部分:
車費(fèi):400
宣傳單、海報(bào)、橫幅:120
合計(jì):820
2、贊助商部分:
(1)某酒店
伏茶等飲用工具:300
(2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌
小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200
獎(jiǎng)品:200
八、贊助商工作
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車提供
運(yùn)動(dòng)品牌:
1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置
2、運(yùn)動(dòng)器械的提供
3、獎(jiǎng)品的提供
這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過(guò)這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō),極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問(wèn)題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現(xiàn),不過(guò)我相信我會(huì)做的更好的,沒(méi)有難的倒我的事情!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景
在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
二、活動(dòng)名稱
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
三、活動(dòng)目的
了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
河北省唐山市
六、活動(dòng)對(duì)象
河北省唐山市部分工廠企業(yè)
七、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
2、活動(dòng)安排
8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
方案二:(a、b、c同方案一)
d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的'工作。
4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。
八、人員任務(wù)分配
1、與被調(diào)查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
5、相關(guān)文檔整理:
九、注意事項(xiàng)
1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、路費(fèi):550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)背景
1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、在發(fā)展的中國(guó),我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
3、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。
4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題
向廣大市民宣傳,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園
三、活動(dòng)時(shí)事
2009哥本哈根氣候大會(huì)的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過(guò)令我們欣慰的是,在這次大會(huì)上,中國(guó)承諾到20xx年將單位GDP的碳排放量在2005年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,顯示了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的姿態(tài)。與此同時(shí),在國(guó)內(nèi),低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來(lái)越深入人心,正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)高效利用資源;更多家庭也開(kāi)始關(guān)注“低碳生活,樂(lè)活人生”的理念。然而,這一切只是個(gè)開(kāi)始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動(dòng),而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會(huì)從此不同。
四、實(shí)踐地點(diǎn)
二七
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日——5月20日
六、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對(duì)居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國(guó)未來(lái)的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。
3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會(huì)的和諧之美。
4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。
七、活動(dòng)前期
20xx年3月20日——5月20日
1.初定主題,招募隊(duì)員;
2.隊(duì)員之間的溝通與討論,細(xì)化方案;
3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察,寫(xiě)出考察報(bào)告;
4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門(mén)或研究機(jī)構(gòu),向他們征詢意見(jiàn);
5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)所給建議,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃;
6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;
7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;
8.準(zhǔn)備活動(dòng)道具材料。
八、實(shí)踐內(nèi)容
從學(xué)校出發(fā)前往二七,了解中牟的.基本狀況,做好休整工作,召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,確定在二七的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的物品,如調(diào)查問(wèn)卷、衣服等。
10 號(hào),到二七做好宣傳工作,選好地點(diǎn),走訪市民,宣傳低碳生活的思想。 11 號(hào),舉辦一個(gè)“低碳生活伴我”的宣傳活動(dòng)。
12號(hào),到碧沙崗公園,先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。
13號(hào),和公園管理人員溝通,聯(lián)合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動(dòng),互動(dòng)市民,給市民 免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,做問(wèn)卷調(diào)查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議書(shū)。
1. 返回學(xué)校,休整一下;
2. 初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén);
3.收集媒體相關(guān)報(bào)道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準(zhǔn)備;
4.聯(lián)系相關(guān)人員。
后期總結(jié):
1.進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告及論文;
2.總結(jié)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的得失,每人寫(xiě)出實(shí)踐心得;
3.開(kāi)展宣傳活動(dòng),將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們,如有條件做展覽;
4.活動(dòng)成果做成微電影和動(dòng)感影集,發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。
九、實(shí)踐預(yù)期成果形式
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):1份
調(diào)查報(bào)告:1份
媒體報(bào)道:聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社,予以報(bào)道
相片影集:1本
活動(dòng)日志:1本
總結(jié)材料:1份
十、宣傳計(jì)劃
1、及時(shí)向上級(jí)報(bào)道本小分隊(duì)實(shí)踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動(dòng)小冊(cè)一本。
2、設(shè)立一個(gè)宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),通過(guò)海報(bào)、宣傳單、橫幅等來(lái)進(jìn)行宣傳。
