實(shí)用的親情的作文[集合6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　時(shí)光不經(jīng)意間流走，驀然回首時(shí)光老人已在我的頭上畫(huà)了11個(gè)圈。兒時(shí)的記憶愈發(fā)的模糊不清，但爺爺那時(shí)燒的紅燒老鵝沉淀下了舌尖的真情，回味無(wú)窮……

　　小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)，我總和爸爸一起回到爸爸的廠里吃飯。每到這時(shí)，爺爺總會(huì)提前去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方買(mǎi)只老鵝，買(mǎi)好香料，然后算好時(shí)間殺了鵝，然后把心、肝、血等等取出，洗干凈，然后熱好鍋，把老鵝和佐料、香料給放進(jìn)去，煮一段時(shí)間接著又放心、肝……最后經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的熬燉。我和爸爸還有工人們到了，老鵝也就燒好了，老遠(yuǎn)就聞到一陣濃香，就連小貓小狗也被吸引到了廚房門(mén)口，喵喵地對(duì)著姥爺直叫喚。

　　五點(diǎn)半到了，工人們?nèi)�都到齊了，菜也被爺爺奶奶一盆接著一盆端上來(lái)，可那紅燒老鵝卻只聞到了香味，卻不見(jiàn)本物。這時(shí)，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，哇！是那做夢(mèng)都想吃的紅燒老鵝！

　　比黑板還大的大餐桌上擺滿了菜，可我別的菜看都不看，兩只眼睛死死地盯著那盆老鵝。坐在一旁的爺爺似乎看出了我的心思，就把那盆老鵝移到了我的面前。“來(lái)來(lái)來(lái)，這是你最喜歡吃的鵝頭，來(lái)，小貝貝快點(diǎn)吃，冷掉了可就不好吃了。”爺爺用他那粗糙的手給我?jiàn)A來(lái)了一個(gè)鵝頭。我看見(jiàn)鵝頭，先迫不及待地咬了一口鵝舌頭。“嗯！”頓時(shí)，一股熟悉的味道又纏繞在了舌尖上——那肥而不膩的味道勾起了我第一次吃老鵝時(shí)候的情形……

　　醬料香伴隨著老鵝本身的滋味，棕黑色的鵝肉上拌著黑色的香料，吃起來(lái)營(yíng)養(yǎng)又美味，使人垂涎欲滴……正當(dāng)我想咬下第二口的.時(shí)候，我的眼前突然浮現(xiàn)出了爺爺那再大熱天奔波到市場(chǎng)上買(mǎi)老鵝的情形——爺爺不顧滿頭大汗，辛苦地為我去買(mǎi)老鵝，還要自己動(dòng)手加工。我的眼睛突然酸酸的，心里像是打翻了五味瓶，卻又感受到了一股暖流在心中涌動(dòng)著�！盃敔�，不好吃。”我假裝做出一副不好吃的樣子，把鵝頭夾到了爺爺?shù)耐肜�，爺爺咬了一口又一口，他很奇怪地�?wèn)我：“不是很好吃嗎？”當(dāng)我大笑過(guò)后，他才發(fā)現(xiàn)被我騙了呢……

　　時(shí)光，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的我作業(yè)繁忙很少有空再去工廠里看望爺爺，但爺爺燒的紅燒老鵝的味道卻一直記在我的心頭，只為有種愛(ài)的味道……

親情的作文 篇2

　　今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲，游戲應(yīng)該很好玩，怎么會(huì)殘酷呢？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)，老師的笑容突然飛到了九霄云外，取代它的是一張難過(guò)的臉，說(shuō)到：“你覺(jué)得你最親的五個(gè)人是誰(shuí)？如果有一位會(huì)離你而去，你會(huì)選擇哪一位？請(qǐng)寫(xiě)在紙上�！边@下同學(xué)們?yōu)殡y了，選親人很簡(jiǎn)單，但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰(shuí)？我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下，我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽?zhuān)�并無(wú)奈地劃去了奶奶，在我小時(shí)候，奶奶和我最親，我們幾乎每時(shí)每刻都在一起，奶奶還經(jīng)常哄我開(kāi)心，為了我，奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長(zhǎng)大，奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!

