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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2025-01-30 09:18:16 親情作文 我要投稿

親情的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的親情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文

親情的作文 篇1

  那年,梅花不知落在誰(shuí)的墻院下,老了青墻,濕了黛瓦。

  ——題記

  時(shí)間像長(zhǎng)了腳的妖怪跑得非快。轉(zhuǎn)眼間,三次柳燕紛飛,三度落花成泥,留下的只是回憶。

  風(fēng)吹,葉落,獨(dú)自一人走在小路上失望占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。回到家,“怎么了,看起來(lái)很不開心?”媽媽關(guān)心地問(wèn)!皼]事”“看你的臉色,能沒事嗎?”知女莫若母,什么也瞞不過(guò)她一時(shí)間,心中的委屈噴發(fā)而出,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。媽媽沒喲用責(zé)怪我,只是無(wú)聲地把我緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙铮涞男乃查g得到了慰藉。

  歲月靜好,獨(dú)成回憶。無(wú)數(shù)次的失利,無(wú)數(shù)次的希望重燃,都是因?yàn)槟憬o了我信心。記得那一次考試一下跌到谷底,回到家里,您告訴我:“無(wú)論你考好考?jí),只要你盡力了,不留遺憾就好。再說(shuō)風(fēng)雨之后才能出現(xiàn)彩虹,只要你不放棄,一定能取得屬于自己的彩虹!眿寢尩脑捊o了我巨大的力量。從此,我更加努力了。

  落葉成枝,帶走了歲月,留下了只屬于我們的回憶。媽媽,您是否還記得那個(gè)地方?那里有湖、亭、水、草。每次我不開心,您都會(huì)帶我去那里,仿佛那里有魔法,一到那兒,我的心情就會(huì)變好。

  媽媽,謝謝您,給了我最珍貴的親情。無(wú)助時(shí),陪我;傷心時(shí),哄我;失望時(shí),鼓勵(lì)我。正因?yàn)橛心业?生活才會(huì)變得豐富多彩。

  緣分天空,美麗編織,因?yàn)橛心兊貌灰话恪6嗔藥追稚;多了幾分快?lè);多了幾處笑聲。

  盡管時(shí)光不再,歲月不回,媽媽,您永遠(yuǎn)是我心中最年輕的媽媽。親情永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最美的行囊。

親情的作文 篇2

  我和弟弟是在同一年上學(xué)的,那年我九歲,弟弟七歲,像我那樣大的年齡才上學(xué)是有原因的:一是父親生病,母親要玩出干活,所以我不得不在家里照顧生病的父親,為父親做力所能及的事,二是我家隔學(xué)校有很遠(yuǎn)的路程,弟弟還小走不了那么遠(yuǎn)的路程,所以我要等到弟弟長(zhǎng)大一點(diǎn)再一起去上學(xué),母親說(shuō):“這樣有一個(gè)照應(yīng),她放心。”我記得每天早上五六點(diǎn)左右的樣子,母親就會(huì)起床外出干農(nóng)活,我和弟弟也會(huì)隨后就起床,我做早飯,弟弟煮豬食,由于是燒木柴,我和弟弟時(shí)常會(huì)把手臉弄得漆黑。吃兩早飯后,就和院子里的小朋友一起去上學(xué),一路上,我們一邊打鬧著,一邊捉迷藏,走一兩個(gè)小時(shí)的山路也沒有覺得多累就到了,由于早飯吃得早,下午回家又比較晚,每天俄哦都會(huì)和弟弟帶上一兩個(gè)燒熟的紅薯,在放學(xué)回家的路上再吃掉。這樣的日子,,現(xiàn)在回想起來(lái),雖然覺得有點(diǎn)苦但卻是我最值得懷念的。

  有一年夏天,我和弟弟說(shuō)好的,放學(xué)后我在校門口等他,我一個(gè)人在校門口等了好久也不見弟弟的人影,此時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候,門口的學(xué)生很多,我跑到小賣部也沒有看見弟弟,我就只好先回家了。我到家沒過(guò)多久,弟弟也回來(lái)了,弟弟見我的第一句就是說(shuō):“姐姐,我給你買冰袋來(lái)了,我買的時(shí)候還是凍硬的,我怕它化了就放在了包里,我到校門口沒有看見你,我就一路追著你跑回來(lái)的。”弟弟一邊說(shuō)著一邊迫不及待地從他的書包里拿出冰袋給我,我看著他紅通通滿是汗水的臉,雙手接過(guò)那一包溫溫的冰袋,轉(zhuǎn)身哭了,不為別的,只為那一瞬間的感動(dòng)。

  上初中的時(shí)候,我讀的是實(shí)驗(yàn)班,弟弟讀的是普通班,他周末不上課,弟弟每個(gè)周末都會(huì)回家?guī)湍赣H干活,我和弟弟是在校外租房子,弟弟每周都會(huì)從家里背來(lái)柴米油鹽,背那么多的東西,他總是走路,舍不得坐車。我經(jīng)常對(duì)弟弟說(shuō):”你背那么多的東西,太陽(yáng)又很大,你還是坐車吧,車費(fèi)也不是很貴!钡艿軈s對(duì)我說(shuō):“坐車還要在哪里等會(huì)兒,等的那段時(shí)間,我走路也快到學(xué)校了!