3、通過(guò)校內(nèi),校友,QQ群,網(wǎng)站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識(shí)。
4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道。
5、分階段整理實(shí)踐總結(jié),通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖,聽(tīng)取各方意見(jiàn),以便及時(shí)改進(jìn)。
十一、實(shí)踐活動(dòng)的特色亮點(diǎn)
1、通過(guò)居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識(shí),平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。
2、通過(guò)企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。
3、通過(guò)中學(xué)生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學(xué)生的歷史使命感,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。
4、采用發(fā)放宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)活動(dòng)效果。
十二、實(shí)踐活動(dòng)的意義
“低碳生活,改變由我”系列活動(dòng),旨在鼓勵(lì)更多人通過(guò)我們的活動(dòng),在親身體驗(yàn)的過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開(kāi)始,少開(kāi)一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動(dòng),用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 4
根據(jù)《xx市“萬(wàn)名大學(xué)生返家鄉(xiāng)吸引人才建家鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案》及《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市“大學(xué)生實(shí)踐見(jiàn)習(xí)進(jìn)xx”活動(dòng)的通知》,團(tuán)市委決定開(kāi)展大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向全社會(huì)廣泛招募大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
一、時(shí)間安排
。ㄒ唬┘慈掌鹬6月30日,完成報(bào)名及招募,并及時(shí)向報(bào)名人員反饋錄用情況。
。ǘ7月至8月,安排一個(gè)月的連續(xù)實(shí)踐時(shí)間。
二、招募對(duì)象
xx籍在校大學(xué)生(含應(yīng)屆畢業(yè)生)
三、實(shí)踐內(nèi)容
組織xx籍在校大學(xué)生(含應(yīng)屆畢業(yè)生)到xx市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企(事)業(yè)單位、社會(huì)組織和村(社區(qū))協(xié)助承擔(dān)具體政務(wù)工作、參與家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作和基層治理日常工作。
四、報(bào)名條件
。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)高,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,能確保圓滿完成為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐。
。ǘ┳袷貞椃ê头,具有良好的品行,能服從崗位安排。
(三)基礎(chǔ)理論扎實(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力,學(xué)生干部?jī)?yōu)先考慮。
五、報(bào)名方式
通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行報(bào)名。進(jìn)入“xx共青團(tuán)”微信公眾號(hào),在對(duì)話框底部菜單欄點(diǎn)擊“實(shí)踐見(jiàn)習(xí)”-“社會(huì)實(shí)踐”進(jìn)入,按提示填寫(xiě)基本信息提交。
六、相關(guān)事項(xiàng)
。ㄒ唬└饔萌藛挝回(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、工作指導(dǎo)、崗位帶教,合理分配工作任務(wù),并為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐期間必要辦公條件。在條件允許的`前提下,為學(xué)生提供午餐補(bǔ)助。
。ǘ﹫F(tuán)市委負(fù)責(zé)確定市(中、區(qū))直各單位學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案,各縣(市、區(qū))團(tuán)委負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案。入選者崗位分配本著就近就便原則,一般安排在家庭住所附近的單位,不再統(tǒng)一安排住宿。
(三)參加社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生由團(tuán)市委統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。實(shí)踐期間應(yīng)將學(xué)生安全放在第一位,禁止安排學(xué)生參與危險(xiǎn)性工作。
未盡事宜,請(qǐng)與團(tuán)市委青年發(fā)展部聯(lián)系,聯(lián)系人:韋xx、楊xx,聯(lián)系電話:xxx。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 5
為了讓青春的足跡綻放光芒,讓奮斗的青春韶華永恒,今夏讓我們與青春來(lái)個(gè)約定,走進(jìn)共青團(tuán)人那激情燃燒的光榮歲月。用筆觸、用鏡頭、用一顆傳承之心,去追尋xx共青團(tuán)發(fā)展的光輝足跡,重拾先輩團(tuán)旗飄揚(yáng)下的青春點(diǎn)滴,收集建團(tuán)以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期的團(tuán)史資料,展現(xiàn)一代又一代xx青年的追求和風(fēng)范,團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)擬于20XX年暑期開(kāi)展“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
追尋團(tuán)的印記記錄青春風(fēng)采傳承先輩精神
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年7月至8月(活動(dòng)組織實(shí)施)
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦:共青團(tuán)xx市委
承辦:xx市團(tuán)校、共青團(tuán)xx市委學(xué)少部
四、活動(dòng)內(nèi)容
面向在徐各高校組建6支“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),深入到全市范圍內(nèi)調(diào)查征集xx建團(tuán)以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期的團(tuán)史資料。
五、征集范圍
1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的調(diào)研報(bào)告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等;各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料;涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個(gè)特殊時(shí)期的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的'團(tuán)史資料及反映重要事件的專題資料;涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報(bào)紙、刊物、檔案、會(huì)議記錄、未刊文稿;與xx共青團(tuán)的歷史相關(guān)的電報(bào)、書(shū)信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊(cè)、民謠、詩(shī)詞詩(shī)歌;銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。
2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的照片、圖片、錄音、錄像資料,反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。
3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個(gè)時(shí)期重大活動(dòng)、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見(jiàn)證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。
4、實(shí)物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的,能夠反映重大事件、重要活動(dòng)的文物,包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會(huì)標(biāo)等。
