社會實踐作文

時間：2022-10-12 15:19:48 社會實踐我要投稿

【精華】社會實踐作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的社會實踐作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】社會實踐作文合集10篇

社會實踐作文篇1

　　1月7日這天，我們在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展了實踐活動，這次的地點是：首都博物館。我們大家都很興奮，因為大家都很期待這次“博物館之行”。

　　早晨7：30我們就早早的來到了學(xué)校。8：15我們準(zhǔn)備上車。經(jīng)過兩個小時的路程，我們終于來到了位于長安街沿線的首都博物館。

　　首都博物館新館于20xx年5月18日正式投入使用。年接待觀眾能力超過100萬人次。北京國寶薈萃，首都博物館收藏了一大批極具文化和藝術(shù)欣賞價值的歷史文物。在這里，觀眾不僅可以看到歷代宮廷古瓷，還可以欣賞名家翰墨；從溫潤玉器中體會古人對平安生活的向往，從古樸的青銅器遙想燕趙悲歌。

　　令我記憶最深刻的展館是藝術(shù)精品展館，那里擺放著許許多多中華的.瑰寶：古代繪畫，書法，瓷器，玉器……“古代玉器藝術(shù)精品展”，分為新石器至南北朝時期、隋唐至遼金時期、元明清時期三大部分。我特別喜歡玉器，因為特別晶瑩，尤其是在燈光照射后。

　　我們中午吃過午飯后去了一層，那有一個特別大的牌樓，我們還在那里照了合影。

　　我們走進一層的展廳，那里的投影一下就捕捉了我們在眾人的目光。我們大家都很好奇映在地上的到底是什么。我們認(rèn)真的觀看地上的投影，許多同學(xué)做出了種種猜測：甲骨文？動物？……我們誰也沒有弄清，更加激起了我們對博物館的好奇。

　　1點半，我們開始往回走了，參觀的時刻就這么匆匆過去了，除了感慨、大開眼界，真不知道形容離開首博時的情緒，想想這些文物怎樣會保存到此刻還這么完整，留給我們太多的驚奇，太多的震撼，到此刻都處在興奮之中……這次實踐令我們擴寬了視野，讓我們知道了許多不知道的，見到了許多沒有見到的中華瑰寶。

社會實踐作文篇2

　　炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書本來了，所過之處一片滄桑。

　　七月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習(xí)，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。

　　暑假中，我們?nèi)ヌ酵四棠�，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時不時地左右看看，好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們，急忙熱情的走了過來，我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無奈時日并不長久。

　　在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的.流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！

　　過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。

　　暑期社會實踐這幾個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的一年初中時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。

社會實踐作文篇3

　　清早，霧還沒有散去，給整個山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗。一輛大巴運載著四十六個小孩和一片歡聲笑語從美麗的天臺崗小學(xué)駛向神秘的大足石刻。

　　經(jīng)過兩個半小時的車程，我們來到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服，女生的漢服是藍(lán)色的'裙子和腰帶，男生的是長袍，穿上后走在一座橋上，前邊是白色的一片，女生都略微拉起裙擺，男生也一概往日的大搖大擺，變得規(guī)規(guī)矩矩起來，好像真的穿越回了漢朝。

　　拜完先人孔子后我們又進行了中國的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗，吃完中午飯，我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。

　　下午，陽光明媚我們在老師的帶領(lǐng)下來到了大足石刻，那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻，不僅是祖先勞動的成果，更是教我們?nèi)绾巫鋈�。我們在大足石刻還看見品德書上的那一副石雕的照片了，是一個男人，左右兩邊的扁擔(dān)上各背著父母兩人出去化緣，一天下來，只討到三個餅，他給了父母兩人各三個餅，還有一個餅他沒有吃，他留著準(zhǔn)備等父母餓了再給他們，這一情景被天上的神仙看到了，于是就幫助了他。

　　大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了，千手觀音金碧輝煌，并且十分華麗，一共有一千零八只手，可他在修復(fù)前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手幾乎都有一個兵器，為了造福人們。

