親情作文(匯總9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的親情作文9篇,希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
親情,人世間最美好的情感。
——題記
當我看到“情感”這個字眼時,第一想到的就是親情。在這茫茫人海中,可以沒有老師同學,沒有兄弟姐妹,甚至可以沒有朋友知己。但唯一不能沒有的就是親人!
因為親情,所以美麗。因為親情,所以感動。因為親情,所以關愛。親情帶給我們健康與智慧,帶給我們勇氣與力量,伴隨我們成長。
“咳,咳,咳……”連續(xù)不斷的咳嗽聲傳入深藍的夜空。媽媽原本紅潤的臉變蒼白了,舒展的眉頭皺緊了。不用說,又是我在背地里搗鬼了。這次可不能全賴我,感冒大軍突然來襲,而我無力抵抗才會這樣的。媽媽連忙給我拿來溫度計。當那冰冷的鐵觸及到我的肌膚時,加深了我的`恐懼和疼痛,我不由地哇哇大哭。媽媽見了,就用和風細雨般的聲音安慰我。我漸漸不哭了。過了許久,媽媽一聲尖叫“40度!”。隨后背起我就破門而出。路上,小雨淅淅瀝瀝的下著。媽媽把傘給我,自己卻冒著雨跑向醫(yī)院。一滴水慢慢從媽媽的臉上滑落,我分不清是雨水﹑汗水,還是淚水。
終于到醫(yī)院了。醫(yī)生給我檢查了一下,決定打針。我聽見又嚇得哭了起來。媽媽連忙安慰我:“寶貝,乖,不哭。一點也不疼,要堅強……”不知不覺中,針插入了我的手中。那是第一次,我沒有哭。許久,一切都已雨過天晴,我打完了針,迎著朝陽,踏著塵;丶伊。
夜深了,窗外一戶戶燈都已熄滅,我卻趴在書桌奮筆疾書。“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”一陣電話聲響起!拔,是××啊。你最近怎么樣?…我還好……”聽著奶奶說了一大堆,才把電話給我!拔埂蔽乙宦牐瓉硎歉绺纭!霸诟墒裁茨?”哥哥關切的問!皩懽鳂I(yè)。”“記住不要趴在書桌上啊,會近視的。還要少看電視,好好學習,晚上少吃零食……早點睡,小心著涼!备绺缍谕旰缶蛼炝穗娫。我十分感動,繼續(xù)寫作業(yè),速度也提高了許多。
親情就是這樣,永遠伴隨著你,帶給你溫暖。親情,這人世間最美好的情感。
親情作文 篇2
提到親情,不必談什么催人淚下的感人故事。只需細心感悟身邊的每一件小事,它就足以溫暖你的心靈。
每個上學日的清晨,都是在媽媽的催聲中起床;來到衛(wèi)生間,看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水,牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,來到餐廳,看見餐桌上放著一杯牛奶,旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯,還放著兩個煮雞蛋。吃完早飯,回到臥室換掉睡衣,看到媽媽有給我換洗了一套新衣服,穿上后總是會聞到清爽的.洗衣粉味,讓我備感精神。每當我拿起書包,總會發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復了往日的明亮與整潔。最后,我會到寫字臺前拿我的車費,有時會多出一兩元錢,那是媽媽“賞賜“我的零用錢。
每當我剛要出門時,就聽見媽媽在喊“等一會兒!“只見媽媽一手拿這藥,一手端著水正向我走過來,“總是忘了吃藥!“媽媽不滿的說。這時候,爸爸起來了,懶懶的打了個哈欠:“到學校好好學習,聽老師的話,記住了嗎?“
“記住拉!“我飛快的跑出家門。
