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社會實踐

社會實踐活動方案

時間:2022-10-28 14:19:03 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動方案三篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的社會實踐活動方案3篇,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動方案三篇

社會實踐活動方案 篇1

  一、開展好書大家讀活動。

  內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結合各班級情況。

  要求:

 。1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號黑體字)學校、班級、姓名指導教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負責。

  (2)各班自薦一名“文明小讀者”評選活動。自寫材料,姓名、年齡、簡要事例、聯(lián)系方式、列出來,提交打印稿。班級推薦38、13、31號。(按時上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。

  二、尋找身邊的榮辱——1-4年級-----我眼中的美與丑

  對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設計假期整理你的文稿,開學全校交流,校領導點品,整理規(guī)格為:

  1、設計背景。

  2、召開時間、班級、地點。

  3、主題。

  4、教育目標。

  5、會前準備。

  6、過程。(非常詳細,到幾個孩子發(fā)言)

  7、反思:找出不足。

  8、領導組成評審團點評。(開學后交流經(jīng)驗,結合區(qū)班主任培訓)整理后上交,質量要保證,要裝訂成冊出書)

  形式:

  召開班會內(nèi)容:自己用心觀察,找學校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價,明辨是非。同時找令人感動的事,讓學生知榮明恥。

  要求:

 。1)每班上交照片2張七寸(2個不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時間,拍攝動機,拍攝內(nèi)容。)xx負責照校園美好行為照片相片。

 。2)3-6年級每班1篇認識與感想,教師修改后,標注學生姓名,班級以及指導教師,交到教導處)第一個召集日,上交到教導處。3年2班xx負責寫認識與感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻禮活動

  內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術作品等活動,向教師獻禮。第三個召集日征集學生的作品,開學第一周進行作品評比和展示。

  四、電腦報制作比賽

  1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負責48號)。

  2、要求:各班級充分發(fā)動學生參加,第三次召集日8月27日,每班級選出3份,A3紙打印出文本。學校收集作品并進行展示,評出獎項。電子稿交給xx老師保存。

  五、愛國主義電影展播

  1、要求:1-6年級學生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學生撰寫影評(400字,篇尾寫明學校、班級、姓名),開學后每班上交5篇優(yōu)秀影評電子稿(A4,規(guī)格:標題三號,正文四號,片尾寫明學校班級姓名等)學校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負責。)

  六、科技小發(fā)明、小制作大賽

  1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

  利用暑假每班以“我動手、我創(chuàng)造”為主題,進行小發(fā)明、小制作活動。在家長和教師的幫助下,力爭創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。

  每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。

  負責人:各班級由班主任老師負責。

  總負責:xx負責收集整理,并上交“優(yōu)秀作品評比展示活動的照片”。

  七、我的低碳生活,爭當節(jié)約能源小能手

  內(nèi)容:了解能源科學知識,觀察家庭、學校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。

 。1)記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況。

  (2)制定節(jié)約使用方案,寫出調查報告。

  (3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學生的節(jié)約使用方案(14號負責)、調查報告(14號)和倡議書(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負責。

  八、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----我為xx添片綠

  1、內(nèi)容:假期中,在家庭或學生所在社區(qū)的公園,在家長的指導下進行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。

  2、組建班級的護綠小分隊,在家長的帶領下,為公園或社區(qū)、學校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護綠的過程中要注意學生言行,切莫出現(xiàn)邊護綠邊破壞的行為。注意保存活動照片資料。

  要求:每班開學后上交5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片,以A4紙表現(xiàn)出來。(也可單獨以照片的形式表現(xiàn)出來,每個照片下有文字說明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放、注明學校班級和姓名)5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片負責:31、32、33、34、35、37號。

  2份護綠活動照片:護綠1小隊:1、29、52,護綠2小隊:3、4、20號上交護綠照片。

  九、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)保潔活動

  內(nèi)容:假期中,在學生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。

  注意多留照片資料。每班開學后上交4份照片,配以文字說明。不要個人,要小組為單位活動。

  要搶拍,不要刻意擺姿勢。(A4粘貼,每個照片下有文字說明)護綠1小隊:1、29、52號,護綠2小隊:3、4、20號上交社區(qū)保潔照片。

  十、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)服務活動

  人數(shù):每班級就近成立活動小組,有家長帶隊參與。

  內(nèi)容:

 。1)職業(yè)體驗活動,如售貨員、保潔員、餐館服務員、義務導游員等。

 。2)開展為社區(qū)貧困家庭服務、到福利院進行公益勞動、給老人讀書、讀報、敬老助殘等活動。

  要求:

  (1)必須以小組為單位開展活動,每組不得少于3人;活動時間綜合不得少于2小時;

 。2)小學每組必須有1名家長帶領,負責安全等事宜;

  (3)開學后每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細的說明,每個班級小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達出來)

  十一、陽光體育運動:

  1、要求:

