親情的作文

時(shí)間：2024-12-25 14:37:50 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文

親情的作文篇1

　　（一）

　　小蒲公英長(zhǎng)大了，她媽媽告訴她：“孩子，你該獨(dú)自到外面去闖一闖了�！庇谑菤埲痰陌蔚袅诵∑压⒏苍谒砩系母��！皨寢尅瓔寢專瑸槭裁�，我不要離開(kāi)你，媽媽，你不要我了嗎？我恨你，媽媽……”小蒲公英無(wú)助的哭泣聲終于淹沒(méi)在風(fēng)里。

　　（二）

　　“小剛，你在哪里？”夜深人靜，一位母親正焦急地尋找自己那已經(jīng)兩夜未歸的兒子。這已經(jīng)是第幾間網(wǎng)吧了？如果再找不到……推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)令自己終日牽腸掛肚的影子出現(xiàn)在眼前。“兒子，我終于找到你了，跟媽回去好嗎？”小剛眼睛癡迷地望著電腦游戲，頭也不抬地回答道：“走開(kāi)，誰(shuí)要你管，你是誰(shuí)呀……”話音未落，一個(gè)巴掌印在了小剛的臉上，望著媽媽因整夜未眠而熬紅的雙眼和氣得顫抖的唇，小剛甩下了三個(gè)字“我恨你”！頭也不回地走了。

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　　小蒲公英飄呀飄，終于在一棵梧桐書(shū)的身邊安定下來(lái)。她日夜哭泣，為什么媽媽狠心地不要我……

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　　這已經(jīng)是小剛出走的第三晚，媽媽徹夜守候在電腦旁，一向不懂電腦的她，專門(mén)為了兒子虛心請(qǐng)教別人，一有空閑就在鍵盤(pán)上敲敲打打。她知道兒子沉迷于網(wǎng)落，于是在各論壇首頁(yè)上發(fā)出了“尋找出走的兒子”的帖子。一時(shí)間，點(diǎn)擊率多不勝數(shù)，不過(guò)都是來(lái)安慰她的。這天，一位叫“幽藍(lán)”的網(wǎng)友發(fā)來(lái)消息：你愛(ài)你的'兒子嗎？媽媽知道，她抑制自己激動(dòng)的心跳，打出幾個(gè)字：“我愛(ài)他，但他不明白我對(duì)他的愛(ài)�！比缓蟆坝乃{(lán)”不見(jiàn)了……

　　（五）

　　小蒲公英已經(jīng)成了孩子的媽媽，她終于明白她媽媽為什么那么對(duì)她，她也毅然拔掉了孩子依付在她身上的根須。“孩子，我是為了你好�！�

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　　媽媽一早弄好了飯，等待出走的兒子，她知道兒子今天一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)閮鹤诱f(shuō)，今天中午，他想吃媽媽親手弄的紅燒肉……

親情的作文篇2

　　感悟親情

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后接著練。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著望著我。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的'贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自己說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有向媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。

　　我以為你并不愛(ài)我。

　　所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過(guò)，頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈地看這你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到，以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。

　　小草不語(yǔ)是向表達(dá)對(duì)大地的愛(ài)，白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，親愛(ài)的爸爸，你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎？還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)，而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。

親情的作文篇3

　　生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！

　　爸爸推著自行車(chē)，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過(guò)門(mén)檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車(chē)往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我但是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，最后到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。

　　爸媽我愛(ài)您們！

親情的作文篇4

　　提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。

　　每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后，來(lái)到客廳，只見(jiàn)桌子上擺著每天都讓我驚喜的早餐，五花八門(mén)。

　　吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到書(shū)桌上拿起我的羊城通，每天都有幾塊錢(qián)，那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。

　　每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過(guò)來(lái)，“總是忘了吃藥!“媽媽不滿的說(shuō)。這時(shí)候，爸爸起來(lái)了，懶懶的.打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，記住了嗎?”

　　“記住啦!“我飛快的跑出家門(mén)。

　　就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。

　　有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài)，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。

親情的作文篇5

　　生活中，每個(gè)家庭都藏著故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。

　　我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花，我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心，我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次，我跳舞考級(jí)，舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次舞蹈班讓我去考級(jí)，你說(shuō)我去不去？”爸爸放下手中的報(bào)紙，一本正經(jīng)地看著我，毫不猶豫地說(shuō)：“去啊，怎樣能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就從廚房里走了出來(lái)，說(shuō)：“不行，不能去，學(xué)習(xí)這么緊，還跳什么舞�！眿寢尩脑捯魟偮�，爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái)，緊鎖著眉頭，想了一會(huì)兒，對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō)：“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，你就”“不行，”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間，做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，為難地看了爸爸一眼，又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我還是不去了吧！”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō)：“不行�！卑职钟趾蛬寢尳�(jīng)過(guò)一番談?wù)摵�，最后把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑，爸爸有寬大的手撫摸著我的頭，讓我感到爸爸給予我的愛(ài)。考級(jí)透過(guò)了，拿到證書(shū)，爸爸看著它，笑了，笑得那樣自豪。

　　父母生我，育我，其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的'，它是含蓄的，深沉的，只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中，我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。

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