  每天早課一下弟弟就會(huì)趕回租房煮飯,他有時(shí)會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):”姐姐,你成績(jī)比我好,下課后你就留在教室里多看一會(huì)兒書,估計(jì)我把飯飯煮熟后你就回來(lái)吧,。反正我成績(jī)不好,再怎么學(xué)都還是不行,”有一天弟弟手里拿著一本資料書,他對(duì)我說(shuō):”姐姐,我記得你說(shuō)過(guò),你物理成績(jī)不好,我給你買了一本資料書,你拿去看一下吧,有不懂得地方就多問(wèn)一下老師!蔽覇(wèn)他那來(lái)的錢買的書,他說(shuō)是平時(shí)節(jié)約下來(lái)的,原來(lái)他舍不得坐車,不是因?yàn)殡y等車,而是因?yàn)樯岵坏米,他是想把攢下來(lái)的錢給我買資料書。弟弟很多時(shí)候都會(huì)給我一個(gè)假相,他將對(duì)我的愛隱藏的.很深,但我卻深深地輕而易舉的感受到來(lái)弟弟對(duì)我的關(guān)心。但這使我這個(gè)做姐姐的深感慚愧。

  上初三的時(shí)候,因?yàn)楦赣H又突然病重,母親要陪父親到縣里坐院,一時(shí)間,家里的一切沒有人照看,地里的莊稼也沒有照料。弟弟不得不輟學(xué)回家干農(nóng)活。他對(duì)我說(shuō):”姐姐,你成績(jī)比我好,你一定要好好讀書,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),為我們一家人爭(zhēng)光,,我讀不讀書都無(wú)所謂,我不讀書了,你也不要多想,”聽了弟弟的這番話,我感到很內(nèi)疚,作為姐姐,我沒有照顧好弟弟,反而讓她因?yàn)槲也坏貌惠z學(xué)在家,我欠弟弟的實(shí)在是太多了,在家里又困難的時(shí)候,我沒有挺身而出。

  快中考的時(shí)候,學(xué)校放了兩天假。這兩天我回到了家里,這個(gè)季節(jié)正是給玉米除草的時(shí)候;氐郊依锉鞠牒偷艿芤黄鹑コ莸摹5艿軈s說(shuō):”快中考了,你好好復(fù)習(xí)一下,只要每天煮兩頓飯就好了,”我擰不過(guò)弟弟,就只好依他說(shuō)的做了。一晃兩天就過(guò)了,第三天我早早地起了床,收拾了一下就準(zhǔn)備去考試了,弟弟叫住了我,給了我三十塊錢,叫我坐車去,到了學(xué)校買一碗粉吃,然后再去好好考試。我對(duì)弟弟說(shuō):”現(xiàn)在還早,我走路到學(xué)校還不會(huì)遲到,那錢你好好放著,到趕集的時(shí)候去賣點(diǎn)好吃的東西,不要什么都舍不得吃,你看你多瘦呀!”弟弟說(shuō)這錢是母親留給我的,他也有的。聽了弟弟的話,我心安理得的把錢收好了。

  后來(lái),我聽隔壁的嬸嬸說(shuō)弟弟是給別人背了四天的炭才掙的那點(diǎn)錢,那時(shí),在我們那個(gè)地方,有樹林的人家會(huì)把木柴燒成炭,然后拿到市場(chǎng)上去賣。從樹林里到市場(chǎng)上按100斤五元錢算,弟弟就是給別人背了四天的炭,攢的了一百多塊錢,前幾天有人到縣里去玩,弟弟給了那人一百塊錢,帶去給父親看病了,剩下的就都給哦了。我聽到這些話后,一個(gè)人躲在屋里哭了很久,弟弟才十五歲,那稚嫩的肩膀上怎能扛起那么多的重?fù)?dān)?我覺得自己真的太自私了。

