暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的
知識(shí)，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排：促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會(huì)及感觸：促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的.相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)
自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2
7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn)，同時(shí)，這對(duì)我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號(hào)的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會(huì)，會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流，會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報(bào)名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著孩子們可愛的面容，第一次感覺老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然，也有煩惱的.時(shí)候，班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ)，知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3
時(shí)間過得真快，不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了，在這六天里，我們經(jīng)歷了很多，收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問卷調(diào)查、教育關(guān)愛等工作，同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施，體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級(jí)專門人才，更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這六天的走訪調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村，不是因?yàn)樗麄儧]有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目，也不是因?yàn)樗麄儧]有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒有新興技術(shù)的引導(dǎo)，從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn)，村中的青壯年勞動(dòng)力短缺，留下來的老人們體力和精力不足，不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí)，農(nóng)村的教育問題得不到改善，教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件，教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn)，使脫貧工作很難開展。
不過現(xiàn)如今，中央和地方都加大了扶貧力度，在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助，再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件，而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項(xiàng)目正在開展。同時(shí)，村民們都懷有希望、支持工作、積極配合，展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信，魏家窯村的`脫貧只是時(shí)間問題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了，在這幾天的工作中，我自己的能力也得到了很大提高，我的視野也更加開闊，思維更加全面，同學(xué)們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái)。
盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪，但驅(qū)不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時(shí)，我們也感到很幸運(yùn)，我們應(yīng)該好好利用優(yōu)良的生活條件，增長自己的才干，為以后更好地服務(wù)社會(huì)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓社會(huì)因我們
的行動(dòng)而變得更加溫暖，更加美好。
最后，希望在我們的共同努力下，我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步，展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4
不知不覺，短暫的暑假生活又結(jié)束了�；氐叫@，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來，同樣也是汗流浹背的，一會(huì)兒衣服就濕了，才經(jīng)過幾天的活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺得累，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的'人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的，那些活兒看似簡單而輕松的，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥�。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。
在實(shí)踐期間，能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都有。比如，要完成一個(gè)材料的包裝時(shí)，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考，創(chuàng)新和開拓，當(dāng)然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。打工期間，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑假雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作......不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。暑假的打工，對(duì)我來說，是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中展開活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待!
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時(shí)間過得好快，五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的五天里，從我的心里飄過飄過，難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我取得了很多，有友誼，有經(jīng)驗(yàn)……
學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)大組，分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早餐，下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，滿懷著興奮之情，炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，第一次去敬老院。走到敬老院，看著一間間房間，里面都是住著老人，有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上�？粗@一幕幕，頓時(shí)覺得他們很可憐，看著門牌的表欄上寫著：老有所養(yǎng)，老有所依。
