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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的撒謊作文8篇,希望能夠幫助到大家。
撒謊作文 篇1
說(shuō)謊的背后是痛苦的感覺(jué),我經(jīng)歷過(guò)一次。我記得我三年級(jí)的時(shí)候,在考試中表現(xiàn)不佳,所以我不敢在父母身上簽名,所以我模仿了媽媽的名字并在考試卷上簽名。
第二天,老師檢查了我們的簽名。當(dāng)她來(lái)找我時(shí),我很緊張,滿頭大汗,因?yàn)楹ε卤焕蠋熆匆?jiàn)。幸運(yùn)的是,老師輕輕地走了我過(guò)去,我松了一口氣。一口氣。我以為:一定不是那么簡(jiǎn)單。不出所料,放學(xué)結(jié)束后,老師故意向全班宣布:“王文俊,到辦公室來(lái),其他同學(xué)站好凳子,站起來(lái)排隊(duì)!
然后老師帶我去辦公室,平靜地對(duì)我說(shuō):“您今天在紙上簽名了嗎?”我哭著說(shuō):“是。是!比缓罄蠋煾嬖V我一個(gè)。故事:
從前,有一個(gè)孩子,他的朋友給他一把斧頭。他拿斧頭砍掉了他們村子里最堅(jiān)固的樹(shù),櫻桃樹(shù),而櫻桃樹(shù)在短短的'幾步之內(nèi)就被砍掉了。當(dāng)村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,他問(wèn)誰(shuí)砍了那棵櫻桃樹(shù),兒子說(shuō)他砍掉了它。村長(zhǎng)問(wèn)兒子:“你為什么砍下櫻花樹(shù)?”他兒子膽怯地說(shuō):“我只想試試斧頭!
老師說(shuō):“這個(gè)孩子是加拿大的兩屆總統(tǒng)。由于他的誠(chéng)實(shí),他以高票贏得了總統(tǒng)席位。”聽(tīng)完老師講的故事后,我鼓起勇氣:“老師,我知道我錯(cuò)了。我回家,讓媽媽簽字!崩蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起,每當(dāng)我想說(shuō)謊時(shí),我都會(huì)想到老師對(duì)我的關(guān)懷教育。我想我以后再也不會(huì)撒謊了,因?yàn)槲抑勒\(chéng)實(shí)的重要性,而且我將成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
撒謊作文 篇2
生活中充滿了太多的第一次。有的像一縷輕煙,已隨風(fēng)飄過(guò);有的像一層薄霧,在初陽(yáng)的映照下正慢慢蒸發(fā);有的卻像一抹晚霞,在我的心中久久不能散去……
那已是三年前的事。那在下午媽媽因臨時(shí)的業(yè)務(wù)去單位加班,讓我“看家”。出門(mén)前,她再三強(qiáng)調(diào)必須做完奧數(shù)作業(yè),否則不能看電視。
媽媽出門(mén)了,我心想:“哼!那么難的題目,竟然讓我做!我可不是華羅庚和陳景潤(rùn)!钡,不做奧數(shù)題就不能看電視,電視里有我最喜歡的節(jié)目,沒(méi)有電視我的樂(lè)趣上哪兒找呢?沒(méi)轍,為了電視節(jié)目,我拼了!我強(qiáng)行將自己憋在房間里,一頭扎進(jìn)了題海中,各種數(shù)學(xué)公式飛速?gòu)奈夷X海里閃過(guò)?膳c此同時(shí),電視節(jié)目中的一幕幕又在“騷擾”我。
我看了看窗外,一陣風(fēng)吹過(guò),什么也沒(méi)有,我厭煩了乏味的奧數(shù)題,心想:“奧數(shù)題留到以后再做吧!”一邊想著,手也已經(jīng)放在遙控器上。我愉快地享受著電視節(jié)目的樂(lè)趣,奧數(shù)作業(yè)早拋到了九霄云外。
一眨眼,幾個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去。我猛然相聲還有未完成的'奧數(shù)作業(yè)。我急了,現(xiàn)在去做?來(lái)不及了;抄答案?答案早被沒(méi)收了;上網(wǎng)查?電腦被媽媽拿到辦公室了。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在進(jìn)退兩難的時(shí)候,撒謊的念頭竟然在我腦海里出現(xiàn)了。
二十分鐘后,媽媽回來(lái)了,我立刻關(guān)掉電視。裝作在看書(shū),實(shí)際卻是心不在焉!白鳂I(yè)做完了嗎?”媽媽剛進(jìn)門(mén)就問(wèn),“我……”我顯得有些緊張,“當(dāng)然做完了!”“是嗎?那我來(lái)檢查檢查。”媽媽順口說(shuō)道。“別別別!”我前去阻止,可潑出去的水再也收不回來(lái)了。
“沒(méi)關(guān)系!晚上我們聊聊吧!”媽媽裝作什么事也沒(méi)發(fā)生似的從我身旁走過(guò)。可我從她的眼里看出一絲憤怒。
不出我所料,那天晚飯后,她將我“痛快”地?cái)?shù)落了一頓,說(shuō)我不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不守信用,最后還監(jiān)督著我將作業(yè)完成。
那次“談話”讓我一直難以忘懷,我受到了數(shù)落與懲罰。不過(guò),我從中也理解到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,領(lǐng)悟到:人每分每秒都在學(xué)習(xí)做人的方法與道理,它們將終身陪伴我。
撒謊作文 篇3
“好你個(gè)臭小子,期末考試之前,還在打游戲,我不讓你踢足球了!”老媽一手指著我,一手叉腰,氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
我委屈地說(shuō):“我做英語(yǔ)回家作業(yè)去了。”
老媽說(shuō):“好吧,給你10分鐘!
