- 親情無價(jià)作文 推薦度：
- 以親情作文 推薦度：
- 親情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文【通用10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的親情的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
人世間有著各種各樣的情感：親情，友情，愛情，師生情，兄弟情……但是幾乎所有的感情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡薄，唯有親情是無與倫比的，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而變得越來越濃厚!
小時(shí)候，當(dāng)父母放心的把我交給幼兒園老師，然后走出大門時(shí)，就好像是有什么斷開了一樣，讓我不顧一切去撲上去，這就是親情的絲帶啊!當(dāng)我被挫折與困難打倒的時(shí)候，就好像有一雙無形的手將我緩緩拉了起來，讓我勇往直前，不畏艱險(xiǎn);當(dāng)我們?cè)谏钪忻允Х较虻臅r(shí)候，是這條親情的'絲帶為我們牽引，帶著我們到正確的方向。親情同時(shí)又是暴風(fēng)雨中的一把傘，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們倍感溫暖;親情也是炎炎夏日里的一把傘，為我們遮擋著那灼熱的陽(yáng)光，讓我們心平氣和，鎮(zhèn)定自若。親情是深夜中的一盞明燈，為我們照亮了那未知的的路途，親情是一盞燈，為我們照出了危險(xiǎn)，也照亮了我們的心房;親情是一杯清涼的水，在炎熱的夏天，它為我們解渴，為我們驅(qū)散炎熱，帶來涼爽。親情無處不在!
而親情不僅僅局限于父母，親情也可以是來自自己的兄弟姐妹的。那一次，我們放學(xué)晚，天都黑了，我才回到家。到了家我才知道原來媽媽買了一些梨，看見垃圾桶里的梨皮，很明顯，它們?cè)缇鸵呀?jīng)被掃蕩一空了。這時(shí)，妹妹把我拉到一邊，悄悄地遞給我了一個(gè)梨說：“我給你留了一個(gè)，給!”我接過梨，心里十分溫暖，咬了一口，這個(gè)梨格外的甜!
也許，這對(duì)你來說并不算什么，但是，這就是親情的凝聚，它折射出了那濃濃的親情。
親情的作文 篇2
元旦假期學(xué)校給學(xué)生布置了一項(xiàng)親情作業(yè)：擁抱媽媽三分鐘。宣布作業(yè)后我聽到孩子們?cè)谛÷曌h論：“學(xué)校也真是的，布置什么作業(yè)不好，這也太肉麻了點(diǎn)吧！”甚至有學(xué)生跑到我身邊當(dāng)即問我：“老師，你也完成這項(xiàng)作業(yè)嗎？”我有些意外，思索了一會(huì)兒后堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然！”
回家后我完成了親情作業(yè)，并寫出了自己的真實(shí)感受。
擁抱媽媽
靜心思索，長(zhǎng)大后我好像真的沒有認(rèn)真地?fù)肀н^媽媽了。我是很愛我媽媽的。父親在我讀初三的時(shí)候去世了，為了讓我讀書媽媽到處借錢，為此受了很多委屈，吃了很多苦，但從來沒有聽媽媽說過一句埋怨的話。
媽媽小時(shí)候家里很窮，只讀過兩年書。我參加工作后媽媽總把我當(dāng)作家里最有文化的人，也不會(huì)在我面前嘮叨太多，總認(rèn)為我做事很有分寸，我也似乎默認(rèn)了自己在家中的`地位。三年前離開媽媽到杭州工作，和媽媽的距離也遠(yuǎn)了許多，每次打電話回家媽媽總是重復(fù)著那幾句話：“工作不要太累了，要注意身體，晚上別睡太遲了，每天都記著吃早餐……”我也總是簡(jiǎn)單地回答：“媽，我知道，您也別累著，注意身體�！膘o下心來想一想，我對(duì)媽媽的關(guān)懷確實(shí)是太少了，我決定元旦一定回家。
