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社會(huì)實(shí)踐

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文

時(shí)間:2022-08-10 03:10:36 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文集錦七篇

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇1

  今天,學(xué)校組織一、二、六年級(jí)的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一件事是上車。我們等了很久很久,都還沒有上車,我們都等累了,加上有歌火紅火紅的太陽曬著,我們更是汗流浹背。

  “上車?yán)?"一陣歡聲笑語經(jīng)過操場。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴,同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進(jìn)大門,哇!這兒風(fēng)光秀麗,空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。

  我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味,連出太陽也不知道呢!

  吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看,啊,”什么菜呀,真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半,我實(shí)在吃不下去了,就放去放盒飯的地方了。

  吃完飯,去玩嘍!哇,休閑島樹木茂盛,湖水清清的,真美麗。我很想去玩秋千,但同學(xué)們爭先恐后的,我就讓給了同學(xué)玩。我只好無聊地吃些零食,呆呆地站著。

  哇,網(wǎng)兜耶!我連忙跑過去!八诰W(wǎng)兜上是休息的,不是搖來搖去的嘛!”我說。

  我吃著吃著,一抬頭,看見那棵弱小的`松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜,哇,小松樹快倒了。不過,馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,他急忙告訴老師。老師叫道:“你們搖秋千不要那么大力,否則樹木會(huì)倒下來的!痹捯魟偮,同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。

  不久,我們就要離開這個(gè)風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說:“再見,美麗的牛魚嘴!”、

  今天真是難忘啊!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇2

  今天的天氣格外好。太陽公公正對(duì)我笑;鳥兒正對(duì)我叫;連平時(shí)不愿來的學(xué)校也變得這般可愛。學(xué)校操場上有的人安靜地站著,有的坐著;有的人玩著手機(jī);有的人聽著歌;有的人在拍照;有的人在和同學(xué)們鬧成一片;可都掩飾不了他們臉上的喜悅和歡笑。那是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗⑷ド钲跂|部華僑城開展我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  坐了一路的車,我們終于到了——東部華僑城!我們從巨石廣場一路到了海菲德小鎮(zhèn)。當(dāng)然,這一路的美景我們也盡收眼底了。我的'感受只有三個(gè)字——太美了!

  其實(shí)我聽同學(xué)們說過,東部華僑城很大,項(xiàng)目都很驚險(xiǎn)!我聽到這個(gè)消息后很害怕。而我又聽說這里有三個(gè)景點(diǎn)都萬分刺激驚險(xiǎn):第一個(gè)是最多人說的過山車。我看了地圖后才知,這個(gè)叫“飛躍巔峰”,是個(gè)木質(zhì)過山車!我們班一個(gè)同學(xué)說,他看到了那個(gè)過山車,每當(dāng)過山車開過時(shí),下面的木頭都會(huì)劇烈的搖晃起來。這聽得我毛骨悚然。第二個(gè)是熱氣球那里,可并不是在我們?nèi)サ哪莻(gè)區(qū)域里。他說那是這個(gè)熱氣球會(huì)突然翻過來。第三個(gè)是叢林纜車。

  我挑戰(zhàn)自我,去了叢林纜車。我剛?cè)プ鴷r(shí)什么都不怕,可到了山頂下車的時(shí)候我就后悔了。那部車停在了1360米的高度后竟讓我們下車!原來到了之后走到外面是觀景臺(tái)?晌摇休p微的恐高癥!當(dāng)我看到在那么高的地方站著后就怕了。黃芷靜第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異樣后,大家都跑過來安慰我。我當(dāng)時(shí)害怕得兩腿發(fā)軟,眼角的淚花不斷地滲出來。我微微的定了定神,緊緊地閉著眼睛?僧(dāng)我睜開眼睛,如仙境一般的景色出現(xiàn)在我眼前。漸漸就沒那么懼怕了。為留念我還和大家拍了幾張照片。接著我們不敢多留,大家又原路返回,可有個(gè)工作人員把我們趕了回去,說不能從原路走,要繞道才行。大家顫顫巍巍摸索著找到了可以下去的路。又要從觀光臺(tái)那兒上去?蓸翘菖赖揭话霑r(shí)我老毛病又犯又停在那兒發(fā)抖了,扶著墻壁。淚光再次隱隱約約地出現(xiàn)在我的眼角。當(dāng)同學(xué)們有的握著我的手,有的在我耳邊一直在喊,沒事的勇敢點(diǎn)!終于我的腳又有了力量。在大家的努力下我下來了。在下的過程中,大家都隱約覺得有耳鳴的癥狀。黃芷靜和余安琦說這像飛機(jī)在降落一樣,會(huì)有耳鳴。后來又玩了很多項(xiàng)目,我跟著大家,慢慢的我也如瘋丫頭一樣,什么都不怕了,一路奔放著我們旺盛的精力,直到下午四點(diǎn),我們還樂不思蜀。

