親情作文8篇[必備]
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的親情作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
夜深了,鞭炮聲把人們的心里轟得熱騰騰的,泥濘的小路已被冷艷的紅光所淹沒,那是鞭炮的殘渣。深深的夜攜著秋冬的寒風把濃濃的年味送到人間,點綴著金色大字的紅燈籠搖曳著暖暖的光。
可是這一切感染不了傷感的我,我趴在桌上,盯著桌上的水仙花發(fā)呆,花還沒有開,碧綠的莖,淡黃的花苞,只是沒有什么神采,是不是它也和我一樣孤寂……
爸爸也沉默著,突然像是下了個很重大的決定似的,牽起我的手說:“走,我們也去!”
鞭炮聲此起彼伏,煙花在空中競相綻放,往北的路途十分艱苦,北風猛烈地號叫著,寒風猛烈地拍打著我的臉蛋,吹亂了我的頭發(fā),不禁把脖子往衣領里縮了縮,身子也不由自主地向爸爸靠了靠。
北風猛烈地吹著,騎自行車甚為艱難。爸爸使勁地蹬著車,身子也用力左右搖擺著,臀部甚至離開了車座。我心中強烈地抗議起來:難道這就是我們對綿延了幾千年,也輝煌了幾千年傳統(tǒng)節(jié)日的傳承?難道除夕家人團聚這么簡單的事都不能達成所愿嗎?
一路上,看著家家戶戶都掛起了那紅紅喜慶的燈籠,風中彌漫著濃厚的菜香和濃濃的親情。我的心碎了,那般的羨慕不已,想起咱家關著的鐵門,我的心也跟著冰冷起來。
在這一瞬間,在這濃重的夜色下,依稀的燈光里,我看到一個身影正百般焦急地向我們騎來,風兒吹亂了她烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看著她慢慢地靠近我們,我的心像炸開了一朵花似的,開心加開心,我不顧一切地跳下車,張開雙臂,飛奔過去……相遇的我們決定去外婆家過除夕。
幾間簡單普通的瓦房,昏黃的燈光照著外婆家簡陋的布置,醒目的是外婆堂屋的方桌上也擺著一盆水仙花,一樣碧綠的莖,一樣淡黃的花苞,只是不一樣的是花的神采,花苞鼓鼓的,散發(fā)著似有似無的清香。
我的外婆,爸爸媽媽,還有小小的我,我們四人圍著床邊那普通的小飯桌,簡單的幾樣小菜,也許簡單了些,但這又有什么重要呢?在溫暖的小屋中,外婆露出了百合花般的'笑容,六七十歲的她經(jīng)常臥病不起,但今天她的心情特別好,黑夾白的頭發(fā)在燈光下被照得放射出刺眼的光芒。澄澈的眼眸似柔水,似月光般的輕輕撫摸著我們。爸爸放開喉嚨喝個夠。桌下的小狗狡猾地鉆來鉆去,爭搶著骨頭。飯桌上,彼此傾聽著歡聲笑語,彼此為彼此夾著美味的菜肴,在甜蜜與歡欣之中度過難忘的時刻。
就在這時,我嗅到了一股淡雅的香味,轉過頭,原來是水仙花開了,碧綠的莖襯著乳白色的花瓣,托著黃色的蕊,秀挺高潔,如同仙子一般,在這團聚的時刻,水仙綻放了自己的美麗,我想,那份美麗,那個除夕,那份親情將是我心書中最精彩的一頁吧!