5、重要人物資料。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的錄音、錄像、講話、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料;歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話稿、題詞、書(shū)信、錄音、錄像、照片等資料;有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書(shū)信函件、獲獎(jiǎng)證書(shū)等資料。
6、個(gè)人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書(shū)籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話記錄、調(diào)查報(bào)告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過(guò)程稿,檔案、報(bào)刊、著述等各種具有史料價(jià)值的實(shí)物。
六、征集方式
資料提供者要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,所提供的史料一定要準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠。要注重突出地方特色,征集提供反映xx共青團(tuán)組織建立以來(lái)的典型歷史資料。
1、團(tuán)史資料征集工作采取無(wú)償捐獻(xiàn)和有償收購(gòu)相結(jié)合的方式進(jìn)行。提倡和鼓勵(lì)全市廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年和社會(huì)各界人士無(wú)償捐獻(xiàn)個(gè)人保存的團(tuán)史資料和實(shí)物。對(duì)于無(wú)償捐獻(xiàn)者或提供征集搶救工作重要線索者,將向捐贈(zèng)者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),視情給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于有償收購(gòu)的團(tuán)史資料和實(shí)物,將邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者、專家作出鑒定,根據(jù)資料的實(shí)際情況、價(jià)值大小,以合理的價(jià)格協(xié)商進(jìn)行收購(gòu)。
2、重大決策、重要事件的當(dāng)事人(包括決策者和參與者)、知情人主動(dòng)提出回憶講述有關(guān)事件的,由xx市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部安排專人專訪,并作為“口述史料”予以妥善保存;團(tuán)史資料持有單位和個(gè)人希望繼續(xù)保存原件的,在進(jìn)行復(fù)制、拍照后退還原件。
七、項(xiàng)目執(zhí)行
1.校級(jí)團(tuán)隊(duì)申報(bào)(6月5日至6月15日)。在徐各高校學(xué)生均可組建團(tuán)隊(duì),申報(bào)團(tuán)隊(duì)一般不少于5人(含指導(dǎo)老師1名),原則上每所高校限報(bào)1支團(tuán)隊(duì),由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審核、推薦。請(qǐng)各高校團(tuán)委于6月20日[emailprotected],紙質(zhì)材料寄送至:xx市新城區(qū)行政中心東三區(qū)學(xué)266室。由市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部進(jìn)行團(tuán)隊(duì)遴選、組建、告知等工作。
2.活動(dòng)組織實(shí)施(7月10日至8月底)。各團(tuán)隊(duì)按照分配的時(shí)間地點(diǎn)、項(xiàng)目方案和主辦單位的相關(guān)要求實(shí)施、開(kāi)展相應(yīng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.總結(jié)階段(9月1日至9月25日)。各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的實(shí)施情況和收集成果,將作為高校團(tuán)委參與本年度整體活動(dòng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。
八、相關(guān)費(fèi)用
在團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)調(diào)研任務(wù)后,經(jīng)評(píng)定將給予800-2000元的經(jīng)費(fèi)支持,并優(yōu)先推薦參加市級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)選表彰。
九、有關(guān)要求
1、各高校團(tuán)委要高度重視。認(rèn)真做好本次暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,使廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到參加本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)是了解團(tuán)史、認(rèn)識(shí)團(tuán)情、回顧展現(xiàn)xx共青團(tuán)光輝歷程,挖掘和弘揚(yáng)xx共青團(tuán)偉大精神的一次契機(jī),積極投身到活動(dòng)中來(lái)。
2、各高校團(tuán)委要切實(shí)加強(qiáng)安全教育。在實(shí)踐開(kāi)始之前要通過(guò)各種形式增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊(duì)安全工作,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。如有意外情況發(fā)生,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)聯(lián)系所在高校的負(fù)責(zé)老師,并及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委。
3、各高校團(tuán)委要充分利用新媒體、大眾媒體和校園媒體等多渠道進(jìn)行信息報(bào)送,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳和互動(dòng)參與,加強(qiáng)活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道,為青年學(xué)生專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體宣傳贏得最大的傳播效益。無(wú)相關(guān)信息報(bào)送的團(tuán)隊(duì),取消參評(píng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選資格。
4、各高校團(tuán)委要本著節(jié)儉節(jié)約、?顚S玫脑瓌t,嚴(yán)格控制暑期專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中各類經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支。經(jīng)費(fèi)使用不妥當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì),取消參評(píng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選資格。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 6
為助力xx會(huì)志愿者招募、全區(qū)疫苗接種等中心工作,全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)青年工作的相關(guān)要求,貫徹落實(shí)《xx省中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍作用,幫助高校大學(xué)生進(jìn)一步了解xx、熱愛(ài)xx、留在xx、服務(wù)xx,在崗位中感受xx區(qū)發(fā)展變化,提升就業(yè)能力,吸引大學(xué)生畢業(yè)后返鄉(xiāng)留長(zhǎng)就業(yè)。此次暑假“返家鄉(xiāng)”方案制定如下:
活動(dòng)主題
實(shí)踐xx扎根xx
申報(bào)人員條件
1、xx籍全日制在讀返鄉(xiāng)本(專)科學(xué)生和研究生;
2、思想政治素質(zhì)強(qiáng),綜合能力強(qiáng),工作有激情,身體健康、吃苦耐勞,服從用人單位管理;
3、在校期間積極參與黨團(tuán)組織活動(dòng),中共黨員、預(yù)備黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生社團(tuán)骨干優(yōu)先列入選拔對(duì)象。
報(bào)名時(shí)間
“返家鄉(xiāng)”學(xué)生崗位申報(bào)時(shí)間:20xx年6月18日-20xx年8月15日;
“返家鄉(xiāng)”學(xué)生實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月25日-20xx年8月30日。
崗位申報(bào)要求
本次“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)按照“自主申請(qǐng)、自愿報(bào)名、擇優(yōu)選定”的原則開(kāi)展。
1、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)單位包括各黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)等;
