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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-12-23 16:52:42 親情作文 我要投稿

實(shí)用的親情的作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的親情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的親情的作文集錦5篇

親情的作文 篇1

  過(guò)年的味道,是吃團(tuán)圓飯的香味,是對(duì)聯(lián)上的墨汁的`味道,是見(jiàn)面一聲聲祝福的的味道!

  除夕一大早,人們便都起來(lái)貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,孩子們都穿著大棉衣,各單位的門(mén)前都掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。有的地方的單位的樓體邊緣還掛上了色彩斑斕的霓虹燈,街道的兩旁的路燈也被人們用繩子拉起來(lái),上面掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,美麗極了,春節(jié)讓人們充分感受到喜慶!

  為了這一道歡樂(lè)的大年盛宴,上千位演職人員都要忙上個(gè)小拜年?赐甏和恚械娜诉意猶未盡,再接著看一場(chǎng)賀歲片,天也就快亮了,傳統(tǒng)的上門(mén)拜年,則變成了電話拜年,QQ、微信留言拜年,賀卡拜年,電子郵件拜年。光是一個(gè)新年,全國(guó)就要發(fā)上上百億萬(wàn)條拜年短信,打十幾億個(gè)電話,雖然是電波傳遞,但同樣充滿著親情年味。

親情的作文 篇2

  金烏西墜,霞光滿天;東邊,圓月升起,擴(kuò)起一片墨藍(lán)的天空。

  在這金銀相交,日月同輝的時(shí)刻,有了大姑奶、大姑爺爺在身旁,使得這每天都有的景色變得美不勝收!因?yàn)槲腋械搅斯饷鞯目少F。我的大姑奶、大姑爺爺是一對(duì)盲人夫婦,他們唯一的寄托便是他們的女兒—小紅阿姨?尚〖t阿姨的視力也極差,他們一家人平時(shí)幾乎足不出戶!在這國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶的日子里,我和媽媽決定讓他們感受一下親人的溫暖,體會(huì)一下南京城國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。于是,一號(hào)下午,我們便帶上大姑奶一家來(lái)到紅山森林動(dòng)物園。一路上,他們按捺不住心中的喜悅,緊緊地跟著我們的步伐,生怕錯(cuò)過(guò)了一樣動(dòng)物。每到一處,我就大聲向他們介紹這里動(dòng)物的名稱、產(chǎn)地和習(xí)性等。奇怪!當(dāng)了一下午小導(dǎo)游的我竟毫無(wú)倦意!我想這是因?yàn)槲业男羷趽Q來(lái)了他們滿足和歡笑的緣故吧!紅山動(dòng)物園是我再熟悉不過(guò)的地方了,從小到大不知游玩了多少回,可對(duì)大姑奶他們來(lái)說(shuō),這次動(dòng)物園之行卻是終身難忘,因?yàn)檫@是他們平生第一次游覽動(dòng)物園!“接下來(lái)得讓他們享受一頓與眾不同的國(guó)慶團(tuán)圓飯了,那……”“嘀嘀!”汽車(chē)的鳴笛聲把我從思緒中拉回來(lái),這時(shí),出租車(chē)窗外正對(duì)著“kfc”的廣告牌,對(duì)!就這個(gè)啦!我攙扶著大姑奶、大姑爺爺,往“肯德基”走去……在一張干凈的桌子旁,我找到了幾個(gè)舒適的座位,然后分別攙著大姑奶他們小心翼翼地來(lái)到洗手池邊,我手把手地把他們的雙手用洗手液和水洗得一塵不染,再烘干,最后把他們送回座位。從他們微笑的臉上,我讀到了欣慰!媽媽端來(lái)了“全家桶”,我一樣一樣地將美味拿出來(lái)遞到他們嘴邊,他們吃著我遞過(guò)來(lái)的雞塊,喝著我親手倒得可樂(lè),大姑奶留下了兩行熱淚,她連聲夸我長(zhǎng)大了,懂事了!我發(fā)現(xiàn)他們每吃一口雞塊,似乎都要回味一下,心中一種不自覺(jué)的責(zé)任感油然而生:當(dāng)你對(duì)一個(gè)人負(fù)責(zé)時(shí),你就不會(huì)忍心不負(fù)責(zé)任!這種責(zé)任感在心中便會(huì)轉(zhuǎn)化成一種使命,F(xiàn)在的我已深深體會(huì)到這點(diǎn),因?yàn)槲伊私獯蠊媚桃患疑畹钠D辛,我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這兩位盲人長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)了……我們一邊吃一邊聊,從祖國(guó)的建國(guó)大業(yè)、南京的解放,聊到他們家去年新裝了空調(diào)、上周又剛買(mǎi)了臺(tái)液晶彩電,真可謂家長(zhǎng)里短,無(wú)處不談!漸漸地,我感覺(jué)到自己忘卻了一切煩惱,我的心也被這股親情溫暖著。