見到媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)她比以前老了許多，頭發(fā)幾乎全白了，步履不再輕盈，腰身不再挺拔，臉上的皺紋深了很多，不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起，媽媽已經(jīng)是年過花甲的人了。媽媽接過我的包就忙著給我舀熱水洗臉，我每一次回家媽媽都是這樣做的，但這次我清晰地看到水瓢里的水在晃蕩，媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過水瓢，把媽媽緊緊擁在懷里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我更清楚地看到媽媽那銀白的頭發(fā)已經(jīng)變得稀疏了，背也駝了，身子有些佝僂。我感到一種酸楚，我把媽媽抱得更緊了，細(xì)心體會(huì)著媽媽的呼吸。閉上眼，媽媽為我背行囊、送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在了眼前。
兒子長(zhǎng)大了，可以擁媽媽入懷了，對(duì)媽媽的關(guān)心卻少了。
“媽媽，我對(duì)你的關(guān)心太少了�！�
“你們都有工作，很忙的，媽理解�！眿寢屟劾锓置鏖W著淚花。
“你能回來看看，媽就很高興了，昨天把你的屋子收拾了一下，被子也曬過了，媽等著你回來呢！”
“媽，您身體好嗎？”
“還行，就是肩周炎老不見好�！眿寢屵B忙補(bǔ)充說：“不過現(xiàn)在不要干重活了，也沒大礙�！�
小時(shí)候在媽媽懷里是那么溫暖，那么幸�！，F(xiàn)在媽媽老了，也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上，被子里有一股陽(yáng)光的味道，那種溫暖和小時(shí)候在媽媽懷里的感覺一樣。
回校后學(xué)生就問我：“老師，‘親情’作業(yè)你完成了嗎？”
當(dāng)我讀完我的文章時(shí)，孩子們的眼睛濕潤(rùn)了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我不需要更多的話語(yǔ)，孩子們已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)校布置親情作業(yè)的良苦用心。
親情的作文 篇3
不變的是親情
我們生活的世界中包含著愛情，友情，親情……其中親情最為珍貴，它永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
從我們呱呱落地的那一刻起，他們就給予了我全部的愛，所有的一切。從生命的懦弱無知出發(fā)，帶著遇見稀少的哭聲，沿途走來，或滂沱大雨、或陽(yáng)光明媚；或泥濘不堪、或筆直平坦……皆不重要，因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，我們不怕�?/p>
身邊有人來了，有人走了，走走停停，他們不會(huì)一直在某個(gè)地方陪你。但父母不會(huì)，他們會(huì)一直陪伴著你，像個(gè)守站員，見證著你的一切，從過去，到現(xiàn)在，到將來。就站在那里，從來不曾離去！
我來給你們講個(gè)故事吧！
在一所大學(xué)中，一位老教授面帶微笑，走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“我受一家機(jī)構(gòu)委托，來做一項(xiàng)問卷調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們幫個(gè)忙。”一聽這話，教室里一陣嘩然：?jiǎn)柧�？比上課有趣多了。問卷表發(fā)下來，同學(xué)們一看，只有兩道題。
（1）他很愛她，她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人。可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認(rèn)為他會(huì)一如既往的愛他嗎？
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
