社會(huì)實(shí)踐作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐作文9篇,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇1
看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨,我早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè)之都。大家將在那里的`模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂(lè)幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來(lái)了了消防局求職。
經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè)幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂(lè)幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇2
太好了!同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開始了!這次有許多同學(xué)喜愛(ài)的團(tuán)體游戲,但成功也得依靠同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作,如:“共同進(jìn)退”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習(xí)獨(dú)立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,扛著木板,弓步爬立,肩后還要留一小段,這樣就成了穩(wěn)固的“友誼橋板”,幾對(duì)這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級(jí)比的是哪個(gè)班在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)“友誼橋”的人數(shù)多,這考驗(yàn)了橋板的穩(wěn)定性與過(guò)橋同學(xué)的技巧。我們五(3)班的同學(xué)一開始只顧速度,在橋板上快速跑過(guò),這讓扛橋板的同學(xué)很吃力,后來(lái)教官給了我們教導(dǎo):“要手腳并用”。過(guò)橋的同學(xué)知道要領(lǐng),手腳并用穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn),并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力,這樣過(guò)橋和扛橋板的同學(xué)互相配合,我們班同學(xué)過(guò)橋的速度一下子就超過(guò)了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)集體中,每一分子都要相互幫襯、配合,這樣才能讓一個(gè)集體越來(lái)越強(qiáng)。
“野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺(tái),每個(gè)灶臺(tái)有鹽、色拉油、醬油,以及各種食材:包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規(guī)做法將食材做成三道菜:西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工:我和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)切菜,將西紅杮、黃瓜、火腿切好,然后打蛋,另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜,放調(diào)料并出鍋,還有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練,但想到切的是給我們自己吃的,就變得十分專注,黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細(xì)心的將切好的菜放入鍋中,并很認(rèn)真地翻炒,那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著自己做的.美食,我感悟到:自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)比蜜還甜。
下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神的活動(dòng),游戲規(guī)則是踩著五人一組的大腳板,所有人必須同時(shí)抬腳,若不團(tuán)結(jié),寸步難行,顧名思義,共同進(jìn)退。可由于我們男生隊(duì)的不團(tuán)結(jié),同學(xué)們互相埋怨,爭(zhēng)搶位置,不少同學(xué)泣不成聲,不知不學(xué)中女生隊(duì)已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到:出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)我們首先要從自己身上找問(wèn)題,否則,一個(gè)充滿個(gè)人英雄主義的隊(duì)伍注定失敗。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天,但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義,令人難忘。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇3
我盼望已久的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了。
早晨,大家都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里,大家一邊吃著零食,一邊和好朋友聊著天,有說(shuō)有笑的。然后同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,車?yán)镅b滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。就這樣,大家一起踏上了秋游之旅……
不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地-------圓明新園了。大家下車后,看到眼前的情景,不由贊嘆道:“哇!好壯觀,好美!”接著,我們穿過(guò)石拱橋,來(lái)到了圓明新園大門口,只見(jiàn)大門兩邊各一只威武的石獅子站立著,好像威武的士兵在護(hù)衛(wèi)著這座圓明新園。進(jìn)了園內(nèi),看見(jiàn)一座富麗堂皇的大殿,那是一座古代皇帝的寶座,是多么的華麗,多么的尊貴!大家看到后都嘖嘖贊嘆,連忙拿出相機(jī)或手機(jī)拍照。
