有關(guān)社會(huì)實(shí)踐錦集六篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的`心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次 講臺(tái) .雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足.首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力. 接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實(shí)習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè) 舞臺(tái) 。
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)?玩中學(xué),學(xué)中玩 。
社會(huì)實(shí)踐 篇2
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境必定會(huì)有一些改變,通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)更快更好的讓我改變自己適應(yīng)環(huán)境。以下是我本學(xué)期做的實(shí)踐活動(dòng)和獲得的一些心得體會(huì)。
一、讀一本書(shū)
本學(xué)期我讀了一些書(shū),我想《蘇菲的世界》是對(duì)我影響較大的一本書(shū)。這是一本講述哲學(xué)發(fā)展史的書(shū),寫(xiě)出從開(kāi)始到今天的哲學(xué)觀點(diǎn)和研究方向。這本書(shū)首先讓我懂得了哲學(xué)就是去尋找人們所無(wú)法知道的一些問(wèn)題的真相,而具有好奇心是哲學(xué)研究的必要條件。哲學(xué)首先從自然萬(wàn)物開(kāi)始研究如“世界從何而來(lái),自然萬(wàn)物是如何形成的”等并產(chǎn)生了一部分哲學(xué)宗派和哲學(xué)家。接著哲學(xué)開(kāi)始在雅典興起蘇格拉底認(rèn)為“最聰明的人是明白自己無(wú)知的人”,從而哲學(xué)開(kāi)始重視思考、重視理性,將哲學(xué)從自然轉(zhuǎn)到人與社會(huì)的問(wèn)題上,接著傳承到柏拉圖,他認(rèn)為“世界上有永恒的形式,萬(wàn)物都是永恒不變的,現(xiàn)實(shí)世界中最高層次的事物乃是用理性思考的產(chǎn)物”,到亞里斯多德用邏輯理論來(lái)尋找目的因去解決問(wèn)題,這些都是古希臘最耀眼的成就,在此中間經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)到了中世紀(jì),而在這個(gè)階段人們則將哲學(xué)與宗教聯(lián)系起來(lái),試圖用神學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題,在此時(shí)也產(chǎn)生了眾多的哲學(xué)家如圣奧古斯丁與圣多瑪斯,此時(shí)教會(huì)將人們的思維束縛起來(lái),使哲學(xué)停滯,但最終迎來(lái)了光明的文藝復(fù)興,使哲學(xué)又回到了理性與感性的問(wèn)題,在近現(xiàn)代又形成了康德、黑格爾、弗洛里德與馬克思等著名的哲學(xué)思想,使哲學(xué)向更高的層次邁進(jìn)。
在讀這本書(shū)時(shí)其中幾個(gè)問(wèn)題讓我有所思考,如“我是誰(shuí)?我們存在的意義是什么?”后來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到我們因思考而存在,這雖有點(diǎn)唯心主義,擔(dān)當(dāng)人們思考這一問(wèn)題時(shí),這一思考行為已證明了我們存在。而我們存在的意義則是很好的從生命此岸走向?qū)Π,在此過(guò)程中有的人轟轟烈烈,有的人平平淡淡,但只要可以很好的從生命
此岸走向?qū)Π,我們的人生就有意義。
我認(rèn)為哲學(xué)就是尋找一種方法完美的解決問(wèn)題。我想讀了這本書(shū)應(yīng)該對(duì)萬(wàn)物具有好奇心,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,通過(guò)理性思考問(wèn)題,通過(guò)感性完善問(wèn)題,最后邏輯的回答問(wèn)題。通過(guò)讀這本書(shū)讓我對(duì)世界有了新的看法,讓我的生命重新注入了活力。
二,公益活動(dòng)
