親情作文大全【9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
午夜的星辰睡去了，慢慢拉開天幕，似光亮又昏暗的晨曦趕走熒熒星點，身穿金黃色衣的仙子照在水溶溶的街巷，我如往常出門散步，瞥然看見夾在門縫的一封信，然而令我專注的是，上頭寫著，收信人——我自己。
看著給我的信，內(nèi)心滿是狐疑及驚訝，手中握著信封，油然起受寵若驚之感，我?guī)еd奮與問號拆開這封信，里頭竟是一張照片，泛黃又帶皺褶的“全家福”，這張照由我奶奶家寄來的，那時，大家都在，沒錯，爺爺他也還在。泛黃的照片，正面，大家笑得很靦腆，爺爺坐在正中間，年邁的身軀，蓋不住他那炯炯有神的眼眸；簡單的襯衫，掩不了他那英容煥發(fā)的曾經(jīng)，反面，似乎隱約看見一些字跡，卻被時光稀釋、沖淡了，便暈開成一灘小水灘，一排字粒猶如被風雨吹散的船只，停泊在墨色的湖泊，我努力解讀，似乎拼出只字片語來─二○○三年十月六日、嘉義市，然而，這天是我的生日。
俄頃間，我墜入回憶的流沙中，開啟我內(nèi)心深處不愿碰處的寶匣，爺爺在三年前去世，我找一找，想一想，卻翻不出幾張與他的合照，我們住的相隔百里，我卻從來不曾計算我與他“心”的距離，不愿抹去那正打在眼眶轉(zhuǎn)不停的淚水，我們都曾后悔，后悔卻以如斷線的風箏，風箏又如爺爺?shù)?生命，在浩蕩的天空飛翔，卻永遠無法著地，在照片里，我想起曾有一一切，是有爺爺您的童年，遺憾在我眼眸閃爍，淚水中只想說句，爺爺，我好想您。
帶著沉甸甸的心情過了一天，夜空上的銀盤，照出點點熒光，午夜的鐘聲似乎敲醒始終“沉睡”的我，霎時，陡然領悟到身邊親人的可貴，恐懼“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨，或許現(xiàn)在的行動，能彌補些對爺爺?shù)牟蛔�，也許現(xiàn)在的愛護，能撫平些父母親被歲月雕刻的傷痕。
這夜，我?guī)е业亩Y物，含笑帶淚的入夢。
親情作文 篇2
一米陽光，一份親情，此生足矣。
——題記
對于那和煦暖和的陽光，我自小是愛到骨子里的。我享受站在清晨九點鐘的陽光下，張開雙手，與風說話。感受陽光的撫摸，然后將自己置身于這個陌生的世界。夏日暖陽，美哉。而我這一生，不能缺少的也就只有兩樣東西：陽光和親情。
我有一個很幸福的家庭，即使有時候經(jīng)濟略顯拮據(jù)，即使偶爾有點小吵小鬧，但這是一個幸福的家庭。
我享受一家五口擠在一輛用了好幾年的略顯破舊的.摩托車上，和風一起穿梭在這個陌生的城市；我享受我們圍在一張差不多一平方米的桌子上吃著媽媽做的飯菜；我享受我們坐在地板上看著恐怖片下著象棋有說有笑；我享受一切與家人呆在一起的時光。而這些，是金錢買不來的。
我記得父親總喜歡挑出自己面條里的肉絲放到我們碗里，母親總會把菜里的青椒綠蔥夾到自己面前；我記得小時候父親會板著臉檢查我們的作業(yè)然后指出錯誤，這時母親會數(shù)落我的字長得太丑；我記得父親會在我們考差后指著試卷讓我們自己找沒考好的原因，這時母親會和父親一起板著臉教訓我們。嗯，我記得，我記得一切一家人待在一起的情景。
我一直是一個不善于表達的人，以致于上次父親說我從來沒對他們說過愛他們之類的話時，我不知道怎么回答。我也想大聲的說出我愛他們，讓全世界都知道我愛我的父母，愛我的家人，很愛很愛，像對陽光一樣，愛到骨子里。
歲月靜好，我也很好，因為我有家人和陽光。
陽光在左，親情在右，愿滄海桑田后我愛的你們依舊安好。
陽光在左，親情在右，愿經(jīng)年流轉(zhuǎn)時我愛的你們?nèi)园槲易笥摇?/p>
陽光在左，親情在右，愿時光清淺后我愛的你們依舊笑若春風。
陽光在左，親情在右……
親情作文 篇3
一、 教學目標：
1、引導學生關注生活、關注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。
2、引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內(nèi)心真實的想法，學習有創(chuàng)意地表達。
二、過程與方法
1、采用語文與藝術相結(jié)合的方法，創(chuàng)設情境，調(diào)動情緒，激發(fā)靈感。
2、學生聽說讀寫與教師點撥相結(jié)合，表達生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價值觀
引導學生理解父愛母愛，體會父母的艱辛，學會感恩、回報。
教學重難點：
引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內(nèi)心真實的想法，學習有創(chuàng)意地表達。 教學準備
搜集相關資料，制作多媒體課件。
教學時間：1課時
教學過程
課前準備
多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設情境