親情作文 篇2
5歲的時候,媽媽送我上學前班。一路上,我緊緊攥著媽媽的手,到了學校門前,媽媽放開她那還顯白嫩的大手,蹲下來,愛撫地摸著我的頭說:“到了學校,聽老師的話,乖乖的上課,好嗎?”我趕緊回答:“我會乖乖的,我一定會的,媽媽不信,就拉個鉤?”說著,我伸出白白胖胖的小手,翹起了小手指。媽媽嘴角一揚,也伸出他的大手,一大一小兩只手的小手指鉤在了一起。“拉鉤上吊,一百年不許變!边@是我對媽媽的'第一次承諾。
可是,當媽媽起身準備走時,我心中卻不禁一顫。我不想讓她走,而且眼淚還不爭氣的也流了出來。媽媽看見了,急忙為我擦干眼淚,我哭著說:“媽媽,我不想讓你走!彼读艘幌,隨后笑著說:“好吧,媽媽不走,只要你乖,媽媽就一直在你身邊!甭牭綃寢屵@樣說,我破涕為笑了,拉著媽媽的手到了教室。前幾分鐘,她一直坐在旁邊看著我上課?珊髞,她還是不見了,但他做的那把椅子一直擺在那里,好像在告訴我:“媽媽不走,只要你乖,媽媽就一直在你身邊。”看著那把椅子,我感到媽媽好像就在附近看著我,所以,我在心里對自己說:“我一定要乖乖的,媽媽沒有走,她還看著我哩。”放學啦,在學校門前在見到媽媽時,我覺得媽媽好高大,當我再拉上她的手時,她的手好溫暖……
12歲的時候,媽媽送我上初中。一路上,媽媽緊緊抓著我的手。到了學校門前,當我準備對她說再見的時候,媽媽愛撫地摸著我的頭,看著我說:“一定要好好學,上課認真點!闭f完后,我看見媽媽的嘴唇分明在顫動,眼睛也濕潤起來。我知道,媽媽今天有些激動??我能考上這所重點中學,能自持了。我急忙拿出面巾紙,替她擦干眼淚,同時也禁不住心中酸酸的。但是,我卻假裝生氣地說:“媽媽,我不是好好的嗎?你不要哭了,再哭我不理你了!眿寢審娙套⊙劭衾锎蜣D的淚珠,反問我道:“誰說我哭了?媽媽是高興。”“可我明明看見你就是要哭了嘛。答應我,以后不要再哭了,哭對身體不好。”我說“好,我答應你,拉鉤?”說完,她伸出那只已顯粗糙的手,我也深促我那白白嫩嫩的手,兩只幾乎同樣大小的手,小手指鉤在了一起,“拉鉤上吊,一百年不許變。”這是媽媽對我的一次十分莊重的承諾。
拉完鉤,媽媽緩緩的離開,我佇立著,目送著媽媽,看著媽媽三步一回頭的樣子,我流淚了。我再心中默默地說,媽媽,您放心走吧,我會珍惜您給我創(chuàng)造的學習環(huán)境的,我不會讓你失望的。
論身高,現(xiàn)在我已經(jīng)超過了媽媽。但是,在我眼里,媽媽卻比我高大得多。每當我與媽媽同走在夕陽下,那兩個斜長的身影,總見證著我與媽媽的母女親情……
親情作文 篇3
內(nèi)容空洞,缺乏情感,是學生作文的頑疾。為什么學生的習作空泛,缺少真情實感呢?根據(jù)多年的作文教學實踐,我認為,一是習作內(nèi)容距離學生的生活太遠,學生沒有生活積累和切身的感受。二是作文教學程式化,忽略了學生的個性差異,造成了學生人云亦云、無病呻吟的狀況。
一位教育家曾說:“倘若一件事沒有真正觸及孩子們的心靈,他們無論如何也不能把真實的情感傾訴于筆尖!币虼,我把“情”字貫穿作文教學的始終,用情感這把鑰匙開啟學生心靈的大門,喚起學生寫作的欲望!盁o事不提筆,無情不抒發(fā)。”為了讓孩子們寫出情真意切的作文,我嘗試把親情主題板塊注入作文教學,探索出“親情作文三步走”策略,收到了意想不到的效果。
第一步:“煽情”——輕叩學生情感的大門
新課標指出,生活是作文的根基,而家庭生活則是每一個孩子快樂成長的搖籃,父母的一句贊美、一次撫摸、一個親吻,都會撥動孩子們的心弦,讓他們感受到濃濃的愛。這樣的情感最真摯,這樣的故事最感人,此時此刻讓學生拿起筆,記錄親情的故事,作文必然會情真意切。
“煽情”是調(diào)動學生情感,做好習作準備的第一步。多年的作文教學實踐表明,習作之前的“煽情”很重要,老師“煽情”到位,學生就會打開情感的大門,作文就會洋洋灑灑,一氣呵成;倘若“煽情”不夠,學生則處于被動的寫作狀態(tài),作文就會斷斷續(xù)續(xù),無病呻吟。例如,在指導作文《請原諒我吧,媽媽》時,我是這樣“煽情”的:“在女兒幼小的時候,為了教女兒喊一聲‘媽媽’,您把女兒抱在懷里,耐心地教女兒,一遍、兩遍、三遍……不知教了多少遍,女兒總算發(fā)出了‘媽——媽’。那一刻,您激動地親吻著女兒的臉頰,把女兒摟在懷里。如今女兒長大了,變得任性刁蠻了,常常惹您生氣。媽媽,女兒知錯了,女兒好想和您說一聲‘對不起’。同學們,媽媽在靜靜地等著我們,讓我們拿起手中的筆,輕輕地告訴她,請她原諒不懂事的自己。”