走進(jìn)一間房間，窄窄的空間，里面還有一個(gè)房間住著一個(gè)老人。房間里有一張桌子，一個(gè)衣柜，一臺(tái)電視，房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境，房間悶熱，生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的`接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉(xiāng)，回一趟家花費(fèi)高，時(shí)間長。交談的進(jìn)程中，我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人，她行動(dòng)不便，年老九十五，說話不便，只會(huì)發(fā)出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護(hù)工阿姨中了解到，他有三個(gè)兒子，都是當(dāng)官的，因工作繁忙，難以挪出時(shí)間照顧她，只好送來這。來這兒的老人，基本上都是年老，生活又不能自理，只好由護(hù)工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時(shí)，有個(gè)老人逐一跟我們握手，不由奪眶而出。到來的幾個(gè)志愿者都哭了，難過，不舍頓時(shí)出現(xiàn)，在我們幾個(gè)志愿者離開時(shí)，有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步，哼著歌曲，目送我們離開，直到我們的身影消失。
第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院，市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人，電視臺(tái)記者也前來采訪。我們分為幾隊(duì)逐一造訪老人，當(dāng)我們走進(jìn)他們的房間門口，看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上，我們剛開始跟她講話，她沒怎樣理會(huì)的，以后在談話中我們了解到她對(duì)電視臺(tái)的采訪很抵牾，不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了，平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的，她特喜歡數(shù)學(xué)，會(huì)講普通話，話會(huì)聽一點(diǎn)點(diǎn)�？粗@個(gè)小女孩，特別心疼。她對(duì)外面的世界沒有過量的接觸，天天都呆在養(yǎng)老院，這里的一幕幕，特別心酸。頓時(shí)覺得我們是那末幸福，有健全的身體，有爸爸媽媽陪伴在身邊。
志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天，我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚䴓情_總結(jié)大會(huì)。會(huì)議進(jìn)程中，志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學(xué)習(xí)到很多東西，體驗(yàn)到不一樣的生活，相信這次活動(dòng)會(huì)對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)程中，我們志愿者相互關(guān)心，分工合作，齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利結(jié)束。
五天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天，而離別卻在本日;五天，固然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍;五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來利用于實(shí)踐當(dāng)中去，使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我感受頗深，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人，他們身體大不如之前，他們需要我們的陪伴，需要我們的關(guān)愛，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們都會(huì)記住心里�，F(xiàn)在社會(huì)也存在一些狀態(tài)，現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛，子女不愿接他們回家一起居住，生活上難以自理，社會(huì)保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度，多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人，多陪伴他們，關(guān)心他們的身體狀態(tài)，家有一老，如有一寶，關(guān)愛老年人從我做起�，F(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè)，可能無暇陪伴在爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，但在節(jié)假日的時(shí)候抽空回家，看看他們，陪伴在他們身邊，時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們，了解他們的身體狀態(tài)，關(guān)心他們。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6
暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑，但自從成為一名大學(xué)生之后，我對(duì)自己的暑假也有了新的定義。對(duì)待暑假，我開始意識(shí)到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生，我希望更加主動(dòng)的去發(fā)揮自己的的能力，并在社會(huì)中取得更多的收獲。
為此，我在這次的暑假中，積極的參與到了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，并通過自身的學(xué)習(xí)、努力，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也更加認(rèn)識(shí)了自己�，F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下：
一、實(shí)踐目標(biāo)
1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力，走出校園的舒適區(qū)，加強(qiáng)自我的鍛煉。
2.體會(huì)社會(huì)環(huán)境，嘗試接觸社會(huì)工作，讓自己能盡早了解社會(huì)的基本情況
3.提高自我的管理能力，管理假期時(shí)間，積極有效的發(fā)揮假期的作用。
二、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
在假期里，我在離家比較近的地方找到了自己實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡單的一份工作，但對(duì)于我這種毫無工作經(jīng)驗(yàn)的暑假大學(xué)生而言，卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。
在工作方面，服務(wù)員負(fù)責(zé)的都是一些簡單的'任務(wù)，端茶送水，打掃收拾。雖然任務(wù)不復(fù)雜，但真的很消耗體力，同時(shí)也要具備十足的耐心和溝通應(yīng)變能力。在我工作的時(shí)候，就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的責(zé)備。雖然感到有些難過，但經(jīng)歷了這些體會(huì)后，我也收獲了很多。并學(xué)會(huì)了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)會(huì)如何圓滑的處理溝通中的一些問題，在一些老客戶中也得到了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
三、自我感受心得