�。�2）她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會(huì)像以前一樣愛他嗎？
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
一會(huì)兒，同學(xué)們就做好了。問卷收上來，教授一統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)：
第一題有10%的.同學(xué)選A，10%的同學(xué)選B，80%的同學(xué)選C。
第二題呢，30%的同學(xué)選了A，30%同學(xué)選B，40%的同學(xué)選C。
“看來，美女毀容比男人破產(chǎn)，更讓人不能容忍啊。”教授笑了，“做這兩題時(shí)，潛意識(shí)里，你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系？”
“是啊�！蓖瑢W(xué)們答得很整齊。
“可是，題目本身并沒有說他和她是戀人關(guān)系��？”教授似有深意地看著大家，“現(xiàn)在，我們來假設(shè)一下，如果，第一題中的‘他’是‘她’的父親，第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會(huì)堅(jiān)持原來的選擇嗎？”
問卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中，教室里忽然變得非常寧?kù)o，一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后，問卷收了上來，教授再一統(tǒng)計(jì)，兩道題，同學(xué)們都100%地選了A。
教授的語(yǔ)調(diào)深沉而動(dòng)情：“這個(gè)世界上，有一種愛，亙古綿長(zhǎng)，無私無求；不因季節(jié)更替，不因名利浮沉，這就是父母的愛！”
這就是父母的愛，他們永遠(yuǎn)伴隨著你，不會(huì)改變，不管你變得怎么樣。
也許你會(huì)變老，變得不再美麗，但他們會(huì)一直陪伴著你。
時(shí)間在改變，你的財(cái)產(chǎn)在改變，你的樣貌在改變，性格在改變，風(fēng)格在改變，身邊的朋友來來走走……
你的什么都可以改變，但請(qǐng)記住，永恒的，唯一的，親情永不改變！
不管怎樣，父母永遠(yuǎn)在背后默默的支持你，你開心了，傷心了，總是牽動(dòng)著他們的心，或許你認(rèn)為可笑，但當(dāng)你以后老了，也會(huì)像他們一樣愛著自己的兒女，以他們?yōu)橹行模麄兙褪悄愕娜浚?/p>
親人就是你的所有，親情永不會(huì)變，世間因親情而美麗！
親情的作文 篇4
手握鋼筆，坐在窗前，陽(yáng)光透過樹葉灑在桌上，正灑在他要寫的稿紙上。太過耀眼的光芒使他的眼睛失去了焦距。
“我用假象編織出一道圍墻，把真正的自己隱藏，所有人都被蒙在鼓里，從未發(fā)現(xiàn)一直存在的這道墻。”
彼時(shí)，他還是一個(gè)追風(fēng)少年，年少，且輕狂。那清澈的雙眼深處，埋藏著一個(gè)不羈的靈魂；那可緩緩跳動(dòng)的心的深處，居住著一個(gè)桀驁不馴的小人，而那，才是真正的他。他用微笑將自己偽裝，用優(yōu)秀把自己包裹，他是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，沒有人會(huì)將他同逃課打架的混混聯(lián)系在一起。
他熱愛著籃球，近乎于癡狂。凡是學(xué)校里舉行的籃球比賽，或者是市上的籃球聯(lián)賽，他都會(huì)報(bào)名參加。他一定是喜歡在操場(chǎng)上揮汗如雨的感覺，好一個(gè)陽(yáng)光男孩，眾人如是感嘆。誰(shuí)會(huì)想到：籃球，只是他發(fā)泄情緒的一種方式罷了。