  在這祖國(guó)六十華誕的美妙夜晚,我們就和這些最可愛(ài)、最可敬、又最渴望親情的親人們?cè)谝黄,我第一次發(fā)現(xiàn):原來(lái)和親人們聊天也會(huì)這么有趣、這么溫馨!……就這樣過(guò)了許久、許久,我和媽媽才依依不舍地將大姑奶一家送上了回家的`汽車(chē)。望著他們遠(yuǎn)去的身影,我感到這一天最充實(shí)、最快樂(lè)!我猜,在我們相聚的每個(gè)人心里都會(huì)和我有同樣的感受吧!明月掛當(dāng)空,星光在閃爍,空氣中伴著桂花的馨香,我的心頭蕩起陣陣甜蜜的遐想,仿佛自己收獲了一大把溫馨的種子!這些種子,在祖國(guó)這個(gè)大花園里,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,讓更多需要愛(ài)的人們感受到親情、感受到愛(ài)的溫暖!

親情的作文 篇3

  母愛(ài),是人類最偉大、最無(wú)私的愛(ài),她就像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田------

  當(dāng)我邯鄲學(xué)步的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)’;當(dāng)我安步當(dāng)車(chē)的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘克服困難,有一顆迎難而上的決心’;當(dāng)我對(duì)事物充滿好奇的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘明辨是非,抵御誘惑’------

  這就是我的媽媽,一位可敬又可親的媽媽。

  這就是我的媽媽,一位可敬又可親的媽媽。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。想想五年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí)有一篇‘父母到底欠孩子們什么’,讀完這篇文章,我覺(jué)得我的爸爸媽媽沒(méi)有欠我什么我這時(shí)才知道爸爸媽媽對(duì)我的教育受益無(wú)窮。雖然這件事情不是發(fā)生在我的身上,但我十分想對(duì)那位母親說(shuō):“不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子,不要用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。要從自身找缺點(diǎn),這樣才能提高自己------”

  記得有一次,我在操場(chǎng)上玩球,一個(gè)球就像‘天外來(lái)客’一樣砸在我的頭上,我的頭“嗡”的一下,我憤怒地向那個(gè)同學(xué)踢去------老師不分青紅皂白地說(shuō)了我一頓,這是我上學(xué)以來(lái)頭一次被老師說(shuō),我委屈的哭了------放學(xué)后,媽媽突然來(lái)到我的身邊,我感到很意外。我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就領(lǐng)我回家。當(dāng)爸爸問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽激動(dòng)萬(wàn)分,非讓爸爸去找那個(gè)老師評(píng)理,我很納悶——媽媽這是怎么了?怎么跟剛才判若兩人了呢?

  直到今天我才明白——媽媽為什么那么平靜,又那么激動(dòng)。媽媽激動(dòng)是想把我心中的怒火發(fā)泄出來(lái),媽媽那么平靜是因?yàn)橄嘈盼夷馨堰@件事情處理好------媽媽常說(shuō):“教育孩子應(yīng)該正確疏導(dǎo),而不是堵截!比绻(dāng)時(shí)媽媽硬給我講道理,我心中的'怒火不但不能平息,反而會(huì)事半功倍。

  我為有這樣一位母親而感到自豪,感到驕傲!我的媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是我的知心朋友!我愛(ài)我的媽媽。

親情的作文 篇4

  共誰(shuí)爭(zhēng)歲月,贏得鬢邊絲?

  時(shí)光總是那樣的不近人情。

  它踏著歲月而來(lái),引吭著嘹亮的高歌,夾雜著揮之不去的無(wú)奈,漸漸爬上了歷史的城墻,爬上了枯萎的枝頭,也爬上了母親的鬢角;野椎模舶档,失去了油亮與光澤,徒留下時(shí)光玩樂(lè)過(guò)后留下的斑斑痕跡。

  從小寄宿在姨媽家,每逢周末都是母親奔波的日子。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,九年來(lái)從不間斷,沒(méi)有假日,沒(méi)有休息,長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上留下了母親揮之不去的身影。我心疼,她卻淡然,我淚如雨下,她也一言不發(fā)。每一次送母親走,那一次的爭(zhēng)吵就像隱藏在身體里的刺,蓬勃生長(zhǎng),扎得我的心鮮血淋漓也不肯罷休。