就是這樣一個匆忙、短暫的清晨,但卻充滿了和諧、與美好,充滿了親人之間的溫馨的關懷,難道,這還不夠嗎?也正是這樣的一個清晨,會讓我一上午都精神抖擻,充滿了自信,愉快的投入到學習的氣氛當中。
有時,我不免會擔心,害怕有一天會失去它。但我相信,只要用心去感悟它,用心去對待身邊每一位親人給予你的愛,它流淌的清泉就會一直滋潤著你心靈的麥田。作文
親情作文 篇3
成長是個抽象的東西,它沒有具體的解釋,只是靜靜地悄悄地在點點滴滴中體現(xiàn)。學會享受親情,也是成長的一種體現(xiàn)。
還記得小時候,我特別喜歡去人多的地方玩耍,享受那一陣陣人群散發(fā)出的熱浪,而商場也成了我最愛去的地方。
“奶奶,帶我去商場玩!眲偝酝觑埖奈揖推炔患按卮咧棠處页鋈ネ!昂煤煤,小鬼頭,我?guī)闳ネ妗!蹦棠桃皇帜弥遣紓阋皇譅恐疑下妨。夏天的馬路格外熾熱,太陽無情地烘烤著路面,地面上也不時地散發(fā)出熱氣,路上的行人無不揮汗如雨,個個悶紅了臉疾步朝前走去,抬頭看看奶奶,她也不例外,她臉上浮著一層油般的汗水,豆大的汗珠也不停地跳落下來,滋潤著每一寸路面。唯獨我,享受著一份陰涼,一份整個布傘帶來的'陰涼。當時年少的我就有個疑惑:“奶奶為什么不給自己撐傘?”
多年以后,這個疑惑終于在一天解開。還是和那年一樣的夏天,一樣的目的,我和奶奶再一次邁上了去商場的道路。唯獨不一樣的,就是這次是我拿著傘。我像奶奶當初給我撐傘一樣給她撐著傘,不到半路,頭上便大汗淋漓。驕陽無情地炙烤著我身上的每一寸皮膚,額頭上汗珠也順勢流入眼珠,酸酸的,癢癢的感覺頓時遍布兩只眼睛,我急忙用手擦了去,繼續(xù)為奶奶撐著傘,也許此時此刻,我終于正真的體會到了當初奶奶為我撐傘的艱辛?僧斆棵總阮^看見奶奶那張操勞過度的臉上顯出一絲涼爽時,心中便滋潤無比,一絲有心而發(fā)的涼意也會頓時涌上心頭,支撐著我,讓我繼續(xù)為奶奶撐著傘。這是什么?這應該就是書上常說的親情吧。在享受這份親情的時候,我似乎也忘記了頭頂上的驕陽,這是一種從來都沒有的感覺。也許,在那時,我也真正地長大了,懂得去體會親情、享受親情。
學會享受親情是成長的一種體現(xiàn),在享受親情的同時,我成長著;成長到,懂得去享受親情。
親情作文 篇4
親情無處不在,親情猶如一棵大樹舒展著茂密的樹枝,讓你的心靈永遠保留著親情的溫度。
今天周老師給我們發(fā)了一張小巧玲瓏的.白紙,讓我們在白紙上寫下十幾個與我們生活中最密切的人。這讓我們丈二和尚摸不著頭腦,在老師一次次的解說下,我不假思索地寫了起來。我想:這也未必太簡單了吧,我寫上:媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,姑姑……
大家都停筆后,周老師又神秘地說:“在十個人中劃去五個!蔽蚁耄哼@老師搞什么名堂!無聊!接著我又不厭其煩得劃去了五個。
但接下來萬萬沒想到事情發(fā)生了:老師讓我們在五個親人中再劃去三個,什么!還要我們劃去三個?我們都絞盡腦汁地想啊想,陷入了死寂……
劃去爺爺奶奶?不行……
我從小是爺爺奶奶一手帶大的,爺爺奶奶為了我可沒少操心呢!記得幼兒園的時候我和爺爺奶一起去郊區(qū)拜見老中醫(yī),回來途中我身體突然抽筋起來,臉漸漸 青起來,全身冒冷汗。爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉,汗水濕透奶奶的衣服,爺爺奶奶趕緊跳下公交車,心急如焚地往醫(yī)院趕,三步兩步跑到了醫(yī) 院,撲的一聲,爺爺撞到了醫(yī)院的玻璃門。
劃去弟弟?不行!
