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以親情作文(范例6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊杂H情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以親情作文 篇1
當每天晚上，我們都在開開行心的吃著爸爸媽媽燒的菜時，我們可有想過爸爸和媽媽，他們下班回家時已經(jīng)筋疲力盡了，可是他們沒有說苦，只是在給我們準備香噴噴的`飯菜。
今天早晨，我早早的起床，打算給爸爸媽媽做一份“愛心早餐”爸爸媽媽怕我不會使用廚房的東西和安全著想，決定給我打打下手。我要個爸爸媽媽做的是蛋炒飯，雖然在爸爸媽媽的眼中，做一份蛋炒飯是一件輕而易舉的事，可在我看來這可比登天還要難。
第一步把油倒在鍋中燒熱，趁著燒油的時間，我和爸爸把雞蛋打好�？粗职质炀毜厍瞄_蛋殼，迅速得到在碗中，一個、兩個、三個……我看著看著也蠢蠢欲動，想幫爸爸打幾個雞蛋。由于有過一次大膽的經(jīng)歷，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗：用力不要太大或太小，大了蛋就被敲得粉身碎骨，小了但就“安然無恙”了。有了經(jīng)驗之后，我敲得十分順利，沒有掉在地上，爸爸也只夸我：“兒子干的不錯�！庇蜔崃�，雞蛋液弄好了，就要把打好的雞蛋倒入鍋中，看快要熟時在倒入熟的米飯進行炒制。炒了大概五到十分鐘后，加入調(diào)味料，接著炒，再出鍋前倒入味精，一盤蛋炒飯就做好了。
爸爸端著蛋炒飯到餐桌上我們一家人，拿著筷子品嘗濃濃情意的蛋炒飯。媽媽先嘗了一口，接著爸爸嘗了一口，他們吃完后沒有說話，最后我嘗了一口，覺得還不錯。這時，爸爸和媽媽笑了起來，我才明白，爸爸媽媽是在額我開玩笑�！肮β曉跍嘏男∥堇锘厥帯！�
以親情作文 篇2
生命的車輪緩緩向前推進，人類也已從年幼懵懂的種群成長為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識與職責讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們越來越多地思考善待自然。而我想說，善待自然，就請從舉手投足之間做起。
這個世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的游行來抗議日本人對鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅固的木屋過樹上生活來反對商人們對森林的砍伐。有時候，我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒有錯。但愛與善待并不總是要用驚天動地的犧牲來表達。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對自然的善待。
彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個弱小的生命里，每一個小小的'動作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運動，但更需要涓滴成海的微小和細致。
動畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮邮终苹蚴侵苯訉⑦@只小蟲碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時候我每看到這一段，總會嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣，當我們于舉手投足間，積累對自然的善待，誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰說過，人類要用博愛的宇宙觀來看待自我，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學會平等地對待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動，我則認為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自我的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉，才折射出一個靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與完美的真心。
以親情作文 篇3
記得上小學的時候，我拖著稚氣邁出了人生第一步，那時候，想家對于我來說似遠似近，有人可能想：為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里，并不理解這個比較深奧的詞語，當時從車上走下時，我感覺好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大部分時間都要離開父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助，恨不得坐在車上不下來，想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學就暫時忘記了那種悲傷，但是一到晚上我就開始想哭了，因為第一次離開我的家人來到這陌生的環(huán)境。
躺在床上瞪著眼睛當：“啪”的'一聲燈關(guān)就寢之時，我聽到了一陣哭聲，我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著：“我不在住校，我不要住校，我想家、想爸爸、媽媽，回去我要和爸爸去說，我不要住校�！�
第二天早上，我一起床就興奮的不得了，心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒，爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎，后天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來，我就呆呆的站在那兒哭了。
又到了這不尋常的晚上，心情很差，難以入睡，恍惚之間，腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我，為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭，微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看，眼前是潔白的一堵墻，只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。
終于，好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上，我躺在床上不知不覺間，我睡著了，做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景，心情十分高興。熬到爸爸來接我時，我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子，就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了，其實老師不知道這幾天我是多么想家，我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……
以親情作文 篇4
親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無窮;親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開;親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無論是成功還是失敗，親情總會站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加英語大賽，在半決賽的時候，被刷下來了。我很失望，但是爸爸和媽媽，卻心平氣和地說“不管你是進入總決賽了，還是沒有。我們都會支持你，更何況重在參與嘛!多參加一次，就會有一次的收獲，沒關(guān)系的�！甭犃税职謰寢尩膭窠�，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學英語的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試，我的語文沒有考好，只得了85分。回到家，媽媽不但沒有說我，還幫我分析了沒有考好的原因。分析后，又教我怎樣復習，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個周末，媽媽幫助我輔導英語。我有不會的`單詞、短語便向媽媽請教，媽媽就像一個學習機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒有說我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的是無限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢?不應該只是享受著這些，而是應該回饋給父母。這樣才會有無限的!
