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以親情作文集合[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
有些感情,失去了才懂得珍惜。有些人,錯過了才會想起。——題記
“噼”“啪”火爐里冒著黑煙,向周圍散發(fā)著溫暖人心熱氣。我正悠閑地拿著mp4烤著火!澳阍趺从衷谕嬗螒!快寫作業(yè)去,你看今天都初幾了,馬上都要上學了!”奶奶一進門便是這句話。“煩死了!吵什么呀,我等會就去寫!蔽覒械美硭瑒偲鹕硐胱!澳憧茨,只知道玩!”奶奶依舊不依不饒道!澳隳懿荒軇e這么啰嗦!”我實在不耐煩,奪門而去。
晚飯時,我和奶奶誰也沒有說話。吃完飯后,我便一個人坐在火爐前看電視。
似乎過了很久,“啪”的一聲從廚房傳來,奶奶在廚房暈倒了!媽媽趕緊打120。奶奶躺在媽媽的懷里,雙眼緊閉,呼吸十分困難。不一會兒,救護車就開來了。幾個護士把奶奶抬上車,我們也火速的趕往醫(yī)院。手術室的燈亮了,我和爸媽只好在醫(yī)院的走廊等候。我望著手術室那扇緊緊閉著的慘白的大門。好像門的背后就是天堂。我突然感到一種莫名的害怕。奶奶會不會從此就永遠的閉上了她的雙眼,再也看不到這美麗的世界了呢?
時間一分一秒的過去了,當醫(yī)生推開手術門的一剎那,世界仿佛靜止了!昂鼙福覀円矡o能為力。如果早點送來的話,或許還有救!甭牭竭@句話,我的心臟好像停止了跳動。我穿過人群,撲到奶奶的床前。我像發(fā)瘋了一般拼命拉著奶奶的手,那雙冰冷沒有生機的手。
奶奶再也不會醒來了!沒想到這一天到來的這么快!可我居然還天天跟她吵架,嫌她煩!我后悔我的無知,讓我失去了與親人生前最后的溫暖!我的內心再也偽裝不了堅強,強忍著的淚終于像止不住的`水流了出來。
熱騰騰的淚水順著臉頰流下,滴落到我的脖頸上。冰涼的感覺。
我睜開眼,眼角的淚痕還沒被風干。眼前,依舊是電視機紛亂的畫面。身旁的火爐依舊傳來“噼”“啪”的聲響。
原來是個夢!
我急著找奶奶,她卻突然推門而入,出現(xiàn)在我眼前。
我趕緊抱住了她。“奶奶,對不起!
這一刻,我才明白不要失去了才懂得珍惜。也感謝這個夢,給了我重新珍惜奶奶的機會。
以親情作文 篇2
敬老是我們中華民族的美德,是一個永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷,因為他們的子女不在身邊,沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強愛心和責任的”主題實踐活動,為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當我們進去時她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的`爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會扭秧歌,我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組,個個都是“小標兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。
我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,為自己感到很光榮。自豪。
以親情作文 篇3
外公是個淳樸的農民,一輩子和黃土交往,與黃牛為友,土里土氣的,汗腥味滿身。
然而,我愛外公。每次去老家看望她,總是老遠的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對他的愛意是無法說出口的,只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假,回到家鄉(xiāng),一進門,外公就那起我的獎狀左看右看,喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒有火了,但看他還是一個勁的吸著,無奈笑著放棄了這個念頭?粗畔陋劆钫f到“你啊,跟我說說你學習上還差些什么東西,我盡量滿足你!甭牭竭@話,我有點著急了“爺爺,我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了。”我說的確實是實話,馬大哈的我總是忘帶筆袋,哪一次不是去學校附近買新的?粗夤珱]有說話,一個人慢慢的離開了。
第二天,外公專程進了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家,就叫我來試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤了,我知道這筆錢對于外公來說來之不易?粗夤呛┖竦哪槪业淖靹恿藘上,愣是半天沒有吐出一個字來。
外公明白我的'想法,掏出了煙鍋,又“吧唧”了幾下,說“沒啦樣,這點錢我還是有哩!要再加把勁,努力學習哈!”我點點頭,大量起了外公,看著他打滿補丁的衣裳,我的心里有一種說不出來的難受。
要離開了,外公看著我,好像有一大堆話要對我說,可是等了好久,她卻只是從我手里放了個蘋果,說“下一次還要來玩哈”。目送我進了轎車,遍轉身離去了。聽著引擎發(fā)動的聲音,透過迷糊的車窗,看著外公那遠去背影,我再次不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果,我很感動,但更多的的高興:我是個幸福的孩子,我在愛中長大。外公將永遠是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒,存放的時間長了,就如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里,叫我如何道得盡這濃濃的親情。
以親情作文 篇4
又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭,不出所料的再次看見爸爸那轉身沒入人群的身影,心頭依舊彌漫著溫暖。
吃過早飯,我像例行公事一樣機械地向爸爸告別,他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲,算作是回應。我不經(jīng)心生寒意,父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式,熟悉的就像陌生人一樣。走出家門,今天是陰天,灰灰的天讓人的心情也不舒服,大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著,不知不覺就走到了校門口。這一個時候,大多數(shù)同學都由父母送到校門口,看著他們沉浸在似乎永遠無窮無盡的叮嚀囑咐中,一臉不耐煩或者是無所謂的樣子。我想,他們還真是身在福中不知福!拿我跟他們對比,他們就會發(fā)現(xiàn)其實要比我幸福得多了。要知道,我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊!
