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（薦）實(shí)用的親情的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
媽媽是藍(lán)天，我是藍(lán)天下幼小的鳥(niǎo)兒；媽媽是大海，我是大海里渺小的魚(yú)兒；媽媽是陽(yáng)光，我是陽(yáng)光下嬌嫩的花朵。啊，媽媽，你是天底下一個(gè)多么好的母親呀。然而，在我珍珠般的記憶中，媽媽的有些做法讓我受不了，所以我曾經(jīng)覺(jué)得母愛(ài)沒(méi)什么了不起。是后來(lái)發(fā)生的那件事，讓我真切地感到了母愛(ài)就像大海和藍(lán)天一樣廣闊。
那天，媽媽下班一回到家就問(wèn)我：“今天學(xué)校有什么活動(dòng)？老師提問(wèn)了你幾次？今天你在學(xué)校都跟誰(shuí)玩了？……”一連串的`問(wèn)題。我被媽媽問(wèn)得不知所措，便有好聲沒(méi)好氣地說(shuō)：“別說(shuō)了，討厭死了！”這時(shí)，一向溫柔的媽媽突然變成了一只老虎，氣急敗壞地大聲喊：“關(guān)心你一下不行啊，��！以后我不問(wèn)行了吧！”我也不讓勁兒，連忙說(shuō)：“你不問(wèn)還好了呢！”于是我和媽媽東一句西一句地吵了起來(lái)。
最后，我們母女倆，一個(gè)在小屋里生氣，一個(gè)穿外衣準(zhǔn)備離家出走�！芭椤钡囊宦曢T(mén)響了，媽媽走了。我的腦袋一下子空白了，怎么辦？怎么辦？可了不得了，媽媽不要我了，再不回來(lái)了。我的心里無(wú)著無(wú)落。過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)：媽媽沒(méi)帶錢，走不了多遠(yuǎn)。想到這兒，我的心情才輕松了一些。
第二天，我一看媽媽還沒(méi)回來(lái)，心里忐忑不安，就問(wèn)爸爸。從爸爸嘴里知道了答案——媽媽去姥姥家了。
那天下午，我和爸爸去姥姥家接?jì)寢�。還不等進(jìn)門(mén)，我便大聲喊：“媽媽，媽媽，我來(lái)了！我來(lái)接你回家了！”媽媽一下子從廚房跑出來(lái)，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“我給你炸雞腿呢，聽(tīng)說(shuō)你來(lái)，我們都忙了一下午了！”我終于控制不住自己，淚水一下子從眼眶里流了出來(lái)……吃過(guò)晚飯，我們一家三口高興地回家了。奶奶站在門(mén)口無(wú)奈地喃喃道：“嗨~~~這一家子！”
通過(guò)這件事，我知道了母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)品味出母愛(ài)有多么偉大。我覺(jué)得，這件事是我錯(cuò)了，媽媽那是對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，我怎么還能煩起來(lái)呢？不懂事的丫頭，真是太可惡了。以后，我決定再也不跟媽媽喊了，請(qǐng)大家一起監(jiān)督我。謝謝。
親情的作文 篇2
飯桌上不僅有可口的飯菜，還有許多今天我開(kāi)心和難忘的事情。每次到外婆家，外婆總是要親自下廚為我做滿滿的一桌我愛(ài)吃的飯菜。
“外婆，我又來(lái)看你啦！”我在門(mén)口就聞到了飯菜的香味。我洗完手直奔餐廳，飯桌上擺滿了豐盛的菜肴�！疤裉�，看外婆給你做的什么好吃的”“烤鴨！”看著正在滋滋冒油的烤鴨，我的口水快要流出來(lái)了。為了讓烤鴨皮脆肉嫩，需要不停的翻動(dòng)，是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的活兒，看著外婆額頭上的汗珠，我頭然感到有點(diǎn)心酸�！斑@鴨腿是你的`�！笨粗肜锏镍喭�，我怎么也下不了口�！敖裉煳也幌氤曾喭攘恕！蔽翼槺惆养喭葕A到外婆的碗里，外婆一臉茫然，“”“是不是好久不做了？”外婆一邊說(shuō)，一邊吃了一口鴨腿，“還是這個(gè)味兒，多好吃��！”我忍不住摟住外婆的脖子，“外婆，我愛(ài)你！”外婆這時(shí)恍然大悟�！肮憋堊郎享懫鹆藲g樂(lè)的笑聲……
雖然外婆外婆的年紀(jì)越來(lái)越大，但是，她還會(huì)給我織暖和的毛衣、漂亮的帽子和美味的佳肴。我的外婆真好！
親情的作文 篇3
門(mén)就在眼前，我卻沒(méi)有鑰匙。
一回到家，我便把一張數(shù)學(xué)試卷拍在桌子上：“爸，來(lái)簽名�！备赣H解下圍兜從廚房里出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了房間。透過(guò)門(mén)縫，我清楚看到父親拿著那張零分試卷的手在不停地抖，父親的視線直勾勾地盯著試卷上老師寫(xiě)的兩個(gè)大字：抄襲。在父親還沒(méi)發(fā)作前，我大喊道：“爸，我這也是為了你好啊，要是成了，你也不用像現(xiàn)在這么生氣了。”靜了許久，父親才大吼一聲：“滾出來(lái)！”我當(dāng)然不會(huì)出去，我最了解父親的個(gè)性，我從小就把他吃得死死的。果然，沒(méi)多久，父親就走了，他要去醫(yī)院照顧母親。我從窗戶里探出頭，目送父親遠(yuǎn)去。