本學(xué)期我加入了青年志愿者協(xié)會(huì),這有很多公益活動(dòng),我也去參加了一部分,如去打掃學(xué)校死角衛(wèi)生等,通過(guò)這些活動(dòng),讓我嘗到了勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的快樂(lè),我們幾十個(gè)人將很長(zhǎng)的一段路打掃出來(lái),讓我又一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。我想通過(guò)做公益活動(dòng)會(huì)開(kāi)拓我們的視野,感受到生活的美好,正所謂“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”通過(guò)做公益活動(dòng)會(huì)更好的提高我們對(duì)生活的熱愛(ài),讓我們追求更綠色更健康的生活。
在幫助他人時(shí)看到別人臉上的笑容,讓我想到生命。生命因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才會(huì)更加美麗。我們對(duì)不同的活動(dòng)有不同的體驗(yàn),我們付出了汗水與真情,但我們收獲的卻比這多得多,因?yàn)榛顒?dòng)的意義與學(xué)到的東西無(wú)價(jià),我們參加的活動(dòng)必構(gòu)成我們美好的回憶,其中的`精神財(cái)富也會(huì)讓我享用、受益一生。
三、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣改掉一個(gè)壞習(xí)慣。
人無(wú)完人,如若我們追求完美,我們的人生會(huì)與眾不同。本學(xué)期我不斷完善自己,養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,通過(guò)讀書(shū)極大的開(kāi)拓了我的視野,活躍了我的思維,豐富了我的情感,讓我對(duì)人生和世界又增加一層認(rèn)識(shí),并激勵(lì)我充滿(mǎn)熱情的去體驗(yàn)生活。我也改掉了不愛(ài)思考的壞習(xí)慣,使我對(duì)原先認(rèn)為理所當(dāng)然的事又有新的看法、新的感悟。我思故我在,自己獨(dú)立認(rèn)真思考,我的世界會(huì)更精彩。
對(duì)于我們大部分的行為都是由習(xí)慣而決定的,習(xí)慣決定未來(lái),通過(guò)不斷改變自己的習(xí)慣,我想我會(huì)生活的更好。
四、一項(xiàng)合理化建議
來(lái)到學(xué)校已有半年的時(shí)間了,總體上我感到滿(mǎn)意,但我還想提出一些建議。最渴望的建議就是學(xué)?梢远嗲橐恍┖媒淌谠谖倚Vv座,傳授我們一些各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和建議,使我們的思維得以交融,了解我們所不知的事。讓我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)中多聽(tīng)一些老者的建議,使以后我們能更好地適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)上了十四年的學(xué),經(jīng)歷了許多的老師,有印象好的,也有印象差的。但是這個(gè)寒假過(guò)后我清楚的認(rèn)識(shí)到?jīng)]有哪一位老師不想讓自己的學(xué)生學(xué)好的!以前看著他們?cè)谥v臺(tái)舞動(dòng)粉筆、傳播知識(shí),欽佩之情油然而生。在今年寒假經(jīng)過(guò)應(yīng)聘我很幸運(yùn)的成為一名寒假兼職教師,我對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐有太多的感慨,也收獲了許多。
首先要想把課講好,自己的知識(shí)的扎實(shí),腦海中的題型得豐富。補(bǔ)習(xí)的一段時(shí)間,讓我對(duì)作為學(xué)生也有了更深的認(rèn)識(shí),一般學(xué)生何老師交流是處于上下級(jí)的對(duì)話(huà),學(xué)生有問(wèn)題很少有人愿意在眾人面前給老師說(shuō)。有問(wèn)題也很少在課堂上問(wèn),當(dāng)我們問(wèn)講的題聽(tīng)懂沒(méi)有的時(shí)候,他們大都抱以沉默或集體嗯一聲,鑒于這種情況就要求我們課余時(shí)間多和同學(xué)聊天,問(wèn)他們上課講的會(huì)不會(huì),知道什么意思不知道,理解不理解等等。這時(shí)候他們通常是愿意和我們說(shuō)的,我們也以此來(lái)了解學(xué)生的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)狀況及其對(duì)老師講課的意見(jiàn)和建議,哪些知識(shí)點(diǎn)比較難理解,以便于我們下節(jié)課在仔細(xì)的講一遍,把不容易理解的在當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)講一下。