經(jīng)過老師的一番“煽情”,許多孩子的神情變得嚴肅起來,他們開始追憶自己曾經(jīng)犯下的小錯誤,反思自己的言行舉止,審視自己的行為。老師的“煽情”宛如一枚雨花石投入了學生的心湖,蕩起層層漣漪,此刻學生情感的翅膀扇動起來了,他們的心中流淌著一條回憶的小河,有了寫作的欲望和沖動。
第二步:醞釀——敞開情感的大門
如果說“煽情”叩響了學生情感的大門,那么“醞釀”則讓學生完全打開情感的大門,走進情感的世界,用心感受生活的真善美。只有為學生創(chuàng)設一個靜謐的思想空間,渲染一種愉悅的氣氛,才能充分調(diào)動和激發(fā)學生真實的情感,作文才會如溪流,真情實感涓涓流出。例如,在指導作文《媽媽爸爸,請不要離開我》時,在一番“煽情”之后,孩子們神情凝重,個別孩子淚光閃閃,我知道此刻是他們醞釀情感的最佳時機,我不著急讓他們作文,而是再給他們一點時間,在他們情感的小溪里再撥動一下,激蕩起層層漣漪。抓住這個時機作文,作文的情感才是最飽滿的,寫作的情緒才是最積極的。我讓學生閉上眼睛,教室里安靜極了,每一個孩子都沉浸在和父母離別的情景之中,回味著父母臨別時的每一句話和每一個熟悉的動作。這時,老師不要打斷孩子們的思緒,只需播放一些輕柔舒緩的音樂,并以母親的口吻輕輕地和孩子們話別。老師寥寥數(shù)語便可以開啟孩子們情感的閘門,使他們心中的千言萬語、心中的`思念噴涌而出,達到“非說不可,不說不快”的境界。
第三步:傾訴——讓濃濃的親情流于筆尖
學生經(jīng)歷了老師的“煽情”和“醞釀”兩個階段之后,情緒高漲,情感達到高潮,這時候是寫作的最佳時期。此刻,老師不要再節(jié)外生枝,要馬上轉入正題,讓學生提筆開始作文,給學生提供充足的時間,即便是下課鈴響,也不要讓學生一哄而散,破壞營造好的寫作氣氛。教師要鼓勵孩子們?nèi)硇牡赝度,讓情感的小溪順順暢暢地流淌出來。此刻,你會發(fā)現(xiàn)孩子們作文的態(tài)度是積極主動的,情感是飽滿的。習作中每一個質(zhì)樸的文字,雖然幼稚,卻是有溫度的,有滋味的,有情感的。
“親情作文三步走”,主題鮮明,思路清晰,容易操作,只要老師把握好“煽情”的尺度,掌握好情感醞釀的火候,給學生創(chuàng)設一個情感傾訴的空間,提供充足的時間,我相信,學生不難寫出內(nèi)容充實、情感真摯的作文。
親情作文 篇4
突然心血來潮,所以來和你們分享一件事情。也是我最近以來聽到最溫暖的一句話。
我和我的哥哥一直感情都非常好。我有非常多哥哥,但是都不是親生的,可是他們都特別的疼愛我。有什么東西都會把它給我。即使自己沒有也要買給我。有的哥哥已經(jīng)出來工作了,有的哥哥現(xiàn)在已經(jīng)買房子了,有的哥哥已經(jīng)有另一半了,有的哥哥還在讀書。他們真的特別的疼我,還說以后要供我讀大學。雖然不是親生的,但是我仍然感覺他就是親生的哥哥一樣。
比如說逛街走累了他會蹲下來主動要求背著我走,口渴了會主動去買水,還幫我扭開瓶蓋。腿麻了會急急忙忙的跑過來幫我按。忘帶東西了會給我送來,即使下著大雨也會開著汽車不斷的掃走玻璃上的雨水給我送過來。即使他不在家,他也會想盡一切辦法讓我拿到我遺落下的物品。我不開心了他會把他的肩膀湊過來說一句沒良心的話,“你哭吧,我等會拍視頻發(fā)上網(wǎng)讓別人看看你哭的丑樣!”雖然我知道他是在逗我的',但是我仍然覺得心里面很暖很暖,有時候會把他說的話當做是真的,和他一起鬧,一起笑。當我在冬天穿得厚一點的時候,他們會說我像只熊,然后很溫柔的把我擁入懷里,說讓他暖一暖,他也很冷。當我在他玩手機的時候,用手去滑屏幕,他會一把抓住我的手,然后使勁的捏我的臉,當然是不痛的啦!每一次我懶得去做什么事情的時候他都會說我是懶熊,還起了一個外號給我。
我覺得這些事情真的讓我感受到何為親情,何為愛情,何為人性。我覺得他們真的很照顧我。每一次和他們出去玩都不會讓我碰含有酒精的東西。每一次出去超市購物的時候都會先看配方,看一下是否含有酒精成分。因為我自己就酒精過敏,所以他們非常的慎重。雖然這是一件不怎么起眼的事情,但是他們總是可以銘記在心,我喜歡吃什么,不喜歡吃什么,討厭做什么,喜歡做些什么,害怕什么,不害怕什么。他們就像是一張記憶卡一般,把它們都記得清清楚楚的。我覺得這是世間上最溫暖的親情,也是最真實的感覺與情感。
不要再去問別人何為親情?何為愛情?何為友情?何為人性?其實在生活中的點點滴滴當中你就可以尋找到那個答案。無需問別人,從言行中就可以看到。用心去感受,用心去感恩,用心去愛護。
幸福便會來臨!