一、導入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情�？梢哉f，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。
二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。
“慈母手中線，游子身上衣�！边@是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問，說說什么是親情？學生發(fā)言
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師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關愛，是父愛，是母愛，是手足之情，血脈之情，是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護，人生就多了一份孤獨和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。
1.同學們，我們閱讀一篇關于親情的文章，請打開《新閱讀與作文》的.第8頁 之前老師布置過預習，下面哪位同學愿意展示自己的風采給我們讀一遍
三．學習文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文
概括文章內(nèi)容
問。這篇文章寫了一件什么事？生答
1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的語言回答，并劃出來。[出示：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。]
小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會當場斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對他的女兒，面對人生。
2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？
3、 理解第一次笑。
（1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]
自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學生反饋進行學習）
�。�2）你從父親的笑中體會到了什么？
[板書：愛]
�。�3）指導朗讀。
5、 理解第二次笑。
（1）[出示：抵達的前夜，父親來到女兒的身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。” 女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個吻。]
自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個吻嗎？）
2）抵達前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍，仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]
（3）父親做這一切時真的是“照�！�、“一切如�！眴幔浚ú皇牵┥稣f理由。
（4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：] 偉大
四、 深入理解，回歸整體。
親情作文 篇4
在這個世界中充斥著各種各樣的情感，有親情，有友情，有愛情，有喜，有怒，有哀，有樂。它們就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，一應俱全，而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新，陽光明媚，萬里無云，我便開開心心的上學去了。一切都似乎很平靜，可是誰都沒有想到接下來發(fā)生的事。到了下午的.最后一節(jié)課時天空中來了一位不速之客——烏云。一時間，外面下起了傾盆大雨�？墒�，幾乎所有的人都沒有帶傘，都只能等待著家長來接。下課了，雨下得更大了，豆大的雨點打在地面上，發(fā)出了滴答的聲音，有傘的同學都走了，他們的身影消失在了雨幕中，很快，一大半的同學都被接走了，只剩下一小半，但是我還在那里。又過了一會兒，又走了一部分，但是我依然在那里。很快，就只剩下我和幾個平時比較要好的同學。不一會兒，他們也陸續(xù)走了。這時，在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個人影，撐著一把傘，向我走來……啊，那是爸爸！我叫了起來，爸爸聽見了，一路小跑到了我的面前，氣喘吁吁地對我說：“來晚了，趕緊走吧，別感冒了�！闭f著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了，頓時，我好像說不出話了。