　　隨后我們又參觀了博物館，覺得這是多么偉大的創(chuàng)舉，在那個年代是多么的不可思議，所以，我們要保護好這些文物，讓我們的子子孫孫都能欣賞。

社會實踐作文篇4

　　今天的學(xué)校熱鬧非凡，今天的陽光燦爛而溫暖，我們踏著歡快的步子上了車，懷著無比激動而喜悅的心情，一路歡聲笑語，來到了水岸綠洲實踐基地，開始了三天的社會實踐。

　　一進實踐基地的大門，一幅如畫的美景映入我的眼簾，路邊綠樹成蔭，汽車像開進了大森林一樣，后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車，清新的空氣迎面撲來，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍，進了我們的房間，把沉重的行李往床上一扔，伸個懶腰，一起來享受活動的愉快吧！

　　舒服的時候沒多久，哨音響，該集合了吧。這也正是我們“苦難”的開始。真熱呀！我們在操場上被太陽爆曬著，一個個都快成“烤鴨”了!耳邊還回響教官獅吼般的“叫聲”。終于，午飯時間到了進入飯廳，好不容易涼快了些。

　　“難道我們就吃這些嗎？！”我望著桌上有如漿糊般的飯菜，驚叫。沒辦法，扒了幾口飯，洗一副碗筷，濕一套衣服，真倒霉！

　　午飯過后，接下來的事無聊透頂，難以言表，晚上也一個樣兒！

　　半夜三更，鬧市的時間到了。我們把床周圍掛滿了瑩光棒串串，紅橙黃綠青藍(lán)紫，裝點得像個不夜城。鎖上門，我們在里面嬉戲，打鬧，說笑話，打枕頭戰(zhàn)，辦家家，講鬼故事，更有吃泡面的。教官在門外“怒吼”，反正我們臉皮也聽厚了，都置之不理。他說他的，咱玩咱的，歡喜得不得了！

　　二

　　還沒來得及睜開眼，教官就已經(jīng)在門外“怒吼”了。無奈，爬起來，洗漱完畢。不好，大雨傾盆，哎今天活動又泡湯了。不用擔(dān)心，我們還是以玩為主，照常過日子。這下，宿舍樓可是鬧翻了天，同學(xué)們玩的'玩，吃的吃，打的打，鬧的鬧，耳朵都要震聾了。其實，下雨也沒什么不好的，下樓玩玩吧。我打上雨傘，穿好鞋，飛一般地沖下樓去。在雨中，真是舒服極了，雨點打在臉上涼冰冰的。大雨擦亮了粗糙的地面，光滑的地像一面鏡子，映著藍(lán)天，白云，映著那棟美麗的宿舍樓，也映著我們一張張喜悅的笑臉。在雨中，玩得正歡的我，一不小心，踩上去，嘩栽個跟頭，又濕了一套衣服，真活該!

　　午飯過后，雨，停了。好不容易熬過了這個無聊的下午，夜幕降臨，該是看電影的時候了。

　　這是我們在水岸綠洲的最后一個夜晚了，大家都十分珍惜。電影在一個骯臟的會議室里開演。會議室的地板上不是果皮就是可樂罐。今夜，大家都很認(rèn)真，很安靜地看電影。雖然有幾個同學(xué)小聲地說笑，也至少沒有以前那震耳欲聾的吵鬧聲了。同學(xué)們看電影時，時不時發(fā)出一陣笑聲。

　　看完了電影，我回到宿舍。做睡前準(zhǔn)備。這個夜晚，似乎透著點溫暖。我站在走廊上，仰望天空。一聲驚雷滾過，閃電打破了這層薄薄的，溫馨面紗。暴雨，又稀里嘩啦地下。今晚的宿舍樓安靜極了。我聽著窗外嘩嘩的雨聲，慢慢地，進入夢鄉(xiāng)。

