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以親情作文7篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以親情作文7篇,歡迎大家分享。
以親情作文 篇1
親情,人間可有不可無的情感,親情,能讓冰冷的世界變得溫暖;能讓黑暗的道路變得明亮;能讓能讓無趣的世界變得多彩。
我們從一生下來就是父母把我們養(yǎng)大的.;我們小的時(shí)候,什么都不會(huì)什么都不懂,是父母教會(huì)我們的。父母對(duì)我們的愛就是親情,我們生病了父母背著我們?nèi)メt(yī)院。
我至今還依稀地記得,第一天爸爸媽媽帶著3歲的我去上幼兒園,到了門口,我拉著媽媽的衣裳不肯放手,媽媽急了用手把我的手拉開,我哭了,不想離開跟隨3年的父母,,而要去一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方待一個(gè)星期,我心里一陣酸。但是最終還是分離了,分開時(shí),心里有多么的不舍得啊!
漸漸長(zhǎng)大了,我也懂得了父母當(dāng)時(shí)的心情。在人間我們不一定只有父母之間有親情,在同學(xué)姐妹之間也有親情。
有一次,我和閨蜜一件不愉快的小事讓我們大吵了起來,我們班長(zhǎng)看見便教訓(xùn)道:“好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不該吵架,吵架不能解決問題,你們自己好好想想吧!”他這句話提醒了我,我很想對(duì)她說聲對(duì)不起,可是我話剛要說出去,她就對(duì)我說:“對(duì)不起”“不,應(yīng)該是我道歉”班長(zhǎng)在座位上看到我兩和好了,便把我們大家逗笑了。
這就是我們之間的親情,我們可以在黑暗的日子里找到關(guān)明。
朋友之間的親情是看得見的我們還有很多親情是值得我們發(fā)覺的。。
以親情作文 篇2
我們從出生開始就如同一個(gè)強(qiáng)盜,做父母身上索取,卻似一株青草,無從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過回報(bào),但卻不足為道。
母親:一個(gè)昏暗的下午,太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開她神秘的.面紗。我與母親緩緩地走向教室,門開了,鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來。一首曲子彈完,隨之而來得是一陣如暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。余光一掃,母親的眼中已噙滿了淚水,卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過去。我與母親前后走出了教室。在走道里,母親抬著頭,努力不讓淚水流下,輕聲說:你乘電梯,我走樓梯。“為什么?”“別管了”說完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下,等了好久,母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫,眼睛也變得很紅,很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣!
父親:一個(gè)明媚的中午,陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親,我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí),父親說了一句,令我久久不能忘懷的話:“兒子作業(yè)做完了嗎?”我驚呆了,走進(jìn)房間,父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng),仿佛我做完了作業(yè),令他欣喜萬分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間,更加努力地做著作業(yè),為了不讓父親起來時(shí)覺得失落。
親情,一個(gè)抽象的詞語,親情,是藏羚羊深情的一跪,親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的母親。親情,是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度,在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母,理解父母,懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>
以親情作文 篇3
親情是一把熱情的火焰,燃燒的越猛,就越能感受到它的溫馨。親情是一條潺潺的流水,緩緩的流動(dòng),如同嬰兒般的小手撫摸著你我他的心房。親情是一杯情意濃濃的“苦茶”,酸甜苦辣,品嘗著人生百味······
那一首輕快的小歌——“搖啊搖,搖到外婆橋~~”伴隨著我步入回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)侯父母總喜歡抱著我,親著我,讓我在他們懷里撒嬌。在田野里,在路邊,隨處可見我的身影。偶爾一回頭做個(gè)鬼臉,總會(huì)看見父母張開他們的手,嘴里還不停的說著:“慢點(diǎn),小心摔著,快過來······ ”我扭著身子很不情愿的說著咿咿呀呀的話,沒有人能聽懂,只有他們微笑的點(diǎn)頭。他們總是跟在我的后面,情愿化作一雙隱形的翅膀,帶著我浪跡天涯······