我們參觀完富麗堂皇的大殿,就繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)大馬戲團(tuán),我們一窩蜂似的的走進(jìn)去找好位置觀看表演。主持人出來(lái)了:“第一個(gè)節(jié)目是老虎表演。”首先是三只兇猛的老虎出場(chǎng),三只老虎分別站在一個(gè)椅子上,“雙手”慢慢地抬了起來(lái),成了個(gè)“金雞獨(dú)立”了,頓時(shí),掌聲雷動(dòng);然后馴養(yǎng)員有拿出來(lái)兩個(gè)鐵圈,老虎輕輕一跳,就越過(guò)兩個(gè)圈,然后馴養(yǎng)員又把兩個(gè)圈的距離拉遠(yuǎn)了,但這樣并沒(méi)有難住老虎,只見(jiàn)它輕輕地一跳,就越過(guò)兩個(gè)圈了,頓時(shí)又是一片雷鳴般的掌聲!敖酉聛(lái)的是狗熊表演!敝鞒秩苏f(shuō)。兩個(gè)狗熊出場(chǎng)后,一只狗熊躺在一張大桌子上,四腳朝上轉(zhuǎn)動(dòng)著椅子,接下來(lái)是另一只狗熊表演騎自行車,最后馴養(yǎng)員要讓他們退場(chǎng)的時(shí)候,他們卻舍不得我們似的,跟我們招手告別。接下來(lái)還有“猴子自行車”,“空中飛人”……
看完精彩的表演后,老師帶著我們?nèi)?mèng)幻水城。一路上,我看見(jiàn)了許多古代的建筑物,是那么的雄偉,那么的壯麗,那么的莊嚴(yán)和圣潔。
我們到夢(mèng)幻水城后,就自由分組去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。我和同學(xué)的第一個(gè)目的地是古墓驚魂,俗稱“鬼屋”。我們來(lái)到門口,看見(jiàn)茫茫人海一片,擠的擠,推的推。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進(jìn)去,一進(jìn)去,就聽見(jiàn)使人毛骨悚然的音樂(lè),我們都扯著老師的衣服,慢慢的向前走著,我們到了一個(gè)拐彎處,忽然,一個(gè)“人頭”向我們飄過(guò)來(lái),“啊”的一聲,我們迅速蹲下,沒(méi)被打著。我們繼續(xù)走著、走著,突然來(lái)到一個(gè)有著綠色閃光的地方,剛走進(jìn)去,突然從一個(gè)洞里冒出一個(gè)頭來(lái),他的`樣子可怕極了,而且一會(huì)兒低下去,一會(huì)兒抬起來(lái),當(dāng)時(shí)我們嚇得啊啊直叫,趕緊躲到老師的背后。然后我們又來(lái)到了一條走廊,我們走過(guò)去,里面就噴出氣來(lái),它一噴氣,我們個(gè)個(gè)就像個(gè)袋鼠一樣跳起來(lái),而且墻壁上都是畫著一些骷髏。接著我們又來(lái)到一座古墓前,古墓里面有一只手伸出來(lái),動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,不過(guò)它的手不會(huì)伸長(zhǎng),所以我們不害怕,我倒是想踩一下這一只手,一想:要是才會(huì)了怎么辦呢?過(guò)了這里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到鐵門聲,走過(guò)去一看,是一個(gè)兇狠,可怕的“犯人”(雖然是假的,但是很逼真)在搖鐵門,弄得噼里啪啦的響,讓人覺(jué)得很可怕似的,我們只好拉著老師的衣服,快速地逃離這里。走著走著,我似乎看見(jiàn)光了,我們加快了腳步。我們終于順利出來(lái)了。走鬼屋雖然有點(diǎn)可怕,但可以鍛煉了我的膽量。
從鬼屋出來(lái),我們?nèi)サ诙䝼(gè)目的地-------抓魚池。我們首先找來(lái)工具小撈魚網(wǎng)和魚箱,然后我們就分頭抓魚,不到一會(huì)兒,我們的魚箱就裝滿了。于是我們就開始玩水戰(zhàn),你潑我,我潑你,別提多開心了。時(shí)間過(guò)得真快,到了集合的時(shí)間了,大家收拾好我們的“戰(zhàn)利品”,便回到集合地。由于其他年級(jí)還沒(méi)排隊(duì),所以我們又去玩蹦蹦床。進(jìn)去后,有的在追趕,有的在攀爬,還有的在照相。大家的臉上都充滿了笑容和歡笑。這時(shí),我正在被“敵人“追趕著,可她總是抓不到我,最后她只好放棄了。然后,我就幫她照了個(gè)相,可愛(ài)極了!過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊(duì)去吃飯。
中午飯,大家猜猜是什么?猜不出來(lái)吧!讓我告訴你們是:蛋炒飯,這可是我的最愛(ài)哦!我們吃過(guò)飯,又來(lái)到了夢(mèng)幻水城。這次我們?nèi)ネ嫫鞔覀兣帕撕瞄L(zhǎng)隊(duì)終于輪到了,我們?nèi)齻(gè)人一艘船。我操縱方向盤,我們一會(huì)撞到左側(cè),一會(huì)撞到右側(cè),但我沒(méi)有灰心,努力地把船開得更好,經(jīng)過(guò)一番周折后,我們的船終于到達(dá)了“彼岸”。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)該我們?cè)摲敌A,同學(xué)們都很舍不得走。我們只好懷著依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照,把歡樂(lè)的時(shí)光和足跡留了下來(lái),把燦爛的笑容和照片帶走了。
這次秋游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的時(shí)光,而且讓我大開了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧,還體驗(yàn)了從未有過(guò)的驚魂大冒險(xiǎn),真是一舉兩得!
社會(huì)實(shí)踐作文 篇4
今天,我們興致勃勃的來(lái)到金榜山,進(jìn)行我們五年段的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們先去祭掃陳化成烈士墓,大家都獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小白花,表示自己對(duì)陳化成烈士的懷念及尊重。
然后,我們又去參觀了一些著名景點(diǎn),如:金榜山最高峰的金榜玉笏,陳黯先生的陳黯石室,白鷺造型等一些優(yōu)美的景點(diǎn)。
再來(lái),差不多在11點(diǎn)左右,我們來(lái)到了橋的對(duì)面,郭老師選了一塊陰涼的地方,來(lái)進(jìn)行我們的野炊。郭老師化好范圍后,眼睛瞪得大大的,尋找著最家地點(diǎn)。嘿!被我給我找到了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),前面那棵大樹底下有一片非常好的地,我使用了飛毛腿,直奔那塊地,并招呼我們的同伴來(lái)。
我們鋪好餐巾,開始使用午餐,我們拿出了炸雞翅,炸雞排,玉米熱狗腸,椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來(lái),一邊大口的咬著雞翅,一邊慢慢的'說(shuō)道:“真好吃!真好吃!好吃的不得了了。
我差不多吃飽了,我站起身,走到別人的隊(duì)伍里看他們都吃些什么,哇!有漢堡,有肉串,有署條等好吃的,讓人見(jiàn)了口水直流三千尺啊!