在這次的實(shí)踐工作中，我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫，但而已漸漸適應(yīng)了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷，都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習(xí)并體會(huì)了很多對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
如今，我感到這次的實(shí)踐雖然辛苦，但為了這些成長和收獲都是值得的！這也教導(dǎo)了我，一份付出，才有一份收獲！
四、實(shí)踐的收獲和反思
回顧這次的工作，我其實(shí)也有許多做的不好的地方。如：在工作中走神導(dǎo)致上錯(cuò)菜，或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯(cuò)，對(duì)我而言都是一個(gè)警告，讓我您能認(rèn)識(shí)到自己不足和問題。對(duì)我而言，這也是十分重要的一次收獲！我會(huì)好好的總結(jié)自己，并積極的改進(jìn)不足，讓自己今后能更加出色！
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得7
x月xx日，我高一x班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對(duì)此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的.社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì)，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個(gè)小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對(duì)象。
終于，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動(dòng)，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志，更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會(huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得8
在酷熱中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿懷激情的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學(xué)也�！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。在實(shí)踐過程中，我們在鍛煉，在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備，但我覺得這是是快樂的。
忙碌的期末考試終于結(jié)束了，意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開始�；顒�(dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層，鐵筑方圓助和諧’，地點(diǎn)是在xx市xx，離我家鄉(xiāng)比較近，這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng)，也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期，但是我們學(xué)到了很多，不但包括知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的知識(shí)，并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀xx市的xx紀(jì)念館，了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí)；
第二站也是活動(dòng)真正的開始，我們的行程是在xx市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口，接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組，安排到不同的科室進(jìn)行見習(xí)；
第三站是在xx小區(qū)，在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳；
第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等，使更多的居民受益；
第五站是去了福利院，看望這里的小孩老人，給他們溫暖，與他們游戲聊天談心；
第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂，我們在一起隊(duì)長家包水餃，其樂融融；
第七站，收官之戰(zhàn)，比較輕松，安排的任務(wù)是與xx四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的`活動(dòng)里，當(dāng)然有穿插著一些逛夜景，吃小吃的活動(dòng)啦。
總體下來，整個(gè)活動(dòng)是順利的，但我們不免也會(huì)遇上麻煩。在測血壓的時(shí)候，有些人故意刁難我們，總是找我們的不是，盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候，也碰了非常多的壁，最主要的是群眾人民的不配合，不想幫忙填寫問卷，他們有的是怕耽誤時(shí)間，有的怕麻煩，有的人說不識(shí)字，總之什么理由都有。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì)，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事……這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得9
七月驕陽似火，我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的xxxx樂章。20xx年7月18日，這是一個(gè)特別的日子，是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。學(xué)校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式，吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)角……
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。十二天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情，還結(jié)下了深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，十二天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動(dòng)。
還記得18號(hào)那天，天公作美，陽光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊(duì)服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后，我們搭著汽車，xxxx澎湃，懷著好奇與希望，順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。思想?yún)R報(bào)范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì)辦公樓，前面是xx村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。一下車，村長就來來為我們開門了，樸素的衣著，厚實(shí)的外表，是那么的平易近人。接著，我們開始了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈，這是我們團(tuán)隊(duì)合作精神的再次體現(xiàn)，第一次的團(tuán)隊(duì)合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會(huì)”。下午四點(diǎn)鐘，我們滿懷希望走進(jìn)了xx小學(xué)，得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓，很普通，xx小學(xué)四個(gè)字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級(jí)的班主任，我先去看了五年級(jí)的教室。