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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
在這樣一個(gè)炎熱的夏天，我一口氣讀完了《青銅葵花》。書(shū)中的葵花乖巧可愛(ài)、善解人意；而青銅孝順家人、勤勞樸實(shí)。他們倆整天形影不離、情同手足，全書(shū)圍繞他們上演了一幕幕潸然淚下的戲劇……
一頭牛獨(dú)自擁有廣袤無(wú)垠的草原便會(huì)有無(wú)限的寂寞；一條魚(yú)獨(dú)自擁有一條清澈見(jiàn)底的小河便會(huì)有無(wú)限的寂寞；一只老鷹獨(dú)自擁有一碧如洗的天空便會(huì)有無(wú)限的寂寞……葵花跟隨爸爸來(lái)到大麥地，這里出來(lái)爸爸沒(méi)有任何親人朋友，爸爸不能整天陪著她，她感到無(wú)邊無(wú)際的寂寞！要是有個(gè)朋友該多好�。�
青銅也感到無(wú)比的寂寞。因?yàn)樗菃“停兄约旱氖澜�，別人都無(wú)法走進(jìn)去，無(wú)法猜透他的心。青銅唯一的伙伴就是他的牛，他們就像是一對(duì)好兄弟，整天都粘在一起。青銅把所有的秘密都“說(shuō)”給牛聽(tīng)，牛也似乎聽(tīng)懂了！
葵花父親的去世對(duì)葵花來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，葵花唯一的親人就這么走了。我看到這里，竟和葵花一起哭了起來(lái)，如果是我爸爸去世的話，我一定受不了這樣的打擊！就這樣，葵花被青銅家收養(yǎng)了……說(shuō)來(lái)也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時(shí)，葵花就是青銅家的女兒�？](méi)有選錯(cuò)，青銅家的人都是好人！青銅一家雖然窮，但是窮得有骨氣！雖然衣服簡(jiǎn)樸，但是干凈！葵花是不幸中的萬(wàn)幸，她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花明天都很開(kāi)心，雖然沒(méi)有在城市里那么舒服，但她的每一天都很充實(shí)！她擁有著比別人更多的愛(ài)！青銅和葵花就像是葵花爸爸做的青銅葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的.氣慨。在沒(méi)有東西吃的日子里，他為葵花挖蘆根，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口；他費(fèi)盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲(chóng)捉來(lái)，給她做了一個(gè)螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我為他們感動(dòng)，為他們流淚。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛(ài)”是如此動(dòng)人，在痛苦中盛開(kāi)的美是如此燦爛。
葵花走了，青銅難以忍受，整天等著葵花，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他都坐在草垛上等著，最后居然開(kāi)口說(shuō)話了！
是因?yàn)槭裁矗?/p>
是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花深深的思念！
是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花無(wú)私的愛(ài)！
是因?yàn)檫@種血濃于水的親情！
親情的作文 篇2
水，流的時(shí)緩時(shí)慢，卻總是在無(wú)聲中流走，向著更遠(yuǎn)的方向流去。親親何曾不是？它忽冷忽熱，似乎永運(yùn)定格在那一剎那。
僅僅是在那一剎那。很多人總覺(jué)得老人是最慈祥的，要不然怎么會(huì)有“慈祥”的稱號(hào)，而我何曾不覺(jué)得是？在某一天的中午，我玩累了回家時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲的罵人。
