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親情作文

親情類作文

時間:2024-07-14 15:13:16 親情作文 我要投稿

親情類作文(精選5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的親情類作文5篇,希望對大家有所幫助。

親情類作文(精選5篇)

親情類作文 篇1

  姥爺?shù)牟∏樵絹碓街亓,因此,我的母親將他接到家里住?粗依飺頂D的兩居室,母親無奈地對姥爺說:“唉,沒辦法。爸,您和孩子一起睡吧!”聽了母親這話后,我大吃一驚:“什么,讓我和姥爺睡?你們自己為什么不跟他一起睡?真煩人!唉,算了,誰讓他是我姥爺呢,將就將就吧。”于是,我把我姥爺領(lǐng)到了我的房間里。

  到了晚上,“呼嚕嚕,呼嚕!闭媸钦鸲@。我不禁被這“地動山搖”的呼嚕聲吵醒了!罢媸堑倪@么大的`呼嚕聲叫人怎么睡啊?!”就在這時我想起了母親對我說的話:“姥爺睡覺時會打呼嚕,但是你千萬記住不要打擾他睡覺,明白了嗎?”“沒辦法,誰叫我命苦哇!算了,湊合著睡吧!庇谑,我又睡了。

  朦朧中,天亮了,我起了床才發(fā)現(xiàn),姥爺早已醒了。他對我笑了笑,從兜里掏出30元錢塞進我的手里說:“好孩子,把錢拿去買好吃的吧,花完了我還有,上學(xué)別虧著自己!蔽医舆^錢就上學(xué)了,連聲謝謝都沒說。

  一個月過去了,姥爺?shù)牟∏楦亓。于是,母親將姥爺送到了醫(yī)院。我心想:“太好了,我終于有清凈的生活了!睆哪且院笪液苌偃タ蠢褷敗

  一個月后,母親的一個電話打碎了我在奶奶家的快樂生活:“乖乖,你姥爺,”媽媽哽咽住了,過了一會兒,“你姥爺去世了。”聽到這句話,我一時傻了,只感覺眼淚奪眶而出。我很后悔,后悔沒有讓姥爺在去世之前再見我一面,后悔在姥爺去世之前沒有給他帶來溫暖,只是冷漠,后悔……

  唉,遺失的親情尋不回來了。

  姥爺,您慢走……祝您一路順風(fēng)。

親情類作文 篇2

  由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢,綜觀20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫成親情類的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個人”為題作文,“這個人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文,同學(xué)們一般能做到有話可說,有事叮敘。不過,因其好寫,便不假思索,寫得千篇一律;岡其好寫,便濫調(diào)陳詞,難求新穎之章。問題主要存在于三個方面:

  一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院,天降暴雨時父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見:表達的無非是親情的可貴;謳歌父愛、母愛的偉大;要好好學(xué)習(xí),報答父母等平庸俗套的主題。

  二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉(xiāng),卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對父母為自己所做的普通小事,卻表現(xiàn)出淚流滿面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一,毫無變化,文章的.結(jié)構(gòu)極為相似,呈現(xiàn)公式化?梢詺w結(jié)為ABA式:先談親情,然后通過幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

  誠然,要表現(xiàn)全新的主題,要描繪他人未描繪過的情境,對于大多學(xué)生而言確實困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下,來一點變化,求一些創(chuàng)新,來一些自己獨特的感受。

  從具體意象入手。

  我們來看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無形的思念化作一個個有形的紙船,使親情流淌在一個意象之間,也流淌在讀者心中。其實,選準切入點,加強語言修飾,用具體之物寫抽象之意,以有形之筆繪無形之情,親情類作文才能具體可感。如:透過一碗熱氣騰騰的面條,寫出了一份感人的母愛;細細密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著“親情”;一個遙遠的電話鈴聲折射出“親情”等。

  從典型鏡頭切入。

  典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象,便于寫得細致,讓人過日難忘。朱自清從父親的背影切入,細致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺時吃力的鏡頭,使父愛融化在具體可感的形象中,寫出濃濃的父子深情。其實,只要仔細觀察,典型的鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當爸爸把一夏天掙的錢全部給我時,通過他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫細,就足以傳達出濃濃的親情。

  從立意上求突破。

  當你面對文題時,你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再從另一個角度想想呢?其實,只要打開思維之門,走出單向思維的死角,你將會發(fā)現(xiàn),寫作的天空是無比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動物與動物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情,因為曾失去親情;可以寫呼喚親情,因為親情被遺忘:可以寫正視親情,因為親情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來,你就有可能從平庸走向新穎,在考場上出奇制勝。

  從情節(jié)上做文章。

  “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個陳舊的主題,若一味地平鋪直敘,沒有一點起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會等,效果就會與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸!罚瑢懙氖亲髡咴谥锌记耙惶焱砩,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說:“在這種關(guān)鍵時刻,我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照,誰會想到,一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當考生無奈之時,媽媽回來了,而且回來了三次。第一次回家取鑰匙時,作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當作者徹底失望時,不料,“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折,真實感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章,在中考閱卷中很受評卷老師的青睞。

  當然,方法還有很多,但只要融入真情實感,選取典型事例,描繪鮮活細節(jié),打破“常規(guī)”,力求材料出新意——或恰當切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手,使自己的“親情類”文章在考場上煥發(fā)出光彩!

