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有意義的社會實踐作文(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有意義的社會實踐作文(精選37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的社會實踐作文 篇1
盼望著,盼望著,終于盼到了開展社會實踐活動的日子。我興奮得一晚上沒有睡好覺哦!可是,周四早上一醒來,卻發(fā)現(xiàn)天空飛著蒙蒙細雨,但這依然沒有破壞我們參與社會實踐的好心情。
在老師的精心組織下,我們?nèi)昙壢w師生興致勃勃地出發(fā)了。我們前往的第一站是“四川科技館”。
“四川科技館”坐落在著名的天府廣場的前面。站在科技館正門前,看著聳立的科技館大樓和樓頂上的“四川科技館”幾個大字,我的心中充滿了興奮和激動,真想快快進去看看?萍拣^的燕子姐姐是我們班的導(dǎo)游,她熱情地帶領(lǐng)我們從一樓開始參觀學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)每一樓都設(shè)置了很多展館,代表了不同的科學(xué)門類。每個展館的墻上、展柜上,甚至地上都貼上了科學(xué)畫,或者文字介紹。通過這些生動的圖片和模型,我了解了身體的細胞、數(shù)學(xué)家的故事、電的知識、動物知識……令人目不暇接。
來到物理學(xué)館的時候,湯老師犧牲自己的形象,為我們表演了人體通20伏電產(chǎn)生的變化。當(dāng)湯老師把右手放在那個通電的大鐵球上后,工作人員開啟了電筏,湯老師的頭發(fā)漸漸地立了起來,最后,全部頭發(fā)都立起來了,好像刺猬的身體,同學(xué)們都驚奇得叫起來。愛美的湯老師瞥瞥自己的頭發(fā),驚恐地問:“真的立起來了嗎?”我們紛紛點頭,她的臉上露出羞澀的神情。
最讓我著迷的是4D電影,工作人員讓我們帶上了一種特殊的眼鏡,我們從電影畫面上看到的動物,立刻都跑到了我的身邊,電影中兇神惡剎的法師竟然撲到我的面前,嚇得我一陣尖叫,兩只腿也直哆嗦。再看看同學(xué)們,呵呵,他們也各個驚恐萬狀,有的女生還連連拍著胸口,不停地說:嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊耍?D電影真是太神奇了!我一定叫爸爸媽媽也來領(lǐng)略它的神奇和魅力。
意猶未盡地離開科技館,我們又乘車來到塔子山公園的鳥語林。早就聽說這里的鳥兒會耍雜技,我無心欣賞沿途的美景,徑直朝鳥語林趕去。一走進園子,就有了與別處不同的活躍。你看!花鴿子、白鴿子、黑鴿子飛到門口迎接我們啦!它們咕咕地低吟,好像唱著迎賓曲。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,往里走去,只見小園子里有高高的假山、有蜿蜒的.小溪、有淺淺的小丘、還有水草茂盛的水塘,各種鳥兒在這里幸福地生活著。我們一路走,一路逗鳥兒,惹得一只只鳥兒停下腳步看我們。假山上,一只只美麗的孔雀爭先恐后地開屏,盡情炫耀著自己五顏六色的羽毛。咦?那邊怎么那么熱鬧?哦!原來是鳥兒的雜技表演開始了。
只見一只只鳥兒在馴獸員的指揮下,表演了智力拼圖、一只鳥拉車運載令一只鳥、鳥滑滑輪、鳥兒走鋼絲等精彩的節(jié)目,鳥兒的表演贏得熱烈的掌聲。
這次活動真有意義!不僅豐富了我們的科學(xué)知識,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,還讓我們領(lǐng)略到了大自然的精靈—鳥兒的美麗,真是不虛此行!
有意義的社會實踐作文 篇2
9月23日早上6點40分,我們啟程去開封參加社會實踐活動,負責(zé)我們的是一位姓王的教官。一路上我們嘰嘰喳喳,像一群歡快的小鳥,
到了基地,換完迷彩服,我們一個個英姿颯爽,去操場參加開營儀式。首先是唱國歌、學(xué)生代表發(fā)言、最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。然后,我們在操場上進行了軍訓(xùn),站軍姿,還好還好,不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,我們補充完體力后,又返回操場去軍訓(xùn)。晚上,我們在寢室收拾自己的物品,因為是第一天嘛,所以大多數(shù)同學(xué)都睡不著。
讓我最難忘的還是“真人版吃雞”,每個同學(xué)都在全力以赴,首先,是一隊與二隊pk,我們?nèi)犜谝慌杂^戰(zhàn),哈!副班長被打了一槍,哇!王子航“殺”了好多人呢。同學(xué)們都很努力。每天,我們都會像在學(xué)校里一樣在基地里上課,只是這里的課與學(xué)校的語數(shù)英不太一樣,這里會教我們怎么醫(yī)療救護、怎么制作年畫、吸毒對人類所帶來的危害…
一轉(zhuǎn)眼,最后一天了,一位教官給我們上了最后一節(jié)課,這節(jié)課的名字叫做“領(lǐng)袖風(fēng)采”,游戲規(guī)則是這樣的:我們8個班級一個一個拍手并且說著“我們是最棒的班級”用時最長的兩個班級輸,班長副班長要做相應(yīng)規(guī)定懲罰的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐。一共五輪,首先第一輪練習(xí)時間開始了,我看到每個同學(xué)都奮力的拍手,每個同學(xué)都嚴(yán)肅的繃著臉找節(jié)奏。在第一輪的比拼中,我們勝利了!這也意味著班長和副班長不用做俯臥撐了。同學(xué)們都歡呼起來。但是第二輪情況不妙,我們輸了,班長和副班長要做俯臥撐40個,其余同學(xué)都露出自責(zé)的表情,副班長還默默嘆了口氣,皺皺眉頭,但是嘴上卻還對同學(xué)們說:“沒關(guān)系的!痹诘谒妮喌谋绕粗,我們又輸了,班長和副班長要接受懲罰做80個俯臥撐。在我們做了十幾個的時候,突然,有一個細小的聲音跟教官報告說:“請問教官,我可以陪她們一起做嗎?”得到了教官的允許后,她就開始陪我們一起做,漸漸的,一起做的`同學(xué)越來越多,最后整個班都在陪我們做俯臥撐。我看到同學(xué)們都在咬牙堅持,雙手由掌變成了拳,苦苦支撐。而教官又在現(xiàn)場說了些悲傷的話,同學(xué)們一邊做一邊嗚咽,我們都哭了。當(dāng)教官說擁抱自己的老師的時候,我們都沖上去抱住趙老師。
五天四夜的拓展訓(xùn)練也結(jié)束了,我們收拾好自己的行李,教官跟我們合了影,道了別,把我們送上車,他說他還有事要辦,就這樣走了,我們在車上看著他漸漸遠去的背影,突然,我的鼻子一酸,眼淚就出來了。腦子里頓時浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點點滴滴……
參加這個拓展訓(xùn)練活動,我們累并快樂著,幸福著。在活動中,我們真正理解了什么是團結(jié)、什么是互相幫助,學(xué)會了珍惜同學(xué)之間的感情。這個活動,將成為我小學(xué)6年中最最珍貴的回憶!