補(bǔ)習(xí)班和正常上課是有很大不同的:1、教學(xué)水平的差距。正常上課時(shí)教師都是在職教師,他們無(wú)論在閱歷上還是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都比我們要豐富的.多,所以我們?cè)谡猩臅r(shí)候必須去的家長(zhǎng)的絕對(duì)信任,才能有學(xué)生可教。這確實(shí)是對(duì)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉。
第二補(bǔ)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的兩個(gè)極端,一般說(shuō)來(lái)中等水平的學(xué)生是不愿意來(lái)補(bǔ)習(xí)的,學(xué)習(xí)好的家長(zhǎng)想通過(guò)補(bǔ)習(xí)讓他學(xué)的更好,差的想通過(guò)補(bǔ)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),這樣我們老師在講課的時(shí)候難度就會(huì)增加,既要做到對(duì)學(xué)習(xí)好的講深一點(diǎn)的知識(shí)又要照顧到差的學(xué)生。在課堂上是不能做到一舉雙得,我們就讓學(xué)生在下課好的做難度大一點(diǎn)的題,差的自己先復(fù)習(xí)一下課本,下午自習(xí)分班來(lái)上好的在一班,差的在另一班。上課時(shí)就放慢速度來(lái)講一些中等水平的題。爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所提高!另外在補(bǔ)習(xí)班的教師并不能得到正常老師的待遇,無(wú)論是學(xué)生方面的還是學(xué)生家長(zhǎng)方面的,或者說(shuō)是校方的。在學(xué)校老師說(shuō)話(huà)是相當(dāng)權(quán)威的,而在這里我們說(shuō)話(huà)必須和學(xué)生商量,對(duì)他們既不能打更不能罵,甚至不能說(shuō)一句狠話(huà)。記得有一次一位老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候不小心碰到了一位學(xué)生的胳膊,但這位學(xué)生回家后說(shuō)老師上課打他了,而且全班就打了他一個(gè)人,于是中午我們休息的時(shí)候,家長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)生怒氣沖沖的來(lái)到學(xué)校問(wèn)我們?yōu)槭裁创笏业暮⒆樱f(shuō)我們對(duì)學(xué)生不能一視同仁,存在偏見(jiàn)等等。原本這就不是我們的錯(cuò),但卻要低頭認(rèn)錯(cuò)請(qǐng)家長(zhǎng)原諒,最后家長(zhǎng)還說(shuō)以后要好好教學(xué)生,我們也只能點(diǎn)頭說(shuō)是我們的責(zé)任,我們會(huì)的,請(qǐng)你放心。面對(duì)這樣的事情我們也只能是化悲痛為力量堅(jiān)持上完30天課。
第三我們一定要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,半絲半縷當(dāng)思來(lái)之不易,一粥一飯恒念物力維艱。自從寒假實(shí)踐過(guò)后,每當(dāng)我在花錢(qián)的時(shí)候我總是提醒自己這錢(qián)應(yīng)不應(yīng)該花,能不能省下來(lái)。面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生,他們的生活水平太高了,拿著自己父母的血汗隨意的揮灑,補(bǔ)習(xí)班有個(gè)叫宋昆的男生,據(jù)家長(zhǎng)說(shuō)他每天要四十幾元的零花錢(qián),真是不可思議!以前有句話(huà)叫再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。當(dāng)真現(xiàn)在孩子是不苦,但在教育孩子這方面,家長(zhǎng)真是窮的很!艱苦奮斗,自力更生那些傳統(tǒng)美德都沒(méi)能跟得上時(shí)代的步伐!
第四任何事都不是輕而易舉的就能成功的,在社會(huì)上一定要懂得為人處事之道。每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我們都應(yīng)該抓住,都應(yīng)該在實(shí)踐中完善自己,實(shí)踐之后自己要考慮一下自己的收獲,自己在哪方面還有不足,哪些方面需要提高。在實(shí)踐中把自己的綜合能力鍛煉出來(lái),有膽識(shí)、有魄力,因?yàn)檎f(shuō)要比做容易的多。要切實(shí)的做出來(lái)成績(jī)才是真本事,真英雄!