自從上小學時后,他們就再也沒有接送過我上下學了。爺爺奶奶也因年老體邁無法接送,所以理所當然的,我只能一個人上下學。起初我根本不能接受,為什么上了小學就沒人接送呢?幼兒園時的“護衛(wèi)隊”去哪里了?有司機老爸的專車接送,開著車窗吹著風,笑得多燦爛!那些時光都去哪了?現(xiàn)在,我只能一個人。雖說這么久時間我已經(jīng)習慣了所有的不習慣,可偶爾還是會感到難受。再加上每一個星期都會受到同學們的家長的刺激,心里真是會不舒坦。
好幾次我鼓足勇氣問他們?yōu)槭裁,媽媽只是淺淺的一笑,轉過身忙自己的事;爸爸呢,每次都會巧妙地轉移話題,將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地,我知道是不可能從他們的口中問出答案,也就放棄了。
就這樣,我逐漸不再去追究這件事,甚至幾乎就快遺忘了。直到一個早晨,我一個不經(jīng)意的回頭,才將多年來的不解跟抱怨完完全全化解。
那是一普通得不能再普通的早晨,我照常一個人走向學校,看到視線里許多我已許久沒有親身經(jīng)歷過的'情景,我強迫自己扭過臉,就這么一個不經(jīng)意之間的回頭,我居然看到了爸爸轉過身匆匆穿過人群,接著消失不見,就如同不曾出現(xiàn)過一樣。但我清楚地告訴自己:沒錯,你沒有眼花,剛剛爸爸確實是在那個路口,他在看到你平安到校之后才離開。也許這么多年他一直是如此,只可惜你沒有早些發(fā)現(xiàn),你到底是誤會了他,F(xiàn)在,你還能抱怨他對你不夠關心,不愛你嗎?
就在那一刻,有一種難以言說的感受一直旋繞在心頭。原來,爸爸,你一直在默默的守護著我,原來,親情一直離我不遠,只不過是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情,這樣的隱形,更勝過有形。
以親情作文 篇5
十一國慶節(jié)到了,媽媽要帶我去北京玩,我們要坐火車去北京。到了候車室,我們坐在椅子上等列車進站。過了一會,廣播員說道:“k7702次列車晚點30分鐘,請各位乘客等待列車的到來!币宦犕赀@句話,我都快被氣死了,“晚點30分鐘,不是吧?!”媽媽說:“等著吧!誰叫他晚點呢!”過了30分鐘,列車終于來了。人們都進了站,上了車,找到位子坐好。我們還沒找到坐,列車就開了,把我給閃了一下,然后又給人拌了一跤,我正準備罵他,一看是個1年級的`小孩子,我大人不計小人過就,放了他一馬。找到了我們的座位,可旁邊有個老奶奶,媽媽就讓我坐在那。我反問媽媽:“那你坐哪呢?”媽媽回答道:“你坐著,我站著!蔽矣终f:“那咱倆擠個座位不就行了么?”“那擠到老奶奶怎么辦?”媽媽生氣的回答。我說不出話了,只能乖乖的坐在那里。我說道:“有人下車你坐在那!”“恩,會的!眿寢尭纱嗟幕卮。到了沙城,只有上的,沒下的。到了朱窩,依然這樣?車里又熱又悶,坐著還不如站著呢,我站了一會,舒服倒是舒服,可是腿和腳都很疼。
心想:“媽媽站了這么長時間,腿腳應該很疼吧!可媽媽怕我腿腳疼,讓我坐那。世上只有媽媽好。過了朱窩,就到了北京地界了,開始了我十一的快樂路程!
以親情作文 篇6
平日里,看見家長給孩子送便當,我總是覺得好平常,也感受不到其他人所說的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后,我就深刻地體會到他們所說的那種親情。
這是寒假里的一天。爸爸說好了要和我一起吃午飯,但午餐時間已經(jīng)過了,卻仍不見爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風吹得窗臺上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然,家里的電話響了起來,電話的那頭正是爸爸,他的聲音加雜著風聲,聽起來有些模糊。他話里的大概意思是車壞了,現(xiàn)在新典路修車行里修車,對不能赴約表示歉意。電話放下后,我又聽到了一陣陣風聲,不禁想起了爸爸現(xiàn)在的處境,心中萌發(fā)了給爸爸送餐的念頭。
我來到廚房,把昨天的剩菜剩飯熱了熱,便將它們裝進了便當盒里,此刻的我漸漸感受到了家長們對孩子們的關心。我坐車來到了目的地,下了車便不停地尋找爸爸的蹤影,終于在一家修車行找到了他。他的'頭發(fā)在風中隨意的飄動,又略顯蒼老。我快步來到爸爸的面前,叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說:“宇哲,你怎么會在這兒?”我微笑著說:“我是來給你送飯的!彼犃吮銍烂C地責備:“誰讓你來的,萬一感冒了怎么辦!闭诖藭r,我的肚子“咕嚕、咕!辈煌5匕l(fā)出信號。“看樣子,你也沒吃飯,不如我們一起在這里湊合一下吧!”爸爸說道。他打開飯盒,卻發(fā)現(xiàn)菜都涼了,但是這沒有影響我們進食,我們倆輪流吃著飯。
冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的,大風吹得我們也感覺如春風拂面一般。
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