有意義的社會實踐作文 篇3
陳老師讓我們在暑假里進行社會實踐,我立刻就想到了發(fā)傳單這個好點子。
我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來到一家醫(yī)院,我問阿姨說:“阿姨,你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“對不起,我們不發(fā)傳單!卑⒁绦πφf。我們又來到“華同教育”,我小心地問:“你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“你太小了,不能發(fā)傳單!甭牭浇憬憔芙^我,我失望地走了。我又找了許多地方,卻都沒有找到。
最后,我終于在“豪庭水會”里找到了發(fā)傳單的機會。我來到文峰路路口發(fā)傳單,可是,我只知道傻呆呆地站在原地,有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過來,我就慌慌張張地遞過去,忙說:“看一下,學(xué)游泳的'!眲傞_始的時候還挺緊張。后來,我見到小朋友就發(fā)一張傳單,還給小朋友們講解,希望他們都能參加。
現(xiàn)在工作真難找,也很辛苦。∷,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長大了才能找到工作,為社會奉獻。
有意義的社會實踐作文 篇4
4月9日學(xué)校帶我們?nèi)ネㄖ莸臍g樂之都參加社會實踐活動。
到了地方,有一個工作人員,帶我們?nèi)雸。我們一進場,哇,有很多可以打工的地方,還有很多消費的地方。
阿姨首先帶我們?nèi)メt(yī)院打工。我們認(rèn)真聽阿姨講心肺復(fù)蘇、人工呼吸……的知識,一邊又看阿姨做的一些救護病人的動作。阿姨講完之后,就每人發(fā)給我們伍樂幣。
聽別人說每個消費的項目都要拾樂幣呢!我只好又去打工了。
打工的路上好辛苦,既要看路牌,還要問商店阿姨這是不是打工的地方。我走啊走,好不容易走到打工的`地方,但是又排起了長隊,排隊沒關(guān)系,但是人家只要前十六人,所以我又得等半個小時以后。就這條道,已經(jīng)不知反反復(fù)復(fù)走了多少次,也沒有找到打工的地方。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,忽然,看到插花的那家店,別的同學(xué)已經(jīng)排隊走出來了,我心想終于可以打工掙錢了,我一定不能錯過這個機會!于是,我像箭一樣跑過去,過了一會兒,人到齊了,阿姨就帶我們進去了。阿姨先告訴我們每種花代表什么意思,還教我們用什么花可以插什么圖形……最高興的時刻到了,當(dāng)阿姨把錢發(fā)到我手上時,我心里別提多高興了。
我終于知道媽媽的辛苦了,沒聽人家說嘛:“工作難,找工作更難!边@句話被我深深記在心里。我一定好好學(xué)習(xí),將來報答我的父母。
有意義的社會實踐作文 篇5
今天,我們?nèi)昙墡讉班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。
上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。
第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關(guān)系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。
第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的'作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。
最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識。
不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。
。《嗝雌诖麓巍吧鐣䦟嵺`活動”早日到來。
有意義的社會實踐作文 篇6
這天,我校五年級、六年級的全體師生興致勃勃地來到貓頭山教育基地參加社會實踐。
貓頭山山清水秀,空氣清新,真是個實踐的好地方。實踐的內(nèi)容豐富多彩,有拔河比賽、竹竿舞比賽,還有聯(lián)歡晚會、下地鋤草澆菜、野炊等。其中最令人難忘的就數(shù)下地干活啦。
下地干活對我們這些生活在城市里的獨生子女來說,真是既新鮮又勞累。那天下午,太陽放射出千萬道金光,照得地面熱烘烘的。同學(xué)們有的扛著鋤頭,有的挑著水桶,有的拿著水瓢來到了地里。我按照教官的指點,先把長長的地瓜蔓翻到一邊,露出了空地。接著,我雙手緊握鋤頭,將它高高掄起,重重地往下一挖,再一撬,一塊泥土就松開了。我反復(fù)地挖呀、撬呀,身子有節(jié)奏地前傾后仰。挖著挖著,我覺得鋤頭越來越重,地也越來越硬。我的額上冒出了細密的汗珠。我決定歇一歇,就扶著鋤頭直喘氣。看看周圍其他的同學(xué),差不多個個大汗淋漓?捎袔孜坏雇p松的,居然抓起了螞蚱。他們愉快的笑聲傳得很遠很遠,這可真是“苦中作樂”!