這件事雖然不大，甚至不值得一提，但是卻一直溫暖著我，因為一顆水珠也能折射出太陽的光輝，這件事也透出了爸爸對我的那份濃濃的親情。
親情作文 篇5
親情給我們溫暖，給我們幸福。親情像一杯咖啡，必須細細品嘗才能體會到它的香醇；親情像一個饅頭，必須慢慢咀嚼才能品味出它的甜。小時侯，在姑婆家和上第一口咖啡，當時只是覺得很苦，便只能皺著眉頭喝下一小口，姑婆看見，對我說，欣欣，這咖啡可是很好喝的。我當是聽得一頭霧水，明明就不好喝嘛！現(xiàn)在才明白，咖啡雖苦，但卻有它獨特的味道。
面對親情，我以前都不去珍惜。直到現(xiàn)在失去，我才明白。為什么天下沒有后悔藥？為什么人總是等到自己失去，才去珍惜它？我不明白……
感恩的心，感謝有你，拌我一生，讓我有勇氣作我自己……聽著這首歌，讓我想起這首歌的背景。這是一個母女之間的感人故事。一個小女孩的父親去世。她與她媽媽相依為命。她媽媽每天都要和早起床去干活，等到傍晚才回家。傍晚的那一刻，是小女孩最開心的`時候，因為她媽媽在回來是總會為她帶回一塊小小的年糕，雖然是一塊小小的年糕，但對與小女孩來說，這就是美味佳肴。一天，暴風雨降臨，烏云布滿天空，小女孩依舊坐在門前，等待著媽媽回來。但現(xiàn)在已經(jīng)很遲，媽媽卻還沒有回來，于是小女孩就順著媽媽每天都必經(jīng)的小路去找，她走好久，風依舊無情的吹著小女孩瘦弱的身體，終于小女孩在路旁看見倒在地上的媽媽，她以為媽媽太累，睡著，就讓媽媽枕在自己瘦弱的大腿上，但在她卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛還沒有閉上，她害怕媽媽就這樣離她而去，她使勁地搖晃媽媽，可是媽媽卻還是沒有醒來。她的眼淚一滴接著一滴地落下來，她看見媽媽的手里緊緊地纂著一塊小小的年糕，她想大聲的喊出來，跟媽媽說話，但她是一個啞巴，她不斷的用手語向媽媽表達感情，直到媽媽把眼睛合上，才停下來。
親情是可貴的……
親情作文 篇6
在這樣一個炎熱的夏天，我一口氣讀完了《青銅葵花》。書中的葵花乖巧可愛、善解人意；而青銅孝順家人、勤勞樸實。他們倆整天形影不離、情同手足，全書圍繞他們上演了一幕幕潸然淚下的戲劇…… 一頭牛獨自擁有廣袤無垠的草原便會有無限的寂寞；一條魚獨自擁有一條清澈見底的小河便會有無限的寂寞；一只老鷹獨自擁有一碧如洗的天空便會有無限的寂寞……葵花跟隨爸爸來到大麥地，這里出來爸爸沒有任何親人朋友，爸爸不能整天陪著她，她感到無邊無際的寂寞！要是有個朋友該多好��！ 青銅也感到無比的寂寞。因為他是啞巴，他有著自己的世界，別人都無法走進去，無法猜透他的心。青銅唯一的伙伴就是他的牛，他們就像是一對好兄弟，整天都粘在一起。青銅把所有的秘密都“說”給牛聽，牛也似乎聽懂了！ 葵花父親的去世對葵花來說無疑是晴天霹靂，葵花唯一的親人就這么走了。我看到這里，竟和葵花一起哭了起來，如果是我爸爸去世的話，我一定受不了這樣的打擊！就這樣，葵花被青銅家收養(yǎng)了……說來也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進青銅家的.家門時，葵花就是青銅家的女兒�？]有選錯，青銅家的人都是好人！
青銅一家雖然窮，但是窮得有骨氣！雖然衣服簡樸，但是干凈！葵花是不幸中的萬幸，她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花明天都很開心，雖然沒有在城市里那么舒服，但她的每一天都很充實！她擁有著比別人更多的愛！青銅和葵花就像是葵花爸爸做的青銅葵花，永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡直無窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關愛，更是張顯著一種男子漢應有的氣慨。在沒有東西吃的日子里，他為葵花挖蘆根，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口；他費盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲捉來，給她做了一個螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我為他們感動，為他們流淚。
在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。 葵花走了，青銅難以忍受，整天等著葵花，無論刮風下雨、嚴寒酷暑，他都坐在草垛上等著，最后居然開口說話了！ 是因為什么？ 是因為青銅對葵花深深的思念！ 是因為青銅對葵花無私的愛！ 是因為這種血濃于水的親情！
親情作文 篇7
親情，人間可有不可無的情感，有了親情，能讓冰冷的世界變得溫暖；有了親情，能讓困乏的世界變得激昂；有了親情，能讓無趣的世界變得有趣……
人間常情，在我們身邊是普遍存在的。
