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實(shí)用的親情的可貴作文5篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的親情的可貴作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的可貴作文 篇1
我們學(xué)校的“名家進(jìn)校園”活動(dòng)曾經(jīng)邀請(qǐng)曹文軒伯伯來(lái)給同學(xué)們做講座。我知道他是一位了不起的大作家，寫(xiě)出了很多適合我們看的小說(shuō)。
最近我看完了他寫(xiě)的丁丁當(dāng)當(dāng)系列小說(shuō)，其中有一本《黒癡白癡》讓我特別感動(dòng)。在看這本書(shū)時(shí)我好幾次流下同情的眼淚。故事中的丁丁、當(dāng)當(dāng)是一戶(hù)家庭里面的一對(duì)傻兄弟。剛出生時(shí)的丁丁也曾給家人帶來(lái)許多歡喜，可是漸漸地，大家才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)傻子，總是做出一些傻事來(lái)，遭到了同村人的嘲諷，連他的媽媽也被別人罵。幾年后，弟弟當(dāng)當(dāng)又出生了，最后發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)傻子。兄弟倆不僅受到別人的責(zé)罵和欺負(fù)，還不能像正常的孩子們一樣去上學(xué)，連他們的媽媽也因?yàn)榻邮懿涣硕x開(kāi)了家拋棄了他們。爸爸為了養(yǎng)活他們，每天辛苦地工作，勞累而死。只剩下奶奶和兄弟倆相依為命，村里的人都很同情他們一家。看到他們的遭遇，再想想我自己，是多么的.幸福��！可以在美麗的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍；有疼愛(ài)我的爺爺奶奶，有對(duì)我嚴(yán)厲卻又關(guān)心的爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的小妹妹。想想他們兄弟倆，平時(shí)生活中奶奶對(duì)我的嘮叨，媽媽對(duì)我的批評(píng)，還有妹妹偶爾的搗亂、給我添的小麻煩等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都變得那么珍貴了。
原本這對(duì)傻兄弟也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，雖然他們傻，但是兄弟倆的感情卻很好，互相關(guān)心，互相照顧，而且他們很善良純真。但是命運(yùn)給他們又開(kāi)了一個(gè)玩笑：一天，兄弟倆在玩耍的時(shí)候，當(dāng)當(dāng)走失了，他把一個(gè)陌生人看成哥哥，跟著他上了火車(chē)。和他形影不離的丁丁幾天后也離開(kāi)奶奶，踏上尋找當(dāng)當(dāng)?shù)牡缆�。我可以想象到，分開(kāi)后的兄弟倆一定非常難過(guò)，非常想念對(duì)方，心里一定很孤單。因?yàn)槲蚁肫鹱约汉团笥褌円黄鹜�，�?dāng)他們要回家了，我是多么不舍。沒(méi)有小伙伴的陪伴，多孤單啊�，F(xiàn)在很多同學(xué)都有哥哥姐姐或弟弟妹妹，可以一起玩耍，互相陪伴，是多么幸福的是��！我也有個(gè)妹妹，當(dāng)初妹妹剛出生的時(shí)候，我還有些失落，怕大家都寵愛(ài)妹妹而忽略我，但他們還是一樣愛(ài)我，甚至比以前更加關(guān)心我。雖然我也會(huì)和妹妹有吵鬧的時(shí)候，有覺(jué)得委屈的地方，但是我很喜歡妹妹這個(gè)“開(kāi)心果”，她也很崇拜我，總是圍著我，跟著我，“姐姐、姐姐”地叫，像個(gè)小“跟屁蟲(chóng)”。有我們姐妹倆在，家里熱鬧了許多。
親情是最可貴的，任何時(shí)候都是。希望丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆能早日再相遇，找到彼此，幸福地生活下去。我相信他們一定會(huì)的。
親情的可貴作文 篇2
親情書(shū)信
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門(mén)虛掩著，我漸漸走近，推開(kāi)那道門(mén)，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。
光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯�。�?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自我爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的.雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路……
我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊(cè)，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒(méi)有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著我，他們一向默默地愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰(shuí)？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰(shuí)？上山栽種小樹(shù)苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手，朝我微笑。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽(tīng)到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚！
