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社會實踐

大學生假期社會實踐心得

時間:2022-07-29 11:35:39 社會實踐 我要投稿

大學生假期社會實踐心得精選15篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生假期社會實踐心得,歡迎大家分享。

大學生假期社會實踐心得精選15篇

大學生假期社會實踐心得1

  在早上六點半,我們就已經在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領了打掃衛(wèi)生的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。

  我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我覺得最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。

  于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的時候也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務活動,哪怕強迫過來都不行。

  這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認同這次社會實踐的決定。在經過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢以后,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的.感覺瞬間沖淡了疲憊感。

  回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務安排。

  在完成衛(wèi)生任務以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。

  但是我強行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務,是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。

  在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務,獲得更多的成長經驗。

大學生假期社會實踐心得2

  大學的生活絢爛多彩,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  社會實踐是我走出大學校門,與社會完美融合的目前最好的方法。因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活————社會實踐。而我也選擇了現(xiàn)在最多的、最難做的行業(yè)——服務行業(yè)。

  我工作在一個小面館,面館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優(yōu)雅,干凈,且生意紅火,這正是我選擇在那里實踐的原因。

  每天的生活充實而乏味,艱辛而快樂!

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進江北五里店的一個高級西餐廳—歐洲房子—做接待員。

  通過這段時間的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這一個月的社會實踐中,我開始從最基礎的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人?傆幸惶煳視龅煤芎。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的'評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題;氐綄W校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。

大學生假期社會實踐心得3

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的'困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

大學生假期社會實踐心得4

  暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志愿者,也是在這工作里頭感受到,作為志愿者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們去作出付出,讓他們生活更好的,而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。

  其實一直都是想去做志愿的活動,但是由于種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志愿活動,我們是進入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以后找不到工作就去搬磚,但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進行的不是那么的順利,同時也是會發(fā)現(xiàn)的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別。可能以后我們不會做這些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,并且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。

  同時志愿活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活并不是那么的.好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對于我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,于他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志愿的工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的了解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今后的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。

  經過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學校學好,讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識,為此后邁入職場做準備,同時通過對社會的了解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經營好。

大學生假期社會實踐心得5

  我們大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道 ,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力是需要依靠實踐的經驗和鍛煉的。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學。只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到機會,挑戰(zhàn)。有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的.人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人的時侯,是社會,職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  雖然這是我的一次社會實踐,但我認為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會經驗。

大學生假期社會實踐心得6

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,今年我參加了假期實踐,此次實踐的具體內容為:

  在大學畢業(yè)前的最后一個假期,我選擇了到xx企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據了解,該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業(yè),產品主要銷往歐洲英國等地。此次xx之行,目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會,為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關系到公司的聲譽。

  我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30—(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生,當然,小學,初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強已經是大學生的通病。

  也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。

  其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!

  適應能力也在考驗著我。

  首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進要踏入社會,面對的是錯綜復雜的人和事,要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!

  其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

  小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!

  個人能力,我也曾經懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學生,我們的優(yōu)勢何在?學歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。還有,我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質的這個東西。在車間時候,有人跟我說悄悄話,你們大學生有一個特點,就是說話都柔聲細語的。

  還有人看到,大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊,也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細節(jié)!什么是細節(jié)?剛才所說的也是!工作中有許多的細節(jié),比如在焊接的時候必須加一個水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力,如果每個人都忘記加一個,那就將損失慘重,先不說構建和諧節(jié)約型的`社會主義社會了,因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說的已經回到所學的專業(yè)上來了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說,上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

  挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經理感到憤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,經理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關鍵。

  另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。

  再有,我放棄了可以和同學到環(huán)保局實踐的機會到廠來體驗生活,沒有半點后悔。實踐的機會還是有的,體驗生活的機會就剩這一次了,接觸各種人,看到各種事,了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性,他們的實踐可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識,目標方向明確,可他們缺少真正的體驗經歷,體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少,得到考驗意志等的機會也少。

  當我寫下以上文字時候,心中一股感激之情涌起,感謝那些熱情開朗的工友,他們給了我不少的幫忙;感謝領班們,縱使他們責罵過我,可更多的是以談話來勸說,感謝他們。

大學生假期社會實踐心得7

  最近發(fā)表了一篇名為《大學生暑假期間社會實踐心得》的范文,覺得應該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。

