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社會實踐

社會實踐活動作文

時間:2022-09-07 21:29:34 社會實踐 我要投稿

實用的社會實踐活動作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的社會實踐活動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的社會實踐活動作文匯總六篇

社會實踐活動作文 篇1

  時光在流動,恐懼絆左右。

  恐懼在時光里,它總舞著矯健且充滿魔咒的步伐朝我悠悠走來。不管我如何拼命抵抗,還是搖尾乞憐,總是被它牽扯著、像木偶般控制著。就這樣,恐懼絆我走過了十年的時光。

  在那陽光樹蔭下,在我身懸半空哭喊中,那堅定不失溫柔的聲音,穿越了我心靈深處的恐懼,讓我成為了一個真正的男子漢。

  星期五,我們四年級全體同學(xué)到鐵山坪“飛躍叢林”活動中心參加社會實踐活動。半夜睡不著覺,“恐懼”小惡魔時不時跑出來嚇唬我,讓我本就忐忑不安的心更加惶恐,我不挺地深呼吸,跟自己加油鼓勁。早上,爸爸、媽媽也不斷鼓勵我,告訴我,這是一次很好的鍛煉機會。時光總是這么快,我的心還沒有完全安定好,大巴車已經(jīng)到了目的地。

  我告訴自己,既然選擇挑戰(zhàn)自己,那必須戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。我做了一個深呼吸,大聲地喊出來:“我要走第一個!”老師和同學(xué)們對我露出了贊許的目光,伴著鼓勵的目光,我走上前去,讓教練給我穿上了專門的探險裝備。第一關(guān)“攀越繩梯”。我抓著繩梯一步一步往上爬,眼看要到最高處時,腳下的繩梯晃動得越來越厲害,可惡的“恐懼”惡魔跑出來張牙舞爪,散發(fā)著綠森森的.光,我的腿控制不住地發(fā)抖。怎么辦呀?我緊皺眉頭,手心冒汗!袄蠲黩E,快走。 鄙砗蟮耐瑢W(xué)催促著,我一咬牙,顫顫巍巍地爬了上去。真好!我終于站上了高臺。后面,我漸漸忘卻了內(nèi)心的恐懼,走過了一關(guān)又一關(guān)。

  天!怎么這么高?我睜大眼睛一看,只見眼前一條細細的繩索,四周沒有任何的防護欄,這是要我們?nèi)∠吕K扣,扣在空中的一條鐵索上滑過去嗎?

  “這……這是什么玩意兒?”我控制不住地直哆嗦。

  “這就是“飛狐索道”,很好玩兒的!”我身后的同學(xué)興奮地說。

  我試著往下看了看,天啦!太高了!“恐懼”惡魔“嗖”地跑出來,不斷給我施壓。我的頭好痛!腦袋里,突然閃現(xiàn)出小時候媽媽帶我去攀巖時,被懸吊在半空中的場景。媽媽冷酷地拒絕聲、教練殘酷地怒吼聲,不管我怎么哭喊,怎么求救,他們都不搭理我……太痛苦了!

  “李明駿,你快走!”

  “快滑過去。 

  “你還走不走!好煩人!”

  “……”不管身后的同學(xué)怎樣催促,我就是邁不開步子。

  “李明駿,沒有回頭路,如果你再不走,只能把你從這兒扔下去!”工作人員的話猶如一把冰刀一下子把我僅有的勇氣斬斷。我崩潰了!“哇”的一聲哭了起來。

  “我不要走了!我要下去!快放我下去!”我越哭喊越恐懼,整個人失控起來。

  “李明駿,別怕!老師就在你身旁,不怕。這里非常安全,想想你身后等待的同學(xué),想想四周關(guān)注你的目光。孩子,你能行!币荒厝釄远ǖ穆曇麸h至耳畔,“同學(xué)們,我們一起給李明駿加油!

  “加油!加油!你是最勇敢的人!”

  ……

  我透過霧氣蒙蒙的眼鏡片,看到不遠處那束燦爛的光,看到它穿越我的內(nèi)心深處,看到它擊碎我心里的恐懼。我不能辜負這束光,我不能把恐懼傳給身后的同學(xué),我要給他們樹立好的榜樣啊!我呼出一口氣,抬手擦掉眼淚,咬牙、閉眼……

  聽著耳邊的風(fēng)聲,感受那束溫柔保護我內(nèi)心深處的光芒,此時的我感覺自己好像飛了起來,四周都是燦爛的陽光……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到達了對面的高臺,我興奮激動地大叫起來:“我做到了!滾蛋吧!‘恐懼’惡魔!

  時光依舊,路上的恐懼依舊。要來的阻擋不了,只要能一個一個去挑戰(zhàn),一次一次去戰(zhàn)勝,你就能成長,你就有收獲。

  戰(zhàn)勝恐懼之路,我畢竟走過。

社會實踐活動作文 篇2

  上個星期,我們學(xué)校開展了一次社會實踐活動,同學(xué)們都踴躍地參加了這次活動。也有些個別的同學(xué)不愿去,但在老師和同學(xué)們的勸說下,以及和要在學(xué)校自習(xí)的方式下,終于選擇了去社會實踐活動,這是一個英明的選擇,至少我是那樣認為。

  當(dāng)天,我們見到了要陪著我們兩天的教官。他姓吳,我們就稱他“吳教官”。他喜歡開玩笑,不動不動發(fā)脾氣,而且一進門就問我們?nèi)齻問題,這三個問題也是這次實踐活動的目的。它們分別是,“什么是團隊?”,“組建這個團隊是為什么?”“團隊是干嘛的?”。我深深地將這些記在心里。