最后一天的野炊也讓人回味無窮。同學(xué)們壘灶的壘灶,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可開交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng),藍色的火苗歡快地舔著鍋底,他的.臉熏成了塊黑炭,還一個勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中,再把切好的花菜、瘦肉等“呼”的一聲放了進去。他不停地用鍋鏟翻來覆去地炒啊炒,再撒進鹽巴等調(diào)料,蓋上鍋蓋。不一會兒,一盤香噴噴的菜就炒好了,光看就讓人垂涎三尺。
三天的社會實踐一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們增長了見識,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天呀!
有意義的社會實踐作文 篇7
周四,我們興高采烈的來到學(xué)校,我們都很高興,因為我們要去實踐基地————九龍山莊。
這時,迎面開來了幾輛汽車,原來是實踐基地派來接我們的,我們按次序坐好。車開了,在歡笑中啟程了。一路上,我們歡聲笑語,快樂不已。
到了九龍山莊,我們定好了床位,開始各自鋪床單、套被套、套枕套。大家動作都很麻利,不一會兒,就都搞定了。
那天下午,我們上了科普實驗,大家做了許多實驗,很有趣,我講給你聽聽。有什么自由滾動的正方體、逆流向上的圓墜、難解的三連環(huán)、立體鏡、自由雕出三維形狀、潛望鏡等,最后,我們寫了實驗報告。
晚上,我們在歡笑中度過了在實踐基地的第一天。
第二天,我們早早的起了床來到操場進行晨練,大家都做起了自己喜歡的運動。
上課時間到了,大家排著隊走向了教室。一開始,我不知道干什么,到了教室才知道是串珍珠杯墊,大家都專心地聽講,希望做出來自自己手中的珍珠杯墊。
下午,我們上了小車床課,是做花瓶。這是我最喜歡,也是我最期待的一課,所以我聽講很認(rèn)真,做起來很仔細,最后做成了一只小巧玲瓏的花瓶。
黃昏時,我們進行了燒烤,大家都燒烤得很好。燒烤之后,我們又舉行了聯(lián)歡晚會?赡芴鄣木壒,我們已躺在床上就睡著了。
第三天早上,我們迷迷糊糊的醒了過來,顯然沒有比第二天起得早,這說明我們的確很累,也沒多說,就起了床。
我們這次上的`是陶藝制作,這節(jié)課分兩段:第一段是泥塑拉坯,第二段則是手工作物。我們看著老師做,老師把你拉的好極了,你在他手里運轉(zhuǎn)自如,卻在我們手里不聽話了。哎,無奈!
吃最后一頓在實踐基地的飯了,我們都吃得干干凈凈,因為吃完午飯后我們就要告別實踐基地了!
吃完飯后,我們舉行了送別儀式,而后我們乘著車回到了學(xué)!
有意義的社會實踐作文 篇8
天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校,去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌,興高采烈地來到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我一下子就看到同學(xué)們站在操場上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁。每個同學(xué)的臉上都洋溢著激動的笑容。不久,同學(xué)們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。
一路上,我們認(rèn)識了三位輔導(dǎo)員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動基地,我們進行了開幕式,開幕式后,我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時,我遇到了困難,我把被子全塞進被罩里,頓時,所有被子卷成一團擠在一個被角里,當(dāng)我又把被子倒過來,想把他弄平時,被子又像一個不聽話的氣球一樣,從被罩里掉了出來,這時候,我生氣極了,把被子搓成團仍在一邊,當(dāng)我又看到同宿舍的`多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來回搓著……旁邊的同學(xué)看到了,趕忙過了幫我拉著,我把被子的四個角對齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué),還有兩人沒套好,我們又飛快地幫起了別人。
接下來,我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋,把三個杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽話地掉,后來我們知道了要團結(jié)一心,最終我們成功了。
從這次實踐活動中,我體會到了互相幫助、團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