  在早上六點半,就已經在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。

  我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。

  于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務活動,哪怕強迫過來都不行。

  這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認同這次社會實踐的決定。在經過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。

  回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務安排。

  在完成衛(wèi)生任務以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。

  但是我強行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的'那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務,是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。

  在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務,獲得更多的成長經驗。

  本文為編輯原創(chuàng)文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

  這是篇好參考范文內容,主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時候、以后,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收獲。

大學生假期社會實踐心得8

  這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作內容簡單,勞動強度不算很大,那就是為xx超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區(qū)發(fā)送,既可挨家挨戶發(fā)送,也可根據地址派送,關于工資則是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,與負責人簽了一份合同,規(guī)定要干夠一定時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

  在負責人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進入小區(qū),據我了解并不似每家每戶都定了的海報,因此各個小區(qū)也并不是隨便進入的,只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務費才準進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,但他也會接受其它做小買賣的人的傳單,負責人也是受益不淺,也可以說是雙贏吧

  我也理解那些小區(qū)住戶的`苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領導,讓我們隨身帶上透明膠帶,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。

  當我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,抱著海報一層一層的跑樓房,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少。身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,就等著他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經過長時間的磨練,也就不會當回事了

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,在同事的幫助下一切都迎刃而解了

  通過這次的社會實踐我了解到,人的一生當中學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個那就是社會,大學生實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學生假期社會實踐心得9

  實踐總結;社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要;大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的;是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐;打工只是一種磨練的過程;小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用;不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功;在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu);雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部實踐總結

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

  大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。 社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發(fā)展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。 人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作時并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是公司第一生命,質量不行,效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作時出錯是要負責任的。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。 ??

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,半個來月的'打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生假期社會實踐心得10

  寒假漫漫,長達兩個月。照著現(xiàn)在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構想。拿一個月的時間來讓自己體驗社會,留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。

  就這樣和同學幾個一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當然要好好干活的。初進車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點技術含量都沒有啊。當把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔子也不由得重了一些,畢竟責任心咱還是有的。

  體驗一:實踐出真知,細心耐考驗。

  剛來廠里,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實際上自己在學校學的那點本事真是了了。說句實在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實際的作用,真要把理論用到實踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細心。

  這個細心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細心?删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實,就大事、麻煩事也難不住一個細字。只要細心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細心干不成的活。只要細心去做就基本沒有不良品,當然產品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。

  其實,要培養(yǎng)能力,單靠做題是訓練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實踐中去磨練。比如,在職業(yè)探索的過程中,要求我們去采訪正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人,了解這項工作具體是做什么的?這項工作需要什么樣的知識和技能?需要學什么專業(yè)?需要通過什么樣的培訓?薪水如何?有何發(fā)展空間?等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士,就得先分析,到哪里去找這些職業(yè)人士?我怎么找到他們的聯(lián)系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續(xù)采取什么樣的辦法,才能最終達到自己的目的?在這個過程中,我們的適應社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學會如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達到自己的目的,遇到困難應該如何想方設法去解決?如果經過長期這樣的訓練,我們還愁我們高分低能嗎?

  體驗二:老板永遠是對的。

  出來打工呢,不為別的,說什么收獲經驗、磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入,其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經驗啦、自己比以前能力有所長進等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經驗兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的.成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養(yǎng)在還是應該有一點的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠是對的。對于老板的命令就應該服從堅決服從,對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的。扣工資罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對于這種活,我們干著沒勁。

  體驗三:做人就要誠實守信

  這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現(xiàn)的社會,不能不讓人難過,F(xiàn)在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現(xiàn)在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實守信此乃為人處世長久之正道也。

  古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負責任的,所以出門在外要誠實守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個人相比,企業(yè)也是這樣,一個成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說誠實守信是企業(yè)成功的基石不如說言而無信是埋葬企業(yè)的沙漠。