一片狼藉，這是我看到后的第一個(gè)感受，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟，被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時(shí)到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個(gè)“同事”一起把課室清潔了一番，雖然有點(diǎn)失望，不過卻堅(jiān)定了我的決心，我跟自己說一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見面會(huì)遭到了冷場，來的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話中，我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來，而是怕被個(gè)別不愿意來的同學(xué)笑，于是就跟著不過來上課了。聽到這，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對(duì)，在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對(duì)學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，他們那雙渴望知識(shí)的眼睛深深地打動(dòng)了我，讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候，更是讓我感動(dòng)了一陣子，因?yàn)�，畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分，我踏上了期待已久的講臺(tái)，雖然學(xué)生不到二十個(gè)，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物，他們對(duì)此都很感興趣，整節(jié)課都很活躍，我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午，我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前，我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊(duì)，有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn)，在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生，他充滿希望地望著我們，眼睛水汪汪的.。于是我問了班上的學(xué)生，原來他也是五年級(jí)的學(xué)生，上午沒有過來上課，下午過來了沒有座位，是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢，糟糕了，剛才在課室沒注意到他，這是我做班主任的失職，我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前，向他賠禮道歉，似乎生我氣了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著？x劍閃著淚光，對(duì)我的道歉無動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子，說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情，轉(zhuǎn)身跑掉了，我追也追不上，一個(gè)轉(zhuǎn)角，不見了。懷著愧疚的心情，我走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過后，剛才那個(gè)學(xué)生哭著過來了，后面跟著他媽媽，手上拿著一支竹條，看來，孩子是被家長打過來的。我走過去？ahref=""target="_blank">問了聲好，了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時(shí)跑回家了，他媽媽以為他淘氣不來上課，就打著他過來了。頓時(shí)，我感覺很對(duì)不起這個(gè)學(xué)生，如果沒有我對(duì)他的忽略，事情就不會(huì)發(fā)生成這樣，孩子就不會(huì)挨打。經(jīng)過一番溝通，學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献拢乙贿叞矒嶂鴮W(xué)生，一邊道歉，希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我，不過我知道第二天他主動(dòng)找我說話了，還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖�，把我�?dāng)成了好朋友。其實(shí)，農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我，身為班主任還要多留意每一個(gè)，注重與學(xué)生溝通。于是，在這十天的支教活動(dòng)中，我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字，努力上好每一節(jié)課，還注重與學(xué)生的溝通和交流，將心比心，努力與學(xué)生做好朋友。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我除了是支教組的一員外，還是廣播組的組員之一。做廣播，是我樂于也很熱衷于做的事，雖然每次都只有短暫的二十多分鐘，但是可以學(xué)到很多東西，很開心。
很值得一提的是我們晚上的生活，很熱鬧，很精彩，很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后，我們都積極地排練節(jié)目，那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們，聊天、玩游戲，師生打成了一片。孩子們回家之后，我喜歡坐在院子里抬頭看天空，這里的月亮特別明凈，星星特別多，特別亮，聞著農(nóng)村清新的氣息，給人好愜意的感覺。
十二天的時(shí)光，如白駒過隙，很快就過去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)員之間純潔的友誼，珍惜我們與學(xué)生的師生情，珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……
二十八號(hào)早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已，晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲；二十九號(hào)早上的離別則催人淚下，學(xué)生老師哭成一片，那是人最真摯的感情，淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭，不是因?yàn)槲业臒o情，不是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生對(duì)大家的感情不夠深，而是我習(xí)慣于沉默，習(xí)慣于留住感情與淚水，然后，默默離開……
付出與收獲，開心、感動(dòng)、難忘，匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們，相信我們，等待我們的再次到來；“不老實(shí)”的隊(duì)員們，愿我們友誼永存……
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得10
這是我在風(fēng)動(dòng)力的第二周，第一周沒有完成的工作在第二周也基本上都完成了。給元寶街的孩子們講解故事我也有了很大的進(jìn)步，能夠帶動(dòng)每一個(gè)小朋友，說話聲音也比第一次要洪亮要清楚，家長也對(duì)我這次的講解表示滿意，有兩個(gè)小朋友是我第一次講故事的'那兩個(gè)，一看到我就往我身邊坐，我真的很開心，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，在故事以及游戲都結(jié)束之后，我會(huì)想到其他能夠讓小朋友參與并且喜歡的游戲。海報(bào)也一張張的完成了，下一周會(huì)有新的挑戰(zhàn)等待著我，來吧！
7月22日xx區(qū)長河街道游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)：