有意義的社會實踐作文 篇9
星期五,我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。
一早,我們乘車來到科技館。進了科技館,主持人把我們帶到一間小房子里,讓我們了解什么是帶電、放電,給我們做了一個實驗:主持人讓一位同學(xué)站在梯子上,接著,那位同學(xué)的頭發(fā)一個勁地往上升,不一會兒,她就變成了一只“獅子”,下面的同學(xué)們尖叫著,只聽“砰”一聲,那位同學(xué)的頭發(fā)又落了下來。
這些實驗我都不太感興趣,令我印象最深的就是機器人表演了。音樂一響,兩個機器人便站起來,互相鞠了一躬; 這時,一個機器人用手抽出寶劍,為大家展示了它的劍術(shù);另一個機器人不服氣,也開始顯示自己的本領(lǐng)。它用手拿起旁邊的一個大陀螺,放在旁邊的'“大盤子”上,大陀螺自己轉(zhuǎn)動;它又用手拿起旁邊的一個小陀螺,放在另一個“大盤子”上,小陀螺也自己轉(zhuǎn)動起來;這時,最精彩的一面到了:玩陀螺的機器人把大陀螺放在寶劍的刀刃上,大陀螺不但沒有掉,而且還在不停地轉(zhuǎn)著。我們正津津有味地看著表演,但是表演結(jié)束了。
午餐過后,我們又乘車來到武警部隊。同學(xué)們圍著廣場坐了一圈,津津有味地看著解放軍叔叔們的精彩表演,他們個個大汗淋漓,但是沒有一個人去休息。指揮班長讓解放軍叔叔們一遍又一遍地脫帽、戴帽,卻沒有一個人不遵守。軍令如山,我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí),他們?yōu)槊裨旄,不管寒冬臘月、盛夏酷暑,都在外面不停地訓(xùn)練著。
這次社會實踐活動,讓我們在玩的過程中學(xué)到了知識,我們還要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的團隊精神。
有意義的社會實踐作文 篇10
星期一、星期二我們?nèi)チ送ㄍ拘W(xué)參加社會活動——金工、木工、烹飪、家電。
最令我喜歡的是金工。我們做的是一把劍(或刀)。開始了,我先拿起一個鐵塊,用粉筆畫出劍的大概形狀,再用固定器固定住鐵塊。我拿起一把鋸子,小心翼翼地鑲嵌行,生怕一點方向的錯誤,將會導(dǎo)致整個設(shè)計的報廢。據(jù)完了大概形狀,我接著用用銼刀來慢慢地磨礪,把凹凸的地方磨平。我拿起鐵塊,發(fā)現(xiàn)尖銳的頭不平均,想了好久,才想出了好辦法——將它的.頭改為菱形,不就可以了嗎?我按我的方法去做,果真轉(zhuǎn)危為安了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽野炎髌方唤o了老師,并取得了好的成績。
木工也很有趣。我們做的是一張桌子。木工可不用弄得滿頭大汗,是用機器做的,可是做圓形可就難嘍!我拿起模板,畫好了簡易圖,便開始了。我先把最簡單的長方形做了出來,為了裝飾,我在四個角上各剪了一刀,成了個八角形圖形。接著,我把最難的兩隊桌腳做了起來,見了老師的做法,就容易多了。我把它完成了,經(jīng)過拼裝,黏貼,一張桌子就搞定了。
這次社會實踐讓我學(xué)到了很多知識,增強了我要做一個對社會有用的人的信心。
有意義的社會實踐作文 篇11
今天,我們又舉行了一次社會實踐活動,地點是在深圳野生動物園。
我們進了景區(qū)后,先去參觀了一些奇特的雞,有的像個黑色的繡球,有的全身雪白,有的黑白相間。隨后,我們又觀賞了美麗的孔雀,當(dāng)那只孔雀開屏?xí)r,像是有許許多多藍色的眼睛在看著我們。
吃完午飯后,我們觀賞了精彩的跳水表演以及海獅表演。那些海獅們會投籃,會打排球,還會跳舞。
隨后,我們又玩了許多機動游戲,有海盜船,青蛙跳,飛機……其中,在玩青蛙跳時,我有一下真的'感覺自己的身體不是自己的了,因為實在太刺激了!
后面我們?nèi)タ戳梭w型巨大的狒狒,邱冠維去逗它,結(jié)果當(dāng)然是沒有好下場的——被噴了一身口水……
最后,我們?nèi)タ戳司实鸟R戲表演,有馬術(shù)雜技,猴子騎單車,熊開摩托車……
動物園里的東西說也說不完,真希望以后能再來一次!
有意義的社會實踐作文 篇12
四天三晚的實踐活動結(jié)束了,我們了解了各種知識,提高了動手和自理能力,其中最令我難忘的是第一天的整理內(nèi)務(wù)。
我走進了宿舍,選中了左邊第二個床位,我把書包放到床上,打開行李箱,看到媽媽疊的整整齊齊的被套和床單,還真不忍心打亂呢,我掏出被套,把被子的兩個角插入被套中,
在劉嘉樂和談晟林的'幫助下,我把里面的被子拉直鋪平,把扣子扣好,這樣被子就套好了;接下來我要開始鋪床單了,我先把床墊移開,把床單平鋪在床板上,再把床墊放在中央,
把床單的多余部分向內(nèi)包裹在床墊上,最后再翻個兒,床單也鋪好啦,最后就是我最在行的疊被子了,教官要求我們把被子疊成“豆腐塊”,“so easy!”,我高興的喊到,
最開始我先把被子對折,把左面的一份向右折到二分之一處,再把右邊的一樣辦理,然后對折,被子就疊好了。
這次活動提高了我們的動手能力,鍛煉了我們的自理能力,讓我學(xué)會如何一個人生活,希望還能有下次!
