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【精華】社會實踐活動作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的社會實踐活動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐活動作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,短短的鼓浪嶼實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了很多,也了解到了很多,有苦也有樂。
第一天早上,參觀完好八連后,已是午飯時間,加上大量的活動,大家都是饑腸轆轆,恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時間,卻是因為我們吃飯前沒有唱好軍歌,又再唱了一次才讓教官滿意。進了食堂,那一盤盤誘人的飯菜,就讓我看到了曙光,許久,教官才用粗沉的聲音說道“開飯”,大家迫不及待的`大口吃了起來。還沒等我吃到飯,隨之而來的又是教官的一聲“起立”,原來是同學(xué)們吃飯時的聲音太大了。唉!還讓不讓人吃飯了!終于在重復(fù)幾次后,我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到,吃飯時都會有這么嚴(yán)格的要求和紀(jì)律?磥恚(guī)矩是無時無刻,隨時隨地的。
是啊,一支軍隊如果沒有如鐵般嚴(yán)明的紀(jì)律,怎么能取得勝利呢?俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀儫o時無刻都應(yīng)切記和遵守法則,遵守紀(jì)律,這是一個小學(xué)生應(yīng)有的品格!
社會實踐活動作文 篇2
最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的`步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
社會實踐活動作文 篇3
叮咚,一封帶有花香的邀請函遇到你的面前,你會不會想都不想的答應(yīng)?
周五的上午,風(fēng)和日麗。于是,我們來到了位于宜興的薰衣草莊園。
曾經(jīng)有個夢,想去普羅旺斯看薰衣草。所以當(dāng)接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,我十分驚喜。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海;斓搅四且还汕呷诵钠ⅲ巳雺舻'薰衣草芳香。
一路上盡管有些無聊,但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,恨不得插上翅膀,馬上飛到宜興,去見夢。旅行,不是去看風(fēng)景,而是去尋回最真實的自己,宜興紫海薰衣草莊園航拍,花海融入燈海,絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,美麗而純潔。
你知道么?,在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色,溫暖俏皮的粉色,斑斕的糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,美麗而純潔。那里是宜興紫海薰衣草莊園,占地約500畝,西北橫臥龍山,西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園,正南為煙海裊裊的油車水庫,是宜興較大型薰衣草莊園。
只可惜我們?nèi)サ臅r候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放,值得細(xì)細(xì)的查了花期,這才發(fā)現(xiàn)我們并沒有愉快的趕上花期。但是園內(nèi)的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風(fēng)車。風(fēng)一吹,呼啦啦齊齊的轉(zhuǎn)起圈來。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小風(fēng)車足夠讓人心情愉悅。
那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見,但是,我已足夠想象到了它盛開時,該有多么的壯麗。等風(fēng)來,且聞花香。
社會實踐活動作文 篇4
我參加過模擬城市社會實踐活動、環(huán)保小衛(wèi)士社會實踐活動……但這一次的社會實踐活動和以前的不一樣,這一次是要離開爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。
到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對我們說:“同學(xué)們!你們知道來到這里是來干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來參加社會實踐活動的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營里,內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒做好是要罰蹲起50個的喲!下面,我來教你們疊被子,在軍營里有分單面和雙面被的。單面被是一個面好看,另一個面相對差一點,而雙面被是兩個面都很好看。這次,我們只學(xué)疊單面被,看清楚了!”說罷,陳數(shù)官就一邊動手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個手掌,用手劃兩條線。接著沿著那兩條線,把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來,并對折!弊鐾赀@些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來疊被子也有這么多學(xué)問啊!這時老師說:“我們請兩位同學(xué)上臺來試一試。我非常激動的剛想舉手,但一轉(zhuǎn)念:要是沒疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的.手收回來,這時一個信念在鼓舞著我:“林書睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個信念讓我再次舉起了手。我上了臺按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表揚我說:"做的不錯!做的很好!”看來,只有動手做了,才會明白很多事情也不是想象中的那么難!
教完了整理內(nèi)務(wù),教官就給我們講了這幾天的活動安排:有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說:“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的!比缓,就開始教我們怎樣捏陶泥。教完后她讓我們自己動手做,我打算做一個茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個大孔,沿著球的邊緣用手指摩擦成一個下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表楊我說“做得不錯!”
快樂的時光總是過的那么快,三天兩夜的社會實踐活動就要結(jié)束了,在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說一聲:“謝謝!”這真是一個難忘的社會實踐活動。
社會實踐活動作文 篇5
人的一生總要經(jīng)歷很多事,生活也總是處處有驚喜。每一次經(jīng)歷和驚喜都能讓我們不斷進步,讓我們更有勇氣去面對問題。
這不,前兩天,我們就迎來了一個驚喜:“我們要去拓展訓(xùn)練!”聽到這一消息全班都沸騰了!同學(xué)們一回到家便去準(zhǔn)備拓展訓(xùn)練需要的生活用品,因為我們要獨自生活三天。
我們?nèi)r,是抱著美好的.心態(tài)去的,但事實并沒有那么美好!一是因為不能吃零食(聽到這個消息后,我一口氣把準(zhǔn)備帶的零食全吃完了。;二是因為每天都要早起,并且要跑步;三是因為室友知道我膽小,所以總是晚上散著頭發(fā)扮鬼、講鬼故事。
不過,我從每個活動中都獲得了不小的收獲。比如我從室外拓展訓(xùn)練中明白了我們要團結(jié),同學(xué)之間要互相幫助,多體諒別人,自己做了錯事就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,不能讓別人來收拾自己的爛攤子。
從晨練中,我又明白了一定要堅持,一定不能跑到一半就放棄!做其他事也一樣,一定不能半途而廢,要勇敢地堅持下去!