2、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)學(xué)生要政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo),綜合素質(zhì)較高,具有一定的文字綜合能力及吃苦耐勞精神,在校期間未受過(guò)任何警告及處分;
3、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)學(xué)生至少要開(kāi)展不少于兩周的實(shí)習(xí)工作。
工作要求
1、做好安全保障。提供“返家鄉(xiāng)”崗位的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道(社區(qū))要做好返鄉(xiāng)學(xué)子的培訓(xùn)指導(dǎo)和安全教育工作。學(xué)生參加返鄉(xiāng)實(shí)踐時(shí);
2、及時(shí)總結(jié)宣傳。各實(shí)習(xí)單位要總結(jié)梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,對(duì)工作過(guò)程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)宣傳,為開(kāi)展“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)造氛圍、選樹(shù)典型,不斷提升該項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)影響力。
報(bào)名流程
1、在下方“問(wèn)卷星”小程序中填寫(xiě)個(gè)人信息;
2、關(guān)注“創(chuàng)青春”公眾號(hào),選擇“服務(wù)平臺(tái)”-“返家鄉(xiāng)”欄目;
3、首次登陸用戶需按提示注冊(cè)賬號(hào)并返回登錄,已注冊(cè)的學(xué)員或有高校第二課堂成績(jī)單系統(tǒng)賬號(hào)的學(xué)生可直接登錄;
4、登錄成功后點(diǎn)擊項(xiàng)目列表,瀏覽各單位發(fā)布的崗位信息,選擇中意的崗位進(jìn)行報(bào)名。
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一、活動(dòng)主題
競(jìng)攀新時(shí)代,上體追夢(mèng)人
二、組織機(jī)構(gòu)
為做好今年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作,將成立20xx年xx體育學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),黨委組織部、宣傳部、教務(wù)處、科研處、學(xué)工部、研工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)負(fù)責(zé)人、中乒院及各學(xué)院黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記為成員。項(xiàng)目管理辦公室設(shè)在團(tuán)委。
三、總體思路
以培養(yǎng)“身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀”的綠瓦學(xué)子為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提升綜合素質(zhì),特別是注重思想引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中去,引導(dǎo)廣大學(xué)子繼承和弘揚(yáng)上體精神,發(fā)揚(yáng)青春奮斗的精神,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)深刻理解中國(guó)夢(mèng)、上體夢(mèng)的豐富內(nèi)涵。在建設(shè)世界一流體育大學(xué)的目標(biāo)指導(dǎo)下,組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入基層,充分調(diào)研,服務(wù)社會(huì),將體育文化、體育知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)際中去,知行合一,不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)凝聚力、吸引力和實(shí)效性,取得良好的社會(huì)效益和影響。
四、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式
在活動(dòng)內(nèi)容選取上,遵循兩個(gè)“充分”的原則,即充分發(fā)揮學(xué)科特色和人才優(yōu)勢(shì),充分培育已有的品牌項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,結(jié)合服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,設(shè)定項(xiàng)目,開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目分成志愿服務(wù)與社會(huì)調(diào)研兩大類別,以重大專項(xiàng)行動(dòng)、主題特色實(shí)踐為主,部分可視情況開(kāi)展個(gè)人實(shí)踐項(xiàng)目(包括掛職鍛煉、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)習(xí)、調(diào)研考察等)。
(一)重大專項(xiàng)行動(dòng)
1、“紅色競(jìng)攀:從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)”主題實(shí)踐活動(dòng)
在紀(jì)念建國(guó)70周年和五四運(yùn)動(dòng)100周年之際,為重溫中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展歷程,重點(diǎn)關(guān)注紅色教育、體育扶貧,組隊(duì)赴井岡山、延安、遵義等紅色基地開(kāi)展紅色大尋訪調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),組隊(duì)赴內(nèi)蒙古、西藏等中西部地區(qū)開(kāi)展體育扶貧、體育調(diào)研活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)展“體育扶貧三下鄉(xiāng)”,打造有溫度的國(guó)情思政“金課”。擬組織七支各具特點(diǎn)的學(xué)生團(tuán)隊(duì),開(kāi)展紅色競(jìng)攀實(shí)踐品牌活動(dòng)。
2、“體育中國(guó)”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)
依托“知行杯”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目與“挑戰(zhàn)杯”課外科技項(xiàng)目組織,開(kāi)展“信仰與力量:‘體育中國(guó)’綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)”,組織鼓勵(lì)學(xué)生在體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)背景下,以城市定向、尋訪體驗(yàn)、調(diào)研報(bào)告、成果展示等形式開(kāi)展體育特色主題實(shí)踐,讓同學(xué)們身體力行地感受我國(guó)建國(guó)來(lái)的發(fā)展變化,感受全民體育、健康中國(guó)的氛圍,體會(huì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時(shí),在SUS青年、SUS學(xué)工在線推出“體育中國(guó)”專欄,推出師生思考感悟與調(diào)研動(dòng)態(tài);以3年為一輪計(jì)劃,在北京冬奧會(huì)前形成“迎奧運(yùn)體育調(diào)研匯編”。
3、“往社區(qū)走”愛(ài)心體育實(shí)踐活動(dòng)
依托我校體育資源、體育專業(yè),結(jié)合我校與楊浦區(qū)各街道的共建實(shí)踐基地,主動(dòng)對(duì)接政府、社區(qū),按照學(xué)院與社區(qū)居委結(jié)對(duì)的辦法,充分發(fā)揮體育類專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì),制定“愛(ài)心體育”課程標(biāo)準(zhǔn),以暑期這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為關(guān)鍵,關(guān)心服務(wù)社區(qū)老人、小孩,關(guān)注外來(lái)務(wù)工子弟,關(guān)愛(ài)特殊群體及殘障人士,與政府、街道合作開(kāi)展體育文化宣講、體育技能教學(xué)、體育拓展游戲等“愛(ài)心體育”系列活動(dòng)。
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以文化、科技、衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”為重點(diǎn),鼓勵(lì)大中學(xué)生廣泛參與公益性的志愿服務(wù)活動(dòng),包含理論普及宣講、依法治國(guó)宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)等,引導(dǎo)大中學(xué)生深入祖國(guó)各地尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)和郊區(qū)農(nóng)村,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、“體育中國(guó)——青春三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