竊喜了一陣，我走到大廳。桌上，一碟菜下壓著我的試卷——簽好了名的。半晌，父親打來(lái)電話：“飯菜在桌上，冰箱里有水果�？荚嚨�'事情我沒(méi)和你媽說(shuō)，自己一個(gè)人乖些�！�
自從母親病后，父親已不知這樣說(shuō)了幾遍，但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛(ài)吃的糖醋魚(yú)熏的吧。
親情的作文 篇4
親情，一個(gè)讓人感到無(wú)比幸福，溫馨的字眼。親情，顧名思義，就是來(lái)自自己身邊親人給予我們的愛(ài)。他使我感動(dòng)。人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，她無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)所有。父愛(ài)如山，他用厚實(shí)的身體為我們遮風(fēng)擋雨，成為我們的依靠�！蹦抢牙训膼�(ài)又是什么呢？記得在三年級(jí)的星期五。炎炎夏日，如火般的'太陽(yáng)無(wú)情的放射出刺眼的光芒。地面熾熱，偶爾傳來(lái)幾聲禪叫，樹(shù)蔭下的閑涼之地，已被那些小孩占領(lǐng)。花兒無(wú)奈的垂下了頭，小草疲憊的低下了腰。已到了八月份的月末，天氣還是這般難耐。我們正在教室里上課，下課鈴聲響起，班主任徐老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下節(jié)課，我們檢查語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)，大家準(zhǔn)備好書(shū)�！甭�(tīng)后，我立馬把書(shū)包放到桌子上，開(kāi)始“大搜索”。過(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)找到。這下，我才著急了。我想了想，原來(lái)，昨天晚上我是把導(dǎo)學(xué)放到了書(shū)桌里，都怪我一時(shí)疏忽。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。于是，我決定用校訊通給爸爸打電話，讓他把書(shū)給我送來(lái)。我等了好久，他沒(méi)有來(lái)。終于，上課鈴聲響了。我走回教室。在這節(jié)課上，我被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我皺著臉走在路上。突然，徐老師急匆匆的追上來(lái)說(shuō)：“你的姥姥在醫(yī)院里，你快去看看�！蔽衣�(tīng)后急忙向醫(yī)院飛奔過(guò)去。剛走到醫(yī)院樓門(mén)口，我就遇見(jiàn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“你姥姥在給你送書(shū)的路上暈到了�！蔽艺f(shuō)：“我不是讓你送的嗎？“爸爸回答說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我和你媽媽都有事不在家，只好讓你姥姥給你送書(shū)了�！闭f(shuō)完，爸爸帶我走上了樓。
一位殘留余一髻白發(fā)，臉色蒼白，個(gè)頭矮小，身體虛弱的老人。仔細(xì)一聽(tīng)，還有斷斷續(xù)續(xù)的攜帶艱難與痛苦的喘息聲，總感覺(jué)這聲音似曾熟悉，但隱隱約約中又否定了發(fā)出這種聲音的主人。我打開(kāi)門(mén)，走到床前，觀察著這位老人，心里不由一震---她，她是我最愛(ài)的姥姥。望著這憔悴發(fā)白的臉龐，爬滿皺紋的額頭，青筋突起的雙手，我的心突然有一種莫名的痛。一股痛感貫穿我的全身，使我的神經(jīng)麻木，整個(gè)人呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我這才知道，姥姥在路上，因中暑昏迷了。我這時(shí)后悔，愧疚不已。
在這里，我想說(shuō)：“姥姥的愛(ài)像油燈，用那微弱的光努力的為我照明前進(jìn)的道路；姥姥的愛(ài)像指南針，是我在迷茫中找到方向；姥姥的愛(ài)像望遠(yuǎn)鏡，讓我可以開(kāi)闊視野�！袄牙训膼�(ài)是無(wú)私的，當(dāng)然母愛(ài)，父愛(ài)也是一樣的。所以，我們應(yīng)該珍惜這幾份親情，將來(lái)好好回報(bào)他們！
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