有意義的社會實踐作文 篇13
今天是一個丹桂飄香,秋高氣爽的日子,我們期盼已久的社會實踐活動終于到了。
首先,我們在學(xué)校等車,我們興奮極了,過后,大家迫不及待地登上了汽車,汽車一路飛馳,終于到達了目的地——長隆歡樂世界。一進門,就感覺自己在美麗又刺激的歡樂世界里游玩。然后,老師說分組行動,我們立刻四處分散,我和我的'組先去玩了超級水戰(zhàn),剛開始只是緩緩的開著,之后,就有很多水向你灑來,每當(dāng)我們的車開進山洞里,眼前一片白霧,就仿佛天上的白云。
最后,我們?nèi)ネ媪思绷饔逻M,當(dāng)車子往上的時候,后面就會顯得很高,我們心里就會有一種恐懼,車子往下開的時候,我們乘坐的木筏船,將在激流中從天而降,濺起層層浪花,真是驚恐萬分。
這次社會實踐活動,讓我大飽眼福,我看見了許多美麗的景色,也玩了許多刺激的游戲,給我留下了深刻的美好印象。
有意義的社會實踐作文 篇14
星期五,我們參加了社會實踐活動。
我玩了非常多游戲, 但令我印象最深刻的還是“飛馬”。
我本來覺得很恐怖, 不想去, 可是同組的每個人都想玩, 所以我極不情愿地去排隊, 看見有很多人, 但是我們還是等下去了,15分鐘后, 到我們了, 坐好以后,我的心臟跳的飛快,好像要跳出胸口,列車已經(jīng)啟動,我馬上閉上雙眼,在半路,我聽見了尖叫聲,我忍不住張開雙眼,往下看,哇!大約有500米那么高,我又把眼睛閉上,就在我再次把我的眼睛閉上的那一瞬間,我們在高空停頓了兩秒鐘,就急速往下沖,我的.頭好像被壓下去一樣,抬不起來,一會兒,又到了第二個傾斜部分,我已經(jīng)能適應(yīng)這種好像要掉下去的感覺了,開始不感到恐怖并覺得好玩。
后來,我知道做每件事都要勇于嘗試。
有意義的社會實踐作文 篇15
今天,我正在家門前跳繩,看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺,只看見老婆婆一手拄著拐杖,一手拿著一大袋的蔬菜,老爺爺一手扶著老奶奶,一手拿著水果蹣跚地走過來,看到這個情形,我立刻想起爸爸媽媽經(jīng)常教育我的:要幫助需要幫助的人,于是我連忙跑過去:“葉婆婆好,我?guī)湍隳眠@些東西上樓吧,樓梯沒有電梯,你們會很辛苦的!比~婆婆連忙說:“雅雅真乖,不用了,婆婆自己拿上去就行了”,但我沒有放棄,我說:“你放心吧,我已經(jīng)長大了,這個任務(wù)對我來說是小菜一碟,保證完成任務(wù)!蔽疫向他們調(diào)皮地行了個軍禮,于是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的速度登上了六樓他們的家。
我今天感受到了幫助別人的'快樂,我們平常幫助別人要不僅限于在校內(nèi),在校外也應(yīng)該要,在家也要幫助父母做力所能及的家務(wù),這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。
有意義的社會實踐作文 篇16
今天,我和媽媽一起到王家社區(qū)參加綜合實踐課活動。
到了社區(qū)以后,我簽好到,我在教室里耐心的等待老師到來。大約過了20-30分鐘之后,老師來了,是一位看起來和藹可親的老師。老師自我介紹她姓朱,來自青少年宮的美術(shù)老師,她告訴我們,今天要教我們折百合花。
哎呀!我心里暗暗高興,媽媽總是沒時間教我折,這下總算可以痛痛快快的折個夠了。朱老師發(fā)下彩紙后,教我們首先要把紙張沿對邊線對折,然后再把這個角向上折……”剛開始我怎么折也折不好,還浪費了好幾張漂亮的彩紙。但是我一點也不灰心,繼續(xù)折下去,就這樣經(jīng)過了好幾次練習(xí)后,我終于折出了含苞欲放的百合花。
看著這一朵朵含苞欲放的`花朵,我的心里無比的喜悅。在收獲喜悅的同時,我也收獲了這樣的知識:只要有認(rèn)真做事的心態(tài),鐵棒磨成針!
哈哈,我喜歡這有趣的實踐課!
有意義的社會實踐作文 篇17
在一個秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,我們學(xué)校組織了社會實踐活動。在車上,我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了第一站滴水湖。它的湖面清澈見底,一眼望不到邊。一陣微風(fēng)吹來,波光粼粼,好看極了。
我們又來到了第二站南匯嘴公園。遠遠望去,一條巨大的“鯨魚”迎海而立,哇,它足有三層樓那么高……
第三站來到了航海博物館。首先映入眼簾的`是一艘“鸚鵡號”,可大了!用木頭制作的,一塊大帆布屹立在那,栩栩如生,就像可以在海上行駛一樣。然后我們走進了一個4D電影院,戴上眼鏡看見了洶涌澎湃的海浪,仿佛身臨其境。接著,我們到了紀(jì)念品小店,里面有各種各樣的裝飾品,看得我眼花繚亂。最后,我們還看了各種各樣的船,一艘接一艘,數(shù)也數(shù)不清……
我們結(jié)束了秋游,依依不舍地離開了航海博物館。這次秋游不僅讓我增長了知識,也讓我開闊了眼界,真是不虛此行啊!
有意義的社會實踐作文 篇18
3月22日下午,雪后初晴,第二十小學(xué)四年一班全體學(xué)生來到佳木斯市向陽法院進行一次別開生面的社會實踐活動。
懷揣滿滿的好奇心與求知欲,我們在法院講解員的一路引導(dǎo)和講解中,依次參觀了訴訟服務(wù)大廳、警務(wù)裝備庫、審判法庭、羈押室、審委會會議室和執(zhí)行指揮中心等,了解了法徽、法槌、法袍的含義和作用,還親手觸摸感受了莊嚴(yán)的國徽、威嚴(yán)的法臺、寬大的法椅,分別扮演了法官、書記員、辯護人、公訴人等角色。
活動接近尾聲時,法院工作人員向同學(xué)們贈送了一批法律書籍,鼓勵大家知法、學(xué)法、懂法,成為遵紀(jì)守法的好少年。
同學(xué)和家長們紛紛表示,通過此次參觀受益頗多!