根據(jù)團(tuán)中央統(tǒng)一部署和要求,我校將繼續(xù)奔赴祖國(guó)各地,開(kāi)展體育扶貧、體育支農(nóng)、政策宣講、國(guó)情考察、文化宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、教育幫扶、生態(tài)環(huán)保、法律援助等“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)力求深入結(jié)合我校學(xué)生自身專業(yè)特色,緊密結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng),做好線上、線下宣傳,加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)效性、影響力。
2、“回鄉(xiāng)看體育”體育調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)
在建國(guó)70周年之際,結(jié)合群眾體育“六個(gè)身邊”工程,以“回鄉(xiāng)看體育”為切入口,從小處著手,以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,以身邊小事為切口進(jìn)行選題,同時(shí)結(jié)合學(xué)校專業(yè)發(fā)展、雙創(chuàng)工作、體育德育等,注重以專業(yè)服務(wù)實(shí)踐,以實(shí)踐帶動(dòng)專業(yè),調(diào)研全國(guó)各省市(特別是xx)改革發(fā)展的現(xiàn)狀,以實(shí)地考察、調(diào)研訪談、座談交流等方式,充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),開(kāi)展形式多樣的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。申報(bào)以團(tuán)隊(duì)為主(可與外校學(xué)生組合),鼓勵(lì)專業(yè)青年教師參與其中,選題新穎、專業(yè),可分階段逐年進(jìn)行調(diào)研,活動(dòng)結(jié)束需提交一份調(diào)研報(bào)告。
3、“點(diǎn)贊公益”慈善公益實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合專業(yè)特色,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),弘揚(yáng)公益精神,傳承小火炬志愿服務(wù)精神,在愛(ài)心幫扶、社區(qū)服務(wù)、睦鄰守望等方面開(kāi)展慈善公益實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,隨手公益、隨手志愿,服務(wù)社會(huì)。
4、大學(xué)生社會(huì)調(diào)查科研實(shí)踐活動(dòng)
在“體育中國(guó)”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)之外,鼓勵(lì)各服務(wù)團(tuán)隊(duì)在深化社會(huì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展與服務(wù)主題相關(guān)的調(diào)查研究,尤其鼓勵(lì)傳承和發(fā)揚(yáng)歷年的優(yōu)秀項(xiàng)目,讓特殊群體獲得持續(xù)的關(guān)愛(ài),使熱點(diǎn)問(wèn)題得到深入的探討。所申請(qǐng)研究項(xiàng)目必須有首創(chuàng)性,原則上不得為畢業(yè)論文、導(dǎo)師課題或其他已發(fā)表過(guò)的論文及已申請(qǐng)過(guò)的課題項(xiàng)目。
5、其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目
結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合體育特色,以宣講、服務(wù)、調(diào)研、實(shí)踐等不同形式,充分依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),在xx市內(nèi)以團(tuán)隊(duì)不少于3人的形式開(kāi)展科技服務(wù)、文化藝術(shù)、社會(huì)觀察、愛(ài)心醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
(三)其他專項(xiàng)活動(dòng)類
1、xx市委辦局專項(xiàng)課題調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)
針對(duì)xx市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)等相關(guān)處室發(fā)布的專項(xiàng)課題實(shí)踐項(xiàng)目,倡導(dǎo)大學(xué)生從科技創(chuàng)新與新型產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)發(fā)展、方面入手,鼓勵(lì)大學(xué)生將關(guān)注的目光投向xx建設(shè)具有國(guó)際影響力的科技創(chuàng)新中心以及城市管理,充分發(fā)揮高校師生的專業(yè)特長(zhǎng)和組織優(yōu)勢(shì),走進(jìn)社會(huì)、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)、城市管理與社會(huì)治理、民生服務(wù)、文化建設(shè)、親身體驗(yàn),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。具體項(xiàng)目和申報(bào)表請(qǐng)關(guān)注團(tuán)委通知及“SUS青年”微信公眾號(hào)的后續(xù)補(bǔ)充通知。
2、團(tuán)中央專項(xiàng)行動(dòng)
根據(jù)團(tuán)中央20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知等相關(guān)文件,具體信息在全國(guó)“ 三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)官方網(wǎng)站上會(huì)實(shí)時(shí)發(fā)布。目前尚未發(fā)布相關(guān)信息,后續(xù)將進(jìn)行補(bǔ)充通知。
(四)個(gè)人實(shí)踐項(xiàng)目
1、“愛(ài)心暑托班”志愿服務(wù)活動(dòng)
為了緩解xx市小學(xué)生暑期“看護(hù)難”的問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,由團(tuán)市委、市文明辦、市教委、市婦聯(lián)、市學(xué)聯(lián)、市慈善基金會(huì)等單位聯(lián)合主辦了xx市小學(xué)生愛(ài)心暑托班。體院學(xué)子在暑假赴楊浦區(qū)的小學(xué)生愛(ài)心暑托班進(jìn)行為期2周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。詳情另行通知。
2、優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)掛職鍛煉
結(jié)合團(tuán)學(xué)骨干培養(yǎng)工程,做好學(xué)生骨干社區(qū)掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)掛職鍛煉深入了解民情,服務(wù)社會(huì)。一是以校學(xué)生會(huì)干部為主,推薦選拔學(xué)生干部10-20人安排到團(tuán)委及有關(guān)職能部門(mén)掛職,負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐的'統(tǒng)籌、聯(lián)絡(luò)、宣傳等工作;二是面向全校招聘約20-30名優(yōu)秀大學(xué)生,安排到楊浦區(qū)黨建服務(wù)中心、五角場(chǎng)鎮(zhèn)政府等共建單位掛職鍛煉,使大學(xué)生掛實(shí)職、干實(shí)事、出實(shí)效。具體安排另行通知。
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原則上要求參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)以上述項(xiàng)目為主,因特殊情況未能參加以上項(xiàng)目的同學(xué),應(yīng)在團(tuán)總支允許的情況下,自行安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì)調(diào)查、掛職實(shí)習(xí)等形式,就近、就便開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求每位學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐總時(shí)間不得少于40小時(shí),填寫(xiě)團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《20xx年xx體育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷登記表》(附件一),撰寫(xiě)不少于5篇的實(shí)踐日記,完成不少于1000字的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),于9月上旬前上交至所在學(xué)院團(tuán)總支。
五、項(xiàng)目宣傳展示
校團(tuán)委在20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,將開(kāi)展“最美青春故事”、“最美青春攝影”等宣傳評(píng)選、展示活動(dòng),請(qǐng)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在開(kāi)展前期、中期及后期中,做好宣傳上報(bào)、匯總工作,通知另發(fā)。校團(tuán)委將匯總各項(xiàng)目上報(bào)材料,進(jìn)行篩選、評(píng)選,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、項(xiàng)目管理