弟弟是我的好伙伴,雖然他有時候非常任性常常惹我生氣,但是我們一次次爭吵,一次次賭氣,一次次鬧得雞犬不寧……這已成了家常便飯,甚至有時不吵架心里還癢癢的,我和弟弟已培養(yǎng)出了深厚的感情。
這已經(jīng)不是一道單純的選擇題了,而是一道對親情的考驗題,每當劃去一個親人,就像把親人推入了大海,一種罪惡感油然而生。
親情無處不在,只要你用心去感受,你就會有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所體會……
親情作文 篇5
在鋼筋水泥森林里穿行,你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土味道?,在車水馬龍城市中生活,你是否模糊了母親盼歸身影?
也許都市霓虹燈光會迷失你雙眼,也許膨脹欲望會讓忘卻女神偷走你良知,也許紙醉金迷生活會刪除你對故鄉(xiāng)一切記憶,但,別忘了有一種情感——親情,不能抹殺,無法改變。
前不久,我瀏覽報紙,一則“老教授10萬元天價葬狗”報道吸引了我眼球。讀完內(nèi)容,我十分震驚,深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴,驅走了老教授漫漫長夜寂寞,讓老教授百無聊賴生活有了生機,甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義,人豪爽仗義,人狗情深,天地可鑒,旁人皆知。可網(wǎng)上有人痛批老教授天價葬狗行為不理智,有人指責老人此舉是無聊自我炒作,有人建議老者不妨把10萬元捐給慈善事業(yè)……在言論自由今天,這些都不為過。但,從另外一個角度上說,老教授此舉不無原因。時下社會,物欲橫流,親情匱乏,老教授天價葬狗難道不是對親情一種深情呼喚嗎?
親情,是生命動力,沒有它人類不會進步,生命不會延續(xù);親情,是生活勇力,有了它再險路也敢走,再大苦也愿吃;有了它家方向不會迷失,生活有了意義;
親情,需要呵護,需要培養(yǎng)。再親情如果不去呵護,親人也會形同陌路;再遠親只要用心培養(yǎng),路人也會勝似親人。
在大力推行雅行教育今天,作為中學生我們更有責任充當親情呵護者與親情傳承者。毛阿敏一曲《燭光里母親》曾讓不少人潸然淚下。陳紅《;丶铱纯础芬苍鴤鞅榇蠼媳保隽巳碎g親情偉大。那我們也不妨隨著《;丶铱纯础沸桑ど匣丶衣,去再次感受家庭溫暖與母愛偉大。
有一朵花叫親情,開在感恩枝頭;有一朵花叫責任,綻放在親情枝頭。只要我們用心地去呵護、培養(yǎng)、傳承親情,人間定會暗香浮動,與諧永駐。
親情作文 篇6
父母對我們的愛是無私的,是暖暖的',像天上眨著眼睛的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘其中一顆與大家分享。
在一次假期,我們?nèi)ド虾?萍拣^玩。爸爸拿著行李箱,媽媽背著包,我們上了地鐵,可是地鐵里人山人海,車廂內(nèi)站滿了人,沒有空位置。過了十站后,終于有個阿姨下了車,媽媽對我說:“你坐吧!”媽媽的包里有好幾瓶水,加上又一直站著,比我更累。我說:“還是你坐吧!”媽媽堅定地搖了搖頭說:“不,你坐!蔽易碌哪且豢蹋睦锱,心里有說不出的感激。