那一絲絲銀色的白發(fā)在空中飄蕩,那一滴滴艱辛的汗水劃過臉頰,歲月催人老,家庭的負(fù)擔(dān)壓在了父親的肩上,父親日漸削瘦,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。我越發(fā)的擔(dān)心父親的身體,曾一次又一次的勸告他不要再工作了,父親只是沉默不語,或是對(duì)著我苦笑。時(shí)?吹剿自陂T口自言自語,手里拿著旱煙,噴出的煙霧,似乎是一縷縷久而不散的愁緒。
當(dāng)我拽著父親的衣服要求買這買那時(shí),父親總會(huì)盡量滿足我。當(dāng)吃飯時(shí),父親總是不停的夾肉給我吃,而他呢?也只不過吃一丁點(diǎn)兒,之后便是沒日沒夜的工作,終于父親病倒了,沒有什么親朋好友來看他,因?yàn)樗綍r(shí)只顧工作很少與人交際,親朋好友自然疏遠(yuǎn)了他。他十分的寂寞,但他總是強(qiáng)忍著病痛起來工作。
那天,父親準(zhǔn)備起床,我攔住了他,父親很倔強(qiáng)堅(jiān)持要起來,我強(qiáng)忍住痛苦,厲聲喝道:“你干嘛起這么早,天都沒亮,再說你病才剛好怎么能······ ”父親詫異的望著我,慢慢的躺了下去,我才舒了口氣,望著父親,我的心久久不能平靜,淚禁不住落了下來。父親用手輕輕的擦去了我眼角的淚水,笑著說:“傻孩子,哭啥!”頓時(shí)我感到一陣刀割,不知是父親那布滿老繭的手割疼了我,還是內(nèi)心的'掙扎······
親情,是一把斜背著的吉他,越到深情處,越是能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,他總是緊緊的牽著你的手;親情,
是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇幸福的門窗。親情就在眉眼顧盼間的微笑,就在一首小曲中······
在親情的陽(yáng)光下,我茁壯成長(zhǎng),父母化作一葉扁舟,載著我駛向幸福的彼岸。
以親情作文 篇4
親情是什么?讓我想一想。是不是我摔倒時(shí)把我扶起來的一只手?是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕?是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘?親情是什么味道的?讓我想一想。
當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,臉上露出了甜甜的笑容,這個(gè)時(shí)候,親情的味道是甜的'。當(dāng)我把一只精致的玻璃茶杯打碎,媽媽回來發(fā)現(xiàn)后問我,我卻說是家里的小花狗打的,這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我撒謊的擔(dān)心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí),每天的家庭作業(yè)越來越多,媽媽既想讓我做好功課,又想讓我多玩一會(huì)兒,為了我的學(xué)習(xí),媽媽又矛盾又擔(dān)憂,這個(gè)時(shí)候,親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的?讓我想一想。
我寫家庭作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題問媽媽,媽媽總是耐心地給我講,一道道難題終于被我們攻克,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候,媽媽來找我,淘氣的我總是和她捉迷藏,媽媽很生氣,帶我回家后批評(píng)我,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候,媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候,媽媽就帶我去,教我認(rèn)識(shí)花草觀察昆蟲,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是綠色的。
原來,親情是摸得著,看得見,有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來,從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。
以親情作文 篇5
隨著我的長(zhǎng)大,身理和心理都發(fā)生了一系列的變化。有了自己的主見,想自己支配自己的時(shí)間。在這個(gè)成長(zhǎng)的特殊過程中,難免會(huì)與父母發(fā)生一些大大小小的沖突。
就說升入初中吧!父母更是重視我的學(xué)習(xí),是我的心中頓時(shí)壓力倍增,我不知該怎么辦。雖然我知道父母所做的一切多是為了我好,可是天生脾氣暴躁的我總是與父母發(fā)生沖突。
我心中也知道自己太不懂事了。我有時(shí)想與父母溝通溝通,可我又不想把自己心中的話向他們吐露。我心里真的很矛盾。好似正在做一道哲學(xué)理論題。
我每次考試都是提心吊膽的。生怕搞砸,遭來父母的責(zé)罵。如:'唉!你為什么不好好學(xué)
你將來長(zhǎng)大了該怎么辦吶!“我聽著這些,我就感到發(fā),特?zé)?