在燈火闌珊之際，石階的遠(yuǎn)方，有兩位老人……
親情的可貴作文 篇3
親情是最可貴的。
親情給我們溫暖，給我們幸福。親情像一杯咖啡，必須細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)到它的香醇；親情像一個(gè)饅頭，必須慢慢咀嚼才能品味出它的甜。小時(shí)侯，在姑婆家和上了第一口咖啡，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得很苦，便只能皺著眉頭喝下一小口，姑婆看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)，欣欣，這咖啡可是很好喝的。我當(dāng)是聽(tīng)得一頭霧水，明明就不好喝嘛！現(xiàn)在才明白，咖啡雖苦，但卻有它獨(dú)特的味道。
面對(duì)親情，我以前都不去珍惜。直到現(xiàn)在失去了，我才明白。為什么天下沒(méi)有后悔藥？為什么人總是等到自己失去了，才去珍惜它？我不明白……
感恩的心，感謝有你，拌我一生，讓我有勇氣作我自己……聽(tīng)著這首歌，讓我想起了這首歌的背景。這是一個(gè)母女之間的感人故事。一個(gè)小女孩的父親去世了。她與她媽媽相依為命。她媽媽每天都要和早起床去干活，等到傍晚才回家。傍晚的那一刻，是小女孩最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樗龐寢屧诨貋?lái)是總會(huì)為她帶回一塊小小的年糕，雖然是一塊小小的年糕，但對(duì)與小女孩來(lái)說(shuō)，這就是美味佳肴了。一天，暴風(fēng)雨降臨，烏云布滿(mǎn)了天空，小女孩依舊坐在門(mén)前，等待著媽媽回來(lái)。但現(xiàn)在已經(jīng)很遲了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，于是小女孩就順著媽媽每天都必經(jīng)的.小路去找，她走了好久，風(fēng)依舊無(wú)情的吹著小女孩瘦弱的身體，終于小女孩在路旁看見(jiàn)了倒在地上的媽媽?zhuān)詾閶寢屘哿�，睡著了，就讓媽媽枕在自己瘦弱的大腿上，但在她卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上，她害怕媽媽就這樣離她而去，她使勁地?fù)u晃媽媽?zhuān)墒菋寢寘s還是沒(méi)有醒來(lái)。她的眼淚一滴接著一滴地落了下來(lái)，她看見(jiàn)媽媽的手里緊緊地纂著一塊小小的年糕，她想大聲的喊出來(lái)，跟媽媽說(shuō)話，但她是一個(gè)啞巴，她不斷的用手語(yǔ)向媽媽表達(dá)感情，直到媽媽把眼睛合上，才停下來(lái)。
親情是可貴的……
親情的可貴作文 篇4
一個(gè)夏天的夜晚，夜已經(jīng)深了，但有一戶(hù)人家還沒(méi)有熄燈。房間里坐著一個(gè)女孩，桌前放著一本影集，女孩正在翻閱她的臉頰上流淌著兩行晶瑩的淚珠。
照片上的人是女孩的`奶奶。她矮矮的，滿(mǎn)頭白發(fā)，一雙明亮的眼睛里透露出了她的疲勞。兩只粗糙而有力的大手上面布滿(mǎn)了老繭。奶奶生前最疼愛(ài)女孩了，什么事都依著她。女孩也很喜歡奶奶，從來(lái)不對(duì)奶奶發(fā)脾氣。
記得有一次，女孩在半夜三更突然發(fā)高燒了，燒到了39度。奶奶心急如焚，二話沒(méi)說(shuō)，就背起女孩出門(mén)去醫(yī)院。那天正下這傾盆大雨，奶奶把大部分的雨衣都留給了女孩，自己卻被雨水淋得渾身濕透了。女孩清楚地記得，奶奶在路上不停地鼓勵(lì)她，說(shuō)：“孫女，有奶奶在，你什么都不用怕，再堅(jiān)持一下，馬上就要到醫(yī)院了，讓醫(yī)生給你看看，不久就會(huì)好的�！贬t(yī)院雖然離女孩家不遠(yuǎn)，可是那天似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
剛一到醫(yī)院，奶奶立刻掛號(hào)，拜女孩送到醫(yī)生那里。之后就一直陪在女孩身旁，對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖，哄她睡著了之后，還堅(jiān)持守著她，一夜都沒(méi)有合過(guò)眼。
第二天，奶奶顧不上休息，又認(rèn)真地照顧女孩。女孩餓了、渴了，就幫她盛飯倒水；女孩累了、困了，就一邊給她扇扇子，一邊講故事，直到她病好了為止。
想著想著，女孩的淚水又忍不住“啪啪”地落下來(lái)，落在奶奶的照片上。她暗暗下定決心，不能辜負(fù)奶奶的希望，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
親情的可貴作文 篇5
親情最可貴
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下方，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下方躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的信息“親愛(ài)的'寶貝，如果你能活著，必須要記�。何覑�(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到信息的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
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