我拿著手機(jī)回到房間里。這時(shí),我腦海里的惡魔又出現(xiàn)了:“咱們繼續(xù)玩游戲去吧,多刺激!”這時(shí),天使也出現(xiàn)了,說(shuō):“難道你被罵得不夠,還想被打嗎?”天使和惡魔你一言我一語(yǔ),但天使一下子就被惡魔打飛了。我打開(kāi)手機(jī),裝裝樣子地做了“一起作業(yè)”的第一個(gè)練習(xí),接著馬上開(kāi)始打游戲。起初,我的內(nèi)心十分緊張,時(shí)刻防備著老媽沖進(jìn)來(lái),但一進(jìn)入游戲狀態(tài),很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到電量還剩百分之一。我趕緊拿來(lái)充電線,給手機(jī)充上,然后繼續(xù)打游戲。
過(guò)了一會(huì)兒,我感到了口渴,出去喝了一口水,順便看看“局勢(shì)”。誰(shuí)知老爸瞄了一眼時(shí)間,“嗯,已經(jīng)過(guò)了二個(gè)半小時(shí)了,臭小子作業(yè)怎么還沒(méi)有做好?”說(shuō)著,他小跑到我的.房間里,翻來(lái)翻去沒(méi)有看到任何游戲。我心里一陣竊喜。
但,姜還是老的辣啊。老爸點(diǎn)進(jìn)“一起作業(yè)”,發(fā)現(xiàn)這么久我只做了第一個(gè)練習(xí),不用問(wèn)就明白了。他點(diǎn)開(kāi)文件夾,咦,下面怎么還有一個(gè)小點(diǎn),往右一翻,他噌的就發(fā)火了:“臭小子果然在玩游戲……”他跑到陽(yáng)臺(tái)上,拿起繩子,過(guò)來(lái)打我。我不經(jīng)打,一會(huì)兒就傷痕累累了……
唉,自作孽啊。大家不要學(xué)我這樣,特別是不能撒謊,而且又是臨近考試,會(huì)無(wú)顏見(jiàn)爹媽的。
撒謊作文 篇4
小時(shí)候,爸爸總騙我,說(shuō)什么吃飯掉飯粒兒臉上長(zhǎng)麻子,狼專(zhuān)吃撒謊的孩子,吃東西前不洗手會(huì)變成豬……當(dāng)時(shí)我相信了他的“謊言”從此我吃飯不掉飯粒了,也不說(shuō)謊話了,吃飯前總是按時(shí)洗手。
上了小學(xué),把爸爸天天用電動(dòng)車(chē)載我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,爸爸從不耽誤。記得那年冬天,冷風(fēng)呼呼地吹,爸爸吃力的蹬著車(chē),我把頭探上去說(shuō):“爸爸你累嗎?”,爸爸說(shuō):“想當(dāng)年,我騎了比這長(zhǎng)多了的路都不累,你說(shuō)我會(huì)累嗎?”不累?這么冷的天,看那滿頭蒸騰的'汗水!叭鲋e”!
一個(gè)星期天,爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的黃花魚(yú)。我讓爸爸也一起吃,他說(shuō)他不愛(ài)吃魚(yú),于是吃起了剩菜。可后來(lái),我親眼看到,爸爸吃著我沒(méi)吃完的魚(yú)骨頭。這不又在“撒謊”?