幼小的我不知道怎么回事，只是頭一回聽(tīng)到媽媽這么生氣，便哭了起來(lái)。隨后的幾天里我在知道這是為什么，就在爺爺去世的那幾天，爸爸的`媽媽還有舅舅什么的都在遺書(shū)上簽了字畫(huà)了手壓；并把所有家產(chǎn)留給老二，我們家什么都沒(méi)有，那一天奶奶還絕情的說(shuō)了她今后不在認(rèn)我們這一家人。媽媽生氣就生在我們一家被蒙在鼓里，什么都不知道。本以為失去爺爺?shù)奈遥�會(huì)有奶奶的關(guān)愛(ài)，但，那似乎永遠(yuǎn)都不可能了。不懂，不懂，不懂，最后都懂了。家產(chǎn)沒(méi)有分為我們一家也就罷了，為什么要騙人？但現(xiàn)實(shí)好像一直都是殘酷的，你我均沒(méi)有辦法。自那以后，奶奶的宅子便沒(méi)有再去過(guò)了。不是不去，而是怕去了被說(shuō)閑話。記得，爺爺在世的時(shí)候，我擁有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)，在跑步去學(xué)校時(shí)我摔倒了，膝蓋上擦破了皮并漏出那一絲絲的血絲。
在我一瘸一拐的走到班里時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，就連老師都不管我，說(shuō)讓我自行回家處理傷口。是爺爺抱著我去了最近的診所給我上藥，并且買了我最愛(ài)吃的小白兔糖哄著我。那時(shí)覺(jué)得，我是多的幸福，我有了全宇宙最好的爺爺了。我不由得覺(jué)得：在當(dāng)今社會(huì)，錢真的很重要嗎？重要的可以私下善良的一面而貪婪的丟下親情爬去金錢，買一些奢侈品在人的面前炫耀嗎？親情是無(wú)聲的流水，總在那一剎那消失不見(jiàn)，流走了。但流水不會(huì)窮盡，因?yàn)樗皇菑哪氵@一站流向下一個(gè)站了。
親情永遠(yuǎn)不會(huì)流盡。
親情的作文 篇3
天，湛藍(lán)，湛藍(lán)。親情是一朵花，芬芳了整個(gè)夏日，親情是一顆樹(shù)，乘涼了著呢哥哥夏日，親情是一秋風(fēng)，吹走了秋天的落葉，親情是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。接下來(lái)是一個(gè)精彩的故事。風(fēng)是那么的飄渺如利刃在我的臉上為所欲為的掛著強(qiáng)韌有力的空氣。
記得在一個(gè)冬日是很冷的'一個(gè)天，下這鵝毛大雪在教室的我腳早已被凍僵，胸前很冷，冷的時(shí)刻就拉拉胸前的拉鏈，民卻已知拉到了盡頭還是不知所措的去啦那拉鏈應(yīng)為實(shí)在天氣太冷了記得今天是我的生日而我卻差一點(diǎn)忘記了，下學(xué)了學(xué)校的鈴聲陣陣悅耳的傳進(jìn)了我的耳朵，圍著樓梯慢慢下去，在學(xué)校門口一個(gè)不起眼的角落有一個(gè)很熟悉背景那是誰(shuí)？令我高興，那是誰(shuí)令我魂不守舍？那是誰(shuí)令我茅塞頓開(kāi)？天依然是湛藍(lán)，湛藍(lán)。
親情的作文 篇4
風(fēng)，在空中吟唱
雨，在夜中飄揚(yáng)。
白天最為繁華的街市，在夜晚卻如此寂靜，只有燈在孤獨(dú)的亮著。
街邊，有位身穿一身綠色軍裝的殘疾老爺爺，他沒(méi)有傘，卻不曾離去，挺立在風(fēng)雨中，似乎在等待著什么。
忽然，一陣笑聲傳來(lái)，給夜晚的街市帶來(lái)一絲生機(jī)。
老爺爺似乎也聽(tīng)到了，他抬起頭，期待的望著聲音的來(lái)源。
近了，近了，一陣清脆的腳步聲，撲面而來(lái)。是幾個(gè)學(xué)生打扮的年輕人，看他們的著裝，想必家境相當(dāng)不錯(cuò)。
“緬兒，是你嗎?我來(lái)接你回家了。”老人顫巍巍的聲音在空中回響。
男孩和他的朋友們借助微弱的光，終于看清了老人的臉。
“緬哥，這……”
“這不會(huì)是你爺爺吧?”
“不……不是，我不認(rèn)識(shí)�！�
“也是，看你一身品牌，應(yīng)該不會(huì)有這個(gè)窮爺爺。”
“閉嘴!”
“緬哥，你干嘛?”
“不……不干嘛。”男孩心里似乎有兩股力量拉扯著他，少年的虛榮心和平日身邊這伙人的追捧讓他面對(duì)眼前這個(gè)窮酸的'爺爺時(shí)，陷入了尷尬的境地。風(fēng)讓人產(chǎn)生寒意，雨，那么涼。男孩思索了很久，終于開(kāi)口：“罷了，跟你們說(shuō)吧，那是我爺爺，你們先走吧，我去把爺爺送回家。”
老人聽(tīng)到這話，眼睛仿佛閃出了一陣不曾磨滅的光芒。
男孩向老人的方向走了幾步，將傘打在爺爺身上，跟著爺爺一起消失在了街的盡頭。
風(fēng)還在吹。
雨還在下。
但街，似乎有了一絲溫暖……
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