通過這次社會實踐活動讓我學(xué)到了書本里沒有學(xué)到的.知識,今后我要好好學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法懂法守法用法的好公民。
有意義的社會實踐作文 篇19
今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬達三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的`中心部位,然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進烤箱里。在等待披薩的過程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,并且還鞏固了平時學(xué)到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。
今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動。
有意義的社會實踐作文 篇20
今天下午,我們班同學(xué)去阿爾卑斯學(xué)做披薩。
我們首先排好了整齊的隊伍,接著穿上了廚師服,再找到對應(yīng)廚師服上面號碼的小桌子,最后就開始迫不及待地做披薩了。指導(dǎo)阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間涂上芝士醬,然后在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士條,美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個名字,叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個愛心,所以我給它起名叫花心。
我們照完了合影,就都回家了;丶液螅遗d高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作,爸爸說非常好吃,我的`心里美滋滋的,感覺自己是一位小廚師了。
今天,我學(xué)會了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機會我還想學(xué)做更多的美食。
有意義的社會實踐作文 篇21
早晨穿好整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾。做披薩啦!好期待!
萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排,這次來做披薩,又看到了巧克力噴泉。我和同學(xué)們玩了一些小游戲,排隊發(fā)圍裙和帽子啦!穿戴上,還真像一個小廚師呢!
一位阿姨講解如何做,我們先戴上了手套,她告訴我們面前的.食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上;又拿起一個杯子,我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上;然后我拿起水果拼盤,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了,我想一定是個很大的烤箱,等待披薩烤制間隙,劉老師帶領(lǐng)我們背了唐詩,還有乘法口訣,還照了集體照。
我們按照號碼領(lǐng)到了披薩,就開開心心地回家了!全家一起分享了美味的披薩,親手做的披薩真好吃!
有意義的社會實踐作文 篇22
暑假的時候,我參加了一次保護環(huán)境的社會實踐活動,通過這次活動,我認(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性。
那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點兒生氣,我想:這河水里也不會有小魚生活吧!因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經(jīng)過這里的`時候,就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來保護環(huán)境是那么重要啊!以后,我一定要做一個文明的人,要努力宣傳保護環(huán)境。
有意義的社會實踐作文 篇23
今天已經(jīng)是第三天了,我十分的累,也十分的困。因為我們爬了狼牙山,又高又大,還有許多,還有許多臺階,快要累死了!
上午去了孫家莊小廟,看了白求恩先生的紀(jì)錄片和他用過的東西,白求恩的國際主義精神和共產(chǎn)主義精神使我感動,他不顧自己的生命,在戰(zhàn)爭的最前線幫助傷員們治療創(chuàng)口,使我感動,并且因為是外國人來到我們的.國家?guī)椭覀,不得不使我感動?/p>
下午去了狼牙山,十分驚險,又十分威武。在他們下面,一開始毫不遜色,可過了一個半小時已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。不過在同學(xué)們的互幫互助下比如有人幫我拿衣服;有的人在過溶洞時為我加油;還有的人在幫其他同學(xué)背書包,這又是另一種感動。
今天,我感受到了不同的感動。一個因為愛中國,而另一個是因為同學(xué)們的愛。
有意義的社會實踐作文 篇24
今天下午,家長們組織全班同學(xué)去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀,我們組先去了七樓展覽館參觀。導(dǎo)游姐姐告訴我們,廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日,公司環(huán)境優(yōu)美,占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產(chǎn)出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品,有些同學(xué)還買了紀(jì)念品。后來導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)タ匆曨l,每人還發(fā)了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產(chǎn)線,導(dǎo)游阿姨告訴我們,第一條生產(chǎn)線每分鐘可生產(chǎn)850瓶,第二條生產(chǎn)線每分鐘生產(chǎn)600瓶,第二條生產(chǎn)線,每分鐘生產(chǎn)600瓶。第三條生產(chǎn)線最厲害,每分鐘生產(chǎn)1100罐易拉罐。這些先進的設(shè)備都是來自德國。這種設(shè)備即省人工,生產(chǎn)速度又多又快。真好!
參觀結(jié)束后,我們在外面等另一組同學(xué)。導(dǎo)游阿姨跟我們一起玩游戲,我們玩的`可開心了!
有意義的社會實踐作文 篇25
上周我第一次參加了社會實踐活動,第一次離開父母獨自生活,回想五天的經(jīng)歷,我感慨萬千。
記得那天,我和同學(xué)們來到了一個陌生的地方,見到了陌生的教官,一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安,都不知道該怎樣度過這一周。要知道,這可是我第一出遠門。
軍訓(xùn)第一天,我們大部分時間都在操場上訓(xùn)練,陪伴我們的`只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項目,但是教官對動作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽底下,覺得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官說,害怕教官不讓,只得咬牙堅持住。幾天下來,我竟然和同學(xué)們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的,但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志。
教官有時候?qū)ξ覀兒軆,只要犯錯就可能被扣分,嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證,但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面,教官還是很關(guān)心我們的,晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏,快結(jié)束的時候,還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會。
短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了,但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
有意義的社會實踐作文 篇26
星期三,我們班去實踐活動,那天十分快樂。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習(xí),“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動!八稀逼?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝?勺詈,還是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的`游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利透過。可這時,我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
這天,雖然熱,但很高興。
有意義的社會實踐作文 篇27
上個星期五,我們?nèi)3鋈ド鐣䦟嵺`。
當(dāng)我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學(xué)校。經(jīng)過長達一個半小時的顛簸,我們終于到達了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后,我們游覽了許多地方,其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的時候了。當(dāng)時導(dǎo)游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子:瞧!哪有一個從珠穆朗瑪峰取下來的一個長兩米的石頭,哪還有幾塊沒加工過的紫水晶,雖然它們沒加工過,但它們還是不是往日的風(fēng)采,開始那樣的光彩奪目,頓時,我被它們那迷人的`顏色給迷住了,它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上;最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的南非真鉆,一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上,還有那顆璀璨的南非真鉆,竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里,這形成了鮮明的對比,此時我沉思了:原來那些都是石頭啊,工人叔叔阿姨要把它們變成價值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易啊!起碼也得經(jīng)過好幾道程序。
接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時間雖短暫,但讓我收獲了許多知識!