  暑假期間,(1~6年級)同學們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的'家庭戶外活動,在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動,(以家庭為單位,保證安全)。

  人人參與。開學后每個班級將學生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號負責傳照片,并寫出各自的健身活動300字文章。題目自擬。

  十二、小手拉大手,講文明、樹新風,共做文明好公民

  內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風,共做文明好公民”活動。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭當文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領家長共同簽定爭當文明市民的公約。

  要求:各班主任強調:簽公約,給垃圾分類等的時候,要保留照片資料。各班級要交精品4份19號上交。

  十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動

  內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進相互間的情感交流。

  動員學生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動,1——6年級參與。開學后各班級上交照片2份。

  每班上交讀書書簽3份、(形式同一二年級班級發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書卡(A4紙)

  班主任做好班級讀書活動方案的設計和活動結果的統(tǒng)計匯總,第三次召集日上交(方案和結果統(tǒng)計)。

  十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地

  要求:家長負責帶領學生,確保學生安全。開學后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標明班級)。

  負責人:2、3、4、5號

  十五、參觀海事大學、水產(chǎn)學院等單位

  內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會城市的發(fā)展;認識海洋、了解海事、熱愛航海。家長負責帶領學生,確保學生安全。開學后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說明文字標明班級)。

  負責人:1、13、42號

  十六、“環(huán)保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展

  內(nèi)容:美術組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動,為參加“遼寧省中小學生書法繪畫比賽活動”做準備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)

  (3)第三次召集日8月27日,交到美術組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標簽。

  十七、班級作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))

社會實踐活動方案 篇2

  20xx年秋季校外社會實踐活動安排表

  活動地點

  xx市荔枝世界觀光園

  時間段

  一天

  工作要求

  1、具有安全第一的思想;

  2、顧全大局,服從安排;

  3、注重學生能力培養(yǎng)。

  工作內(nèi)容

  8:00—8:30接學生(集體交接或入班交接)

  1、向班主任了解班級情況,并做好有關記錄;

  2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù),指定旗手;

  3、 組織學生按要求有序出發(fā)登車。

  8:30—9:30登 車

  1、強調登車紀律,乘車安全,衛(wèi)生注意事項;

  2、介紹基地情況,活動內(nèi)容等,開展文娛活動,活躍氣氛。

  下車集隊

  1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品; 2、 集合清點人數(shù)。

  9:30—12:00

  太空城堡

  池塘抓魚

  蔭生植物園

  沙漠植物園

  奇異瓜果園

  昆蟲世界

  趣味保齡球

  參觀恐龍展

  荔枝博覽

  古樹尋根

  快樂滑板

  學習《環(huán)保教育手冊》

  12:00—13:00午 餐(各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式)

  13:00—15:30

  參觀恐龍展

  荔枝博覽

  古樹尋根

  快樂滑板

  學習《環(huán)保教育手冊》

  太空城堡

  池塘抓魚

  昆蟲世界

  蔭生植物園

  沙漠植物園

  奇異瓜果園

  趣味保齡球

  15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光,環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式

  個人內(nèi)務整理

  1、學生整理個人行囊;

  2、做上車前準備(上洗手間等)。

  集隊出發(fā)登車

  1、各班集體整隊清點人數(shù);

  2、有序出發(fā)登車。

  車上活動組織

  1、回顧總結一天的活動;

  2、表揚鼓勵學生;

  3、強調下車后的紀律。

  校內(nèi)交接

  1、下車集隊清點人數(shù),檢查車上是否有遺漏物品;

  2、將隊伍帶入校園,向班主任匯報活動情況;

  3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù);在校園大門口列隊歡送學生。

  備注:

  1、經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、交通、參與活動項目、就餐、飲水、醫(yī)療、保險、組織管理教學等;

  2、學生須穿運動鞋,著統(tǒng)一校服,嚴禁攜帶火種和貴重物品;

  3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排,一天活動科目不少于8項;

  4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。

  關于開展校外社會實踐活動的通知

  尊敬的家長:

  您好!

  為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得,從而提高學生的綜合素質,更好地適應社會的'發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的及意義

  1、引導學生從書本走向生活,從課堂走向社會,到美麗的自然環(huán)境中“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存”;

  2、組織開展環(huán)保行動,調查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;

  3、認知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。

  二、活動時間及地點

  20xx年 月 日(星期 );xx市荔枝世界觀光園(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)

  三、活動內(nèi)容

  一二年級:蔭生植物園、沙漠植物園、奇異瓜果園、太空城堡、參觀恐龍展、荔枝博覽、古樹尋根、快樂滑板、趣味保齡球、池塘抓魚、昆蟲世界

  另外,組織進行一級保護水源西麗湖觀光及環(huán)保小衛(wèi)士爭章頒章活動、學習《環(huán)保教育手冊》

  具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排

  四、收費標準

  經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。

  五、注意事項

  1、參加活動的學生須于 月 日(星期 )8:00前按時到校集合,下午16:40左右回校;