還有一次,我放學(xué)回來(lái),爸爸一邊做飯,一邊看電視——當(dāng)時(shí)正是奧運(yùn)會(huì)期間,那晚不但有精彩的田徑比賽,還有中國(guó)和韓國(guó)的乒乓球決賽。然而,當(dāng)我們看完新聞聯(lián)播后,爸爸卻把電視關(guān)了,我不解地問(wèn):“把你怎么不看乒乓球賽?”爸爸回答說(shuō):“你不知道我已經(jīng)改朝換代了嗎?我現(xiàn)在更喜歡明天上午播放的籃球!卑职值睦厦∮址噶!他那個(gè)體育迷能放過(guò)這種高水平的比賽?不出所料,當(dāng)我假裝睡著之后,爸爸又把電視打開(kāi),聲音調(diào)得極小,興致勃勃地看起來(lái)。
的確,爸爸經(jīng)!叭鲋e”。我愛(ài)吃的他舍不得碰,我愛(ài)喝的他也舍不得動(dòng)……人說(shuō)“母愛(ài)是世界最無(wú)私最純潔的愛(ài)”,我說(shuō);父愛(ài)是世界最無(wú)私最純潔的愛(ài)!
撒謊作文 篇5
小猴子特別愛(ài)撒謊,不僅騙小朋友,就連媽媽、爸爸都騙。
有一次,小猴子和小雞、小豬、小狗一起在玩,小猴子想吃冰淇凌。它就說(shuō);爸爸、媽媽讓我回家,你們先玩吧。小雞不明白就問(wèn);小猴子,你爸爸媽媽什么時(shí)候叫你的?小猴子一愣,又說(shuō):反正叫我了,再見(jiàn)。說(shuō)完撒腿就跑,四個(gè)人的游戲不能正常玩了。過(guò)了一會(huì),小猴子又回來(lái)了,手里拿著冰淇凌,小雞、小豬和小狗一起問(wèn):你爸爸媽媽不是叫你回家嗎?小猴子笑嘻嘻地說(shuō):我是騙你們的,你們太笨了,我只是回家拿點(diǎn)好吃的。小雞、小豬和小狗很生氣。
后來(lái),小猴子的媽媽給小猴子報(bào)名上動(dòng)物幼兒園。開(kāi)學(xué)的第一天,小猴子在那里上了一天。第二天,小猴子不想去上學(xué),就裝病。小猴子的媽媽喊他去上學(xué),說(shuō):該去上學(xué)了。小猴子說(shuō):媽媽?zhuān)也×。媽媽很緊張,馬上沖進(jìn)小猴子的房間,摸它的額頭說(shuō):沒(méi)發(fā)燒。小猴子說(shuō):媽媽?zhuān)俏业亩亲犹。小猴子?媽媽說(shuō):用熱水袋放在肚子上暖暖。過(guò)了一會(huì)兒,小猴子要喝水,一會(huì)兒又要吃東西。下午,它才從床上爬起來(lái)。小猴子的媽媽說(shuō):你的病好了嗎?小猴子說(shuō):我沒(méi)病,我是騙你的,你也太笨了吧!小猴子大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天,它的小伙伴都不給它玩了,它的爸爸媽媽也不理它了。小猴子很傷心,它的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):你要改掉你的壞毛病,小伙伴才會(huì)和你一起玩。小猴子低下頭說(shuō):知道了。從此以后,小猴子再也不撒謊了,幼兒園里又多了一頭誠(chéng)實(shí)的小猴子。
撒謊作文 篇6
星期六,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,你一定要先做完作業(yè),再看課外書(shū),好不好?”我高興地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!”就這樣?jì)寢屔习嗳チ,我一個(gè)人留在書(shū)房里做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我做好了一半作業(yè),我的手不再聽(tīng)我的使喚,要去拿那本《中外童話故事》。
“不行,不行!”我的大腦在命令手收回來(lái)。但是,那本書(shū)是那么誘人,仿佛在說(shuō):“我里面有許多精彩的故事,快來(lái)看吧!”這本書(shū)真的像有巨大的魔力。我越來(lái)越控制不住自己的雙手,迅速拿起那本書(shū)看了起來(lái)。那些故事是那么有趣,那么動(dòng)人,好象我也是故事中的人了,忘記了時(shí)間的在。
墻上的鐘“當(dāng)、當(dāng)……”地敲了五下。唉呀,不好,我突然驚醒了。糟糕,還有一半作業(yè)沒(méi)有做完。我手忙腳亂地拿起作業(yè)本做了起來(lái)。椅子發(fā)出了“吱吱”的聲音。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“這是怎么回事?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不小心……睡著了。”媽媽說(shuō):“那好,剩下的作業(yè)今天晚上全部做好!蔽倚呃⒌卮饝(yīng)了。晚上,我在做作業(yè)前把那本給我惹事的.書(shū)鎖在了抽屜里。我不敢的絲毫的松懈。終于完成了作業(yè),我低著頭來(lái)到媽媽跟前說(shuō):“對(duì)不起,我騙了你。我根本不是睡著了,而是看書(shū)入迷,忘了時(shí)間,才這樣的!眿寢屨f(shuō):“我早就知道你騙人了。我在等著你來(lái)向我坦白呢!蔽医幸宦暋鞍?”全家人都笑了。
撒謊作文 篇7
每個(gè)人都有第一次,第一次打排球,第一次自己吃飯,第一次自己睡覺(jué)。我也有第一次,但這個(gè)第一次撒謊讓我懂得了很多道理。
這是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,那天試卷發(fā)下來(lái)了,那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我內(nèi)心受到了重創(chuàng)。我一向引以為傲的英語(yǔ)卷考了72分。
我考了這么差,回去媽媽肯定會(huì)罵我,還會(huì)破壞我在媽媽心里的良好形象,怎么辦呢,要不撒一個(gè)謊?不行,要是被媽媽知道了,更會(huì)破壞我在媽媽心里的形象?梢歉嬖V媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)對(duì)我很失望的。嗯,好吧,就撒一個(gè)謊而已!