  整理好書包,坐上汽車,便開始了我們這次的社會實踐活動,時間在大鵬古城中慢慢的度過,隨后我們來到了訓(xùn)練營搞起來野炊。這是我第一次自己做飯,我只有幫同學(xué)洗鍋洗碗等一些活兒,看著那些做菜非常好吃的同學(xué),總感覺自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養(yǎng)的同學(xué)根本就是不動的,菜上來了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的無奈,只能看著別人桌上的那令人流口水的飯菜,不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子,就好像跟著同學(xué)們吃飯咀嚼的樣子一般。

  在郁悶的吃完飯后,我們來到了盼望已久的CF野戰(zhàn),我們戴上頭盔,拿好紅外感應(yīng)槍。感覺跟真的拿上槍一樣,很逼真,也很幼稚。聽完教官們的碎碎念后,我們趕快跑到了司令部布防,規(guī)則是只有射中頭才有效果。同學(xué)們一個個都在亂打,時不時就會打中隊友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人,以至于最后結(jié)束了游戲。

  經(jīng)過了第一天的游玩,同學(xué)們都累了。回到宿舍養(yǎng)精畜銳,可是男宿舍卻是大鬧天宮,吵得不得安寧,睡個覺都睡不好,睡覺的時候還有開著門。

  第二天,早上吃完飯的'時候,中午的時候只感覺到了餓,沒辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒,可以說是全是水。所以肚子里自然都是水,幾下子就沒了。

  中午大吃一頓后,來到了最后的卓越圈,當(dāng)時的我是十八旗中的一旗,也是楊帆隊的隊長。我可是火速上任,又是火速下臺的。我看見同學(xué)們用手撐起那一摸過去就可能會破皮的繩子,但是他們卻依然堅持著,因為抬頭一看,是我們學(xué)校的老師在上面行走,只有同學(xué)們不用力撐起來,老師就可能還會掉下來受傷。在同學(xué)們的努力和旗手的鼓勵下,老師們終于走過了這同學(xué)們給老師的一份駭人聽聞的大禮。

  沒錯,這就是團隊,團隊是指多個人在一起努力的集體。團隊可以使我們更加團結(jié),所謂“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”最后,我通過這次的社會實踐活動了解到了一個團體是多么的重要,它使人們更加的強大,成為不可缺少的一個集體。

社會實踐活動作文 篇3

  今天的社會實踐課,學(xué)校組織我們到郊區(qū)的農(nóng)家拔蘿卜,讓我們親身去體驗勞動的快樂。

  吃過午飯后,我們就乘車出發(fā)了。一路上的風(fēng)景可真美呀!那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了,一邊看著車外的風(fēng)景,一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去,哇!好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子,好像一把把綠色的小傘。

  在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣,仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下,我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地,我迫不及待地蹲下身去,用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔,一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁,蘿卜的葉子也被我拽掉了,可大蘿卜還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢?想了想,我找來一根小樹枝,把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開,再拽住蘿卜使勁地往上一拔,哈!蘿卜終于被我拔出來了,可我也因為用力太猛,屁股和大地來了一次親密的.接觸?煽粗掷镞@圓圓的大蘿卜我開心極了,顧不得屁股痛,急忙把大蘿卜放到袋子里,又繼續(xù)的拔了起來。

  直到活動結(jié)束,我已經(jīng)收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了,我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗,但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我們更應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。

社會實踐活動作文 篇4

  今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

  啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現(xiàn)在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學(xué)們欣喜若狂,經(jīng)過”幾番折騰“,我們進入了景區(qū),玩去了。

  東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

  華僑城游樂設(shè)施像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我玩了許多項目:木質(zhì)過山車、游戲機、颶風(fēng)營救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質(zhì)過山車和颶風(fēng)營救。

  木質(zhì)過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地沖了上去,過山車停了下來,里面的人出來后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一會后,游戲開始了!過山車以每小時70公里的速度運行著。上坡了,我全身都向后傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的'感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現(xiàn)在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最后過山車一上一下,像波浪一樣。下車后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。

  接著我們來到一個新項目前,那就是颶風(fēng)營救,颶風(fēng)營救其實就是打水戰(zhàn),我做的戰(zhàn)車射程遠,威力大。游戲開始了,船開始移動。我坐在發(fā)射臺上,朱天奇在前,我在后,開始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經(jīng)過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都濕透了!還好他預(yù)備了一套,不然那就慘了。隨后,射我的人也玩了颶風(fēng)營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結(jié)果,他悲劇了!

  吃完午飯后,我買了兩個紀念品,然后將整個下午都花在了游戲廳中。爽呀!

  這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學(xué)到了,玩到了,看到了,也聽到了!

社會實踐活動作文 篇5

  今天,我們?nèi)昙墡讉班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

  上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。

  第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關(guān)系等。

  第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

  第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。

  科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。

  最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的.知識。

  不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。

  !多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。

社會實踐活動作文 篇6

  12月14日,星期二,我們六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會實踐活動。

  到了那里,我們先排隊去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會兒,很快就到了排隊集合的時間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開始上課了。這些課的內(nèi)容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進門,就看見許多好奇的機器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細細的紅色“射線”,會在里面不停地漂浮,放射?瓷先ズ苊利悾灰阋话咽址旁谏厦,就馬上會有一根藍色的線直沖你手心而來,如果再有一個人碰手,那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

  最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。

  12月份,雖說已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。動也不能動一下,稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進我們的眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

  綠色學(xué)校的社會實踐活動真是苦中帶甜,甜中帶樂。

  那天晚上的篝火晚會,使我們洪塘中心全體的六年級同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,我們六年紀的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的'小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會兒疲勞就把我們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)——

  綠色學(xué)校的這兩天社會實踐活動多有意思呀,我永遠也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

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