以親情作文 篇5
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時候給你提神。可是，今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來，讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個離開你，你會選誰，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧！當老師讓最后在劃掉一個人時，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來時總是給我?guī)Щ貋碓S多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后，好多同學都流了。雖然這節(jié)課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫(yī)學院20xx年級開展的`“家庭——學�；咏逃睍r，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
以親情作文 篇6
你有過因為和家人鬧不愉快所以不理他們嗎？讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。
有一節(jié)課，讓我銘記在心，永遠無法忘記。上課了，老師一進教室就在黑板上寫了親情測試這四個大字，同學們都很納悶，什么親情測試啊？我們的親情還用測試嗎？接下來老師說要我們把一生中最愛的五個人的名字寫在一張紙上，我經(jīng)過慎重的考慮，最終寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個名字。突然，意想不到的情況發(fā)生了，老師竟然要我們劃掉一位親人的名字，并且假設這個人已經(jīng)不在人世了。天�。∵@怎么可能，我寫的都是我最愛的人！我想。但這是游戲規(guī)則，此時我的心如刀絞，我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了，但我對他的思念卻一刻都沒有停止，而這一劃，卻把我對外公唯一的思念給劃去了，這時，我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景
好不容易從悲傷的情緒中走出來，可老師說還要我們劃掉一位親人的名字，這讓我的心好像掉到了萬丈深淵的底層，我手中顫抖的'筆停留在了哥哥這個名字的上面，盡管于心不忍，但還是將哥哥的名字劃掉了，以前，一有不會做的題目就會跑去問哥哥，那時我天真地認為不管什么時候，我只要有不會做的題目哥哥就會詳細地講給我聽，而現(xiàn)實告訴我人有生、老、病、死，每個人總有死亡的那一天，只是或早或晚。接著，老師無情地還要我們劃掉一位親人的名字，這無疑又是一個晴天霹靂，現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了，爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的人，我還沒來的及報答他們，只能選擇劃掉外婆，現(xiàn)實是殘酷的，他能讓你得到，也能讓你失去，盡管我在心中吶喊：不！我不能！但誰也不能違背自然規(guī)律。
什么！還要劃掉一個！班上許多同學都已經(jīng)哭得一塌糊涂，而我，作為一個男子漢，雖然愛的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我始終沒有讓它流下來。我多么希望這個被劃去的人是我，而不是爸爸、媽媽其中的一個，想到這里，我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時幾句頗有風趣的話把我逗樂，媽媽在我遇到挫折而氣餒時給我勇氣和信心，這讓我在爸爸和媽媽的名字上無法抉擇。
同學們！也許家人說一些話，會讓你覺得他們很羅嗦，也許在你犯錯誤時家人批評你會覺得他們很煩，甚至和他們吵嘴，但是你站在家人的角度上想一想，如果不是你的家人，誰會來關(guān)心你、教育你呢？正因為他們愛你，想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次，在家人的有生之年，讓我們好好地去愛他們吧！
我覺得這次親情測試并不只是測試那么簡單，而是在告訴我們隨著年齡的增長，身邊最親的人都會去世，這也仿佛給我們提了個大問題，如果你的親人都去世了，你該怎么辦？
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