撒謊與誠(chéng)實(shí)作文
撒謊與誠(chéng)實(shí)作文1
這天天氣晴朗，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有遇見(jiàn)這么好的天氣了。媽媽決定把家里的被子都拿出去洗洗。
只見(jiàn)媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。寶寶興致非常高，便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間�？粗鴭寢寠^力地搓著被子，水嘩嘩的流著，沒(méi)有一個(gè)人理自己，寶寶覺(jué)得無(wú)聊，打算自己出去玩了。
就在這時(shí)，他看見(jiàn)了水表。他看了又看，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于，他想到了，大聲叫道：“媽媽?zhuān)韷牧?不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是，媽媽竟然很平靜，好像早就知道了一樣。只見(jiàn)媽媽和藹的走過(guò)來(lái)，輕聲地說(shuō)：“寶寶真聰明，媽媽問(wèn)你，星期一這水表就停了，今天是星期五，那這個(gè)水表壞了有幾天了?”寶寶最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒，他就算出來(lái)了，得意地說(shuō)：“水表壞了有4天了，今天是第5天了�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，說(shuō);"好寶寶，答對(duì)了。”
就在寶寶正想炫耀自己的算數(shù)時(shí)，查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見(jiàn)了總統(tǒng)一樣，客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道：“呦，他叔，你怎么來(lái)了，正好水表壞了，想找人修來(lái)著，你幫忙看一下吧�！睂殞毬�(tīng)了，連忙說(shuō)道：“不是的，不是的......”還沒(méi)等寶寶說(shuō)完，媽媽就等了寶寶一眼。寶寶不敢再說(shuō)下去了，只是一聲不吭的向廚房走去。
走到客廳，寶寶并沒(méi)有注意身邊的花瓶，只管自己走著。“嘭”一聲，怎么了?寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。寶寶顯得驚慌失措。
媽媽聞聲跑來(lái)：“怎么了?”沒(méi)等寶寶遮掩，媽媽就看到了砸碎的花瓶。寶寶連忙揮手解釋道：“不是我，不是我，是小貓，是小貓打碎的。”但是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)寶寶解釋。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火，便開(kāi)始打?qū)殞�，破口大罵：“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)撒謊，我看你以后還敢不敢!”
寶寶一邊哭著，一邊想著那水表。
撒謊與誠(chéng)實(shí)作文2
從我記事起，爸爸就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要做一個(gè)正直的人，然而我發(fā)現(xiàn)爸爸要幾次卻“說(shuō)謊”了!
記得那是我5歲時(shí)的一天，爸爸帶我去奶奶家看奶奶。要回家時(shí)，奶奶塞給我一包糖果，那時(shí)我還小不懂便拿下。爸爸給我使了個(gè)眼色，我便放回在桌上。奶奶還是硬塞給我，我不知如何是好。爸爸拿起糖放在抽屜里，說(shuō)：“這東西家里有的是，還是您老慢慢享用吧!”說(shuō)完，拉起我的手走了�；丶液螅野鸭业墓褡佣颊冶榱�，連一顆糖都沒(méi)有。說(shuō)實(shí)在的，爸爸不怎么給我買(mǎi)糖，可是剛才怎么說(shuō)……哦，我明白了，爸爸“說(shuō)謊”!
還有一次，我和爸爸坐公共汽車(chē)去較遠(yuǎn)的地方。汽車(chē)已經(jīng)坐滿了，可是貪心的老板還是收了一位老奶奶。此時(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了，車(chē)子搖搖晃晃，奶奶顯得有點(diǎn)難受。爸爸走過(guò)去，扶著老奶奶，眼睛盯著我，示意讓我起來(lái)，我也只好奉命行事。奶奶坐下后，對(duì)我們說(shuō)：“年輕人，你這么站這不累嗎?我挪一挪，你也坐吧!”爸爸笑這說(shuō)：“我不要緊，反正也快到站了�！逼鋵�(shí)還遠(yuǎn)著呢!可是……哦，我明白了，爸爸又“說(shuō)謊”!
直到長(zhǎng)大后才明白，原來(lái)爸爸一直在編織著一個(gè)個(gè)美麗的、善意的謊言!
撒謊與誠(chéng)實(shí)作文3
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!
當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)他的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!
所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠(chéng)信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。
撒謊與誠(chéng)實(shí)作文4
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)�，可能�?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
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