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實(shí)用的親情的溫暖作文實(shí)用(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的親情的溫暖作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的溫暖作文 篇1
不知何時(shí),一次無意間的觸碰,讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無聲息地透過窗,停留在窗旁的書桌上。從清晨伴到日落,久久不愿離去,或者可以說他們根本不會(huì)離去。
當(dāng)我是懵懵懂懂的時(shí)候,他們?nèi)缜宄磕且荒ㄗ钊岷偷呐,滋潤、保護(hù)著我。
當(dāng)我正值叛逆的時(shí)候,他們?nèi)缯缒且粓F(tuán)熊熊烈陽,開導(dǎo)、教育著我。
我想當(dāng)我在幾年后奔赴理想的時(shí)候,他們又會(huì)如傍晚那一片燦爛的夕陽,支持、守護(hù)著我。
今晚本應(yīng)屬于美好,一家四口好久都沒在一張桌子上吃過飯、看過電視了,可最后卻因?yàn)樽约旱囊粋(gè)突如其來的想法打破了這原有的一切。
吃好晚飯,媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲,而我寫了作業(yè),很安靜。事情做完,總要休息的`。他們仨在客廳,看起了電視,聲音有點(diǎn)吵,分辨不出是什么節(jié)目,但他們那樣的談話和笑聲是挺久違的了。于是,我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看,好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜,坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒事人一樣,繼續(xù)說說笑笑。頓時(shí),我心中的那一盞小太陽仿佛被烏云遮住,失落、尷尬。接著,我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃,結(jié)果又很冷漠的拒絕,!弟弟見狀,學(xué)我拿西瓜給他們吃,他們二話不說接過來吃,還不?渌。這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直晴天霹靂,瞥了一眼,氣哄哄地關(guān)門回了房間。一個(gè)人靜靜地想著:偏心?三個(gè)人那么幸福,對(duì)于我又愛理不理,哎。爸爸媽媽對(duì)于我這反應(yīng)估摸著是看出來了我的心思,敲著門進(jìn)來談了談,講了許多已經(jīng)聽的厭煩的道理:你要學(xué)會(huì)理解、你要愛護(hù)弟弟、你要體諒我們,你要滿滿的道理等價(jià)于愛。
或許這就是中國式對(duì)兒女的愛,不像西方那樣善于表達(dá)、主動(dòng)。他們對(duì)我們的愛悄無聲息,一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖,從清晨到日暮,春夏到秋冬,只要有太陽的地方,就有久久消失不去的溫暖。
這就是父母的愛,隱藏在各個(gè)角落,散落在各個(gè)窗臺(tái),久久不愿離去,也不能。
親情的溫暖作文 篇2
世界上最溫暖的,是親情;世界上最美麗的,是親情;世界上最耀眼奪目的,是親情;世界上最令人驚嘆的,也是親情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,街上冷冷清清,沒有一個(gè)行人。是啊,下著這么大的雨,誰會(huì)出來呢?側(cè)耳細(xì)聽,只有雨打在路面上的聲音。
“噠噠噠”一位女子在街上奔跑,臉上滿是焦急,從臉上一滴一滴滑落下來的,不知是汗水還是雨水。雖然打著傘,但還是有一些頑劣的雨絲悄悄爬上了這位女子的衣服。她大約三四十歲的.樣子,棕紅色的頭發(fā)被雨水打濕多半,貼在臉上,眼中的焦急毫無保留的流露出來,柳葉眉微皺,身上的白色外套已被雨水打濕一半,濕漉漉的貼在身上。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋也被路上的積水弄濕了。手里提著退燒藥和退燒貼,正朝著前面燈火通明的建筑群跑去。
這位女子就是我的母親,在她知道我生病后,急忙翻找藥箱?墒恰拔萋┢赀B夜雨,行船又遇打頭風(fēng)”,退燒藥已經(jīng)沒有了,就連退燒貼也沒有了。無奈之下,媽媽只能用被涼水浸過得毛巾敷在我的額頭上,然后急急忙忙的跑出去給我買退燒藥。
這時(shí),媽媽已經(jīng)顧不得擦拭臉上的水珠,也顧不得換下濕漉漉的衣服,就給我燒上熱水,沖上退燒藥。再來到我的房間,把已經(jīng)微微有些發(fā)熱的毛巾慢慢取下,輕輕貼上退燒貼。動(dòng)作很輕,生怕驚擾了我。
過了一會(huì)兒,媽媽來到我的房間把我叫醒,讓我把退燒藥給喝了。喝完藥之后,媽媽叮囑我好好休息,就關(guān)上門出去了。房間頓時(shí)陷入一片黑暗。一陣寂靜之后,我聽到了水流聲和碗筷碰撞聲,顯然,媽媽在廚房里刷碗。我仿佛看到了媽媽忙碌的身影。
第二天醒來后,媽媽把我叫過去,給我量了量體溫。37.5℃,體溫正常媽媽那顆懸著的心終于放了下來,長舒了一口氣,微笑著看著我。
窗外,陽光仿佛更加燦爛,小草仿佛更加青翠,野花仿佛更加美麗。碧綠的樹葉上,晶瑩剔透的水珠落下來,滴在路旁的小水洼中,叮咚——發(fā)出異常清脆的音響,仿佛在敘述昨晚的那感人的故事。
這世界上沒有比親情更溫暖的東西了,它就像一束火焰,即使狂風(fēng)也吹不滅它,即使暴雨也不能將它熄滅,因?yàn),它是親情,是世界上最偉大的愛!