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但很少有人切實(shí)為自己的夢(mèng)想去奮斗,那就不再是夢(mèng)想,而是空想。很多時(shí)候我們說(shuō)這位老師講的還不如自己講的,以前我也有過(guò)這思想,但這以后我知道了,我們不能眼高手低,認(rèn)為自己什么都可以,從不付出實(shí)際行動(dòng)。我們一定要有夢(mèng)想,但也要為夢(mèng)想去奮斗,把空想的時(shí)間用到具體的做中去才是真正有夢(mèng)想的人,才一個(gè)成功的人。
總結(jié):
1、 成功 = 腦力 + 體力
2、 踏踏實(shí)實(shí)做人,真真正正做事!
3、 抓住每一個(gè)能鍛煉你自己機(jī)會(huì),要求自己一步一步的完善自己,成功自己! 無(wú)論什么時(shí)候自己的能力和知識(shí)永遠(yuǎn)是自己的。
4、 人際關(guān)系也是自己走向成功的開(kāi)山石。交幾個(gè)知心朋友。
社會(huì)實(shí)踐 篇4
今年寒假,我有幸作為一名臨時(shí)列車(chē)乘務(wù)員為廣州的春運(yùn)盡了一點(diǎn)微薄之力;而作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生,能參加學(xué)校如此重大的志愿者活動(dòng),能以一個(gè)大學(xué)生的身份為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到由衷的自豪!
整個(gè)寒假,作為支援廣州春運(yùn)的一名列車(chē)乘務(wù)員志愿者,我一直奮戰(zhàn)在春運(yùn)的第一線(xiàn),沒(méi)有言苦,沒(méi)有退縮。在這個(gè)特別有意義的寒假里,我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺(jué)得學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。于我而言,在這個(gè)寒假我不僅體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活,還直面了廣州春運(yùn)的真實(shí)情況,學(xué)習(xí)到了鐵路運(yùn)輸?shù)囊恍┲R(shí),鍛煉了自己某些方面的能力,結(jié)交了一群很好的朋友;這些組合起來(lái),可以說(shuō)是我大學(xué)時(shí)代最美的一筆,是我青春樂(lè)章上亮麗的一節(jié)。
現(xiàn)在,列車(chē)乘務(wù)員這份工作已經(jīng)結(jié)束了。然而,回想起來(lái),工作前培訓(xùn)時(shí)的辛苦,上車(chē)前對(duì)這份工作的憧憬,在車(chē)上各種事情對(duì)自己的磨練,和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。
一、崗前培訓(xùn)篇
早在大一的時(shí)候,我就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō)過(guò),華農(nóng)有一個(gè)很有特色的活動(dòng),如果有機(jī)會(huì)一定要去參加,那就是做寒假的臨時(shí)列車(chē)乘務(wù)員。所以,從大一開(kāi)始,我就在想什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一的寒假,思鄉(xiāng)心切,回家去了,沒(méi)有去參加這個(gè)活動(dòng);大二的寒假,去參加了面試,想去參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,結(jié)果沒(méi)有通過(guò),參加不成;大三的.寒假,這是我最后的機(jī)會(huì)了,我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報(bào)名了,去參加面試,結(jié)果通過(guò)了,終于機(jī)會(huì)來(lái)了。當(dāng)知道自己通過(guò)了面試,有機(jī)會(huì)參加這么一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),內(nèi)心無(wú)比的高興,一來(lái)為自己終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而感到激動(dòng),二來(lái)為自己將要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想之一而感到振奮。
通過(guò)了面試,接著的事情就一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)月,利用的時(shí)間是周末或,而這個(gè)月卻是在學(xué)期末,是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候,而且有些科目還會(huì)提前考試,所以經(jīng)常為培訓(xùn)和學(xué)習(xí)無(wú)法兼顧而感到苦悶。然而,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道培訓(xùn)是為了工作所需,是為了我們學(xué)生的安全所需,是為了我們學(xué)校的形象。所以,不管多苦多累,我都堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)真地參加每次培訓(xùn),認(rèn)真地識(shí)記與工作有關(guān)的知識(shí),認(rèn)真地參加考核。