總之,這次的拓展訓(xùn)練讓我明白了什么是勇氣,什么是團結(jié),什么是善良。所以當(dāng)我聽到自己是220名時,不驕傲不傷心,不像有的人一樣,聽到自己考差時,只會嚎啕大哭。我冷靜地分析了一下自己為什么會與定的目標(biāo)——年級前50名相差那么遠。我沒達到目標(biāo)的主要原因就是課外積累的知識少、沒認(rèn)真復(fù)習(xí),只顧和小侄女玩了。
是這次社會實踐活動讓我明白了那么多道理,學(xué)會了那么多本領(lǐng),我希望以后能多有幾次這樣的活動。
社會實踐活動作文 篇6
天高氣爽的11月送走了秋天,在這秋冬交接的時節(jié)里,學(xué)校組織我們到四會貞山進行了一次社會實踐活動。
近兩小時的車程后,我們到達了目的地—四會貞山訓(xùn)練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,綠樹環(huán)抱,十分原生態(tài),接近大自然。接下來的一天里,我們上了五節(jié)在野外度過的課。
首先第一節(jié)課是摘菜葉喂家禽,在這節(jié)課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動物—馬,牛,羊,兔子。上完課后,教官進行了一個有獎競答比賽。第一個問題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個問題剛一提出,立刻議論紛紛。教官點的第一個同學(xué)就答對了,是60多公斤,這位同學(xué)為我們中了個頭彩,獲得一個木瓜。第二個問題就不容易了:馬一天睡多長時間?我們回答了很多次也不對,原來是搞錯問題了,在教官的.一再提醒下,我們的一個同學(xué)答了三十分鐘。其實是二十到四十分鐘,也對啦!在第一課,我們就抱回了兩個大木瓜。接下來的第二節(jié)課是插秧,這可是節(jié)勞動課。第三節(jié)和第四節(jié)分別是野炊和野戰(zhàn),在去年都嘗試過,所以并沒有出什么亂子。接著的第五節(jié)課也就是最后一節(jié)課是野外拓展課,雖然去年也有,但是也有很大分別。其中最令我難忘的時候第二節(jié)和第五節(jié)—插秧和拓展活動。
插秧。這兩個見過卻又陌生的字眼,出現(xiàn)在了我們的實踐活動中。與摘菜,澆水這些容易的勞動相比,難度是很大,因為要下水。換完拖鞋后,我們與(4)班一起進行插秧這個活動。首先老師并沒有著急讓我們下田,而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識。原來插秧之前和之后有很多個步驟要做,而且在全世界的稻原來超過幾萬種呢!緊接著我們就準(zhǔn)備下田插秧了。教官先向我們示范了一次,然后我們就下田了。本來我以為水下的泥是平的,很容易走過去。沒想到原來這是淤泥,很容易陷下去,水也冰冷冰冷的。雖然這時我很害怕,但仍不會退縮,勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來我們每人有分到了八至九根秧,然后就該插秧了,我們小心翼翼地彎著腰,一根一根地插進去。其實插秧也沒想象中的那么難嘛!可惜的是當(dāng)我們開始熟練的時候,就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動中,我懂得了遇到困難要臨危不亂,更要互相扶持!還要有團隊精神!
野外拓展活動就不得不提了。這次的每一個項目,都極具挑戰(zhàn)性。教官先讓我們試去一下,緊接著就讓我們兩個班之間不計時間一起進行了雖然沒說是比賽,但是我們都把這當(dāng)做了一場比賽,因此每個人的行動都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了,到我的時候反應(yīng)慢了一拍,不過我也很快追上去了。遇到一個獨木橋的時候本來我不太行,但也勇敢沖過去了!倒數(shù)第五個項目是跳木樁,本來這是我沒有難度的一個項目,但也失誤了?晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數(shù)第三個項目了,我快過完的時候掉了一下,雖然有些痛,但我還是撐過去了!最后一個環(huán)節(jié)我們齊心協(xié)力,最后終于戰(zhàn)勝了(4)班!在這個活動中我受益匪淺。不僅懂得了要團結(jié)一心,更懂得了要堅持不懈!
時間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天,但我仍不會忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會忘記這天受到的磨練和道理!
社會實踐活動作文 篇7
11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風(fēng)景區(qū)旅游。
到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的`景色中。
沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當(dāng)年革命戰(zhàn)爭背景的舞臺上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時的沙家浜正被日本人占領(lǐng),為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來,一場鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當(dāng)年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下,也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結(jié)束時,我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。
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