下車后我們進了博物館,玩了一天后累得腰酸背痛。爸爸看見一個座位,對媽媽說:“你和馨怡一起去坐吧,我站著沒事!眿寢屄犃苏f:“兩個人一起坐多擠啊,讓她一個人坐吧!卑职謰寢尶粗易露奸_心地笑了,我的眼睛像是沾上了什么,變得模糊,像是掉了什么,濕了衣服。而爸爸媽媽只是在旁望著窗外,似乎沒看見這一切。
那天在上?萍拣^發(fā)生的事情讓我記憶深刻。爸爸媽媽在關鍵時刻,第一時間想起地就是我,什么事情都讓給我先,讓我少吃一點苦。他們對我們付出的愛是無私的,而他們卻在逐漸變老。
親情是暖暖的,我要更加努力學習,報答父母,做一名有感恩之心的少年。
親情作文 篇7
感謝像一枝枝色筆,將空白的紙,變成繽紛亮麗的畫。
偌大的天空畫上淺淺的藍,就像爸爸的愛,給了我快樂的自由,讓我展翅高飛。
巨大的紅瓦房畫上紅色,就像媽媽的'愛,為我擋風遮雨,避免災害,讓我開心成長。
屋外的花草畫上七彩的顏色,就像溫柔的姐姐,輕聲的陪我聊天,買禮物送給我,讓我不孤單。
藍藍的天空,大大的房子,紅紅綠綠的花草,畫上我的家,畫上感謝,親愛的家人,謝謝你們。
親情作文 篇8
他出生那年,正開始實行計劃生育。母親只生了這一胎,就做了結扎。按理說,他應該是家中的獨苗了,集萬千寵愛于一身。但是偏偏在他呱呱墜地之前,已經(jīng)有個和他長得一模一樣的小家伙哭聲嘹亮地候著他了。于是,他就這樣做了弟弟。
兩個人長得實在太像了,父母不知誰是誰的時候就解開他們的紐扣。他的胸前有一顆痣,而哥哥沒有。
學校里,兩個人你追我趕誰也不服輸,年年捧回的獎狀都是花開并蒂。他們兄弟倆成為村里人教育孩子的楷模,成為父母的驕傲。然而,這種安寧維持到他們初中時出現(xiàn)了變化。那天,父親在地里被一條毒蛇咬傷,因救治不及時永遠地閉上了眼睛。他們雖然清貧卻幸福的天空一下子坍塌了,母親瘦弱的肩膀扛不起兩個孩子的求學路。在父親的遺像前,母親流著淚高高拋出一枚硬幣。正面代表他,反面代表哥哥。三個人,同時緊張地屏住了呼吸。一道銀白的拋物線后,是反面。他急得一腳踩在硬幣上,這樣不公平!看母親態(tài)度堅決,他突然靈機一動,指著自己胸前的那顆痣,強詞奪理地說,你們看我,我與哥哥有什么不同?我胸懷大“痣”,我才是上天注定的讀書人。母親聞言,崩潰般坐在地上自責地哭號,為一個十多歲孩子的絞盡腦汁,為她自己的力不從心。
哥哥主動退了學,挽起袖子和褲腿下了田,他穿得干干凈凈去了學校。他很開心很快樂。只是,眼前老是不由自主地晃過兩個畫面,讓他的快樂突兀沉下。一個是哥哥退學時的傷心眼神,另一個是哥哥漲紅了臉強忍著不哭的面孔。
高中時學習緊張,他住校。因為窮,食堂的葷菜他吃得少,哥哥就隔三差五騎著自行車給他送菜。是各種不同的魚,有鯽魚、鯉魚、鱔魚。做法也不同,大魚是煎的或紅燒的,小魚是曬干了油炸的。還有蝦,紅紅的蝦與青綠的椒絲炒在一起,色香誘人。這些口味純正的野生魚讓整個寢室的人很眼饞,常有同學買了別的葷菜要和他交換。他胃口大開,身體長得結實強壯。