“當(dāng)他如空降兵一般突然出現(xiàn)在我的生活中，整個(gè)世界都亂了：一模一樣的相貌，一模一樣的微笑，一模一樣的聲音。他就像一面鏡子，讓我不得不承認(rèn)自己是多么多余的存在，讓我不得不承認(rèn)一切的偽裝都只是偽裝，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)�！�
當(dāng)那個(gè)名義上的雙胞胎兄弟出現(xiàn)在教室門口是，全班都沸騰了。對(duì)于獨(dú)生子女的他們來說，雙胞胎是多么新鮮的一件事，又是多么讓人羨慕的一件事。
哥哥與弟弟一樣優(yōu)秀。當(dāng)這個(gè)認(rèn)知深入到每個(gè)人的心中時(shí)，這對(duì)雙胞胎成了整個(gè)年級(jí)的名人。他們總是形影不離，弟弟到哪，哥哥就跟到哪---至少，在外人眼里是這樣。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，眾人再一次感嘆。
哥哥就是哥哥，這么快就將弟弟超越了。兩個(gè)月后，所有人的`觀點(diǎn)在一次改變。哥哥的光芒掩蓋了作為弟弟的他曾經(jīng)的輝煌。這時(shí)的哥哥，甚至成了全校的焦點(diǎn)。
“我辛辛苦苦建立的一切，你都能輕易地將其毀掉；我一步步努力得到的一切，你都能輕易地令其消失；我經(jīng)過打拼爬上的位置，你都能輕易地取而代之。當(dāng)你已完全侵入我的生活，我選擇了放出心中的惡魔�！�
他學(xué)會(huì)了逃課，在他的雙胞胎哥哥意外降臨在他的世界中的四個(gè)月后，他學(xué)會(huì)了逃課。接著，他學(xué)會(huì)了打架，進(jìn)網(wǎng)吧，到后來竟整夜整夜不回家。
老師找他談過話，同學(xué)也找他談過心，他反而變本加厲，索性連課也不來上了。所有人都對(duì)他的巨大變化感到不解，對(duì)此議論紛紛，只有他的雙胞胎哥哥沉默不語(yǔ)。
半夜回家，向來不怎么用得上的燈“啪”的一下亮了。沙發(fā)上坐著兩個(gè)熟悉而又陌生的人，是的，熟悉而又陌生---他們是他的親生父母，一年卻難得見一次面。不待他開口，他們就說開了，喋喋不休：說他是如何的不爭(zhēng)氣，說他是怎樣地丟了他們的臉，說他為什么就不能像哥哥一樣令他們省心……他回應(yīng)他們的，是一道重重的關(guān)門聲，然后，是一片寂靜。
他們第二天就走了，什么也沒帶走，什么也沒留下，仿佛從沒來過一般。
“我不顧一切的恨你，你卻用沉默平息了我的怒氣，用擁抱解開了我心中的死結(jié)�！�
他回到了闊別已久的校園，不是回來上學(xué)，而是參加一場(chǎng)籃球比賽。雖然對(duì)他很失望，但很多人都來看了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)比賽他打得很瘋狂，似乎傾盡了所有。對(duì)方耍手段，他不在乎，自己犯規(guī)了，他依舊不在乎，只是一味的向前沖。這場(chǎng)比賽有始無終，因?yàn)樵陔x比賽結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，他摔倒了，狠狠地摔在了水泥地板上。
小腿骨折的他被迫躺在床上，哪也去不了。他抬頭，發(fā)現(xiàn)他一直恨著的雙胞胎哥哥正一臉擔(dān)憂的看著他。對(duì)視三秒，轉(zhuǎn)身，將孤傲的背影留給一直沉默不語(yǔ)的他。
“爸媽回來過了吧?”
“更恨我了吧？”
“為什么你總是喜歡用這方式發(fā)泄心中的憤怒？”
“閉嘴�！�
沉默了一會(huì)兒，傳來關(guān)門的聲音。
在床上躺了將近一個(gè)月，終于可以下床了。走出臥室，發(fā)現(xiàn)他那雙胞胎哥哥正拿著他們小時(shí)候的合影仔細(xì)的端詳著。
“為什么？”為什么他對(duì)他的仇恨視而不見，為什么他可以輕而易舉地看出他的內(nèi)心，為什么他從來都耐心地對(duì)他。
他沉默了一會(huì)兒，放下手中的照片，起身，給了他一個(gè)大大的擁抱：“你是我弟弟�！�
當(dāng)他將此認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，當(dāng)他因此而耿耿于懷時(shí)，他的哥哥卻將此認(rèn)為是責(zé)任，將他看作是他生命中最重要的人。