  以前一直憎恨著母親的狠心,怎么忍心把我送到這么遠(yuǎn)的地方,徒留我自己擁抱的成長(zhǎng)的彷徨。簡(jiǎn)單的“為了教育”,讓我最美的童年缺失了父母溫暖的擁抱。小小的我拒絕在母親走的時(shí)候說(shuō)再見(jiàn),可是關(guān)上門(mén)后是我咬著被子痛哭失聲的臉,關(guān)上門(mén)前是母親通紅的眼眶;我拒絕接母親的電話,盡管姨媽一遍一遍哄著我,我仍把自己鎖在房間里,任憑母親在電話那頭連連嘆氣;我也拒絕回答大人問(wèn)我是否想媽媽,沉靜的臉,帶著不年齡不符的冷漠,就算每個(gè)潑了墨的深夜里悄然哭泣,也倔強(qiáng)的狂妄。我以為我會(huì)一直這樣下去,直到考上大學(xué),直到離開(kāi)這里,那是一個(gè)平常的周末,平常到我放了學(xué)照舊打開(kāi)電腦看著這周新更新的美劇。無(wú)視退出全班前十的成績(jī),更無(wú)視母親欲言又止的神情。也許是我笑得太過(guò)輕狂,又也許是我的成績(jī)單真的不如人意,母親陰沉著臉走到我的身邊“把電腦關(guān)了,我要跟你談?wù)!备艺務(wù)劊课以谛牡桌湫χ!暗任野堰@集看完,”我頭也不轉(zhuǎn)的回答道?墒撬⒌囊幌码娔X突然黑了屏,在我不知所以然的時(shí)候,插銷(xiāo)就在母親的手上搖晃著。“你憑什么關(guān)我電腦?我這還沒(méi)看完呢!”不知為何,我的心里升騰起層層的火焰。“憑我是你媽,”母親重新插上插銷(xiāo)“我要跟你談?wù)劇!鼻,有什么好談的,我無(wú)所謂的`擺擺手“如果要說(shuō)成績(jī)就算了,我這段時(shí)間累得很,哪有時(shí)間學(xué)習(xí)。”“你沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)?我養(yǎng)你這么大,把你送到鄭州,每周這么累的跑來(lái)跑去不是讓你玩得!”母親的臉變得通紅,我能感覺(jué)到她的怒氣在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā),我的怒氣也在爭(zhēng)吵中升華!笆悄沭B(yǎng)的我嘛?我長(zhǎng)這么大你管過(guò)我?guī)滋?我愿意學(xué)就學(xué),不愿意學(xué)就不學(xué),那是我自己的事,反正這么多年一直都是我自己的事!”

  “啪”。時(shí)光仿佛凝固在這里,周遭的空氣變得遲緩,氧氣分子運(yùn)動(dòng)不到我的周?chē)瑹o(wú)法供給我的呼吸。母親的巴掌還落在我的臉上,她痛苦的臉像是瞬間老了幾十歲。我的心里滿是悲哀,可為什么有那么一絲快感?是終于找到了母親不愛(ài)的我的破綻?還是自己說(shuō)了那么多言不由衷的傷人的話之后終于得到了教訓(xùn)!叭~子你怎么能這么說(shuō)你媽媽?你媽媽前兩天犯心臟病差點(diǎn)暈在單位,這幾天一直都頭暈得很,就是因?yàn)槟阏f(shuō)想吃家里的炒黃豆,專門(mén)給你送到鄭州!币虌尫鲋鴵u搖欲墜的母親,滿是憤怒的沖我吼著。我想我什么都聽(tīng)不見(jiàn),沖進(jìn)房間,渾身顫抖著靠在墻上,有淚漸漸流下,越來(lái)越急,越來(lái)越抑制不住。是我錯(cuò)了么?這么多年我早已淡忘了當(dāng)初的恨,只是習(xí)慣支撐我埋怨母親當(dāng)初的選擇。我來(lái)到鄭州得到最好的教育,盡管我依舊學(xué)的差強(qiáng)人意,但至少在起跑上我從未輸給別人,母親用她的努力給我創(chuàng)造所有她能創(chuàng)造的一切,而我卻用她的愛(ài)揮霍著。母親從未說(shuō)過(guò)一句“孩子,我愛(ài)你”。不是她沒(méi)說(shuō),而是她灌注在行動(dòng)上“說(shuō)”了這么多年。就像是吃飯睡覺(jué)一樣浸透在我的生命中,盡管無(wú)聲無(wú)息,可是依然存在。就像是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,隨風(fēng)潛入我的心里,悄悄滋養(yǎng)了我這么多年。媽媽,請(qǐng)?jiān)徫夷暧椎聂斆,不是我不?ài)你,只是我不敢承認(rèn)當(dāng)初我恨你是因?yàn)槲液芟霅?ài)你。