為了我們學(xué)生上了列車(chē)后能完美地完成任務(wù),能不出任何差錯(cuò),學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的對(duì)我們的培訓(xùn)是嚴(yán)格的。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較艱苦。XX年的支援廣州客運(yùn)段春運(yùn)的志愿活動(dòng),我們學(xué)校參加的學(xué)生有1200人。大家可以想象,這么多的人同時(shí)參加培訓(xùn)條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地就是個(gè)問(wèn)題,有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次,因?yàn)槿硕,大家的時(shí)間很難統(tǒng)一,所以培訓(xùn)都要安排在周末或者晚上,而這樣又會(huì)占用我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)著急。培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我們要求最嚴(yán)格的是紀(jì)律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務(wù),保證自身安全,從培訓(xùn)開(kāi)始要求我們要嚴(yán)守紀(jì)律是十分必要的。每次培訓(xùn)前,我們都要提前半小時(shí)到場(chǎng),不能遲到。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不能聊天,不能睡覺(jué),不能看課外書(shū),不能玩手機(jī),不能隨意走動(dòng);反而要認(rèn)真做好筆記。我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的東西是要考核的,考核合格了才能參加工作。
因?yàn)槿硕,我們培?xùn)時(shí)的過(guò)程很是個(gè)考驗(yàn)人的過(guò)程。我們的培訓(xùn)很多時(shí)候是在新學(xué)活進(jìn)行的。1200多人擠在新學(xué)活這么一個(gè)地方,可以想象會(huì)是多么辛苦。我們?cè)诶锩嬷荒茏苄〉陌宓,而且坐下去了基本上就沒(méi)有挪動(dòng)的可能性了,這么一坐就是兩個(gè)多小時(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中,上廁所的時(shí)間都限制得很死。很多同學(xué)多說(shuō),在這么一個(gè)培訓(xùn)中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個(gè)說(shuō)法是正確的,我們實(shí)踐過(guò)后也證實(shí)這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。
培訓(xùn)過(guò)后我們還要參加考核,只有考核通過(guò)了才能正式成為一名臨時(shí)列車(chē)乘務(wù)員?己说倪^(guò)程也很考驗(yàn)人。往往我們一次考核要做幾張?jiān)嚲,時(shí)間有限制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),而且有些試卷是必須做滿(mǎn)分的?己说臅r(shí)候,每個(gè)人都奮筆疾書(shū),一只眼睛在試卷上,一只眼睛在參考資料上。一場(chǎng)考核下來(lái),手酸了,頭上漢都冒出來(lái)了。
培訓(xùn)、考核就這樣持續(xù)了近一個(gè)月,是在期末的一個(gè)月,是我們復(fù)習(xí)沖刺的一個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)格的培訓(xùn)過(guò)程中,我們雖然感覺(jué)到艱苦,但是也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),這些知識(shí)將伴隨著我們進(jìn)入工作,幫助我們完美地的完成工作。XX年1月9日上午的最后一次思想動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我們的培訓(xùn)就算結(jié)束了。我們的期末考試也結(jié)束了,我們就在等著時(shí)間把我們送上工作崗位了。
二、工作篇