今天早上八點(diǎn)半我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，開始布置場地的時(shí)候就有一兩個(gè)小朋友到我們的區(qū)域，被我們的游戲毯吸了，活動(dòng)開始時(shí)很多小朋友都來到我們的場地，但是這個(gè)游戲必須是三個(gè)人才能開始玩，所以很多小朋友就要等其他小朋友來了湊到三個(gè)人才可以玩，這個(gè)地方還需提高。在發(fā)放Dodo券的時(shí)候不能很明確的有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以分配不均勻的小朋友就會(huì)有所抱怨，還需要改進(jìn)。另外，有一些很小的小孩子也想玩，可是跟大一些的孩子在一起會(huì)有沖突，大一些的孩子的勝利欲會(huì)比較大，去找目標(biāo)的時(shí)候會(huì)忽略小一些的孩子會(huì)撞到他們，所以這個(gè)地方也可以好好的考慮考慮。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得11
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動(dòng)，通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的'三分之一，”光盤行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào)，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動(dòng)”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。
我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會(huì)有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得12
七月，收獲的季節(jié)，范文之社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更是一次心靈的洗滌。
20xx年7月15日清晨，伴著溫暖的陽光，我們踏上了前往畢節(jié)地區(qū)的旅程，本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系為目的，科技下鄉(xiāng)，醫(yī)療下鄉(xiāng)，知識(shí)下鄉(xiāng)服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姙槿蝿?wù)的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與臨床的七位老專家?guī)ьI(lǐng)下，我們將前往畢節(jié)地區(qū)進(jìn)行本次活動(dòng)。
我們本次活動(dòng)的第一站來到了畢節(jié)學(xué)院，在畢節(jié)學(xué)院我們參觀了畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年的發(fā)展成果展，了解了畢節(jié)地區(qū)二十年來翻天覆地的變化，更是對(duì)偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了畢節(jié)學(xué)院的校園，聽取了畢節(jié)學(xué)院在深如學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)天下午在地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村，在地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，我們也了解到了農(nóng)民生活已經(jīng)出現(xiàn)了翻天覆地的變化，不僅在物質(zhì)上農(nóng)民的生活得到保障，在精神文化建設(shè)上農(nóng)民們也有著巨大的進(jìn)步，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》。
第二天和第三天，我們分別來到了畢節(jié)地區(qū)黔西縣的新仁鄉(xiāng)化屋村和黔西縣太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行了一整天的義診活動(dòng)，在義診活動(dòng)中當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們不停的對(duì)我們表示著感謝，這一刻，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生我感到無比驕傲，在我心中能夠?yàn)槿嗣袢罕姺⻊?wù)已經(jīng)讓本次活動(dòng)變得意義非凡。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的村民們，是他們給了我們成長的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊(duì)員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望畢節(jié)地區(qū)的人民們生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，去需要我們的.地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷�？傊@個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得13
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋�(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ�。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
一起去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考
一、問題的由來：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們的金錢觀，價(jià)值觀，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者，我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)方向是什么？影響因素又是什么？他們的理財(cái)能力怎么樣？圍繞這一系列的問題，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，
二、研究目的與意義：通過這次研究，一方面可以對(duì)當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀，端正消費(fèi)行為。另一方面，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神，探究問題的能力和實(shí)踐能力，從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三。課題研究方法及途徑：
1.研究方法：問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法；
2.途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。
四。研究步驟：確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù)，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告
五、研究過程：
1.準(zhǔn)備工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的研究方法及步驟，制定活動(dòng)計(jì)劃，確定要開展的活動(dòng)，并合理地分工，做好準(zhǔn)備工作；
2.研究階段：
�、俨檎屹Y料：主要通過上網(wǎng)查找資料，對(duì)資料進(jìn)行一定分析，以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作；
�、趩柧碚{(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對(duì)順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)百分比。
�、蹅�(gè)人采訪：在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪，了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念；
�、苡懻�，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論；