有意義的社會實踐作文 篇28
今天,我們懷著激動的心情,迎來了一年一度的社會實踐。這次,我們只去一個地方——番禺永樂農(nóng)莊。
半小時的車程,我們來到了永樂農(nóng)莊。一下車,我們就按事先分好的小組去野炊了。我在我們小組負責(zé)炒菜。我準(zhǔn)備為我們組炒第一道菜了,名字叫青瓜炒火腿。
我接過組織員送來的淺綠色的青瓜以及肉色的火腿,等鍋冒煙了,下了點油,便下鍋了。下鍋好了之后,青瓜和火腿在鍋上發(fā)出“吱吱”的聲音。一會兒,火腿彎得沒了腰瓜,青瓜換上深綠色的.衣裳后,香氣已經(jīng)出來了,但麻煩也來了:灰灰的油煙直沖我的眼睛,熏得我眼淚都掉下來了。我在想:“下崗吧!”可轉(zhuǎn)念一想:“我怎么就放棄了呢?想個法子,繼續(xù)干。對了,用黃澤龍同學(xué)帶來的墨鏡吧!”我向黃澤龍借來了墨鏡后,又順利地炒了起來。炒了10多分鐘,菜的香氣撲鼻,可以上菜了。我們小組分工合作,不一會兒,五道菜都上齊了。望著五道菜,我們心里美滋滋的,因為是我們勞動的成果!
飯后,我們又玩了三個小游戲,挺開心的。
這次社會實踐活動雖然有些累,但我們收獲了友誼,收獲了團結(jié),再累也是值得的。
有意義的社會實踐作文 篇29
告別了呀呀學(xué)語的時候,告別了母校,來到了致遠中學(xué),開始了我中學(xué)的旅程。這周,我開始了我在致遠中學(xué)的第一次秋游。
那是一個陽光明媚的早晨,我懷著即緊張又興奮的心情進入教室。只見教室里早已來了不少同學(xué)。他們有的在看漫畫,有的坐在桌子上講話,而有的則已經(jīng)迫不及待地吃起零食。
8:10分,我們出發(fā)了。我們臉上都洋溢著高興的笑容,顯得格外的興奮。我們玩了勇敢者道路,釣魚等。令我印象最深的是走鐵索橋。當(dāng)我剛上去的時候還挺高興,可真的上了鐵索橋,兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細長的`鋼絲是我當(dāng)時唯一的支柱。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著腳下的鋼絲,眼睛眨都不敢眨一下,生怕自己掉了下去。走到河中央時,我簡直怕得要哭了出來。后面的同學(xué)還在不停地喊著:“快點呀,快點呀!”此時的我是欲哭無淚,欲罷不能。怎么辦?退回去——不能。在這半當(dāng)中的,哪能半途而廢呢?只有往前走,才會離終點更近一點。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點。當(dāng)我走到終點時,我頓感自己無比自豪,是一個英雄。
通過這次秋游,使我感受到集體這個大家庭的力量,及帶來快樂。也讓我展示了一下我的自理能力。
有意義的社會實踐作文 篇30
今天是5月20日,可以算的上是我們這個學(xué)期最開心的一天,為什么?那還用說,當(dāng)然是春游了!
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天,我懷著特別高興的心情來到學(xué)校,聽完了張主任的講話,我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘,來到了我們這次實踐活動的'目的地--“佐特陶藝館”。在這里,我們進行了尋寶,彩繪,拉呸等項目。其中,最讓我喜歡的是尋寶了,一提到尋寶,同學(xué)們一定會想到探險,但這次不是,而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去,我們隊只有五個人,其他隊有十多人,還要比哪一個隊挖到的多,但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖,挖了一個地方,沒有,第二個地方,還沒有,第三個地方,也沒有,正當(dāng)我們快沒有信心的時候,突然,李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時,使我們信心大增,我們大家伙跑到了李征說的那塊地,開始拼命地挖,終于,功夫不負有心人,我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片,但是我們知道了一件事:只要有恒心,沒有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。
通過這次實踐活動,我知道了:我們只有付出,才能有收獲。
有意義的社會實踐作文 篇31
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐性活動”,我只得親自上街進行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行,只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運氣好!這種是我最拿手了,我小時候經(jīng)常參加這種活動,經(jīng)驗豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌拢孔!”說著便出了家門,我心里那個歡喜啊,無語形容。來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的`時候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時間!
就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個,在那同時,我也學(xué)會了如何和別人交流,其實我本知道,只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子,我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小!我期待著再一次的實踐行活動!