那天他要找一本學習資料,匆忙回了家。母親在菜園里忙活,告訴他哥哥又捕魚去了。他沿著水邊尋找,看到了哥哥。哥哥胸前掛著一個魚簍,渾身上下水淋淋的。漁具是用兩根烤彎的竹竿和一面漁網(wǎng)制的,三面封一面開。哥哥正撲通撲通用一只腳使勁兒朝開的那面踩水,提網(wǎng)時,里面就活蹦亂跳著幾尾魚。
小弟!你回來啦?他突然聽見哥哥歡快地叫道。哥哥上了岸,竟沒有穿鞋,用一塊布裹著腳,一直纏到小腿上系著。他張了張嘴,還沒問就有了答案。水那么深,能穿什么鞋呢?他們往回家的小路上走。哥哥落了他一拍,在他身后慢吞吞地磨蹭。他感覺到有點不對勁兒。身后的影子似乎一瘸一拐的,黃昏將至的寂靜空氣里,他甚至能聽到一種隱忍的、倒吸涼氣的聲音。剎那間驚悟,他回頭,果然看到一條蜿蜒帶著血跡的腳印。他想過去攙一把,但哥哥那滿身的泥漿讓他無處落手。好在很快到了家。哥哥褪下長褲和裹腳布時,他的'喉頭一下子哽咽了。那腳,被水泡得發(fā)白發(fā)皺,腳底劃開一條口露出紅嫩的肉來,像嬰兒張開哭泣的小嘴。腿上也滲著血,一條螞蟥貪婪地扎進了半個身子?此@樣,哥哥咧嘴一笑,沒事,溝里的碎瓷爛瓦劃的,幾天不沾水自然就好了。他給哥哥用棉球擦洗傷口時,哥哥居然忸怩得紅了臉。哥哥腳上有多少新傷舊痕啊,他想起那些美味的魚,眼圈禁不住紅了。
后來他常常想,人的一生就像一盤棋,一著不慎滿盤皆輸。他慶幸自己當初推翻了硬幣的決定,否則遭罪的就會是他了。但轉念一想,如果退學的是自己,自己會這樣給哥哥捕魚嗎?他想了很久,卻沒有肯定的答案。這樣一比他臉上有些火辣辣的。他這才知道,根本不是有沒有“痣”的問題,而是誰愛得多誰就輸?shù)囊环N必然。
親情作文 篇9
成長的路上老師給予我們知識,讓我們的成長添了一份光彩。親情給予我們關愛,在我們成長的路上給予我們鼓勵。親情是偉大的,在我成長的路上,給予我最多關愛的是我的奶奶。
幼年時,奶奶拉著我的小手,每天送我上學。路上,我總是放開奶奶的手,淘氣地跑在最前面。當奶奶氣喘吁吁地趕上來時,我總會抱著肚子大笑起來,而奶奶總會對我說:“你這孩子,跑這么快干嘛!路不平,會摔倒的!倍铱倳瘩g道:“你才會摔,我就要跑!闭f完我就一個勁地往前跑,而在后面追著我的總會是我那滿頭黑發(fā),走路慢吞吞的奶奶。
上了小學,送我上學的仍然是我的奶奶。路上,我會規(guī)規(guī)矩矩地跟在奶奶的后面,隨著她走過的路,接著走下去。一路上,我們有說有笑,奶奶有時還會給我講幾個笑話逗我開心。有時她會問我最近的'學習狀況,跟我講一些道理,但我都會不耐煩地經(jīng)常打斷她說的話。
上了中學,因為學校和家離得較遠,我選擇了寄宿,所以奶奶也不能再接送我上學了。但每過一個星期,我回家時,香噴噴的飯菜總會整整齊齊地擺放在餐桌上。我知道那是奶奶為我做的飯。吃飯時奶奶總會問我最近的學習情況,住宿習不習慣,飯菜好不好吃等問題?晌一卮饡r,總會顯得不耐煩。
直到有一天,奶奶的頭發(fā)上從幾根白發(fā),變成滿頭白發(fā)時。我才開始迷茫起來:奶奶老了嗎?是。∪硕紩系,但奶奶的關愛卻會陪伴我的一生。!我愛您,奶奶!
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