親情類作文 篇3

  你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無私,蒼老了誰?——題記

  早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。

  昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導(dǎo)致頭痛就不好了。”母親總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。

  早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的,我開口說:“媽,我?guī)湍阆窗!”母親推辭了一番,在我的強求下還是答應(yīng)了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡短的六個字,如蜜一般的流進了母親的心窩。

  端來一盆溫水,解開母親發(fā)束上的`皮筋,頓時,一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現(xiàn),是幻覺吧?定了神,原來,銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽話的盤旋在眼眶中。

  母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉,是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭,對不起。”我吐吐舌頭。

  幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問題,在澡盆中的我也不安分,結(jié)果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責(zé)了好多天,連眼睛都哭腫了!小時候很傻,真的很傻,那時候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!現(xiàn)在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”!

  幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。

  可憐天下父母心啊!用你的一份小愛,來回報母親的無私之愛吧!——后記

親情類作文 篇4

  如果我沒記錯的話,有一個已經(jīng)十四歲的女孩,因為一邊雞毛蒜皮的小事,而跟媽媽吵架,一氣之下離家出走。她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴,熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

  面攤的主人是一個很和藹的老婆婆,她看到她站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我沒帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請你吃。”

  老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問!拔覜]事,我只是感激。”她忙擦著淚水,對老婆婆說:“我們又不認識,而你就對我這么好。可是我自己的媽媽怎么對我?我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”

  女孩愣住了。有時候,我們會對別人給予的小惠“感激不盡”,卻對親人的一輩子恩情“視而不見”。

  大家靜下心來想一想,我們做過多少對不住父母的'事,父母呢?人間自有真情在,這句話說的是不假,在這十幾年的童年生活中,他們想不要你,就不要你,你犯了錯,他們更可以拋棄你,為什么沒有,因為你是他們最親的人———大愛無聲,可無聲勝有聲!

親情類作文 篇5

  一縷陽光照進了我的心房,使伏在課桌前的我抬起了頭,這縷陽光,是親情。

  ——題記

  什么?骨折?不就是摔了一跤嗎,怎么會骨折?這消息如“晴天霹靂”一般擊中了我,怎么這么倒霉,國慶放假后第一天就右手骨折了!郁悶!不知怎的,竟突然覺得天旋地轉(zhuǎn),世界越來越小,將我困在其中。這時,一雙手扶起了我,這雙手,就是親情!

  蘿卜骨頭湯

  吃飯了,我拿起勺子。婆婆端來了一碗湯,笑盈盈的說:“點兒(我的乳名),來,婆婆熬了大骨頭湯,可鮮了!多吃點兒,補鈣!”說著,又給我盛了一塊骨頭,催我快吃。一連幾天都是如此,雖有些膩味而且我也不喜歡喝湯,但我知道,這蘿卜骨頭湯里卻包含了婆婆對我濃濃愛。我望著外婆,故作香甜地喝下!

  臨行前的叮囑

  真是“禍不單行”,受傷的第二天,媽媽就因事要出差一周,我的突然受傷,讓臨行的媽媽十分擔(dān)心。媽媽把我日常穿的衣服整理好后,在衣櫥前反復(fù)叮囑我:“天熱穿這幾件,要是降溫換那幾件,在學(xué)校不要脫衣服,要穿外套,早晚天氣涼要……”

  “知道了,知道了,我又不是小孩子了!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑。晚上放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)出差走了,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了媽媽留下的`紙條,上面密密麻麻的寫著:“每晚睡前,要把第二天的衣服拿好,早餐時動作要快一點……”

  我看著紙條,視線漸漸模糊了,這一條條叮囑里寫滿了媽媽對我深深的牽掛和愛。

  布娃娃上的練習(xí)

  “哎呀,輕一點,疼死了!”我嚷道。

  “好的、好的、我再輕一點!蹦棠淌置δ_亂地說,手上又輕了幾分,小心翼翼地幫我把袖子脫下來。自從媽媽出差以后,奶奶就擔(dān)當起了幫我穿脫衣服和洗澡的重擔(dān)。剛受傷,胳膊動一下都疼的厲害,這自然給奶奶的工作增加了不少困難。但奶奶很快就掌握了技巧,減少了我的疼痛。后來才聽婆婆無意中說起,奶奶是在我的大布娃娃上反復(fù)練習(xí)好多次穿脫衣服。奶奶用默默地用行動詮釋了她對我的關(guān)愛。

  我那骨折的右臂在家人精心照顧下已漸漸康復(fù),下周終于可以去掉石膏自由活動了。但,這次骨折事件讓我深深地感受了家人對我的“潤物無聲”的至愛和親情。

  八年級期末考試親情類作文

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