“你說：‘你怎么會(huì)是多余的呢，我們可是雙胞胎啊!’你說：‘我當(dāng)然是最了解你的人啊，我們可是雙胞胎啊！’”
“幸好，我沒有一直錯(cuò)下去；幸好，一切都還來得及。就算他們認(rèn)為我是多余的，至少還有你，將我看作是最重要的人。我們是彼此不可或缺的兄弟，這份手足情深，也是我們彼此不可或缺的親情。”
“時(shí)光荏苒，歲月靜好，因?yàn)橛心��！?/p>
放下筆，泛黃的稿紙上，留下墨藍(lán)色的痕跡。
親情的作文 篇5
幸福是相似的，但獲得幸福的經(jīng)歷卻各不相同——有的輕而易舉，唾手可得，幸福感卻稍縱即逝;有的艱難困苦，玉汝于成，幸福感卻深植于心，終身難忘。
我接連幾次升圍棋五段都失敗了，有一次竟然是三連敗被淘汰出局。這時(shí)我對(duì)自己能否升上五段產(chǎn)生了懷疑，我開始懈怠，甚至想到了放棄。
那段時(shí)間里，平時(shí)本來就嚴(yán)厲的爸爸總是給我講道理——“行百里者半九十”，說圍棋是能受益一生的才藝，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
爸爸還為我請(qǐng)來了職業(yè)棋手當(dāng)教練，找來了李昌鎬的死活題讓我練習(xí)，可我還是想放棄。
又到了去學(xué)棋的時(shí)間，爸爸看我坐在家里一動(dòng)不動(dòng)，非常生氣地說，“你不去，我去。”說完，把門一摔，走了。我在心里想：你去好了，我才不管呢。
半小時(shí)，一小時(shí)過去了，爸爸還沒有回來。這時(shí)，天空傳來陣陣?yán)茁暎瑸踉品瓭L，狂風(fēng)大作。我有點(diǎn)著急了，可我又沒有教練的電話。怎么辦?我想了想，咬咬牙給爸爸發(fā)了一條短信：“爸爸，我堅(jiān)持，我不放棄了，你快回來吧!”
我站在窗前，看著馬路上川流不息的車流，看著來來往往五顏六色的雨披，想起暑假里，每次坐在自行車后座上，跟隨爸爸去上圍棋課的情景——在去圍棋道場(chǎng)的.路上，要經(jīng)過一座橋，橋面很陡，爸爸騎得很慢，甚至比走路還慢，而且總是騎“之”字形線路，爸爸說這樣可以省力，但我明明看見他弓著背，兩腳奮力地蹬著腳踏，汗水濡濕了他的后背。下橋時(shí)，爸爸讓我抱住他的腰，提醒說坐穩(wěn)，抱緊，下橋速度真快，風(fēng)吹在臉上，感覺非常舒爽。我坐在后座，很輕松，抬頭卻看見爸爸的背影，寬大卻已微駝，這時(shí)自然而然地想起了朱自清的《背影》。唉，爸爸為我學(xué)棋付出了那么多的辛苦勞累，想到這里，我的淚水不由得溢滿了眼眶……
“叮咚——叮咚”，門鈴響了，我迫不及待地打開房門，爸爸站在門外，肩上、頭發(fā)濕淋淋的，眼鏡片上蒙著一層水汽，我一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，“你到哪兒去了?電話也不回�！闭f話間，淚水已像掉了線的珠子，不爭(zhēng)氣地流了下來……
于是，我重又坐回了爸爸的自行車，讓他繼續(xù)送我的夢(mèng)想上路……
我刻苦學(xué)習(xí)，我沉浸其中，我以此為樂，終于——
“經(jīng)多年努力，你的棋藝有成。特授予圍棋業(yè)余5段稱號(hào)。中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)主席：王汝南”。當(dāng)我拿著五段證書走出賽場(chǎng)，讀著證書上的這行字，想到曾經(jīng)的成功與挫折，堅(jiān)持與放棄，我不禁喜極而泣。
當(dāng)爸爸看到證明我成功的那張燙金證書時(shí)，平素嚴(yán)肅的臉上露出了久違的笑容，他撫摸著我的頭，有力地說：“好，不愧是我的女兒，真棒!”又分明地，我看到他眼里有晶瑩在閃爍……
我為自己的刻苦而感動(dòng)，更為爸爸為我成長(zhǎng)的付出而感動(dòng)。
成長(zhǎng)的道路上，我感到成功的幸福，這幸福里包含了太多來自親人的感動(dòng)，我深深地領(lǐng)悟到，有一種幸�！懈袆�(dòng)!