或許我還是太不懂事了,我必須培養(yǎng)自己平靜如水的.心理,我要努力與父母架起一座親情的橋,一座便于我與父母溝通的親情之橋,雖然她是橋,但我知道這座”橋“是脆弱的,就像一個(gè)剛出生的孩子要經(jīng)歷重重困難才能長(zhǎng)大,成為一座真真正正的足夠堅(jiān)固的”橋“。
以親情作文 篇6
兒女對(duì)父母的親情,往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶,這記憶不需要?jiǎng)e人提醒,它深深刻在腦海,哪怕是支離破碎。
我的腦海里有這樣幾幅。
畫面一:一個(gè)冬天的下午,父親上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父親不見了,面前出現(xiàn)了一個(gè)老大的池塘。爸爸下池塘了?我趕忙追了下去,只聽得池塘外有驚呼聲……醒來的時(shí)候,我感到暖洋洋的,睜開眼,發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)小被子包裹著摟在父親臂彎里,父親低頭看了看睜開眼睛的我,一臉嚴(yán)肅,我不喜歡的表情。
畫面二:我去了父親的辦公室,周圍叔叔們都逗著我問我來干啥,我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語,父親側(cè)著頭聽完就仰頭哈哈大笑。那笑聲,總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。
。ㄩL(zhǎng)大后問母親這畫面的因果,母親說,那是在城里住的時(shí)候,她讓我去父親單位叫父親回家吃飯,我第一天去說:“爸,你媽叫你回去吃飯!币蝗喝舜笮,第二天,我改成了“咱媽叫你回去吃飯”,又被笑,那是第三天的畫面,我耳語的是:“就,就是叫吃飯哩!保
畫面三:我一個(gè)人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩,母親來了,我高興地張開雙臂去迎接,母親笑著從兜里掏出一個(gè)金光閃閃的小勺子,我搶過來拿在手中,把玩不已。吃飯時(shí),早已能自己吃飯的我,讓母親用這把金閃閃的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。
畫面四:春暖花開的季節(jié),天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)是那樣的暖,山是那樣的綠。頭上不時(shí)有銀亮的飛機(jī)轟隆隆地飛過,腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳,母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走,這二十幾里的山路我不知“走”過多少回了,父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來捎去,可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了,唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝,用手一捋,潔白纖細(xì)的柳枝頭上就有了一團(tuán)搖曳的碧綠。
“來,拿著,媽教你唱小燕子!
我高興地接過這只“小燕子”,跟媽媽一句一句地唱著:
小燕子,穿花衣,
年年春天來這里。
我問燕子你為啥來,
燕子說,
這里的春天最美麗。
。菚r(shí),燕子在我心中沒有概念,我自然把它想象成我見過的山里最多姿多彩的鳥,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翠綠的羽翼,黑黑圓圓的腦袋,紅紅的尖嘴和腳趾。可長(zhǎng)大了才知道燕子原來是那樣很不溜秋的丑樣,便怎么也喜歡不起來。)
看著母親那難得的笑臉,聽著母親的甜美的歌聲,我覺得自己沒看夠也沒唱夠,可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走,太陽(yáng)還在天上,而我們卻到家了。
畫面五:父親抱著我在糧站的'院子里教我唱歌:
張大春你白眼狼,
娘把你養(yǎng)大你忘了娘。
人家養(yǎng)兒孝順娘,
我把你養(yǎng)大你成了精。
父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽,我聽過的這也是絕無僅有的一次。不知是因?yàn)榻^無僅有我才印象如此深刻,還是因?yàn)槌璧臅r(shí)候,我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰,成了精么,好像“精”就應(yīng)該是那樣。
知命之年早已過了,陪耄耋父母聊天的時(shí)候,母親總能記得一些你過去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”,你聽來總有一種恍若隔世的感覺,甚至你會(huì)不自覺地否認(rèn):那是我么?
可這些難得的歷歷在目的畫面,卻并沒有被父母看重,即使我提起來,父母也不以為意。其實(shí),這些細(xì)節(jié),才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。
以親情作文 篇7
如果世界上沒有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒有了親情,就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒有了親情,就好比在春天里失去了春雨來滋潤(rùn)萬物。
嚴(yán)冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜,夜深人靜,四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的`厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來到媽媽的床前關(guān)切地問:“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說:“天氣預(yù)報(bào)說明天要下降到兩三度了,我擔(dān)心你的手凍著了,給你做一雙手套罷了。”我搖了搖頭說:“媽媽,我不冷的您勞累地工作了一天,也該早點(diǎn)休息了!眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說:“明天你的小手凍僵了,又怎么能把字寫好呢?作業(yè)做不好會(huì)影響成績(jī)的。你還是別管我快去睡覺!”我無可奈何地只好再次躺在溫暖的床上,可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好!我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋下午,放學(xué)的時(shí)候,天正下起大雨,我冒著大雨走回家在路上我總覺得頭重腳輕,到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來,見我躺在床上,走了過來摸了摸我的頭,我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大,無情的雨水不停地襲下來,媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫(yī)院本來離我們家很近,但現(xiàn)在卻好像很遠(yuǎn)似的。媽媽被雨水淋著了,但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生給我打了針,服過了我藥迷迷糊糊地睡著了。
第二天,我醒來了看見媽媽扒在我的身旁睡著了,我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
心靈感觸
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十五歲了,但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫面。然而,我要怎樣報(bào)答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來越濃!
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