  2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;

  3、家長協(xié)同學校,對子女進行必要的紀律和安全教育,要求學生必須服從學校和基地教師安排,一切行動聽指揮;

  4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;

  5、參加活動的師生均由民安保險(中國)有限公司承保,每人100,000元意外傷害保險、5000元醫(yī)療保險;

  6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。

社會實踐活動方案 篇3

  為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,使青少年學生能度過有意義的寒假和暑假,昌國街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”社會實踐系列活動,現(xiàn)將《昌國街道未成年人成長俱樂部20xx年寒暑假社會實踐活動方案》印發(fā)給你們,請認真貫徹落實。

  一、活動主題:發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己

  二、參加對象:街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人(以中小學生為主)

  三、活動時間:寒暑假

  四、活動內(nèi)容

  1、做有為少年,與文明同行。以 “爭創(chuàng)全國文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機,廣泛開展“講文明 樹新風”活動,引導未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開展“暑期我當家”、 “社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導員”等活動,通過征文、志愿者服務活動等形式進一步在未成年人中加強社會主義核心價值體系建設,引導未成年人學習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心,提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動”假期實踐活動,引導未成年人學雷鋒、樹美德,積極參與公益志愿服務活動。緊扣“文明出行”主題系列活動,組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫評比、交通安全板報巡展等活動,增強他們的文明交通意識。組織開展“知榮明恥我先行”主題黑板報(手抄報)展示、“知榮明恥我先行”主題團隊會、“記錄我身邊‘知榮明恥新風尚’故事(可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式)”、知榮明恥實踐日活動、“知榮明恥我先行”實踐心得短語征集等活動。通過以上各種形式,引導未成年人積極參與文明禮儀教育實踐活動,把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過程。

  2、做道德少年,與快樂同行。組織社區(qū)青少年開展“大手牽小手 學子品書香”活動,由家長帶學生“讀一本好書、聽一次講座、逛一次展覽館、寫一篇觀后感”的“四個一”活動,讓學生在內(nèi)心樹立起“愛讀書,讀好書”的理念,進而激發(fā)學生積極向上的學習、生活熱情!白鲇械律倌辏`行我的中國夢”為主題,通過“放飛夢想,未來無限”主題征文比賽、“我的中國夢”朗誦比賽、電子書制作、小小志愿者實踐活動、國學培訓班、專題講座等多樣的活動方式,引導未成年人熱愛祖國,誦讀中華經(jīng)典,了解中華傳統(tǒng)文化,做有德之人。圍繞我們的各個傳統(tǒng)節(jié)日,結合“感恩于心回報于行”主題道德實踐活動,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、奉獻愛心,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。通過組織未成年人參觀各類紀念館,聽愛國故事、講愛國故事等活動方式接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強愛國主義情懷。

  3、做陽光少年,與健康同行。開展動感青春籃球比賽、未成年人趣味運動會、健身嘉年華等多樣的活動動員未成年人參加體育健身活,體驗健康快樂,開展以“小手拉大手”為主題的親子活動,舉行“和諧家庭快樂游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書香家庭親子才藝秀活動。在注重青少年身體健康的同時也要注重其心理的健康。在寒暑假期間,開展 “放飛心靈,快樂成長”未成年人心理健康教育系列活動。圍繞當前青少年學習壓力大、不健康飲食習慣等問題,通過心理專家進社區(qū)進行心理健康教育宣講,開設青少年健康服務熱線,組建學生團輔冬令營和夏令營等活動,幫助孩子樹立陽光心態(tài),健康成長。

  五、工作要求

  1.加強領導,廣泛發(fā)動。各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手,根據(jù)本活動方案,因地制宜地制定出相應的.活動計劃,明確任務,推進活動順利開展。要充分調動志愿者積極性,動員更多社會力量積極參與未成年人活動。要充分整合愛國主義教育基地、公益性文化設施等陣地資源,拓展未成年人活動平臺。

  2.結合實際,務求實效。各社區(qū)要結合冬令、寒假、暑假特點和節(jié)慶特色,立足辦得到、易操作、受歡迎,就近就便組織活動,努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動貼近未成年人生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長支持。

  3.落實責任,確保安全。各社區(qū)要牢固樹立“安全第一”的思想,指定專人負責,切實加強活動的安全管理,保證每一項活動的管理人員、場地設施、應急措施落實到位。室內(nèi)活動要有疏散通道,室外活動要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動要征得家長同意,確保活動開展安全萬無一失。

  4.加強宣傳,挖掘典型。各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,對未成年人參與實踐活動的情況和收獲進行宣傳和展示,形成全社會關心未成年人社會實踐活動的良好氛圍。要加強信息溝通,工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗要及時上報交流,推動活動開展。寒假活動整體開展情況請于2月27日之前上報街道宣傳口,暑假活動整體開展情況請于9月4日前上報街道宣傳口。

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