  體驗四:責任

  這是我感受最深的一點,就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動承擔起自己肩上的一份責任。這是我認為最重要的一點。要有責任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長,區(qū)區(qū)一個月的時間,責任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當老板給你命令時,你可以直接說,這項任務有什么困難我完成不了。

  有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實實的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經驗一個也不能少,這就要挺起脊梁承擔起自己的一份責任。與此同時,有責任不僅僅是那種當一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實,每個人都應該主動的去承擔屬于自己的那份責任,實實在在的理解好責任的概念。

  什么是責任?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

  責任是和諧社會的“生態(tài)鏈”,每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權利、增強遵紀守法的觀念,才有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機,才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結穩(wěn)定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會盡責出力,才有人與自然的和諧相處。

  自己的每一件小事都會是以后道路上的基石,積累小事的經驗就是為了完成做大事的準備。建城,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。只有全心全力的去做才會有有意義的收獲。正如許三多所說人要有意義的活,有意義的活就是要做許多有意義的事。

  總之,漫漫長假也算沒有白過,果實在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

大學生假期社會實踐心得11

  作為一名大學生這是我應該要有的態(tài)度,暑假期間我用心在搞好自己分內的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學期間沒有這樣的機會,真的是非常的難得,我需要認真的去做好這些,我也明白在這個過程當中需要認真的做好自己的本職,作為一名學生這是的我應該要有的態(tài)度,通過實踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情,對于我而言這是比較重要的,暑假期間我努力的工作,認真的去提高工作經驗,想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關鍵的,未來在學習當中我一定要堅持做的更好,這一點是一定的,未來還有更多的事情,我需要強大自己。

  作為一名大學生我還有非常多的事情應該去做好,在社會實踐當中這些都是我應該去完成好的本職工作,這絕對不是一件簡單的事情,提高自己的社會閱歷,需要從這些細節(jié)做起,以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會實踐當中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學習生活當中努力去搞好工作,通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了,我認為這是好的,是我應該去領悟的,這次暑假期間我應該把認真的.去思考一下,對于這一點是毋庸置疑的,這對我而言是有很大的進步,我也希望能夠在今后的學習當中鼓勵自己做的更好,做一名優(yōu)秀的大學生這些都是基礎,是我應該明白的事情,搞好學習堅持做好自己的本職工作,這一點是非常關鍵的,我一定會在以后的學習當中做的更好,讓自己處在一個更加好的學習環(huán)境下面,感激這次社會實踐。

大學生假期社會實踐心得12

  在我印象中,“一杯茶,一支煙,一份報”就是公務員全部工作。但事實并非如此。我于20xx年x月在x市教委參加帶薪實習,看到的卻是另一番景象,讓我感嘆!其實公務員難考更難做,在工作中必須體現(xiàn)出“嚴謹作風,責任動力,服務宗旨”的要求。

  在日常工作中,他們總是提前上班,下班卻從來不準時,幾乎都要超出法定工作時間一兩個小時,甚至幾個小時。工作中,精力高度集中,對待任何一件小事都經過反復、快速、周密的思考,不讓任何一個環(huán)節(jié)出半點差錯,即使是對待每份文件中的一個字符一個標點都務求精準,工作效率也極高。在實習前期,我做事馬虎,常常犯下沒必要的錯誤,面對老師的耐心提醒,自己很是慚愧。他們以身作則,悉心指導,我也漸漸被他們的工作氛圍所感染,融入了他們的工作中,逐漸養(yǎng)成了做事嚴謹?shù)暮昧晳T。

  一直以服務為宗旨的他們處處為人民群眾著想,在實習期間,我有幸參加了“20xx年暑期重慶大學生社會實踐出征儀式”。在這次儀式中,市委副書記張軒講到“同學們要在實踐中不斷增長自己的知識和才干,在實踐中樹立遠大的人生理想,為國家和民族的發(fā)展與強盛,作出年輕人應有的貢獻。大學生社會實踐接收單位,既要幫助同學們完成實踐任務,也要關心大家的身體健康,保證學生人身安全!痹谶@段講話中,我感受到了黨和政府對我們大學生教育和身心健康的高度重視,感受到了他們對培養(yǎng)祖國建設者和接班人的良苦用心,更感受到了各級領導的重大責任和服務人民的一貫宗旨。

