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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的親情的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
冬日的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,流瀉在一棵棵松樹上,這就是陽(yáng)光給與萬(wàn)物的親情,那我的親情是什么呢?
這是北京冬天最寒冷的一個(gè)日子,北風(fēng)呼呼的吹著,刮在玻璃上,發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè),握筆的手漸生涼意,這時(shí),肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲,我無(wú)奈的走向廚房的柜子前,打開柜子門,可不知該吃些什么,就回頭問媽媽,我卻看見媽媽正在灌暖水袋,她一只手緊緊地攥著暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一只手提著水壺的把兒,一點(diǎn)一點(diǎn)地灌,她一直皺著眉毛,牙齒還不時(shí)咬一下干澀的嘴唇,全神貫注的盯著暖水袋的口,怕把水壺里的水灌灑了,甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我嚇了一大跳,萬(wàn)一水真灑出來(lái),燙在她的手上,那得多疼呀,幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后,媽媽放下了水壺,原來(lái)暖水袋灌好了,她從桌上拿起了暖水袋的蓋,使勁一擰,為以防萬(wàn)一,媽媽還把暖水袋倒過來(lái),看看漏不漏,然后,還把暖水袋抱在懷里,看看溫度合不合適。
這一幕讓我不由得頓悟,親情不就是這暖暖的水袋嗎?抱著它,我想起了小時(shí)候的一件事,這件事讓我至今都難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,照舊早上起來(lái)吃完飯媽媽送我去幼兒園,一路上,風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上,媽媽牽著我的小手走,我的`臉都被凍紅了,媽媽看到后,趕忙從她的脖子上摘下圍巾,裹在了我的臉上,我看著媽媽凍的縮著脖子,真不忍心,我執(zhí)意把圍巾給她,但她卻沒有要。
想到這里,我連忙拿起媽媽的茶杯,為她倒上了一杯熱乎乎的茶,端到了她的面前說(shuō):“媽媽,喝口熱茶吧!眿寢層旨(dòng)又高興,臉上洋溢出了燦爛的笑容!
親情的作文 篇2
以前,我一直認(rèn)為爸爸不疼我,因?yàn)閺奈矣浭缕穑蜎]看見他對(duì)我笑過,也從沒像媽媽那樣細(xì)心體貼的對(duì)我照顧。偶爾還會(huì)潑我的冷水,傷我的自尊。所以我跟爸爸的關(guān)系一直很冷淡。直到有一天我讀了《拐彎處的回頭》這篇文章后,我才改變了對(duì)爸爸的看法。
文中講的是,在一次郊游時(shí),弟弟的.腳被尖利的石頭劃破了,到醫(yī)院包扎好以后,在回家的路上遇到了爸爸,可是爸爸卻一句話都沒有問,更別說(shuō)安慰了。他認(rèn)為爸爸一點(diǎn)都不愛他,心里很難過?墒菂s在拐彎處看見了爸爸正匆匆的回頭看他,他流淚了,他體會(huì)到了爸爸那深沉的愛。
讀到這兒,我的心里就像被什么堵塞了一樣,只想哭,不由得想到我自己。想起去年的一件事:那天下午,快放學(xué)時(shí)天突然下起了大雨。望著灰蒙蒙的天和那連綿不斷的雨絲,心里想,媽媽出差了,爸爸從來(lái)都不問我,又沒帶傘,怎么回家啊。放學(xué)后,我看都沒看就一頭沖進(jìn)雨里。到家后,身上都濕透了。敲門,竟然沒人。我自己開門進(jìn)去,卻沒有見到爸爸,來(lái)到廚房,鍋里也是空空的。我當(dāng)時(shí)很是惱火,就拿了方便面坐在沙發(fā)上啃。這時(shí),爸爸正好開門進(jìn)來(lái),我裝作沒看見不理他。爸爸見我氣沖沖的樣子,張了張嘴說(shuō):“我去接你了,沒遇到。”我一聽心里酸酸的,看著他慢慢放下手里的雨傘,脫下身上的雨衣,轉(zhuǎn)身到廚房去了。不知什么時(shí)候,我的眼淚滴在了方便面上,原來(lái)爸爸……
是的,有時(shí)候親情來(lái)的不是那么直接,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
親情的作文 篇3