親情的溫暖作文 篇3
你的愛,你的體貼入微,你的悉心照料,觸動(dòng)了我的心靈最深處。
——題記
忍痛將我?guī)砣耸,給予我最溫暖的港灣,用愛撫養(yǎng)我長大,那溫暖的親情是你給我最好的禮物——母親。
布滿皺紋的臉刻滿了歲月的痕跡,沉重的黑眼圈,泛黃的臉頰早已失去了往日粉嫩的神采奕奕,枯黃的頭發(fā)夾雜著幾縷搶眼的銀絲。整天操持著家務(wù)手也開始略顯粗糙,那瘦小的身軀彎曲著,在地板上緩慢地移動(dòng)著。她一手扶著腰,一手拿著抹布,不再矯健的身影讓我質(zhì)問自己,母親何時(shí)變得如此蒼老?
我在一旁看著那被母親親手撫摸過的每一寸地板,那樣的整潔,干凈得有些刺眼,我居然沒有勇氣踩上去。我愣住了幾秒,凝視著母親。母親疑惑地問:“怎么了,為什么傻傻地站著不說話?”我便問母親:“是吸塵器壞了嗎?為什么要這么辛苦地親手去擦地板?”語氣中有一些生氣。而母親卻輕松地說:“現(xiàn)在的高科技一點(diǎn)都不實(shí)用,很多細(xì)小的地方都無法清潔干凈,還是親力親為的好!蔽冶徽痼@了,回到房間,心里一陣酸楚。我明白母親是為了讓我有個(gè)更整潔的壞境學(xué)習(xí)才會(huì)這么辛苦的,我一定會(huì)更努力的。那一刻我感動(dòng)了,體會(huì)到了母親的用心良苦。母親的.愛,母親的體貼入微,母親的悉心照料,觸動(dòng)著我心靈的最深處。
古今中外觸動(dòng)心靈的太多太多了,霍金在重度癱瘓后僅靠手指的顫動(dòng)完成了許多學(xué)術(shù)的研究,空難后的王嘉鵬用生命發(fā)出了:“我要撐起生命的藍(lán)天”的怒吼。貝多芬在耳聾之后扼住命運(yùn)的喉嚨戰(zhàn)勝困難譜寫生命的樂章。
而母親沒有如此艱難的經(jīng)歷,也沒有傲人的成就,但她給予我的溫暖親情,觸動(dòng)著我心靈的最深處。因?yàn)槟鞘且环N樸實(shí)無華,不求回報(bào)的最真實(shí)的情感。
親情的溫暖作文 篇4
帶著帽子,哆嗦地站在角落里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你在等待著我。這天,溫度急劇下降,寒風(fēng)凜冽。每當(dāng)走到室外,心里是一百個(gè)不情愿?墒切iT口的你,卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。
“幫你多帶了件外套,穿上吧,天氣怪涼的!”發(fā)抖的身體漸漸回暖,回家的路上,看見那五光十色的霓虹燈,不禁回想起以前的種種往事。
體育課上,雖然已經(jīng)熱了身,但冷風(fēng)依舊刺骨。大家都賣力運(yùn)動(dòng)著;@球場(chǎng)上,怎么能少了我的影子?在一次爭(zhēng)球中,我摔倒了,手一撐。手腕突然感到一陣劇痛。我多怕我的`手會(huì)骨折,我多怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。如鯁在喉,說不出的難受。滴在地上的汗水,夾雜著淚水。同學(xué)扶起了我,老師替我打給了你。見到了你,我本想訴說我的痛楚?晌夷睦镏,話還沒說出口,卻迎來了你的一頓謾罵;丶业穆飞希瑴I水止不住的流。風(fēng)平浪靜后,你卻溫柔的攙起我的手:“感覺如何?”我動(dòng)了動(dòng)手,一陣酸痛。你似乎懂了,拿來了冰塊,覆在了我的手上!暗任乙粫(huì),我出去買藥水。”不知是開了空調(diào),還是感動(dòng),我感受到了溫暖,那與眾不同的溫暖……
期末考試前的一個(gè)月,你比以前更關(guān)心我,我在努力,你也頂著寒風(fēng),按時(shí)接送我。你全速前進(jìn),只為不讓我輸在起跑線上。盡管放學(xué)再晚,你依然耐心地,毫無怨言地等待著我。成績出來后,不盡如人意?荚囀艽欤乙钟舻男那闊o法發(fā)泄。你為我熱了一碗湯,熱氣籠罩著我。耳邊只傳來你安慰我的聲音,沒有責(zé)罵,沒有怪罪,只是淡淡說了句:“努力就好!”
每當(dāng)我快樂,有你的陪伴;每當(dāng)我傷心,有你的安慰。你給我鼓勵(lì),給我力量!有你真好!因?yàn)橛心恪赣H,所以溫暖!
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