  母親給我的愛(ài)是那么平凡,也那么偉大。在我的眼里平凡,在他們眼里偉大。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我漸漸的成長(zhǎng),母親漸漸的衰老。盡管她的手不再光滑細(xì)膩,她的臉不再是年輕時(shí)的嬌羞圓潤(rùn)。但我卻深知,這是最平凡,又最偉大的親情。

親情的作文 篇5

  不變的是親情

  我們生活的世界中包含著愛(ài)情,友情,親情……其中親情最為珍貴,它永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

  從我們呱呱落地的那一刻起,他們就給予了我全部的愛(ài),所有的一切。從生命的懦弱無(wú)知出發(fā),帶著遇見(jiàn)稀少的哭聲,沿途走來(lái),或滂沱大雨、或陽(yáng)光明媚;或泥濘不堪、或筆直平坦……皆不重要,因?yàn)橛兴麄兊呐惆,我們不怕?/p>

  身邊有人來(lái)了,有人走了,走走停停,他們不會(huì)一直在某個(gè)地方陪你。但父母不會(huì),他們會(huì)一直陪伴著你,像個(gè)守站員,見(jiàn)證著你的一切,從過(guò)去,到現(xiàn)在,到將來(lái)。就站在那里,從來(lái)不曾離去!

  我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!

  在一所大學(xué)中,一位老教授面帶微笑,走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我受一家機(jī)構(gòu)委托,來(lái)做一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們幫個(gè)忙!币宦(tīng)這話,教室里一陣嘩然:?jiǎn)柧?比上課有趣多了。問(wèn)卷表發(fā)下來(lái),同學(xué)們一看,只有兩道題。

  (1)他很愛(ài)她,她細(xì)細(xì)的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動(dòng)人?墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑(chē)禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認(rèn)為他會(huì)一如既往的愛(ài)他嗎?

  A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)

 。2)她很愛(ài)他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺(jué)得,她還會(huì)像以前一樣愛(ài)他嗎?

  A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)

  一會(huì)兒,同學(xué)們就做好了。問(wèn)卷收上來(lái),教授一統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn):

  第一題有10%的同學(xué)選A,10%的同學(xué)選B,80%的同學(xué)選C。

  第二題呢,30%的同學(xué)選了A,30%同學(xué)選B,40%的同學(xué)選C。

  “看來(lái),美女毀容比男人破產(chǎn),更讓人不能容忍啊。”教授笑了,“做這兩題時(shí),潛意識(shí)里,你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系?”

  “是啊!蓖瑢W(xué)們答得很整齊。

  “可是,題目本身并沒(méi)有說(shuō)他和她是戀人關(guān)系啊?”教授似有深意地看著大家,“現(xiàn)在,我們來(lái)假設(shè)一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的.‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會(huì)堅(jiān)持原來(lái)的選擇嗎?”

  問(wèn)卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中,教室里忽然變得非常寧?kù)o,一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后,問(wèn)卷收了上來(lái),教授再一統(tǒng)計(jì),兩道題,同學(xué)們都100%地選了A。

  教授的語(yǔ)調(diào)深沉而動(dòng)情:“這個(gè)世界上,有一種愛(ài),亙古綿長(zhǎng),無(wú)私無(wú)求;不因季節(jié)更替,不因名利浮沉,這就是父母的愛(ài)!”

  這就是父母的愛(ài),他們永遠(yuǎn)伴隨著你,不會(huì)改變,不管你變得怎么樣。

  也許你會(huì)變老,變得不再美麗,但他們會(huì)一直陪伴著你。

  時(shí)間在改變,你的財(cái)產(chǎn)在改變,你的樣貌在改變,性格在改變,風(fēng)格在改變,身邊的朋友來(lái)來(lái)走走……

  你的什么都可以改變,但請(qǐng)記住,永恒的,唯一的,親情永不改變!

  不管怎樣,父母永遠(yuǎn)在背后默默的支持你,你開(kāi)心了,傷心了,總是牽動(dòng)著他們的心,或許你認(rèn)為可笑,但當(dāng)你以后老了,也會(huì)像他們一樣愛(ài)著自己的兒女,以他們?yōu)橹行模麄兙褪悄愕娜浚?/p>

  親人就是你的所有,親情永不會(huì)變,世間因親情而美麗!

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