親情作文 篇5
在我的身邊有許多關愛我著我的人,但唯有媽媽的愛讓我感到格外溫暖和舒心,人常說母愛是世界上上最無私、最偉大的愛,從媽媽身上我深深體會到了這一點。
記得曾經(jīng)有一天次,我放學回家后感到渾身沒勁,坐在沙發(fā)上蔫蔫的沒有一點精神。媽媽發(fā)現(xiàn)我不太正常,摸摸我的額頭,說:“寶貝你可能發(fā)燒了”。媽媽趕忙讓我到床上休息,又拿來藥讓我吃,一直在旁照顧我?粗鴭寢尨葠鄣.目光,我頓時覺得身體舒服多了,感覺自己是世界上最幸福的孩子。后來媽媽又帶我到醫(yī)院看急診,帶我化驗抽血,并且鼓勵我“寶貝再堅持一下,打完吊針就會好的!蔽掖蛄说踽,媽媽一直在旁陪著我,我哪里難受她就給我撫摸撫摸。最后我退燒了,可媽媽一夜都沒有睡覺。
后來,媽媽仍無微不至的照顧我,每天中午不顧勞累,按時接我打針,下班后還要為我準備可口的飯菜,我發(fā)現(xiàn)媽媽因勞累,眼睛已布滿了血絲。
媽媽對我那份濃濃的關愛,是用千言萬語也說不完,那份暖暖的愛讓我健康的成長,也使我同樣要用愛心去回報我親愛的媽媽。
親情作文 篇6
8:10,他準時將孫子送到競賽考場。孫子冷了他一眼他知道,孫子愛面子。第一次考試,不想被人恥笑道這么大了還要爺爺送,可腿還是不聽使喚跟了上去,本想在這親情的路上越走越遠,忽然一看,已經(jīng)走到了門口,從此,校門前又多了一個身影,他就是這次競賽中的百萬家長之一。
8:30,時間一分一秒地流逝,太陽卻不賞臉,來了個大大睛天,校門前人浙浙少了,可始終有個身影屹立在那兒。忽然,考場傳出一陣咳嗽聲,有人作弊,他先是一震,又心想,應該不是孫子吧,“給你一棵幼苗,唉,能還我一棵大樹嗎?”
9:40,離考試結束還有20分鐘,就像刀割,烈日漸漸收斂了陽光,門口永遠定格著一個身影,忽然,他似乎想起了什么,快速摸遍全身,豆大的汗珠偷偷從額頭流過,無聲無痕。他翻出了幾張鈔票,買了兩瓶冰雪碧,第一次考試,他知道孩子不能沒有喝的,在陽光下,依舊屹立著一個身影,在愛的盡頭上等待。
此時,孫子在考場上過關斬將。忽然,一道豎立在面前的'作文題——“有……真好”他苦思冥想,豆大的汗珠流下,手心也在不停地出汗。突然,望向窗外,一個黑色的身影屹立在那。高大,堅強,于是,他鄭重地寫下一筆“有親情真好”
那個孫子就是我,一個擁有親情的人。
親情作文 篇7
人間萬物,情意濃濃。有親情、友情、師生情、夫妻情……而親情又是什么呢?