�、菥桶l(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討，提出解決問題的方法。
六、研究結(jié)果：
�、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析：
A.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智，有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花，16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉，只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。
B.對(duì)于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要，值得一提的是，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%，這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀：
C.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的.零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下，這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理；
D.理財(cái)能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢，有47.8%的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃，其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況，有57.45%的同學(xué)從來不記，只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢，也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制，說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。
E.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上，15.96%花在衣著服飾上，21.13%用在學(xué)習(xí)方面，15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重，說明高中生還是比較注重知識(shí)方面的消費(fèi)。
F.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析：78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān)；在環(huán)境保護(hù)問題方面，有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
G.對(duì)于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響。
�、茝南M(fèi)狀況看消費(fèi)觀，并就有關(guān)問題研究對(duì)策：
①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間，自我意識(shí)較強(qiáng)，多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長大，具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，多聽家長、老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。
�、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響，所以，家長平日一定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管；最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。
�、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等，使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高，從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。
�、軓纳鐣�(huì)方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場競爭激烈，在市場經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，高中生容易被誤導(dǎo)，錯(cuò)誤消費(fèi)。因此，有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序，為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。
總之，順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成，需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得14
“實(shí)踐活動(dòng)”于我而言就是“實(shí)踐訓(xùn)練”。盡管我動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力都不怎么樣，但因課程的新穎有趣，讓我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，并在歡聲笑語之中種下了一朵朵奇葩，因此令我回味無窮！
NO、1創(chuàng)意筆筒
第一堂課是木藝的制作(呃，這個(gè)老師好像有一點(diǎn)面癱)。但鑒于七年級(jí)活動(dòng)時(shí)上的木藝課中，我曾三次弄斷機(jī)器的鐵片，并遭到了授課老師的吐槽，因此留了陰影。可是當(dāng)老師用他的手指直接觸碰急速轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵片時(shí)，用行動(dòng)并告訴我們，使用起來絕對(duì)安全！這使我懸著的心才放下來。
老師把步驟交給我們后，我們就開始動(dòng)手了。我和丹丹一組，她負(fù)責(zé)在木板上畫所需的規(guī)格大小，而我就沿著畫上去的線條在那臺(tái)機(jī)器上加工。
你一定想不到我們在連接兩塊木板時(shí)內(nèi)心有多么抗拒！因?yàn)樾枰粋�(gè)人涂502膠水、另一個(gè)人固定木板，所以固定木板的那個(gè)人在這之后手指上往往都會(huì)沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合，于是手就在上面多停留了一會(huì)兒，結(jié)果手指幾乎黏在了上面，我冒著可能會(huì)蛻皮的風(fēng)險(xiǎn)硬扯了下來，最后不但手“廢”了而且木板也沒有粘合在一起，丹丹看著我生無可戀的樣子不禁笑得直不起腰。
盡管結(jié)果有點(diǎn)粗制濫造，但因?yàn)槲覀冇谢y(實(shí)際上慘不忍睹)，所以老師給了我倆A。 這也是一朵奇葩了!
NO、2漁家菜
我和丹丹無意中和三個(gè)男生組成了一組，盡管一開始不是很樂意，但我還是抱著“男女搭配，干活不累”的信念接受了。
第一道菜叫【雪菜梅魚湯】。小組成員的默契值妥妥的！工作分配無一人有異議。魚湯很快就出鍋了，但魚有點(diǎn)爛，湯比較淡，于是我又往里面加鹽，嘗嘗，嗯，不夠咸，再加，再加……經(jīng)過本組長的初步鑒定，勉強(qiáng)通過啦！第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊，居然糊了！最后是小組評(píng)優(yōu)，是票數(shù)最高、深藏不露、暗藏廚神的----第六組。
但需要每組選出一個(gè)評(píng)優(yōu)者，本組又通過“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。
NO、3 3D動(dòng)漫
丹丹在旁邊叫苦連天，因?yàn)?D動(dòng)漫對(duì)她來說so difficult！而我玩得不亦樂乎，最后因?yàn)槲夷刈龀隽?秒的“表情包連續(xù)劇”竟把自己逗笑了，動(dòng)漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發(fā)現(xiàn)王宇寧同學(xué)做的3D動(dòng)漫才是奇葩之王!