我們在很小的時候，是誰把我們養(yǎng)大，你們知道嗎？是父母。我們小的時候，啥都不會，我們都是要靠父母來教會我們的，父母對我們的愛，也就是親情的所在。我們生病了父母背我們上醫(yī)院，給我們看病，不惜花多少錢都得給我們把病治好，而我們卻一直不認可父母的做法，還抱怨他們。他們與我們之間的親情，我們?nèi)徊恢�，這種親情是永遠不會下崗的。
漸漸長大了，我們體會到父母的不容易了，現(xiàn)在才反過頭來保護父母，愛護父母，這才是我們懂事了，我們終于可以體會到父母的良苦用心了，我們終于可以回報父母對我們的好了，我們終于可以孝順父母了……
在人間我們不一定只有父母之間有親情，在同學兄弟之間也有親情呀！我們兄弟之間很和諧，總是同時決定干一件事，我們有時候，雖說意見不一，但是過不了多久，我們又會統(tǒng)一意見，說明我們還是好兄弟，我們的感情還是最好的`。這就是我們之間的親情，我們之間最們的親情。我們兄弟之間都是說一不二的，我們向往著和睦的生活，我們向往著那種我們都可以在快樂中生活的日子，我們一定會想著那種和諧社會靠近，我們?yōu)榱撕推较嗵帲?jīng)常一起玩游戲、談心、做作業(yè)……
很明顯，朋友之間的親情也是可以看見的，我們還有很多親情是值得我們發(fā)覺的。
親情作文 篇8
親情，是引爆生命的導火索，是激發(fā)生命的催化劑，一個人，只要活著，就有親情，只要抱有親情，生命就不會枯竭。
隨著時針，分針，秒針你追我趕的賽跑，我們從呀呀學語的孩童變成了活潑開朗的青少年。在這幾年間我和哥哥在親情做催化劑的條件下生成了幸福。在別人看來幸福無非就是吃好，穿好，住好而已，但是，我和哥哥的幸福絕對不是用金錢能衡量的，而是有親情才能衡量的！
時間匆匆不等人，上天讓我哥哥考上了大學，然而時間也好不留情把我和哥哥分開，這樣的結(jié)果使我幼小的心碎了，從那時以后我每次夢到我哥離別的情景，每次醒來就像淚人一樣，也許這就是親情吧！親情可以融化時間，縮短距離，就是因為親情，才讓我覺得距離已不是距離，每次回憶起哥哥我就感覺心中升起了一個太陽，無比的溫暖，從此奧爸爸媽媽工作就忙，于是我便被哥哥“掌控”，由于哥哥要照顧我，所以很小的.時候他就學會了做飯，他放學回來的弟一件事就是給我做香噴噴的飯菜，剛開始就覺得很幸福時間長了就不覺得了。就是欣慰那件事讓我徹底改變了我的想法。在一個寒風刺骨的冬夜，由于重重原因哥哥被老師留在了學校，在回家的路上他讓受傷的野獸一樣一路狂奔，打看門看見我的那一刻他才平靜下來，一個轉(zhuǎn)身又投入到鍋碗瓢盆的戰(zhàn)爭中，伴著清脆的響聲一聲巨響傳入我耳內(nèi)，我三步并作兩步的走進廚房，我頓時傻眼了，地板泡著溫泉，而鍋中終于離開了火的折磨懶洋洋的躺在地上，而哥哥的手卻遭殃了，他的手經(jīng)過熱水的洗滌更加鮮紅，頓時我的淚已經(jīng)流出來了，一邊哭一邊給哥哥處理傷口而他卻說“沒事一會就好了”一下?lián)溥M哥哥的懷抱失聲痛哭，他為了我卻付出了那么多，如今我也長大了我覺得我們應該換一換角色，以后我來做飯等他回來。
金錢買不到親情，親情如說輕它輕于羽毛，說重他終于泰山。所以最平凡的親情最美好！
親情作文 篇9
從小，母親像天下所有母親一樣，只知道為了孩子著想，再苦的歲月，孩子總是甜的。孩子幼時體弱多病，常常鹽水一掛就是一個星期，夜里哭起來，常常使母親徹夜難眠。為了讓孩子睡著，母親總是輕哼著搖籃曲，望著孩子的痛楚，母親看在眼里，疼在心里。孩子就是這樣，一天一天，在母親手心的溫暖里長大的，雖然多次小病，但一直都是比較健康的。
孩子在一天天的長大，母親說，孩子是上天饋贈給她的禮物。這份禮物并不是那么完美，孩子一次次地頂撞母親，母親一回回地原諒孩子。孩子曾傻傻地問：媽媽，你會不喜歡這份禮物，會不要她嗎？母親嘴角泛起一陣漣漪，清純?nèi)缢�，笑孩子調(diào)皮。母親說，孩子是最珍貴的禮物，一輩子的禮物，怎么能不要呢？
孩子長大了，不安于母親的懷抱。在小學，孩子總在為學習而打拼，孩子不愿像小時候那樣，在母親懷里撒嬌，對于母親的問題，也是應付了事。孩子從未在意過，母親生日、婦女節(jié)、母親節(jié)時，望著孩子睡去，母親是多么希望聽到，這一天中，孩子能幫母親捶捶背，說聲“節(jié)日好！”而母親卻從不會忘了孩子生日和兒童節(jié)，總是在這一天，為孩子梳洗打扮。
孩子進了中學，也進入了叛逆的青春期，哪一周不把母親氣得大動肝火？在母親說下狠話之后，常常像犯錯一樣，跟孩子賠禮道歉。而孩子呢？卻總不領情，高傲地不理母親。
孩子�。∧闶欠癜l(fā)現(xiàn)，母親頭上的白發(fā)又悄無聲息地多了幾根！你難道就不喜歡母親年輕時芝麻般烏黑的`秀發(fā)！不喜歡那已被歲月埋沒的美麗。
母親，我的母親！在這又一個母親節(jié)，我送你一籃春光。我并不奢望你的青春可以像春天一樣再回來，我只希望你見到春光后可以多一份笑容。母親，我希望自己就是你的春天，可以讓你的心永遠年輕、不老！
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