親情的作文 篇6
說到感恩，一股暖流總會(huì)涌上心頭。父母的愛就像溪流，總是一生都流不完，但有時(shí)是那么急，有時(shí)又是那么緩。是父母把你生下來，是教師教給你知識(shí)，這些就是恩情。然而滴水之情，涌泉相報(bào)，這時(shí)古今中外承認(rèn)的一句話，這就是報(bào)答恩情。
我原本對(duì)感恩只有一些稀少的認(rèn)知，但媽媽總是以身作則，立著榜樣。尤其是其中一次寒假放假。20xx的末尾——冬天，是那么的寒冷，街上的人都被棉襖遮得密不透風(fēng)、就算如此，還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，大家都在家睡懶覺，而媽媽卻是不顧寒冷，不分晝夜地為外公外婆做著毛線鞋。別人不知道，我是歷歷在目。這時(shí)，我好像感受到了媽媽那股強(qiáng)烈的感恩情。此次，我被媽媽深深影響了！
那次后，我每次看到感恩親情的公益廣告，觸動(dòng)更深了�？吹礁卸鞯氖论E，心情更強(qiáng)烈了。后來我理解透了，母親織鞋是應(yīng)該的'。
終于，我想到了辦法，寒冷的冬天，幫媽媽洗熱水腳也是不錯(cuò)的選擇。我親手燒了一桶水，幫媽媽脫了鞋子、襪子，當(dāng)看到媽媽腳上的傷痕，仿佛看到了媽媽為了我四處奔波。為媽媽洗到一半時(shí)，眼淚終于掉了下來。咦？我摸了一下頭上有著一絲熱的液體，我知道那是媽媽的眼淚。我悄悄地看了媽媽一眼，一臉的欣慰在媽媽的臉上。
我知道了報(bào)恩，感恩其實(shí)是很美好的。我對(duì)感恩有了更大的感悟。
親情的作文 篇7
我是一個(gè)愛寫小說的人，也是一個(gè)愛寫作文的人。西西姐姐說我，的確是一個(gè)寫小說的`料，并花錢為我請(qǐng)了一個(gè)老師，西西姐姐就是想我的作文寫的跟好一些，才有自己的資金為我造個(gè)老師的，今天，是西西姐姐的生日，我打算為西西姐姐準(zhǔn)備有一個(gè)叫驚喜。也是我準(zhǔn)備了這一篇作文。但他看到我寫的那篇作文是禁不住流下眼了。他送我一句話。
如果你的文章，會(huì)跟好一些，我會(huì)在死后的那一日等你，我會(huì)繼續(xù)看完你的那五百篇作文。此時(shí)的西西姐姐已經(jīng)39歲了，他為了我沒有嫁人。他為我放棄工作，放棄單位。我特別喜歡西西姐姐。她愛我，我也愛她！
親情的作文 篇8
只要有血緣關(guān)系的人，之間一定存在一種關(guān)系--親人；也一定存在一種感情--親情。親情，就是那份特別存在的愛，不言說，不表露……卻總能在每個(gè)失落的時(shí)刻，送上最溫暖的包容。
人們常用“血濃于水”來證明親情。確實(shí)，親情就好比水，無需產(chǎn)生驚天動(dòng)地的事件，它永存與我們的生活中，如水一樣無法脫離，但永遠(yuǎn)比水濃。因?yàn)楸人嗔艘环萸檎x，多了一份鮮紅的情誼。
小時(shí)候，我比較任性。一天下午，我回到家中，口干舌燥，就想倒杯水喝�？蓮念^到尾，我把屋子里的水杯找了個(gè)遍后，還是一無所獲，沒有找到水……我心里非常沮喪，感到非常憤怒。也不是對(duì)某人的憤怒，只是一種因?yàn)槭腿欢绞强示驮绞桥�。終于，我的.憤怒轉(zhuǎn)移到了我的身體上來，行為變得越來越粗暴。我一次次狠狠地扔著空水瓶，每次都會(huì)發(fā)出巨大的撞擊聲。在虐待完瓶子后，我才氣呼呼地沖回了房間寫作業(yè)。
突然，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，是爸爸，他是為我送水來了。原來，在我找水時(shí)，爸爸雖一聲不吭，卻明白我的意圖，只是不說出來，弄得我當(dāng)時(shí)忘記了他的存在。我想：父親是理解我的，在我生氣時(shí)，他一言不發(fā)，他知道我的心情，知道我要發(fā)泄，而這種理解是建立在愛上的。
無色的白開水，讓我深深地明白這種愛的偉大。這份苦心，恐怕我永遠(yuǎn)不能體會(huì)。無色的水讓我看到了紅色的愛，看到了血濃于水的親情！
親情的作文 篇9
每個(gè)人哭的時(shí)候和樣子不同，有人選擇在眾人面前嚎啕大哭；有人躲在墻角，默默哭泣，人在想哭時(shí)，很難壓抑自己內(nèi)心的悲傷。