回到家,我努力保持平時(shí)的狀態(tài),可就是高興不起來(lái),媽媽見(jiàn)了問(wèn)是不是考試考差了呀?我聽(tīng)見(jiàn)媽媽一下就把我的心事猜出來(lái)了,于是連忙慌慌張張的說(shuō):“沒(méi)有,試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)!”可是媽媽是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人,又問(wèn)那什么時(shí)候發(fā),我說(shuō)還要過(guò)幾天才發(fā)。媽媽媽這才不問(wèn)了,就這樣被我糊弄過(guò)去。
可是這幾天我食不下咽寢不安席,我發(fā)現(xiàn)撒了一個(gè)謊,要用另一個(gè)謊來(lái)圓,就這樣我撒了一個(gè)又一個(gè)謊,又過(guò)了幾天,我心里實(shí)在不踏實(shí),就像媽媽說(shuō)了整件事的來(lái)龍去脈。講完后,我心里的石頭總算放了下來(lái),我低下頭,準(zhǔn)備接受媽媽的'批評(píng)與責(zé)罰。
但是媽媽非但沒(méi)有責(zé)怪我,摸了摸我的頭,和藹可親的說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,不要因?yàn)槿魏卧蚨ミ`背自己的良心,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭(tīng)完媽媽這番話,我受益良多。
每個(gè)人的第一次都是不同的感想,而我的第一次撒謊是溫暖的!
撒謊作文 篇8
對(duì)孩子說(shuō)謊,不少家長(zhǎng)感到頭痛。有的家長(zhǎng)把孩子說(shuō)謊和其道德品質(zhì)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為說(shuō)謊的孩子不誠(chéng)實(shí),是品質(zhì)不好的表現(xiàn),于是,一旦發(fā)現(xiàn)子女說(shuō)謊就嚴(yán)厲批評(píng)甚至懲罰。殊不知,這樣做的結(jié)果,不僅不能有效地幫助孩子改掉說(shuō)謊的毛病,有時(shí)反而加劇子女說(shuō)謊。要想改掉孩子說(shuō)謊的毛病,家長(zhǎng)首先要弄清楚子女說(shuō)謊的原因。就大多數(shù)孩子說(shuō)謊的情況來(lái)看,原因主要有以下幾個(gè)方面:
一是因逃避家長(zhǎng)懲罰而說(shuō)謊。在日常生活中,孩子有意或無(wú)意地出現(xiàn)了失誤,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這種誤會(huì)招致家長(zhǎng)對(duì)自己的懲罰,這個(gè)時(shí)候孩子往往選擇說(shuō)謊。比如,弄丟了一只文具盒,因懼怕家長(zhǎng)責(zé)罵,便撒謊“文具盒被同學(xué)偷去了”
二是因長(zhǎng)輩教育不當(dāng)而說(shuō)謊。在日常生活中,家長(zhǎng)出于某種目的不讓孩子說(shuō)真話,以沒(méi)有講清楚這樣做的道理,結(jié)果使孩子學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
三是因撒謊獲得好處而說(shuō)謊。在以往的生活中,孩子說(shuō)了謊,并且因?yàn)檎f(shuō)謊而得到了好處,這會(huì)促使其繼續(xù)說(shuō)謊。如,孩子看到同學(xué)有一個(gè)漂亮的`玩具,自己也想有這樣的玩具,但是,他估計(jì)家長(zhǎng)不會(huì)答應(yīng)買(mǎi),便以老師或?qū)W校收費(fèi)為由向家長(zhǎng)要錢(qián),家長(zhǎng)沒(méi)有核實(shí)就滿足了孩子的要求,孩子因此達(dá)到了目的,從說(shuō)謊中嘗到了“甜頭”。糾正孩子說(shuō)謊的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)應(yīng)分析其說(shuō)謊的具體原因,據(jù)此采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā?/p>
一般來(lái)說(shuō),面對(duì)說(shuō)謊的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采取如下做法:一是正面引導(dǎo),講清道理。二是以身作則,做出表率。三是不要處罰認(rèn)錯(cuò)的孩子。四是及時(shí)表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的孩子。五是不要過(guò)度保護(hù)孩子。
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