吃完了,總該來(lái)玩點(diǎn)什么吧,我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,名字是:鬼異,我看到了一個(gè)二班的朋友,看我的超級(jí)旋轉(zhuǎn),再來(lái)一個(gè)UFO飛碟,再看我的魔術(shù)球。哈哈,怎么樣!厲害吧!
時(shí)間也已經(jīng)差不多了,我們差不多也該走了,我覺(jué)得這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇5
在我的課程中我最喜歡的是社會(huì)實(shí)踐課。只可惜一學(xué)期只有一次,雖然那節(jié)課已經(jīng)過(guò)去很久,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新......
那天天氣雖然有點(diǎn)冷意,但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的.來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地。
我們首先做的是風(fēng)箏,每一組一張風(fēng)箏布,很快,我們便要開始做風(fēng)箏了,我是女生,這些針線活當(dāng)然由我來(lái)做了,我是剪了又剪,裁了又裁,和我一組的男生笨手笨腳的,幫不上什么忙,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已接近尾聲了,我像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我們組是倒數(shù)第二。該拿去試飛了,可我的風(fēng)箏還沒(méi)飛就散了架。
吃過(guò)飯,天空中下起了牛毛細(xì)雨,于是,我們就在教室里學(xué)“扎染”。我們一人一塊布,一根繩子,一對(duì)夾板。先把布疊成各種不規(guī)則的圖形。然后,用夾板夾住,用繩子綁緊后,交給老師上色,回來(lái)后,我拿到自己的作品,雖然不是最好看的,但在我心中是最美的,因?yàn)槟鞘俏易约旱膭趧?dòng)成果。
一天的活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我們只好依依不舍坐上車,回到了學(xué)校。雖然是短暫的一天,但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會(huì)實(shí)踐課程。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇6
今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實(shí)踐活動(dòng),要去虎頭山和燈臺(tái)架觀景。
在車上,黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M(jìn)行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。
虎頭山到了,我們一進(jìn)門就看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月;㈩^山革命烈士永垂不朽。
當(dāng)我們上到山頂時(shí),看到一個(gè)紀(jì)念碑,后面還有27個(gè)墓碑。在紀(jì)念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭緊,所以只能中國(guó)兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗,最終,中國(guó)打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長(zhǎng)眠在這里……
今天上午的活動(dòng)教育了我們要愛(ài)我們的祖國(guó)。是啊,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),這名話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
燈臺(tái)架,是我們下午的目標(biāo)。剛進(jìn)門就看見(jiàn)一些奇特的石頭。有的像石腳丫子;有的像小刀;還有的像蘋果。
往前走,就到了望燈橋,我看見(jiàn)了一些話:望燈橋,是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說(shuō),初一、初五在這座橋上可以看見(jiàn)燈臺(tái)架神燈的光。
上山路程中,我看見(jiàn)了一個(gè)非常奇特的垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒(méi)什么區(qū)別,卻花費(fèi)了設(shè)計(jì)師許多的心血。
到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來(lái)是綠色的`,但是,從瀑布流出來(lái)的,卻是清的。
到了山頂,我看見(jiàn)了最美的景色,才知道了剛才沒(méi)白費(fèi),真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
今天下午的活動(dòng)告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。相信自己,我一定能行!
社會(huì)實(shí)踐作文 篇7
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)
自己的.韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇8
今天班級(jí)舉行了“小廚師做披薩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬(wàn)達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動(dòng)開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來(lái)到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然后再將抹了沙拉醬的.地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過(guò)程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩(shī),開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,并且還鞏固了平時(shí)學(xué)到的知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。
今天的活動(dòng)很有意義,不但提升了我的動(dòng)手能力,還讓我知道自己做出來(lái)的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇9
十天的上海之行步入了尾聲;貞浧饚滋斓幕顒(dòng)經(jīng)歷,這大概是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣,最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動(dòng)了。我們真正做到了“走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實(shí)踐活動(dòng)也成為了我們步入社會(huì),步入集體生活的第一步。幾天的活動(dòng)很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動(dòng)。我真正體會(huì)到了集體生活的魅力與快樂(lè),也感受到了集體對(duì)于個(gè)人的重要意義。
還記得在去上海社會(huì)實(shí)踐之前同學(xué)們拎著大包小包的行李懷著無(wú)比興奮的心情在學(xué)校的操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的'演講等待著踏出學(xué)校校門的第一步,來(lái)迎接期盼已久上海之行。校長(zhǎng)的演講結(jié)束了,同學(xué)們就像離弦的箭再也安定不下來(lái),迫不得已的上到學(xué)校的校車上,準(zhǔn)備到火車上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什么不坐飛機(jī)或做和諧號(hào)呢?綠皮火車的速度很慢,要從長(zhǎng)春到上海足足需要兩天半的時(shí)間。就是說(shuō)這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個(gè)原因,我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。
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