  實習的時間雖然短暫,但我深刻地感受到這是一個不斷學習、不斷進步、不斷完善自己的'過程,讓我真正了解了政府機關工作的流程和機關公務人員嚴謹?shù)淖黠L、責任的重大和服務群眾的偉大,同時端正了自己學習的態(tài)度,明確了自己的人生目標,感悟到了人生價值的真諦。

  參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的'社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

大學生假期社會實踐心得13

  經過了一個月暑假的志愿工作,我在這個炎熱的假期里,也是收獲蠻多,在這次的社會實踐當中,我是去做了志愿者服務的工作,雖然和自己的專業(yè)不相關,但是卻在志愿服務的過程中明白了這個社會還是有很多的人是需要我們幫助的,也是有很多的付出是值得的。

  我們是到社區(qū)去做志愿服務,了解社區(qū)的工作,慰問社區(qū)的老人,幫助他們做一些我們是力所能及的事情,雖然工作的內容是不多的,事情也不特別繁重,但是在工作中和慰問老人,和其他志愿者的溝通中我們知道,其實我們這樣的志愿者還有很多,除了有我們大學生,還有一些是職場的人士也是會利用周末的一個時間去做志愿者的工作,去幫助他人,去為社區(qū)或者其他需要幫助的人做一些事情,說明有愛心的人還是特別的多的。

  在社區(qū)服務中,我們有幫社區(qū)做衛(wèi)生的工作,雖然這和學校的打掃衛(wèi)生是差不多的,但是在社區(qū)還是會有不一樣的體驗,明白我們生活的地方有一些看起來很簡單,但是其實還是很辛苦的工作是有人在做的,而他們就像是螺絲釘一樣,維系著整個社區(qū)的運轉,如果沒有他們,我想社區(qū)的環(huán)境,社區(qū)的衛(wèi)生就沒人去做了,也是會變得臟亂差。

  在做其他工作的.時候,社區(qū)的人知道我們是志愿者,有些叔叔阿姨還會從家中拿來零食或者水果給我們吃,謝謝我們的服務,感謝我們的付出,雖然我們是自愿來做這些事情的,但是能得到他們的肯定,我還是會感到特別的驕傲,同時也覺得這些我們付出是非常值得,非常開心的一件事情。說明我們的工作還是得到了社區(qū)的肯定的,而且也是對他們有幫助的。

  在這次的假期里,參加志愿工作社會實踐中,我也是加強了我的一個人際溝通的能力,以前我在學校里的時候,并不是怎么喜歡說話和聊天的,而且也沒有那么多需要交流的東西,很多都是和同學閑聊,不涉及很多工作方面的事情,或者和陌生人的交流,但是在社區(qū)服務中,我們要和很多住戶溝通,得到他們的支持,要和一些負責人溝通,得到了他們的肯定,這些都是需要我們認真去好好的溝通的,我也是學到了很多,從開始跟著其他的志愿者做事情,到后來我可以單獨的去做事情,甚至帶一些新的志愿者,我也是感到我的進步是比較多的。

  在今后的大學生活中,我也要多利用假期的時間,多去社會實踐,做一些志愿,兼職等之類的工作,提高自己的社會生存能力,了解社會更多的方方面面。

大學生假期社會實踐心得14

  經過盡兩周的社會實踐活動讓我感概頗多,讓我有很多的收獲。我既學會了電腦維修方面的一些知識,還鍛煉了我的團隊合作意識,還增長了我對社會的認識,明白了自己的不足之處和以后的努力的方向。

  雖然在學校也學了關于電腦方面的一些知識,比如裝系統(tǒng),給電腦清理灰塵,怎么排除硬件故障,機器啟動不了怎么辦等等,但去實踐了,實實在在的干了,才發(fā)現(xiàn)自己的不足,對這些知識才有更深成次的認識,是質的升華!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。我會好好珍惜這段經歷,認真體會,并樹立以后的努力方向!