小時(shí)候,它是那樣長(zhǎng),我們似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
那是故鄉(xiāng)的一條小河,但它并非一年四季都有水流過,只是在下過幾天的大雨過后才會(huì)滿過堤岸。炎熱的夏季里它就是一條干渴的沙石路,記憶里,我似乎更喜歡雨季,小河漲了水,才流過了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),聽!窗外面下了一夜大雨。
記得是在某個(gè)早晨醒過來(lái)的時(shí)候,雨水還在不停地敲打著窗戶,我還睡得正熟,似乎聽見下雨的聲音。我愉快的起床,今天還要上學(xué)的,我特別討厭上學(xué)了,小時(shí)候,上學(xué)好像是捆綁著我快樂玩耍的一條麻繩。我們?cè)谕娴猛跛缘?時(shí)候才又會(huì)想起這一天已經(jīng)曠了一天課了,看到同學(xué)們下課回來(lái)了。他們有的笑著從小路上走過,有的調(diào)皮的往河里扔石頭把水濺到我們身上,有的甚至做出一副難看的鬼臉,看明天老師怎么收拾你們這些老愛曠課的家伙。于是大伙你看看我,我看看你,好像裝作一副無(wú)所謂的樣子,繼續(xù)埋頭在河里捉魚。
“不好啦,不好啦,老師走過來(lái)了”!小胖子圓圓跑過來(lái)氣急敗壞地說(shuō)。
大超抓著他的衣領(lǐng)說(shuō),你確定沒有看錯(cuò)?大超就是圓圓的哥哥,平時(shí)就是這樣對(duì)他弟弟大手大腳。小胖子圓圓很委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家跟我來(lái),于是大超就把我們幾個(gè)帶到河岸邊的蘆葦?shù)乩,蘆葦叢深深地把我們幾個(gè)掩護(hù)著,我們看著老師從河岸經(jīng)過。就像游擊隊(duì)員看著敵人從眼前經(jīng)過的那樣,等到危險(xiǎn)過后,大伙都躺在蘆葦里開懷大笑。只有小胖子圓圓走過來(lái)告訴大超說(shuō)自己踩到了牛糞,大伙又一下子被圓圓這一事笑得合不攏嘴。
我那時(shí)不知道,以為一件事只要當(dāng)事人幾個(gè)小伙伴都不說(shuō)出口是不會(huì)被家長(zhǎng)知道的,但事實(shí)并非這樣。
我把那天捉到的魚偷偷放進(jìn)自己圍成的一個(gè)小水池里,回到家里放下書包正準(zhǔn)備要去吃飯,媽媽把我攔住,今天的飯不準(zhǔn)吃,給我說(shuō)今天做什么去了,不說(shuō)清楚不準(zhǔn)吃飯。自己被罰在門口站了一晚,我也聽到大超爸爸用竹辮抽打他的聲音,哭天喊地的求老爸別再打了的叫喊聲整個(gè)村都聽得到!
可是我們都不知道這件事是怎么被知道的,次日回去上學(xué)又被老師罰站,打掃教室一星期,在我們?cè)孤曒d道的時(shí)候小娟一臉嫌棄地從我們身旁走過!澳銈儼【蛻(yīng)該像人家龍龍多學(xué)學(xué),人家打小報(bào)告還被你們爸爸媽媽表?yè)P(yáng)呢”。大超一下急了,扔下掃把就往外跑,大伙攔也攔不住。龍龍就是那個(gè)昨天朝我們做鬼臉的家伙,大超一定不會(huì)放過他的,大家都這么說(shuō),可我心里卻很亂,不知道會(huì)出什么亂子。第二天龍龍果真沒來(lái)上課,他的家長(zhǎng)也找到學(xué)校里來(lái)了,大超又一次挨了爸爸的皮鞭痛打。后來(lái)聽說(shuō)大超打龍龍的傷還沒有大超爸爸打他的傷厲害。
這些事在慢慢成長(zhǎng)中已漸然退去了很久,我想故事是會(huì)被印象深刻的人記得,也會(huì)被記憶深刻的人忘掉。也許我們都錯(cuò)了,也許我們都沒錯(cuò);有一天當(dāng)我們?cè)俅我黄鹣嗑哿奶鞎r(shí),大超很大氣地說(shuō),走,哥幾個(gè)我請(qǐng)客吃飯去。飯桌上,大超挽著龍龍,小胖子圓圓沒有小時(shí)候那么胖了,還戴了副眼鏡,似乎變了一個(gè)人。不時(shí)向我微笑說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)哥還記得我吧,胖子圓圓,他的自我介紹還是那么爽朗。我嘴上說(shuō)是有點(diǎn)和小時(shí)候不一樣了,心里卻想,怎么會(huì)不記得呢,我記得的都沒變,你們還是會(huì)給我?guī)?lái)快樂的人。
有一條河,我記得它一直流在家和學(xué)校之間的那段距離里,我們?cè)?jīng)怎么走也覺得這條河很漫長(zhǎng)。因?yàn)榭鞓泛蜔o(wú)憂,小時(shí)候的樂趣或許會(huì)消失,但每個(gè)人心中都有一條這樣的河,有流不盡的思念在里面。
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