我外公在我初一時(shí)，就離開人世。當(dāng)時(shí)，我趕回家奔喪，看到他已經(jīng)蓋上白布，眼淚不禁像潰堤的洪水，不斷涌出……那時(shí)，只看到旁邊念經(jīng)的'人，默默流淚，身旁的親友拿衛(wèi)生紙擦拭我不斷宣洩的眼淚，但我還是難壓抑失去親人的痛苦，不知道我的媽媽的心情如何。當(dāng)外公的尸體送進(jìn)殯儀館時(shí)，我看到他安詳?shù)谋砬椋恢欠裨谕澜邕^得不錯(cuò)？當(dāng)送進(jìn)火爐的那一刻，我才知道原來人也只是生命的宇宙塵埃，人與人相處的時(shí)間很短暫，要好好珍惜美好光陰。一想到這，淚水又不停流下，我趕緊擦拭眼淚，怕別人看見，也怕死者知道我還掛念他。這件事現(xiàn)在已經(jīng)平息，在當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人像一個(gè)橡皮人，氣脫委頓，難過得傷心欲絕，事后。我也知道人一定會(huì)死，而且人要往前走，并拋掉過去的陰影，因此，現(xiàn)在談起這件事，我比較不會(huì)感傷！其實(shí)事情自然想開，所有感傷都會(huì)像烏云般地化解，太陽(yáng)會(huì)探出云端，陽(yáng)光燦爛，整個(gè)人都會(huì)變開朗。
憂愁就像雪，當(dāng)時(shí)雖然冰凍我的心，但春天來了，雪自然會(huì)融化。凡事都可以變成轉(zhuǎn)機(jī)，感傷的事，都一定會(huì)過去，海倫．凱勒曾說：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后�！敝灰玫姆矫嫒ハ�，就可以燦爛自己的人生。
親情的作文 篇10
這棟樓里住著一位老人，他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了，已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè)，老人卻不愿讓兒子去，老人的兒子因此離家出走，這一走就是整整十二年，兒子走后留下了“阿澤”。
老人已有八十多歲了，但每天早晨依然堅(jiān)持晨練，他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過早飯帶著“阿澤”就出門了，到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對(duì)勁，一個(gè)勁的想要拽斷鏈子，老人力氣不大，“阿澤”跑了，老人一個(gè)人坐在公園的.椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來了嘴里叼著一塊未開封的面包給了老人，老人摸不著頭腦想，一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢？老人帶著疑問回了家。
后來每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉，幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來。老人非常的不解。于是在一天的早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊，老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”，“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了，老人牽著狗走到女孩旁邊問：“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢？”小女孩睜大眼睛看著老人回答：“爸爸說這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓�。”老人聽后告訴女孩：“雖然長(zhǎng)得一樣但意義卻不一樣�！闭f完老人轉(zhuǎn)身離開了。
次日，老人在家里吃飯，聽到門鈴聲，開門一看是昨天那個(gè)小女孩，小女孩旁邊還有一對(duì)中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情-親情作文04-01
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
親情無價(jià)-親情作文04-01
感悟親情-親情作文04-01
親情作文初中-親情作文06-02
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
親情作文 感悟親情作文03-30
重溫親情作文-親情作文01-11
親情類作文-親情作文01-24