　　可是游戲還沒(méi)完，老師讓我們?cè)賱澋粢晃�，我痛苦地選擇了表弟，雖然友誼在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的問(wèn)題：“如果又有一個(gè)你的親人要出意外，那你會(huì)選擇誰(shuí)？”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的.殘酷，有人還流下了眼淚。我簡(jiǎn)直要崩潰了。苦苦沉思后，只能絕望地選擇了自己，我不能失去爸爸媽媽中的任一位，我寧可失去自己。這時(shí)，我終于舒了一口氣，心想：“現(xiàn)在可退出游戲了吧”�？蔀�(zāi)難又降臨了，我必須再劃去一位，我只能選擇媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢屖桥�人，一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

　　游戲終于結(jié)束了，通過(guò)這次游戲，我體會(huì)到了親情是最重要的。

親情的作文 篇3

　　平凡的意思可以理解為平常不稀奇。對(duì)現(xiàn)在的我們所處的環(huán)境來(lái)說(shuō)，上學(xué)像吃飯一樣平凡，但是對(duì)她來(lái)講，我們生活中的種種平凡都變得那么的不平凡。

　　幾年前的她，正在為自己心中的理想大學(xué)奮斗著，希望有朝一日可以體驗(yàn)大學(xué)的夢(mèng)好生活。但是，生活總是會(huì)不順人心，每當(dāng)他看到弟弟被癱瘓所帶來(lái)的痛苦折磨是，看到父母拼命干活時(shí)，自己卻只能眼睜睜的看著，家里的生活變得越來(lái)越不好。于是，他動(dòng)搖了那個(gè)她曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的'大學(xué)，走上了打工的道路，只為希望幫父母分擔(dān)一些，她犧牲了自己年少的青春卻無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗�覺(jué)得那是值得的多么平凡的事情，卻讓我有了很大的感觸。親情就是這么的平淡無(wú)奇。

　　感動(dòng)中時(shí)時(shí)隱藏著悲哀。許多報(bào)道中都曾播出這樣的事情：兒女長(zhǎng)大后，各有自己的事業(yè)自己的家，當(dāng)面對(duì)自己父母贍養(yǎng)的問(wèn)題，都會(huì)有各種各樣的不是借口的借口來(lái)作為不贍養(yǎng)的理由或借，又有哪些為了自己父母的家產(chǎn)而鬧的惱羞成怒口，頭破血流。又有哪些把自己父母趕出家門(mén)，而忍心讓自己的父母在大街上乞討。這所有所有的行為都是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們悲哀。母親十月懷胎，辛辛苦苦生下足跡的兒女，卻落得如此悲慘的結(jié)果。讓我們痛心啊。親情的價(jià)值卻比不上金錢(qián)的價(jià)值。感動(dòng)中國(guó)一直在進(jìn)行，他一直在提醒著我們?cè)撊绾稳プ鲆粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)、有支撐、有熱心的人，也時(shí)刻為人夢(mèng)尋找著現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣。

　　親情，就是在你上學(xué)離開(kāi)家里時(shí)媽媽的一句；路上注意安全；親情，就是在你班也生病時(shí)，父母一路狂泵的把你背到醫(yī)院；親情，就是在你遇到挫折時(shí)的打氣鼓。親情是如此平凡，卻不曾斷續(xù)的演繹著生活的美好與幸福。它猶如春雨，自然怒這每個(gè)人的心，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

　　其實(shí)親情很簡(jiǎn)單，他不需要優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)修飾，不需要華麗的外表來(lái)裝飾，時(shí)時(shí)有日常的生活瑣事組構(gòu)成的。他需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，有興趣單手它的美好。愛(ài)情的�？菔癄�又有哪些、友情的天長(zhǎng)地久又有那些、唯獨(dú)，只有親情才是永恒不表白的，只要你相信。親情平凡的不平凡。

　　看了這段文字后，讓我更加明白和珍惜與家人在一起的時(shí)光，讓我更加體會(huì)到家的溫暖，因?yàn)榧沂俏覀冇肋h(yuǎn)的港灣，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)在那里，不離不棄。

親情的作文 篇4

　　她叫欣，是媽媽一個(gè)朋友的女兒，我今天認(rèn)識(shí)了她。

　　她的媽媽跟她相依為命，而且這還不是她的親媽媽。欣的養(yǎng)父拋棄了她們母女�；蛟S因?yàn)檫@樣，這個(gè)六歲的小女孩的心理才會(huì)變得如此成熟。她那雙猶如玻璃珠子的眼睛想精靈般伶俐透亮。若不是因?yàn)閭�(gè)子小，她還顯得很成熟。

　　我們一見(jiàn)面我就很友好地問(wèn)她的姓名，誰(shuí)知這小孩竟說(shuō)“不知道”。在多番追問(wèn)后，她才略帶含羞地說(shuō)道：“欣”。