1、今年暑期社會(huì)實(shí)踐將采用項(xiàng)目化運(yùn)作和管理的模式,項(xiàng)目將按照實(shí)際需求與申報(bào)情況審批經(jīng)費(fèi)。獲得資助立項(xiàng)的項(xiàng)目,請(qǐng)按照審批金額開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在項(xiàng)目完成經(jīng)審核合格后再撥付經(jīng)費(fèi),未通過(guò)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)最終審核的,將收回前期所有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。評(píng)比為國(guó)家、市、校優(yōu)秀項(xiàng)目的,團(tuán)委將給予一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、按照實(shí)踐項(xiàng)目類別的不同,所有暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可在申報(bào)表填寫(xiě)完成后,將《申報(bào)表》紙質(zhì)版及電子版上交項(xiàng)目掛靠單位,由掛靠單位匯總填寫(xiě)《20xx年xx體育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目匯總表》,并在審核后篩選推薦重點(diǎn)項(xiàng)目,一并交至校團(tuán)委辦公室。研究生項(xiàng)目原則上向所在學(xué)院團(tuán)總支申報(bào)。表格以各團(tuán)總支為單位于6月16日前統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室,并將電子版發(fā)送至團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐郵箱: 。
3、所有立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)微信關(guān)注“SUS青年”微信賬號(hào),并加入xx體育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐微信總?cè)杭胺秩,由團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員在分群內(nèi)實(shí)時(shí)更新報(bào)道每日行程和實(shí)踐動(dòng)態(tài),“SUS青年”微信公眾號(hào)將實(shí)時(shí)報(bào)道各學(xué)院及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐亮點(diǎn)和特色,線上工作將作為本年度社會(huì)實(shí)踐工作考核的指標(biāo)之一。
4、團(tuán)委將于6月底公布經(jīng)過(guò)評(píng)審后的重點(diǎn)資助項(xiàng)目、一般資助項(xiàng)目和非資助立項(xiàng)項(xiàng)目清單,并根據(jù)開(kāi)展情況舉行暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。
七、活動(dòng)安排
1、5月底至6月上旬,宣傳啟動(dòng)階段:發(fā)布暑期社會(huì)實(shí)踐預(yù)通知,“競(jìng)攀”系列培訓(xùn),線上線下開(kāi)展宣傳動(dòng)員活動(dòng);
2、5月底至6月16日,立項(xiàng)階段:各團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)提交登記表以及提交相關(guān)申報(bào)表、由各團(tuán)總支初步篩選并匯總整理,于6月16日(周一)前以學(xué)院為單位提交至校團(tuán)委,相關(guān)材料電子版發(fā)到團(tuán)委郵箱 ,紙質(zhì)版由各團(tuán)總支書(shū)記簽字并蓋章后,交至校團(tuán)委辦公室;
3、6月底,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)評(píng)審;
4、6月底7月初,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)旗幟和衣服發(fā)放;
5、6月底7月初,暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。
八、信息報(bào)送
1、為全面及時(shí)反映我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,團(tuán)委將編印暑期社會(huì)實(shí)踐專題簡(jiǎn)報(bào)。請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)總支指定專人(1~2名)作為聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各學(xué)院的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作。請(qǐng)將聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人信息(學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)等)于6月底前統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。各項(xiàng)目需設(shè)立負(fù)責(zé)人、通訊員和財(cái)務(wù)管理員各1名,并在《申請(qǐng)表》中寫(xiě)明信息。
2、報(bào)送內(nèi)容:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況、社會(huì)各界反映及評(píng)價(jià)等。
3、報(bào)送形式:簡(jiǎn)報(bào)、新聞剪報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、照片(電子版)、DV等。
4、報(bào)送方式:可采用電子郵件(xx)方式及時(shí)將各種活動(dòng)信息報(bào)送暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室。
九、總結(jié)與表彰
中乒院、各二級(jí)學(xué)院在開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要注重收集、挖掘活動(dòng)中的典型事例,詳細(xì)記錄活動(dòng)情況,認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作。所有參與的本科生都可將暑期社會(huì)實(shí)踐情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》。今年9-10月團(tuán)委將開(kāi)展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選表彰,特別優(yōu)秀的將推薦參加市級(jí)評(píng)選。優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)的評(píng)選將設(shè)定指標(biāo)體系,按照指標(biāo)體系答辯評(píng)價(jià)。被評(píng)為市級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀項(xiàng)目,均根據(jù)有關(guān)政策發(fā)給證書(shū)、獎(jiǎng)金。
十、工作要求
1、高度重視,精心組織,確保安全。希望各學(xué)院高度重視組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中廣泛宣傳動(dòng)員,組織學(xué)生對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容、目標(biāo)、形式和預(yù)期成果進(jìn)行充分的前期論證,精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。要關(guān)心本院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,與外出參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生保持密切聯(lián)系,努力為活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,要采取必要的措施,確保同學(xué)的安全,保證外出團(tuán)隊(duì)有專人負(fù)責(zé)安全,做好特殊情況的應(yīng)對(duì)預(yù)案,并隨時(shí)和暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室保持溝通和聯(lián)系。
2、突出重點(diǎn),講求實(shí)效,注重宣傳。各學(xué)院要認(rèn)真規(guī)劃宣傳方案,組建有效的宣傳報(bào)道隊(duì)伍,并積極聯(lián)系新聞媒介,結(jié)合活動(dòng)重點(diǎn)和特色,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面、及時(shí)、深入的宣傳和報(bào)道,積極做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。
3、突出特色,傳承創(chuàng)新,實(shí)踐育人。各單位要以大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),突出以專業(yè)特色帶動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,注重強(qiáng)化原有實(shí)踐基地,創(chuàng)新工作形式與方法,整合資源與平臺(tái),在傳承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,探索構(gòu)建實(shí)踐育人工作體系。各職能部門(mén)與各學(xué)院、各團(tuán)總支及社會(huì)實(shí)踐工作相關(guān)學(xué)生組織互相支持合作,相互借鑒,形成社會(huì)實(shí)踐校院聯(lián)動(dòng),線上線下相結(jié)合的良好實(shí)踐育人氛圍。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 8