　　三

　　今天，就要離開水岸綠洲實踐基地了，大家都依依不舍。做完了最后一項活動跳竹竿舞。吃過午飯，我們又再度提著沉重的行李，上了車。同學(xué)們紛紛向教官告別，盡管他們以前罵過，教訓(xùn)過同學(xué)們。教官們個個也都熱淚盈眶，向同學(xué)們不停地?fù)]手。車子動起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那座美麗的宿舍樓，不由地向它擺了擺手。

　　三天難忘而豐富多彩的社會實踐，終于結(jié)束了。

社會實踐作文篇5

　　“火熱的青春就應(yīng)該去火熱的軍營！”揚著白嫩的臉，懷著興奮的心，作為初一新生的我們，走進了永安軍訓(xùn)基地，開始了五天“勞其筋骨”的社會實踐生活。

　　軍姿——烈日與我

　　一大早，太陽就鉆出天空，惡狠狠地瞪著大地。地上萬物似乎都害怕得紋絲不動，只剩下有氣無力的蟬鳴聲。烈日下我們雙眼目視前方，雙手貼緊褲縫，雙腳張開60°，筆直地站在訓(xùn)練場上，前五分鐘我還精神抖擻，五分鐘一過，在烈日的“撫摸”下，我已汗如雨下，于是腿和腰部不自覺地顫抖了。這時，一聲怒吼在耳邊炸響，“站直，不要動！”只見教官眼里噴著火，我委屈地偷偷看了看身邊的同學(xué)，他們也大汗淋漓，但他們依然昂首挺胸地站著，那我怎么能不行？我咬著牙堅持下來，在休息的.時候，我覺得自己太棒了，即使全身濕透，我也堅持下來，而且是一個多小時。那一瞬間，我懂得了什么叫堅持。

　　內(nèi)務(wù)——“豆腐塊”與我

　　這個豆腐塊的意思是將被子疊成豆腐塊的樣子。教官給我們演示了一段“不可能”的奇跡，他就像一位藝術(shù)家，雙手變成了蝴蝶，靈巧地飛舞著。被子就像一張紙，聽話地變形，不到一分鐘，一個精致的豆腐塊出現(xiàn)了，太精彩了！宿舍里響起了掌聲，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我了，被子在我的手中卻像一坨“面疙瘩”，怎么弄都軟塌塌的，教官似乎看出了我的沮喪，又耐心地為我演示了幾次，并強調(diào)了要領(lǐng)。在教官的知道下，我這里修一修，那里拉一拉，力求做好每一個細(xì)節(jié)。終于我親手做的“豆腐塊”誕生了，驕傲之余我明白了什么叫嚴(yán)謹(jǐn)。

　　演出——《朋友》與我

　　社會實踐生活結(jié)束前夕，禮堂里舉辦了一場匯報演出，精彩紛呈的節(jié)目中，我們的張老師演唱了一首叫《朋友》的歌，“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”在動人的歌聲中，看著周圍一張張黝黑的臉，我突然覺得一點也不累，因為有你們的鼓勵，你們的友善，我堅持了下來，這就是“朋友”的意義。

　　五天的軍旅生活，不知不覺地溜走了，雖然艱苦卻讓我們展現(xiàn)了另一個自己——堅持、嚴(yán)謹(jǐn)、友善。未來三年的初中生活我們亦當(dāng)如此！回想著這五天里的精彩瞬間，我不禁感嘆道：實踐活動，不負(fù)芳華！

社會實踐作文篇6

　　尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我特地和朋友去參加了關(guān)愛老人的活動，去感受一下關(guān)懷老人的活動。

　　我們剛跨進敬老院，這里很平靜，沒有城市中的喧囂吵鬧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻淖陉柟獾紫拢舶察o靜的，安靜地讓我連呼吸都小心翼翼，偶爾頭上飛過的麻雀啊，燕子啊，嘰嘰喳喳的`像在故意搗亂，但是老人們從不抬頭，只是默默地低著頭，像在思索著什么。