　　用媽媽的話說(shuō)，她很聽(tīng)話;用我的話說(shuō)，她很成熟。她有一個(gè)不一樣的童年，父親跑了，媽媽常年不在家。這個(gè)單親小孩感受不到愛(ài)，很自然地變得和孤僻。她很憂郁而小聲地對(duì)喔說(shuō)：“我很無(wú)聊，每人跟我玩。”我微笑著跟她解釋?zhuān)骸安粫?huì)��！我喜歡跟你玩。”的確，我就喜歡跟這樣漂亮文靜的`小孩玩。

　　既然閑著，我?guī)�她四處逛逛，向媽媽拿了幾塊錢(qián)。到了一個(gè)小賣(mài)部，那里有一個(gè)捐款箱，我買(mǎi)了東西匆匆就拉著她走了。欣走了幾步，扯了扯我的衣服，好像很不好意思地睜著大眼睛渴望地問(wèn)我：“錢(qián)可以借我嗎？我回去叫媽媽還你�！彼�跑到捐款箱前，把我借她的兩塊錢(qián)投進(jìn)了里面……

　　單親小孩需要愛(ài)啊，想欣一樣的小孩，本來(lái)是可以擁有一個(gè)美好童年，有一顆純真的心。她依然懷著愛(ài)心。我也希望她能像她的名字一樣，那么生機(jī)勃勃，欣欣向榮。

親情的作文 篇5

　　無(wú)論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記

　　一縷茶香

　　暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書(shū)包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。

　　一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的我的媽媽見(jiàn)我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來(lái)要幫我卸下書(shū)包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒(méi)有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書(shū)包，重重關(guān)上了房門(mén)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓�。我僵坐在�?shū)桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門(mén)口襲來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。

　　我滿心愧疚，不敢抬頭面對(duì)我的媽媽慈愛(ài)的面容。我的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦�著我的頭發(fā)。我的媽媽見(jiàn)我仍低頭不語(yǔ)，便安慰我道：“打起精神來(lái)！一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見(jiàn)希望，迎來(lái)成功！”

　　我的腦海中回蕩著我的媽媽剛才的話語(yǔ)，瞬間茅塞頓開(kāi)，內(nèi)心豁然開(kāi)朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟�，靜靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤(pán)旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)我的媽媽用耐心和關(guān)愛(ài)為我用心泡的`那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！

　　遙遠(yuǎn)的牽絆

　　記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡(jiǎn)單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　宿舍里空無(wú)一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來(lái)，我深感壓抑，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門(mén)口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，我頓時(shí)驚呆了。

　　那站在門(mén)口的“熟人”正是我的爸爸。只見(jiàn)爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒(méi)有多說(shuō)，只是看了看我的傷口，道明了來(lái)意，又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開(kāi)。

　　雖是短暫的相見(jiàn)，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來(lái)，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。

　　溫暖的陪伴

　　上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車(chē)。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽(tīng)了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

　　第二天上午，我和爺爺?shù)叫�區(qū)門(mén)口借了輛公共自行車(chē)，把車(chē)推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開(kāi)始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車(chē)！”

　　我有些費(fèi)力地跨上自行車(chē)，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車(chē)，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車(chē)的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車(chē)的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。

　　慢慢地，我逐漸能把握騎車(chē)的平衡感，開(kāi)始想嘗試上馬路騎車(chē)。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車(chē)開(kāi)來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車(chē)輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。

　　現(xiàn)在回想起我學(xué)車(chē)的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。

　　親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹(shù)苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。

親情的作文 篇6

　　這棟樓里住著一位老人，他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了，已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè)，老人卻不愿讓兒子去，老人的兒子因此離家出走，這一走就是整整十二年，兒子走后留下了“阿澤”。

　　老人已有八十多歲了，但每天早晨依然堅(jiān)持晨練，他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過(guò)早飯帶著“阿澤”就出門(mén)了，到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對(duì)勁，一個(gè)勁的'想要拽斷鏈子，老人力氣不大，“阿澤”跑了，老人一個(gè)人坐在公園的椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來(lái)了嘴里叼著一塊未開(kāi)封的面包給了老人，老人摸不著頭腦想，一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢？老人帶著疑問(wèn)回了家。

　　后來(lái)每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉，幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來(lái)。老人非常的不解。于是在一天的早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊，老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”，“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了，老人牽著狗走到女孩旁邊問(wèn)：“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢？”小女孩睜大眼睛看著老人回答：“爸爸說(shuō)這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓�。”老人�?tīng)后告訴女孩：“雖然長(zhǎng)得一樣但意義卻不一樣。”說(shuō)完老人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　次日，老人在家里吃飯，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看是昨天那個(gè)小女孩，小女孩旁邊還有一對(duì)中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。

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