我們?nèi)沂呖谌耍菜愕蒙鲜且粋大家庭。每年過年時,我們?nèi)胰司墼谝黄,自己動手包餃子,真可謂是其樂融融。每年,我們自己寫主持稿,自己設計房間,開一個party。在晚會上,大家都輕輕松松地表演節(jié)目,有的放開喉嚨高唱一支歌;有的穿上紳址的服裝吟誦一首詩;有的動作夸張地表演幾個啞劇,逗得大家捧腹大笑;有的用簡單的道具變一個又一個魔術,弄得大家百思不得其解。最后還要照一張全家福。
如今,全家福已經(jīng)積累了二十多張了,每一次翻開這些照片,心中都會涌起了一股暖流,仿佛又回到了那一時刻。
過年必家少不了包餃子和壓歲錢。爺爺是家中的“老大”,每次,他都用灑精燈把一個硬幣消毒,再包到餃子里,吃到的,則分給一個紅包,雖然只給二十元,但心中卻其樂無比。
我們孫子輩的五個孩子,雖然大的已經(jīng)上大四,但過年依舊得給爺爺、媽媽磕頭,說上幾句祝福的話語,每當說到:“爺爺、媽媽不容易!”時,我們每個人都會流不激動的淚水。
親情是困難時拉一把手;親情是悲傷時一份鼓勵的眼神;親情是快樂時共同分享的.美味佳肴;親情是發(fā)自肺腑的一句話;親情是十指連心的痛處。珍惜你擁有的親情吧!即使你是一個乞丐,但你擁有親情,你也是世界上最富有的人!
親情作文 篇8
童年是春,剛發(fā)芽,充滿了對世界的好奇;少年是夏,血氣方剛的再為理想奮斗;中年是秋,收獲自己奮斗的果實;老年是冬,回收往事,感悟人生。你會發(fā)現(xiàn)一樣東西好似影子一般不離不棄,這就是親情!}記
(一)童年時的蠻橫
“你最喜歡誰呀?”我有些挑逗的問著三歲的小弟弟。
“媽媽。”
“那你知道媽媽最喜歡誰嗎?”
“就是我!毙〉艿苄U橫地說。
“錯,媽媽也喜歡我!蔽矣行┎环䴕獾恼f。
“哇……”小弟弟大哭了起來,媽媽走了過來,耐心地安撫小弟弟,病問我發(fā)生了什么事。小弟弟的哭著說:“媽媽只可以愛我一個人!甭犃诉@話,媽媽不僅笑了出來,說:“好,媽媽只喜歡你一個,行了吧。”
哎,小孩子真讓人忍俊不禁。
(二)少年的憧憬
那天,正當我在看電視時,爸爸走了過來,坐在我旁邊。
“閨女,想過長大后當什么嗎?”
“我想做的事可多了,我想當一名老師,教書育人,為人師表;我想當一名警察,我最討厭壞人了,我想當一名很棒的.警察,懲罰那些壞蛋……哎呀!反正很多了!
“有理想,很好!爸爸想告訴你,無論干什么,爸爸永遠支持你,你要知道,爸爸永遠站在你這一邊,巴巴變永遠愛你。捕獲,你要好好學習,明白嗎?”
“是,爸爸!闭f完,我給了爸爸一個大大的擁抱。
(三)中年時的幸福
“哎,累死了!我的命怎么這么苦,有這么多永遠做不完的作業(yè)!甭牭轿业谋г,媽媽走了過來,拍了拍我的肩膀。
“媽,你快樂嗎?”
“當然,媽媽有你這么活潑的女兒,還有一個疼我愛我的丈夫,一個美滿的家庭,我當然很快樂。我會把我的愛全部傾注這個家中,不管多苦多累。你明白嗎?”我明白媽媽話里有話,我會好好學習,用自己的力量,愛護和保護這個家。
(四)老年的甜蜜
爺爺奶奶這對已經(jīng)年過花甲的老夫婦,生活依然那么甜蜜。
奶奶在小蘋果,一不小心劃到了手,爺爺著急的說:“年紀都一大把了,怎么也不知道小心呢!边呎f邊連忙找創(chuàng)可貼給奶奶貼上,然后安撫著奶奶。突然發(fā)現(xiàn)奶奶的臉紅了。好幸福的一對夫婦哦。
人們常說,時間可以沖淡一切,但在親情面前,時間也只能望而卻步。親情是人一生永遠割舍不掉的東西,他的保質(zhì)期是一輩子。
【親情作文】相關文章:
親情-親情作文04-01
關于親情的作文:感悟親情八-親情作文01-25
關于親情的作文:美好的親情十-親情作文01-25
親情無價-親情作文04-01
感悟親情-親情作文04-01
親情作文初中-親情作文06-02
親情類作文-親情作文01-24
重溫親情作文-親情作文01-11
珍惜親情作文-親情作文01-25
親情的作文-關于親情的作文05-07