  后來(lái)我上了高中,在這幾年里,父親的病一直都在反反復(fù)復(fù)的發(fā)著,弟弟也一直留在家里,一邊照顧父親,一邊干農(nóng)活,母親身體也不好,很多重活也不能干,,弟弟能耕地,能收玉米,能收稻谷,為了增加收入,弟弟還養(yǎng)了十幾只羊,但因?yàn)楦赣H的病反反復(fù)復(fù)的發(fā)作,家里也還是入不敷出。到了高二下學(xué)期,父親的病到了晚期,在醫(yī)院坐了一個(gè)多月的院,最后還是離開了我們一家人,母親從此以后的身體狀況就更不如從前了,從此弟弟包攬了所有的家務(wù)和農(nóng)活。

  后來(lái),我考上了大學(xué),弟弟隨家鄉(xiāng)的人們外出打工了,他把每個(gè)月工資的大部分都寄給了我和母親,他在外面舍不得吃,舍不得穿。弟弟經(jīng)常打電話來(lái)叮囑我,叫我在食堂吃飯,不要吃得太差了,該用的地方就舍得一點(diǎn)。弟弟每周也會(huì)給母親打幾次電話,他怕母親一個(gè)人在家孤獨(dú)。后來(lái),因?yàn)榉判牟幌履赣H,弟弟把母親接去了他打工的地方。弟弟為我的付出,我并不是無(wú)動(dòng)于衷,也不是心安理得的,但是現(xiàn)在,我除了好好學(xué)習(xí),別的我真的無(wú)能為力。

  或許在別人看來(lái),弟弟為我做的都是一些平常的小事,但我每天都因?yàn)檫@些小事感激著。關(guān)于弟弟的這些記憶,每當(dāng)我孤單難過(guò)時(shí),便會(huì)不自覺地涌現(xiàn)在我的心頭。使我有了面對(duì)困難的勇氣和信心。一路走來(lái),再回首,雖然失去錯(cuò)過(guò)了許多東西,但我卻收獲了無(wú)可替代的親情,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值得欣慰的了。在這里,我想對(duì)弟弟說(shuō):”弟弟,謝謝你!這些年來(lái),讓你受苦了,以后我會(huì)好好報(bào)答你和母親的,謝謝你讓我擁有了世間最美好的東西,這份親情我會(huì)一直銘記在心的。

親情的作文 篇3

  隨著科技的不斷發(fā)展,如今的社會(huì)步入了信息化時(shí)代,然而一些新的問(wèn)題也來(lái)了。

  智能手機(jī)的不斷普及,人們經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,現(xiàn)在基本上人手一部智能手機(jī),“低頭”浪潮大波大波地涌來(lái)。成人,小孩都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。其危害也是十分大的。曾有報(bào)道;一男子因沉迷手機(jī)上街,誤入下水道,還有因沉迷手機(jī)不看路,早成撞上了電線桿的后果。

  曾有一圖片在網(wǎng)上瘋傳,圖片的內(nèi)容,一家人坐在一起吃飯,而大家去都是沉迷于玩手機(jī),老人被忽視在一旁,這樣一幅畫面,在生活中不知道已經(jīng)出現(xiàn)了多少次。

  “世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我坐在的的身邊,你卻在玩手機(jī)!边@條網(wǎng)絡(luò)紅語(yǔ)說(shuō)的太貼近我們的生活了。想想我們的生活竟然已成為這種地步了,真是讓人寒心啊。

  因?yàn)槭謾C(jī),我們忽略了多少親情,我們錯(cuò)過(guò)了多少美好。我們把手機(jī)看的太重要了,導(dǎo)致讓它主宰了我們的生活。我們應(yīng)改變這一現(xiàn)狀,重拾我們丟失的親情;氐郊抑,親切的喚一聲爸爸,媽媽,這樣的生活會(huì)讓他們多么暖心。

  想想從前的我們,沒有手機(jī),生活雖然樸而無(wú)華,平凡,但它是充足的,快樂(lè)的,哪里會(huì)像現(xiàn)在這樣,被手機(jī)破壞了的原本安慰,和諧的生活。也許你會(huì)說(shuō),手機(jī)也有它好的一面。是的.,手機(jī)是有好的一面。它可以拉近人與人之間的距離。方便人們的溝通與交流,可以更快的了解世界各地所發(fā)生的事情,但是,你只是了解到他它好的一面,但又何嘗合理的運(yùn)用了呢!

  適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離手機(jī),多與親人溝通,面對(duì)面的交流更會(huì)促進(jìn)你們之間的親情。讓你的眼睛多離開一會(huì)兒屏幕,世界就會(huì)變得更加美好的。

  那些曾是被我們忽略的親情,相信不久后,我們一定會(huì)重新拾起的!

