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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-08-20 11:31:50 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的親情的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文

親情的作文 篇1

  看著天上明亮的滿月,我的思緒又飄到遠(yuǎn)方。

  今天是九月十九日,家喻戶曉的中秋,卻只有我一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上賞月,媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊]有陪我,爸爸也是如此。我望著天上的月亮,鼻子一酸,眼淚情不自禁的流了下來。

  我出生在一個(gè)普通的家庭里,爸爸媽媽為了維持生計(jì)四處奔波,為了不讓我們受苦,爸爸把媽媽和我們?nèi)齻(gè)姐妹留在老家自己獨(dú)自去打工,媽媽追隨著爸爸的腳步,也在老家的一個(gè)工廠里干了起來,能和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少,每天都是早出晚歸,每天早晨我們醒了,早飯也涼了。今天是九月十九日,是一家團(tuán)圓的日子。

  從鄰居家里傳來溫馨的.打鬧聲、長(zhǎng)輩的問候聲……

  我感覺有一些冷了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,隨便拿一床薄薄的被子,就睡了。

  第二天,我覺得身上的重量似乎增加了很多,我一看,原來我身上正蓋著一床厚實(shí)的棉被。我看見桌子上有一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,昨天沒有陪你過中秋!獘寢屃簟

  我恍然大悟:原來媽媽一直都在我的身邊。

  親情,有時(shí)候是看不見的,摸不著的但是她一直圍繞在你的身邊濃濃的,甜甜的。

親情的作文 篇2

  親情是漆黑夜晚中的夜明珠,是黎明的第一縷曙光,是茫茫大漠中僅存的一片綠洲。

  ——題記

  珍惜一切,珍惜現(xiàn)在,珍惜親情。

  一天早上,我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡。突然間,我似乎被一股力量絆倒,不知道碰到哪里了,立即我的額頭上就冒出一個(gè)大包,正有血珠滲透出來,身上不少地方也被擦傷,有機(jī)靈的.同學(xué)馬上去報(bào)告老師,老師來了后,說要去醫(yī)院縫針,我嚇得哇哇直哭。

  不久后,母親聽到了這個(gè)消息,立刻以火箭的速度沖到學(xué)校,母親看到我,立刻安慰我,母親的聲音似乎是一股能安定人心的音樂,我很快就安定下來,落到母親那溫暖的臂彎上,迷迷糊糊地睡著了。

  再睜開眼時(shí),我正在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,傷口已經(jīng)包扎完畢,母親正握著我的手,慈愛地看著我,當(dāng)我看到母親的頭發(fā)有點(diǎn)亂,衣服也被雨水打濕時(shí),我的眼眶再次忍不住濕潤(rùn)起來。母親正用自己那溫暖寬厚的大手包圍著我的小手,可我卻眼尖地看到,母親的手上卻已有不少歲月侵蝕過的痕跡,那些皺紋和傷疤,再次深深刺痛了我的眼,如今不再是那少婦白皙的皮膚,我忍不住擁住了母親。

  是誰,在天冷時(shí)囑咐你要添衣服;是誰,在下雨時(shí)總為你撐傘;是誰,在打雷時(shí)擁住你、安慰你……這一切的一切,永遠(yuǎn)有一個(gè)人在背后守護(hù)著你,她是——母親。

  讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的親情,珍惜一直在關(guān)心、陪伴你的人。珍惜現(xiàn)在、珍惜親情!

親情的作文 篇3

  在我很小很小的時(shí)候,過年的一天里那一天,爺爺問我:“世界上最大的圓是什么?”我想不出來,就求爺爺告訴我,可是爺爺摸摸我的小腦袋說:“自己想,以后你就會(huì)明白了。”可是我怎么也想不出來。

  今年,我們?nèi)乙墼谝黄鸪詧F(tuán)圓飯。我對(duì)媽媽說:“媽媽今年我們吃餃子吧!眿寢屨f:“好啊!庇谑,我和媽媽一起去商場(chǎng)去買東西。媽媽買了餃子皮,她問我:“你是你想吃什么餡兒的餃子?”我說:“我想吃韭菜餡兒的餃子。我們決定就吃韭菜餡兒的餃子。”于是,媽媽買了韭菜和其他食品食材回到來,準(zhǔn)備回到家后做團(tuán)圓飯。