某天晚上,我正在悠閑的宿舍里看電影,突然收到短信:我被調(diào)到l22組,第二天早上就要去廣州客運(yùn)段那里學(xué)習(xí),或許第三天就要上車(chē)工作了。這是個(gè)天大的消息!我原來(lái)是在園藝學(xué)院的組的,卻突然被通知調(diào)到了一個(gè)完全陌生的組;我馬上就要上車(chē)參加春運(yùn)工作了,我感覺(jué)自己還沒(méi)有做好準(zhǔn)備呢,出車(chē)的物質(zhì)準(zhǔn)備沒(méi)做好,心里也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。但是,既然任務(wù)已經(jīng)來(lái)了,就必須馬上緊張起來(lái),進(jìn)入工作的角色。
1月12日早上的五點(diǎn),我起床了,六點(diǎn)我們組就要集合出發(fā)出車(chē)了。終于要作為一名列車(chē)乘務(wù)員上車(chē)工作了,我的心充盈著激動(dòng)。
九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們終于登上了將要陪伴我們度過(guò)一個(gè)寒假的列車(chē)。咋一看,很是失望:我們的列車(chē)是條件最差的綠皮車(chē),車(chē)上不能沖電,沒(méi)有電熱水機(jī),而要用鍋爐燒水,連睡覺(jué)的地方也要一些人擠著睡,這設(shè)備實(shí)在是差呀!剛上車(chē)的時(shí)候,這車(chē)還一身臟呢,到處都是灰塵。因?yàn)槭堑谝淮紊宪?chē),很多工作都不知道要怎么做,所以列車(chē)長(zhǎng)給我們開(kāi)了個(gè)短會(huì)后就叫我們回各自負(fù)責(zé)的車(chē)廂,等候老乘務(wù)員來(lái)來(lái)給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作,要檢查自己車(chē)廂的備品有沒(méi)有充足,要去領(lǐng)滅火器來(lái)安放好……就在我們還在懵懂中,還在探索中的時(shí)候,列車(chē)開(kāi)動(dòng)了——向廣州火車(chē)站的站臺(tái)開(kāi)過(guò)去了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉(xiāng)人流了,而這個(gè)時(shí)候的我們還沒(méi)理清個(gè)頭緒該怎么一步步工作呢。
就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓(xùn)時(shí)講過(guò)的內(nèi)容時(shí),列車(chē)?吭诹苏九_(tái),耳邊很清晰地響起站臺(tái)很清脆的廣播。按照培訓(xùn)時(shí)教的,我們下車(chē)立崗了。令我們吃驚的是,情況遠(yuǎn)比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過(guò)來(lái),劈頭蓋臉的,搞得我們有點(diǎn)懵。驗(yàn)票沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)廂滿(mǎn)了,似乎塞不進(jìn)人了,但是站臺(tái)上還有很多我車(chē)廂的旅客等著上車(chē)呢,怎么回事?原來(lái),剛上車(chē)的人都堵在門(mén)口了,旅客的行李還沒(méi)放上行李架上堵住了過(guò)道,很多無(wú)座的旅客干脆就站在車(chē)廂連接處不動(dòng)了,這就導(dǎo)致下面的旅客上不了車(chē)。這時(shí)候,我的工作就不只是驗(yàn)票了,我還要高聲喊,叫上車(chē)的旅客往車(chē)廂中間走,叫他們把行李放好不要堵住了過(guò)道……在站臺(tái)工作人員的幫助下,人總算是都擠進(jìn)車(chē)廂里去了。
社會(huì)實(shí)踐 篇5
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的`,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
1.聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話(huà)方式,客戶(hù)或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶(hù)。
5.客戶(hù)的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶(hù)的需要是最重要的。7.保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
社會(huì)實(shí)踐 篇6
大一寒假生活的第一天就一覺(jué)睡到十點(diǎn)鐘,媽媽早就去上班了,吃不吃早飯也沒(méi)所謂,然后想著今年一定要好好復(fù)習(xí),上半年還落蠻多東西的,有些東西學(xué)的不是很好,要加強(qiáng)加強(qiáng)。還有大一下半學(xué)期要來(lái)的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、還有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試,英語(yǔ)四級(jí)今年下學(xué)期也要考,該好好準(zhǔn)備啦。在家乖乖看了半天書(shū),然后就上網(wǎng)看看電影啊什么的,在家真的比較舒服,網(wǎng)速那不是一般的快,刷網(wǎng)頁(yè)刷的那叫爽嘞。