有意義的社會實踐作文 篇32
盼望已久的社會實踐活動最后到了,我懷著興奮而又激動的情緒走進智銘中學(xué),雖然是陌生的學(xué)校,陌生的老師,但是我們依然快樂,因為這次活動豐富多彩,有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結(jié)”·
我印象最深刻的是“穿越彩虹”,我們手拉手圍成一個大圓圈,老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間,規(guī)則是不能用手摸,只能用胳膊抖動,一旦用手摸或者手松開的話,就要重新開始。在開始之前老師說了一句話:“你們能不能在3分鐘之前鉆完!蔽覀儺惪谕暤腵回答道:“能!”游戲開始了,因為牛浩宇個子太高,所以鉆的時候不好鉆,好不容易鉆完了。下一個是劉倩,因為她個子矮小,用時不長,為我們節(jié)省了時間······輪到唐浩杰,因為他手一松,一不留意,掉了。老師喊道:“重新開始!蔽覀兌悸裨固坪平,反反復(fù)復(fù)一共有三遍,最后輪到我了,我彎下腰,擺著胳膊,扭著身子,最后順利地過關(guān)了,最后,我們隊用了3分20秒,獲得勝利了,隊員們歡呼雀躍。
這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛煉,嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷,感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了,我們排著隊,唱著歌,踏上回家的路途。
有意義的社會實踐作文 篇33
上個星期五我們參與了進入徐教院附中第一次的社會實踐活動,F(xiàn)在回想起來,真的有太多體會了!陽光明媚的早晨,我們首先進行交通安全知識講座。
古導(dǎo)的演講使我們受益匪淺,真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的'生活中。我們要好好學(xué)習(xí)交通知識,讓安全的護盾重回我們的身邊;鸺t的太陽從東方升起。到了十點半左右,我們又開始了第二項活動—觀看參加隊列表演!翱谔柦o我喊起來,步伐要一致!苯叹毜膰(yán)格要求讓我們獲得了三等獎的榮譽,真沒想到教官的工作是那么辛苦,要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個小時,這一點可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到,像我們是想也別想得。一眨眼的功夫,下午的登山活動悄然開展起來,三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了,我們拿出自己的食物,享用了起來。
這不,要跟佘山說一聲再見了,還真是舍不得離開呀,乘著校車在陽光中離去,遠遠望去,一派農(nóng)家氣的景象呈現(xiàn)在我們的眼簾……多么美麗的景象!
有意義的社會實踐作文 篇34
11月14日,陽光和煦,微風(fēng)習(xí)習(xí),是一個適合秋游的日子,獨墅湖實驗小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)侵袇^(qū)白象灣參加社會實踐。
我們觀看了小丑表演,參觀了型象館,還一起做了游戲但我來說,印象最深是火災(zāi)演練。
大家先一起觀看了應(yīng)對火災(zāi)的視頻演示,記住了幾個要點:一、火災(zāi)發(fā)生時不要慌張,用沾滿清水的毛巾捂住口鼻,盡快逃生;二、如果身在高樓不方便逃生,可以拿一些不會危害樓下行人安全的.物品拋下去,或者拿鏡子照射行人,發(fā)出求救信號;三、火災(zāi)發(fā)生時不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍,應(yīng)該遠離容易著火的物品。
應(yīng)對火災(zāi)的知識已經(jīng)在大腦中儲存完畢,沒想到視頻演示結(jié)束后還有一個更為逼真的演練等著大家。忽然,屋子里涌入很多煙霧,大家喧嚷起來,但立刻反應(yīng)過來,向著安全通道的標(biāo)示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來繞去,煙霧也越來越濃;琶χ校瑢W(xué)們不忘拿衣服捂住口鼻,終于成功逃出了出口?粗38個人一個不落地出來了,我們都松了一口氣,心情好不容易才平靜下來。
這次社會實踐真是很有意義,不光有開心的節(jié)目,還有令人如此刻骨銘心的火災(zāi)體驗。通過這樣一次活動,相信如果大家以后再碰到火災(zāi),一定會更加從容地應(yīng)對吧!
有意義的社會實踐作文 篇35
星期天的早上,叔叔帶我去景芳消防中隊進行社會實踐。等我上午英語課上好后趕過去,叔叔已經(jīng)在中隊門口等我了,我笑咪咪的跟著叔叔進了他的部隊。叔叔先帶我看了他們中隊的消防車,一輛很貴的消防車,叔叔說整個杭州城也只有四輛這種全進口的消防車,消防車?yán)镉兴畼,水帶子。救火的工具。接著我去了叔叔?寢室,里面的一張張床上有折得像豆付干一樣的被子,一頂帽子,一條皮帶,放得整整齊齊,我還去了他們的娛樂室玩了桌球.后來叔叔帶我去了他們最光榮的一個房間---榮譽室,在那里擺放著很多的獎狀、獎杯等等,叔叔很自豪的一個個介紹給我聽。原來消防叔叔不僅救火還救人的呢,我還看到了他們弄下來的一個馬峰窩。
突然,“叮鈴鈴”警報響起來了,有事情發(fā)生了,消防叔叔們馬上穿好衣服坐上消防車,去救火了。
我在消防中隊里的主控室里和值班的叔叔一起監(jiān)視著操控臺,最后我走的時候,我把準(zhǔn)備好的飲料和扇子送給了叔叔,給他們送去一份清涼,我要學(xué)習(xí)消防叔叔的精神,平時也要樂于幫助人,不怕苦。
有意義的社會實踐作文 篇36
十天的上海之行步入了尾聲;貞浧饚滋斓幕顒咏(jīng)歷,這大概是我經(jīng)歷過的最有趣,最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會,體驗生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會,步入集體生活的第一步。幾天的活動很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂,也感受到了集體對于個人的重要意義。
還記得在去上海社會實踐之前同學(xué)們拎著大包小包的行李懷著無比興奮的心情在學(xué)校的操場上聽著校長的`演講等待著踏出學(xué)校校門的第一步,來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結(jié)束了,同學(xué)們就像離弦的箭再也安定不下來,迫不得已的上到學(xué)校的校車上,準(zhǔn)備到火車上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什么不坐飛機或做和諧號呢?綠皮火車的速度很慢,要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個原因,我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。
有意義的社會實踐作文 篇37
今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們?nèi)ベI牙刷,來到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好!庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。
我們來到食品柜臺前,又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉(zhuǎn)向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。
當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬,收銀臺的.阿姨說:“一共85元!蔽医o了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會實踐使我學(xué)到了很多知識,也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘!
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