  媽媽回到家后,先把韭菜洗干凈,再把韭菜做成韭菜餡。之后我和媽媽一起包起餃子來。媽媽包的真是又快又好,讓人看著就“口水直流三千尺”。我也不能落后,于是我也開始包起來,。我先把我先首先拿一塊餃子皮,再用勺子挑舀了一勺韭菜餡兒,放在餃子皮上,然后真捏起來,準(zhǔn)備封口。可是怎么也封不好,封好了這邊,那邊又開了,封好了那邊,這邊又開了。好不容易把兩邊都封好了,可是一看,哎呀!餃子皮破了。媽媽一看,笑了出來,邊笑邊說:“哎呀!你餃子餡放多了,下次放少點(diǎn)就是啦。”之后,我又拿了一張餃子皮,準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)一次。這次我挑了一小勺韭菜餡兒,放在餃子皮上,又準(zhǔn)備封口。封好口口是封好了,但是仔細(xì)一看,我又看:“呀!怎么變成瘦瘦的豆芽了?”媽媽看了看,笑瞇瞇的地摸著我的`小腦袋,說:“小傻瓜,這次你又把餃餡放少了!

  我氣餒了,想退縮,媽媽卻認(rèn)真地對(duì)我說:“孩子,你不要?dú)怵H,媽媽小時(shí)候也是這樣過來的,你要相信“世上無難事,只怕有心人”,相信自己,你一定會(huì)成功的。”于是我又試了一次,這次我包的餃子不胖也不瘦,“我成功了!”我高興地對(duì)媽媽喊著。媽媽笑瞇瞇的摸我的小腦袋,說:“是吧,我說的沒錯(cuò)吧!

  晚飯上,看著大家圍坐在一起,吃著媽媽和我一起包的餃子,聽著大家都夸我包的餃子好吃,我瞬間感受到滿滿的幸福。,也就在這一天,而且我想到了多年前的答案:“世界上最大的圓是什么?”那就是一一團(tuán)圓。

親情的作文 篇4

  狂風(fēng)呼嘯著,如同一只野獸要把人撕裂,雨嘩啦嘩啦地下著,每一滴都帶著透骨的涼意。路上的行人都穿著棉襖,顫顫巍巍地?fù)沃鴤。而我卻沒感到寒冷,因?yàn)槲业男呐恕?/p>

  記得那天,早晨天氣晴朗,我只穿了一件長(zhǎng)袖加件薄棉襖?墒翘旃蛔髅溃R近中午,就開始下起了雨。誰知那雨卻越來越大,從絲絲細(xì)雨變成了磅礴大雨。我望著烏云密布的天,不僅擔(dān)心起今天該怎么回家,爸媽不在家,沒人開車接我,我只好自己走回去?墒沁沒帶傘,衣服也沒有帽子。

  放晚學(xué)時(shí),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,心里不禁有點(diǎn)酸。想等雨小些再走,可誰知,那雨卻越下越大,一點(diǎn)沒有停止的意思。我惆悵了,只好走了。

  我在雨中跑著,心里害怕著,那路仿佛沒有盡頭,怎么走都走不完。我被淋成了落湯雞,心也濕透了。

  突然,就在轉(zhuǎn)角處,一個(gè)寬大的身姿映入我的眼簾。我定睛一看,那不是外公么,只見他撐著一把小傘,幾乎蓋不住它,腳步沉穩(wěn)而堅(jiān)定。一步步重重地踏在地上,地上濺起的泥,水花和石子一起奔了出來。我愣住了,腳不自覺的跟了上去,眼中閃爍著希望的`光芒。