NO、4水質(zhì)檢測
對(duì)于兩個(gè)學(xué)渣來說，水質(zhì)檢測實(shí)在是太難了！一開始我們手忙腳亂地摸不著頭腦，連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ，并懷疑人生。但到后來我們的工作分配、目標(biāo)極其明確清晰，合作漸漸步入佳境。到了后來得心應(yīng)手，信手拈來，丹丹負(fù)責(zé)測量，我負(fù)責(zé)記錄(盡管我的字已經(jīng)不能用龍飛鳳舞來形容了)。但也不辜負(fù)這堂課的意義，最后，老師及同學(xué)總結(jié)了這堂課的心得體會(huì)和作為中學(xué)生的我們對(duì)于保護(hù)水質(zhì)所能做到的事后，我們就下課了，一下課就直奔“小粉車”。
總的來說這節(jié)課最大的奇葩就是----沒有奇葩！
NO、5法制教育
奇跡般的是本次分組與第二節(jié)課完全一樣！我依然是組長，但本組同學(xué)在答辯過程中不太積極。在知識(shí)辨答中，我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒，樂柯?lián)P同學(xué)死撐到第七題時(shí)也“掛”了。
最后一項(xiàng)“角色扮演”部分，我主動(dòng)申請演審判者，把審判長的自詡清高、傲嬌威嚴(yán)但又審判公正的特點(diǎn)演得淋漓盡致。每當(dāng)我敲下木椎，周圍的人仿佛都嚇得不輕。據(jù)說我每次敲一下，都有人會(huì)突然強(qiáng)烈的震動(dòng)一下 ，都是給嚇的呀！
后來還有人把我和實(shí)訓(xùn)一班的審判者做了對(duì)比，說實(shí)訓(xùn)一班的審判者猶如小家碧玉，而我是就是真男人!性別特點(diǎn)沒有對(duì)號(hào)入座，也是奇葩的`。
不過不得不承認(rèn)，一想起坐在上面“余一人之上‘萬’人之下”的情景，感覺就這個(gè)feel 倍兒爽！
NO、6難度攀巖
我是第一個(gè)自告奮勇地上去并第一個(gè)一次性達(dá)到頂峰的女同學(xué)。其實(shí)這些少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師在下面一直對(duì)我的提點(diǎn)，雖然下來之后整個(gè)人都虛脫了，但，還是怎一個(gè)“爽”字了得？
作為整個(gè)班個(gè)子最小的女生，卻能有這份勇氣與力量，是不是很讓人震驚?這也是我最得瑟的一個(gè)奇葩呢。
N0、7航模制作
我簡直就是“挖坑大隊(duì)長”！好好一艘船且不說放電池盒的洞挖得有多大，就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個(gè)“天坑”，以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了，真是心累�。�
但看到我的小航模開始在水上自由快樂地航行時(shí)，勞動(dòng)的喜悅躍然臉上。感覺就像一個(gè)慈母看到自己的嬰孩終于學(xué)會(huì)走路時(shí)的欣喜若狂（請?jiān)试S我腦洞太大，因?yàn)槲以谖业哪X洞里種了朵奇葩，哈哈）。
為期兩天實(shí)踐活動(dòng)很快就過去了，過去已成為了歷史，而我們要放眼五彩的未來，哪怕再不舍，也要懂得舍得，不再留戀，實(shí)踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團(tuán)結(jié)，懂得守護(hù)一切需要我們守護(hù)的東西，提高我們的情商……更要懂得，成長路上不僅僅只在實(shí)踐活動(dòng)上做競爭，學(xué)習(xí)上工作上也一樣，有了競爭就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了合作就有了成功的機(jī)率，有了奇葩，在競爭的路上就不會(huì)感到累。
作為一個(gè)體藝界的奇葩，我很自豪，因?yàn)槟芙o別人帶來快樂，就是一個(gè)奇葩存在的最大意義！
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15
隨著人們生活水平的提高，糧食產(chǎn)量也逐步提高，可是浪費(fèi)糧食的人卻也越來越多。
前不久，我在飯店吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)與許多人都會(huì)以點(diǎn)菜多，剩菜多的形式來吃飯。我想：難道他們都忘了“一粥一飯，人之美德”的'名言了嗎？難道他們都不明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的道理嗎？人們常常喊著口號(hào)：“珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。愛惜糧食，從我做起！盤中粒粒皆辛苦！飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！……”可是現(xiàn)在又有誰能做到？
有些人們總是一邊喊著口號(hào)，一邊肆意揮霍著糧食，人們可曾想到這些糧食是農(nóng)民們頂著毒辣的太陽，用自己的汗水澆灌而成的。 我們要有節(jié)約糧食的意識(shí)：在吃飯時(shí)，吃多少盛多少；在餐廳用餐點(diǎn)菜適量；飯菜盡量吃完，不浪費(fèi)，讓“光盤”成為一種新時(shí)尚。
節(jié)約糧食，別讓口號(hào)只成為口號(hào)！
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