  在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,讓我感覺到了:做任何事都要學(xué)會(huì)嘗試而不是退縮。戰(zhàn)勝心魔挑戰(zhàn)自我!我能行!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇3

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的.太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨澹。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“請(qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識(shí),不亦樂乎!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇4

  2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽,頭頭是道。可到講解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說,小孩的.造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上?吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。

  吃過午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。

  下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂包圍。

  “快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇5

  今天,我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演,比如:警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個(gè)職業(yè)供你選擇。

  其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始,我和我們這個(gè)“大部隊(duì)”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘,終于到我了,我把書包放在指定的地方,然后選了一個(gè)位子,站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”,她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前(其實(shí)是假嬰兒),然后叫我們左手摸住自己的頭,右手摸住自己的屁股,告訴我們:這是抱小寶寶的姿勢。

  我輕輕的`抱起了小寶寶,把他放在桌子上。現(xiàn)在,要給他洗澡了。

  “圈圈老師”問:“我們給小寶寶洗澡時(shí),是把扣子從上向下解,還是從下向上解?”

  我和劉璟媛說:“從下向上解!

  老師說:“答對(duì)了!

  然后,又給寶寶脫衣服,穿衣服。我感到不耐煩了,這也讓我知道,家長照顧我們的辛苦。好不容易,半小時(shí)到了,我掙了“5麥幣”(在麥魯小城使用的一種貨幣)。

  通過今天在麥魯小城的游玩過程中,我不僅收獲到了快樂,還體驗(yàn)到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實(shí)踐活動(dòng)真是令人難忘。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇6

  10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的.到來。

  大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。

  到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按叮诼飞,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!

  同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂,你呢?

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇7

  聽說明天要外出捕魚,我興奮的睡不著覺。不知過了多久,才迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  第二天一早,我們就乘船到了樂清灣。一切都是那么地新鮮、好奇。由于風(fēng)大,浪也很大,海水很黃,所以船搖晃的很厲害。我心里一點(diǎn)也不害怕,感覺很爽?蓩寢尯ε聵O了!怕暈船。船沒開多久,漁夫開始撒網(wǎng)了,網(wǎng)很長,大約有一百多米。我問爸爸:“這網(wǎng)能不能沉到海底!卑职终f:“當(dāng)然到海底了,否則怎么抓得到魚、蟹呢?”“噢,原來是這樣啊!”把所有的網(wǎng)都撒下以后,漁夫說,現(xiàn)在你們可以玩了,再過一個(gè)多鐘頭以后才能拉網(wǎng)呢。哇,我們幾個(gè)小朋友都大叫起來,要等這么長時(shí)間,真沒勁。而大人們有的在吃零食;有的在欣賞美麗的風(fēng)景;有的在打牌;還有的在拍照呢,忙的不易樂乎。時(shí)間一分一秒的過去了,這時(shí)我們大家都覺得時(shí)間過了實(shí)在是太慢了,就好像蝸牛爬一樣。媽媽正準(zhǔn)備幫我拍照時(shí),不知誰喊一聲,快來看,拉網(wǎng)了。我們所有的人都跑到船尾,只見漁夫們雙手使勁地拉著魚網(wǎng),啊,好大的一只青蟹,還有那么多魚和槍蟹。爸爸媽媽們忙著干活了,而我只會(huì)站在旁邊大叫,我想抓,又不敢去抓,爸爸說我膽子小。除了蟹,還有豆腐魚,海鰻和蝦呢,收獲真多啊!

  大伯伯馬上把蟹放進(jìn)鍋?zhàn)娱_始燒了,燒好的蟹香噴噴的,饞的我快要流口水了。哈哈,趕快行動(dòng)吧,因?yàn)槲易類鄢缘牟司褪切妨,所以我要美美地大吃一頓,蟹肉又白又嫩,再蘸點(diǎn)醋,那味道真是太好了。可不知道為什么,我只吃了一只就不想吃了。沒過多久我就呼呼大睡了。但還有幾個(gè)阿姨暈船,嘔吐了,沒有吃任何東西,真可惜啊。

  這是我第一次看漁夫們打魚,也是我第一次在船上吃海鮮!下了船,媽媽說:“我們?cè)摶丶伊!边@么快就要跟我的'好朋友分開了,真舍不得。媽媽說:“還有你的小螃蟹陪伴著你,不要這么傷心!保氐郊依,我把小螃蟹放在廚房里好好的養(yǎng)著,可第二天一早,小螃蟹就死了,我后悔不已,要是把小螃蟹放回海里 ,它們就不會(huì)死了。在這里我還懂得了一個(gè)道理,不同的動(dòng)物有不同的生活環(huán)境,不能破壞它們。

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