  走近時(shí),他看著我,沉默不語。隨即又嚴(yán)肅的說:“怎么還不回來,急死我了”。十個(gè)字,包含著對(duì)我滿滿的愛,他又為我撐起傘,一路上,我們沒有說一句話,我竟沒有發(fā)現(xiàn)那撐傘的手一直在我頭頂上,而他卻淋濕了。我們手牽著手,我一顆跳動(dòng)的心散發(fā)著溫?zé)幔粫r(shí)間,全然感受不到剛才的冷,反而像快要燒著了一樣,灼熱,我的血液也沸騰了,如同零下幾十度的水,碰上了幾百度的水,我的身子暖化了,空氣莫名的安靜,只能聽到雨點(diǎn)滴在馬路上的“滴答”聲。我朝外公望去,他收回了嚴(yán)肅的臉龐,也轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著我慈祥的笑了。她的頭發(fā)早已濕透了,緊緊的貼在頭皮上,衣服都能擰出水了,卷起的褲腳都變了顏色,我的眼中晶瑩了,不知是淚水還是雨水……

  暴雨中,兩人一傘,形成了一道壯麗的風(fēng)景,洋溢著滿滿無形的親情,在他朝我笑的一瞬間,我懂得了什么叫愛,什么叫感動(dòng)?什么叫親情?也許是一個(gè)身影,一句話,一個(gè)眼神。

親情的作文 篇5

  感恩親情 還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。 家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。

  在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。 因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的.氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

親情的作文 篇6

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭……與奶奶已經(jīng)好多年沒見面了,回想小時(shí)候,最喜歡的季節(jié)就是冬天,因?yàn)槎炜梢源┲棠炭p的新棉鞋站在小伙伴中,心滿意足的接受他們羨慕的目光。沒錯(cuò),那時(shí),這就是我最高興的事情。

  七歲那年冬天,天氣異常的冷,我拖著破破的棉鞋走到奶奶面前,不情愿的嘟著小嘴說“奶奶,我要新棉鞋!”奶奶看見我笑了笑說“好,乖孫女,奶奶這就給你做”。于是我便坐在旁邊,看著奶奶一針一線的縫了起來。那一天白天似乎特別短暫,以前我總叫喚著什么時(shí)候太陽能下山,什么時(shí)候放學(xué),可那天,太陽才照了一會(huì)兒,天就黑了。我不禁打了個(gè)哈欠,奶奶便催我上床睡覺。躺在床上,美美的想著明天就能有新棉鞋了,便昏昏沉沉地睡著了。

  也不知過了多久,我突然覺得口渴,便爬起來喝水。走到客廳,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,正納悶,只聽見有剪刀的聲音。我偷偷看了一眼,原來是奶奶!這么晚了,奶奶該不會(huì)還在做棉鞋吧!想到這,我的眼淚便來了,果然,奶奶正在做最后一步:縫鞋底?p鞋底是做棉鞋中最難的一步,針要穿過厚厚的鞋底再穿回去,一共縫下來要幾百次甚至幾千次,真不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么忍受寒冷在微黃的`燈光下完成的。絲絲冷風(fēng)吹來,在嚴(yán)實(shí)點(diǎn)的玻璃也不會(huì)密不透風(fēng)。這時(shí),奶奶不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),她布滿皺紋的手扔還堅(jiān)持著,那一道道痕似乎在向我們講述歲月的滄桑。我的淚又來了,但我明白,奶奶是固執(zhí)的,她絕不會(huì)聽我的勸告,想到這,我恍然大悟,原來這就是奶奶對(duì)我的愛。

  棉鞋做好了,我卻怎么也高興不起來,接過那雙充滿辛勤與愛的棉鞋,我覺得它好重好重。

  雖然那雙棉鞋早已經(jīng)小啦,但我依然還留著它,因?yàn),它是愛的寄托,是它讓我懂得了最寶貴的,是親情!

親情的作文 篇7

  親情最可貴

  人世間,最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下方,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

  512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的`間隙能夠看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  在她的身體下方躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的信息“親愛的寶貝,如果你能活著,必須要記。何覑勰恪保磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到信息的人都落淚了。

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫忙和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

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