親情的作文 篇4

  親情,就像那還只有花骨朵的百合花,平淡無(wú)奇,但只要你用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):這花苞里蘊(yùn)藏著一股清香……那就是人人都渴望擁有的東西??親情。它天空般高遠(yuǎn)、大海般廣闊。

  記得有次回家,在路上,我細(xì)細(xì)算來(lái)已有5個(gè)月沒回家了,回想起以前和奶奶的美好時(shí)光不禁更想回家了。

  回到家中,迎接我的.不是一個(gè)溫暖的擁抱,而是一句似乎很冷漠的話:“快點(diǎn),準(zhǔn)備吃飯了!”我既生氣又疑惑,生氣的是:奶奶為什么這么對(duì)我,她不歡迎我嗎?疑惑的是:奶奶平時(shí)對(duì)我很好,今天這是怎么了?

  此后不久,一位愛和奶奶談閑話的阿姨對(duì)我說(shuō):“雯雯,你也長(zhǎng)大了,不要讓奶奶為你操那么多心事!”

  我低頭尋思了一會(huì)兒,恍然大悟,原來(lái)……

  原來(lái)那天,奶奶突然看見了多月不見的孫女,激動(dòng)起來(lái)了,為了不讓我傷心,為了不讓眼淚流出來(lái),才發(fā)出那種怪怪的聲音的。

  就在這時(shí),一句話在我耳邊回響:“我們不必用任何事物來(lái)類比,也不需用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受,同時(shí)盡情地享受上天賦予我們每一個(gè)人的那一份綿延不斷的親情!

親情的作文 篇5

  小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì),他強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)必須參加。

  我算不上個(gè)合格的母親,一直畏懼家長(zhǎng)會(huì),甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來(lái)訪,總讓我心跳加速,神情緊張。 走在去他教室的路上,緊張得像等待宣判的囚犯。

  第一次走進(jìn)他的教室——除了家,他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔,純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到教室,在孩子們的座位上坐下。神情各異,期待的、輕松的、無(wú)謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里,暗流涌動(dòng),思緒萬(wàn)千。

  趁著老師還沒來(lái),會(huì)議尚未開始,我打量著教室,搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排,第一個(gè),靠著講臺(tái);蛟S老師考慮他視力問(wèn)題吧!我心想。后來(lái),數(shù)學(xué)老師告訴我,讓他坐在老師眼皮底下,是防止他上課開小差。左面墻上,貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作,頁(yè)面整潔,書寫規(guī)范,不可能有他。右面,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者,沒有他的名字。后面黑板,一邊是優(yōu)秀手抄報(bào),依然不見他。另一邊,是優(yōu)秀作文展,在一堆如印刷體工整的作品中,他東倒西歪,涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排,講臺(tái)的左邊,班干部和課代表的名字中,沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中,他的名字在星期三,打掃廁所。

  他名字最集中的地方,在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書柜,橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方,有幾盆綠植,那是孩子們用自己的零花錢買來(lái)貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌,蔥翠欲滴,格外顯眼。同樣顯眼的,還有旁邊“公益之星”的欄目下,他的名字后面,貼了數(shù)量最多的小紅星,五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物,一個(gè)記事本掛在旁邊,他的名字排在第一個(gè)和第三:捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué),閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊,是個(gè)五彩繽紛的世界,幾十張小紙條,寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大,異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張,印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。

  老師進(jìn)來(lái)了,家長(zhǎng)們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下,躲是躲不過(guò)了,索性硬著頭皮,主動(dòng)和他們攀談;顫、好動(dòng)、開朗、是同學(xué)們的'開心果、樂(lè)于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話,不過(guò)印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無(wú)是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情,有些低落。

  優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們,依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘。我如坐針氈。目光再漫無(wú)目的地掃描著教室。突然,我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳!拔乙L(zhǎng)大!”他就像一株小樹苗,不論土壤,不管風(fēng)雨,在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng);蛟S,他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許,他的葉片還帶些黃,別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來(lái)得及分枝,別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣,不可否認(rèn)的是,他一直在努力把根扎得深些,再深些,多吸一口養(yǎng)分,再多一口,奮力長(zhǎng)大。而我,又有什么理由,埋怨他長(zhǎng)得不夠好,不夠快?

  每朵花苞,都有驚艷綻放的一天,只不過(guò)怒放在不同的花期;每棵小苗,都有長(zhǎng)成參天大樹的可能,只不過(guò)遮住的是不同盛夏的驕陽(yáng)。成長(zhǎng)的碩果,需要耐心等待。當(dāng)然,又或許,他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材,只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片,成千上萬(wàn)的矮小灌木中的一株,永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY,那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂(lè),不做出類拔萃的英雄,做個(gè)孝順的晚輩,慈愛的父親,溫厚的丈夫、善良的鄰居,隨和的同事,做千萬(wàn)凡俗小人物中的一個(gè),未嘗不是另一種成功。

  他從教室外面飛奔而來(lái),笑容如冬日暖陽(yáng)。

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