一、工作目標(biāo)
通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),準(zhǔn)確征集人才、項(xiàng)目需求,以深化校地(企)合作成果為契機(jī),集中提供部分符合實(shí)踐(實(shí)習(xí))需求或項(xiàng)目研發(fā)需要的崗位,引進(jìn)一批大學(xué)生我市開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))活動(dòng),對(duì)部分單位提出的項(xiàng)目或技術(shù)難題進(jìn)行研究和服務(wù)。
二、推進(jìn)步驟
第一階段:崗位征集階段(6月上中旬)。各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)要通過(guò)組織動(dòng)員、社會(huì)發(fā)動(dòng),廣泛征集崗位需求,重點(diǎn)對(duì)近年新獲批或20xx年待申報(bào)的市級(jí)以上就業(yè)見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí))基地進(jìn)行認(rèn)真動(dòng)員及征集,主動(dòng)聯(lián)系合作高校,夯實(shí)活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)。于6月1日前將《xx市暑期社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))活動(dòng)崗位征集表》(附1)由各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)我局人力資服務(wù)中心人才工作科。
第二階段:崗位對(duì)接階段(6月中下旬)。各鎮(zhèn)區(qū)、相關(guān)企業(yè)要將上一階段已征集完成的崗位信息,積極主動(dòng)與合作高校聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)校方派團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。商定好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的專業(yè)分布、學(xué)歷層次、規(guī)模大小、服務(wù)時(shí)間等內(nèi)容,制定出活動(dòng)開(kāi)展的工作方案,以實(shí)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的嚴(yán)格管理和精準(zhǔn)服務(wù)。請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)于6月28日前將《xx市暑期社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))活動(dòng)開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表》(附2)報(bào)我局人力資服務(wù)中心人才工作科。
第三階段:實(shí)踐實(shí)習(xí)階段(暑假期間)。各鎮(zhèn)區(qū)全面開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))活動(dòng),期間市人社部門(mén)將通過(guò)實(shí)地隨訪、電話詢問(wèn)等方式了解和掌握各鎮(zhèn)區(qū)工作開(kāi)展情況,并適時(shí)組織相關(guān)其他活動(dòng)。
第四階段:總結(jié)提升階段(9月)。總結(jié)20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果,提煉工作經(jīng)驗(yàn),謀劃明年工作計(jì)劃。
三、工作要求
1、各鎮(zhèn)區(qū)要切實(shí)把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))工作作為服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'重要抓手,在認(rèn)真溝通的基礎(chǔ)上,迅速啟動(dòng),廣泛動(dòng)員。對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的接收單位,要優(yōu)先推薦申報(bào)市級(jí)以上就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地的評(píng)選。
2、各鎮(zhèn)區(qū)要積極動(dòng)員20xx年以已獲批的xx市級(jí)以上的大學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地,切實(shí)開(kāi)展好大學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作。對(duì)20xx年以,已獲批的xx市級(jí)以上的大學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地單位,我局將按照《關(guān)于做好20xx年xx市市級(jí)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地申報(bào)工作的通知》(東人社發(fā)〔20xx〕1號(hào))及相關(guān)規(guī)定,在年內(nèi)組織獲批單位申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金,并對(duì)正常開(kāi)展大學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作的企業(yè)和高校,按規(guī)定兌付獎(jiǎng)勵(lì)資金。
3、各鎮(zhèn)區(qū)要及時(shí)了解大學(xué)生在活動(dòng)期間的工作生活情況,抓好管理服務(wù)工作。注重優(yōu)秀典型的挖掘宣傳,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)主題:
廣西師大,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方—夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加,我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的`生活,希望小朋友們心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。
三、活動(dòng)意義:
生活中,有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底,不好意思說(shuō)出來(lái),喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想,自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(zhǎng),但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想,只要你對(duì)未來(lái)有憧憬,你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人,敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力,更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月23號(hào)下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
孔子廣場(chǎng)前面的草坪
六、參加人數(shù):
27人
七、活動(dòng)參與人員:
xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
贊助單位:合肥車友網(wǎng)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)主題
牽手農(nóng)心,展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景
大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的.現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
四、主辦單位
xxx大學(xué)xx院團(tuán)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月-20xx年x月
六、活動(dòng)形式
參觀訪問(wèn)、工作實(shí)習(xí)
七、活動(dòng)流程
完善活動(dòng)策劃書(shū),xx有限公司。
招募隊(duì)員
采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi):35元/人共計(jì)420元
團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作150元
共計(jì)570元
九、注意事項(xiàng)
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;
2、加強(qiáng)安全教育
3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長(zhǎng)指揮;
4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳;
6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;
8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題