第四天幾個(gè)老同學(xué)約著去城里玩玩,快回來(lái)時(shí)媽媽突然一個(gè)電話(huà),你還想不想去社會(huì)實(shí)踐啦,有一個(gè)超市要零時(shí)工,我喜愛(ài)那個(gè)反正在家也沒(méi)什么正經(jīng)事,去打工也蠻好的,于是就滿(mǎn)口答應(yīng)。
那家超市是我們經(jīng)常去的,是那種很原始的,應(yīng)該可以說(shuō)是以前小店的升級(jí)版,只是地方比較大,東西多了點(diǎn)。但是營(yíng)業(yè)模式還是很傳統(tǒng)的,牌價(jià)卡并不是很全,雖然有的東西可以用超市里那種收銀的電腦刷,有很多還是要請(qǐng)教老板娘才能知道價(jià)格的。這里還有一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn),它可以還價(jià),老板娘為人也很友善,幾毛錢(qián)不收你的,但是我并沒(méi)有過(guò)多的接觸過(guò)她,因?yàn)樗_(kāi)始開(kāi)這家店時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始上高中,離家蠻遠(yuǎn)的了。
第一天到那兒有點(diǎn)擔(dān)心,老板在那兒和人聊天,說(shuō)前幾天找了一個(gè)女孩,干了幾天就被很委婉的回絕了。說(shuō)實(shí)在的聽(tīng)了這話(huà)我心里有點(diǎn)涼,老板說(shuō)這幾天是培訓(xùn),因?yàn)檫^(guò)了廿四這里就會(huì)很忙。本來(lái)是要我?guī)兔κ浙y的,但是我明顯沒(méi)有什么經(jīng)歷,所以就讓我負(fù)責(zé)貨架上和有時(shí)客人有什么事要解決,幫忙解答一下。
超市里還有一個(gè)姐姐,對(duì)人很友好,她跟我講:不能一沒(méi)事就把手往袋子里塞,老板最討厭這樣的人,架子上的東西沒(méi)了要知道補(bǔ),要適時(shí)進(jìn)行整理,隔段時(shí)間東西有點(diǎn)生灰就要擦,兩天后我也開(kāi)始漸漸熟悉,然后開(kāi)始接受考驗(yàn)嘍。
在超市里的生活顯然比不上當(dāng)時(shí)在飯店里那么自在,每天要七點(diǎn)左右到那兒,冬天早起對(duì)我來(lái)講真是一件灰常痛苦的事,但是媽媽不喜歡遲到,所以每天早上她哪怕掀我的被子也要讓我準(zhǔn)時(shí),并且每天早上都要像錄音機(jī)一樣在我耳邊說(shuō):“在超市認(rèn)認(rèn)真真的上班,手腳放靈活一點(diǎn),不要死板,要讓別人說(shuō)你好,在這個(gè)世界上呀,讓別人說(shuō)你好真的不容易呀,爭(zhēng)取明年他們還要你在那兒打工!蔽铱焖俚乃⒀老茨,并不停的說(shuō),知道了知道了。然后半瞇著雙眼踏上上班之路,到那兒后我也是努力的按照媽媽說(shuō)的那樣做,到除夕夜那天,五點(diǎn)下班時(shí),老板給了我八百塊錢(qián),還和正式員工一樣拿到了福利,最后折合成人民幣大概有一千元呢,這真的大大超乎我的意料,老板說(shuō):“丫頭辛苦啦!蹦莾晌唤憬阋苍谡f(shuō),這個(gè)小姑娘蠻好的,肯吃苦,還蠻能說(shuō)的,我突然覺(jué)得我那么多天的早起真的好值得,我應(yīng)該為自己感到驕傲不是嗎?
原來(lái)不同的打工感覺(jué)真的不一樣,在飯店時(shí),看到的是那些老板在那兒揮霍著對(duì)他們來(lái)講象征著富有的.金錢(qián),攀比著自己的財(cái)富。但是在超市我看到了我身邊最多的普通人,他們?yōu)榱松疃疾,斤斤?jì)較、討價(jià)還價(jià),他們是大眾,是世界上最多的人。我突然也覺(jué)悟到人生真的沒(méi)什么大不了的,沒(méi)有什么人能一成不變的守著自己的財(cái)富,貧與富總是在不停地交換,這就要看你是否在為之科學(xué)有效的奮斗,人只有走得踏實(shí),才能走得更遠(yuǎn),貧窮真的沒(méi)什么讓人自卑的,反而是你那種心態(tài)才真的值得自己去自卑
【社會(huì)實(shí)踐】相關(guān)文章:
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告分享“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”03-02
幼師的社會(huì)實(shí)踐心得幼師的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文03-30
社會(huì)實(shí)踐心得范文_社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)范文06-20
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告04-24
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)12-26
社會(huì)實(shí)踐心得社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)09-11
社會(huì)實(shí)踐模板03-30
社會(huì)實(shí)踐作文08-05