  我們隊是十五位同學,人比較多,正因為如此我的團隊協(xié)作能力得到很好的鍛煉!而且這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。團隊必須每位同學去協(xié)助完成工作,既有效率又有樂趣。比喻裝系統(tǒng)不同的機器會出現(xiàn)不同的問題,有的機器比較老,它需要用老版本的系統(tǒng),有的機器用的時間比較長,需要做一下維護吹吹灰塵和插拔內存條等,所以這些都是一個人完成不了的。所以我也學會了做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐中有些不會我就會向別人請教,多問問。我覺得實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生,實踐長才干!

  在實踐中我還遇到這樣一個人,他是機關干部退休職工,年紀已過半百,但他有一樣東西卻給我極深的印象。我們去的是宇華名郡,中午時他過來了,他問了我一些問題,比如在word文檔上些文章和在網站上直接寫文章有什么區(qū)別,怎么設置輸入法,怎么看他發(fā)表到網站上的文章,等等。當時我就感覺這位老大爺挺好學的。我們第二天去時,這位老大爺又過來了,他特意請我們過去,到他家去,他拿出一張紙上都是他遇到的小問題,上面有幾十個問題。當時我就大受感觸,被老大爺這種好學的態(tài)度深深打動!我們這大學生有這位老大爺好學嗎?有他這種勁頭嗎?我覺得偉大在平凡中,用心去做,堅持不懈就是不平凡。這位老大爺是我學習的榜樣,在以后的學習中我要腳踏實地,步步為營,好好的吧自己的學習弄好,力爭做一名合格的大學生。

  通過這次的的社會實踐活動,我們知道了自己的知識還有很大的不足,回到學校了一定要認真地學,并且對有些問題還要深究,即把知識學全面還把知識學精。不懂得一點要向老師請教,多學,多問,多做。通過這次的的社會實踐活動,我還了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的`發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。以后要多和群眾交流,想他們學習。

  這次實踐活動,也豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。我會珍藏好這份記憶的。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,

  明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!團隊的發(fā)展離不開成員的合作,只有大家相互合作,活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡,像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

大學生假期社會實踐心得15

  這次假期很長,我也利用了這些時間進行了一次社會實踐。這是我進入大學第一次實踐活動,也是我第一次踏入社會之中,獨自處理社交和工作。一開始對我來說確實有一些難度,但是隨著時間的推移,我也逐漸的適應了下來。這也讓我明白,陌生和恐懼無法打敗我們,能夠打敗我們的是心里隱藏的懦弱和膽小。通過這次實踐活動,不僅讓我明白了實踐的意義不止于證明理論,更是對我們個人能力的一種拓展和消化。只有這樣,我們才能邁向一個更高的層級,擁有一片更加廣闊的天地。

  這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在的服裝實體經濟越來越難做了,線上銷售也已經完全蔓延到了我們每個人的生活之中。面對這樣的一種現(xiàn)象,服裝實體經濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買,價格會更高一些,所以絕大部分的年輕人都會選擇網購。

  這次我真實的走進了這個行業(yè)之后,也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象,其實對于實體經濟來講,現(xiàn)在或許是在一個過渡期,每個人其實是想享受生活的,網購會給我們帶來便利,但也會給我們帶來時間上的推遲。而實體經濟不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西,F(xiàn)在之所以實體經濟變差是因為創(chuàng)新未到,而真正改變現(xiàn)有格局的就是需要創(chuàng)新。

  在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質,追求衣服的合身度,所以對于網購來說是不予考慮的。實體經濟之所以現(xiàn)在處于一種被動狀態(tài),是因為我們沒有根據時代的進步而做出調整,傳統(tǒng)的銷售方式,傳統(tǒng)的經營方式,并沒有讓實體經濟有所進步,F(xiàn)在我們的網絡確實很發(fā)達,但我們人是需要享受生活的,這也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購物的'愉悅。

  所以這次實踐讓我明白了一個道理,沒有任何一個行業(yè)會突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進、不創(chuàng)新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學習,現(xiàn)在學習的方式很多,實現(xiàn)自己價值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創(chuàng)新,那么我的成績也注定不會有更大的突破。所以只有時刻謹記要在生活之中找到別人看不到的發(fā)光點,從而進行創(chuàng)新,這樣我們才有更大的勝算!

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