近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂(lè)療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中華民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中華民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展“民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛(ài)笛生”的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日——7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
1、前期準(zhǔn)備:
。1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備
、俳M織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。
②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
(2)實(shí)踐隊(duì)員招募
、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。
、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
。3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備
、俳M織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷,后勤工作的準(zhǔn)備。
、墼O(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。
。4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試
①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查”和“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
、趯(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響”的預(yù)測(cè)試,從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2、開(kāi)展活動(dòng):
。1)通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響
①拜訪中華民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中華民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對(duì)特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。
、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
。2)分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀
①研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂(lè)器前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器對(duì)人體心身狀況的有利影響;通過(guò)對(duì)大學(xué)生欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響;以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。
、谘芯勘粍(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀通過(guò)對(duì)疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)特殊人群心身狀況的有利影響;并問(wèn)卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè)曲作為胎教。
、壅{(diào)查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)福利院兒童心身狀況的影響,關(guān)愛(ài)福利院兒童健康通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè)曲,測(cè)定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心率的變化,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)兒童心身狀況的有利影響。
志愿者活動(dòng)包括:
a、帶去一些民族樂(lè)器;
b、打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的'空間;
c、加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng);
d、贈(zèng)送一些防暑藥品。
④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂(lè)器作為業(yè)余愛(ài)好的現(xiàn)狀以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地,以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查,了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。
。3)學(xué)以致用,將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中
愛(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅,對(duì)敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè)對(duì)人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關(guān)愛(ài)老年人健康通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我隊(duì)隊(duì)員對(duì)民族樂(lè)曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂(lè)曲的功效,并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。
志愿者活動(dòng)包括:
a、和老人聊天并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率的變化和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分的變化;
b、打掃房間樓道;
c、量血壓、測(cè)色盲;
d、贈(zèng)送一些防暑藥品;
e、夏季常見(jiàn)病、中老年人多發(fā)。ɡ缧难芗膊。⒘餍胁〉慕】敌。
3、后期整理:
包括新聞宣傳報(bào)道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。
六、實(shí)踐意義
早在兩千多年前,我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應(yīng)五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂(lè)者,所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”,F(xiàn)代的音樂(lè)治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來(lái)的,特別是近20xx年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,音樂(lè)知識(shí)的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。
音樂(lè)療法主要有兩種。
(1)主動(dòng)性音樂(lè)治療:通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè)治療在國(guó)外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。
(2)被動(dòng)性音樂(lè)治療讓患者感受音樂(lè)在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè)治療時(shí)要注意樂(lè)曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè)。其次要根據(jù)患者的個(gè)性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對(duì)癥用音樂(lè)。被動(dòng)音樂(lè)治療是目前國(guó)內(nèi)外音樂(lè)治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。
而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的有利影響及中華民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲的心身反應(yīng),分析民族樂(lè)曲對(duì)不同人群的有利影響,為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)音樂(lè)療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對(duì)嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,使相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)了解目前民樂(lè)在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。
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