　　他們看到我們的到來，臉上洋溢著幸福的笑容，像是那種許久不見自己的親人般。我們也對他們笑笑說，爺爺奶奶們，你們好，就這樣，我們都互相認(rèn)識了。

　　之后，我們幫老人打掃房間，跟他們聊天，聽他們講老一輩的故事，我們就唱歌給他們聽，這一切的一切都那么美好，在那一刻我們所有人都將煩惱拋之腦后，其中有位老爺爺，他已經(jīng)85高齡了，他一頭銀白色頭發(fā)，歲月的滄桑爬滿了他的臉上，脖子上，手背上，他拄著拐杖向我們慢慢的走來，手上提了一袋子水果，對我們說；“孩子們，來吃點水果”，心中很感動，這么大歲數(shù)了，還跑出去給我們買水果吃。

　　到了晚上7點多了，我們該回家了，那時的陽光還是那么強烈，掛在天邊，那一抹余暉是如此的漂亮，像是在不舍我們的離去，我們對老人們揮揮手，他們把我們送出門，說：“再見，謝謝你們陪我們”那時候的我們心里很溫暖，從那一刻開始我明白一個道理，世界上真心很容易得到，只要你對別人用心，真心相待，別人也會真心對你，并沒有那么復(fù)雜，用物質(zhì)去得到別人的真心，而是用心，用心對待他人，總會得到自己想要的快樂和幸福。

　　愛，是譜寫人生的重要樂章，愛，是我們共同的語言！世界上多一分愛，就會多一份溫暖，這次社會實踐讓我學(xué)會如何真心相待，去關(guān)愛身邊的人。

社會實踐作文篇7

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩綄O文公園和中山泉林山莊進行社會實踐活動。

　　我們8：00上車，一路上我們有說有笑。不知不覺，就到了第一站——中山孫文公園。走進大門口，只見一條長長的石階伸向山頂，石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數(shù)孫中山先生的塑像了，它是紀(jì)念公園的象征，也是世界名人城市的特殊標(biāo)志，塑像高高矗立于山頂?shù)?大平臺上。孫中山先生手持拐杖，神情嚴(yán)肅，眼睛望著遠(yuǎn)方。好象在看著越變越美麗的中山。從后山石階下來，就來到草坪，草坪好象一塊綠色的碧玉，美麗極了。后來，我們就到了中山泉林山莊。一下車，同學(xué)們像開籠的鳥兒，“吱吱喳喳”吵個不停。山莊里面人山人海。一走到大門口，我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了。看！那一棵棵小草搖晃著小腦袋，向咱們招手；一棵棵高大挺拔的大樹，巍然屹立，向我們問好；特別是南方特有的木棉樹，綻開著一樹艷紅的花季，好象對著我們微笑。

　　我們一路上有說有笑，來到了餐廳。正所謂“民以食為天”，坐在快餐廳里，一邊享受午餐，一邊欣賞這里青山綠水的自然風(fēng)景，感覺好極了。一頓狼吞虎咽后，我們個個撐得虎背熊腰。

　　這里有許多機動游戲，在老師和導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們先后玩了摩天輪、八爪魚、林中飛鼠、遨游太空等，還參觀了科學(xué)館�！板塾翁铡笔菑V東省內(nèi)第一個在1秒之內(nèi)360度翻轉(zhuǎn)的項目，可同時容納24人。超越極限，挑戰(zhàn)自我。在玩遨游太空時，它以360度旋轉(zhuǎn)，忽高忽低、忽前忽后。無法猜測它從什么方向旋轉(zhuǎn)的，實有在太空飄蕩的感覺。這玩意把同學(xué)們紅紅的臉都嚇白了，個個嗓子也喊啞了，下了“太空”很多同學(xué)卻還驚魂未定呢！

　　真是快樂不知時日過，很快就到了該回去的時候，我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上，我的腦海里不時浮現(xiàn)出那刺激的機動游戲，耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。