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親情的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文1
時(shí)間過(guò)得好快呀，大年三十在我的期盼下終于來(lái)臨了。我看見(jiàn)了大街小巷都掛上了紅紅的大燈籠，貼上了新的對(duì)聯(lián)，小孩子穿著新的衣服，新的褲子，梳著辮子熱鬧極了。我不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得好快呀......
來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，我?guī)椭职忠黄饞鞜艋\，貼對(duì)聯(lián)。在這一陣的忙碌之下，不知不覺(jué)中已經(jīng)天黑了。我大聲地喊到：“吃年夜飯了�！边@個(gè)時(shí)候端上來(lái)了一盤盤香噴噴的飯菜。大家熱熱鬧鬧地吃完了年夜飯，天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)。吃完飯后我期盼已久的'時(shí)刻到了，那就是發(fā)壓歲錢了。我才看了四個(gè)小時(shí)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就睡覺(jué)了，因?yàn)閷?shí)在太困了，但是鞭炮聲讓我無(wú)法睡著，我想今天晚上是睡不成的了
正月初一的時(shí)候，我穿著新衣服新褲子到姨婆家去拜年。一到了姨婆家，姨婆就笑盈盈地來(lái)迎接我。姨婆一直往我口袋里裝糖，塞得滿滿的。我一直笑著說(shuō):“謝謝，夠了，夠了�！闭鲁跻唬瑏�(lái)拜年的人實(shí)在太多了，我媽媽連想和婆姨說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有。一大群大大小小的孩子，拿著大紅袋子跑來(lái)笑著說(shuō):“新年好!恭喜發(fā)財(cái)、身體健康�！币唐判τ淖チ艘淮蟀压献雍吞枪o他們。我們拜完年回奶奶家的時(shí)候也遇到有好多人來(lái)拜年，好多的人我都不認(rèn)識(shí)但也很有禮貌地說(shuō):"新年好。"
很快一個(gè)星期過(guò)去了，過(guò)完了新年，我的和爸爸媽媽依依不舍地回去了。但是我非常喜歡過(guò)年，非常的熱鬧和開(kāi)心，也有壓歲錢得呢!
親情的作文2
在清明節(jié)那天，我和爸爸一起去爬山，我在車上興高采烈，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。
到了天涯山，我立刻對(duì)爸爸放出狠話：“今天我一定要爬上這高聳入云的大山!”話剛說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。我爭(zhēng)分奪秒地向上爬，可爸爸也不落后，三兩下就追上了我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)老爸像是踩著風(fēng)火輪，健步如飛地直沖上了山。此時(shí)，我剛跑到了半山腰就累得上氣不接下氣，我生氣地看老爸，只見(jiàn)他擺出一副高大的樣子，于是我坐在那兒不走了，爸爸喊我我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。
正當(dāng)我要打道回府時(shí)，一抹翠綠的小草從我眼前閃過(guò)，那小草綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。我心想：這簇小草竟然可以為了生存，不怕石頭多么高大，依然挺胸向上生長(zhǎng)，向人們傳遞自己的頑強(qiáng)，我又有什么理由不奮力向前呢?可我一回頭，又看到那直入云霄的大山，仿佛又失去了那股力量。可回頭一想，連一簇草都有這樣的精神，這點(diǎn)困難我都克服不了嗎?我又心想：“是啊，小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那么高大挺拔，又沒(méi)有鮮花那樣美麗，小草就是被人們遺忘，被人們忽略的，但它們什么時(shí)候垂頭喪氣過(guò)?它們沒(méi)有放棄，永遠(yuǎn)都是那樣努力，讓世人發(fā)現(xiàn)自己旺盛的'生命力，在四處都有自己的腳印，不要說(shuō)熊熊大火，就算狂風(fēng)暴雨都無(wú)法阻擋它們向上的力量。對(duì)，我也要努力向上爬，加入!”
我咬著牙，像一只豹子一樣狂奔，終于到了終點(diǎn)，我高興得 手舞足蹈。此時(shí)，我忘記了爬上來(lái)的艱難，只顧享受此時(shí)的歡樂(lè)。
是的，人生就是這樣，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷疲憊，最后你只要堅(jiān)持不懈，成功享受歡樂(lè)的就 是你。
親情的作文3
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是，我就站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你�！边@樣的一句話被傳了又傳，總覺(jué)得有些濫俗，后來(lái)才知道世上的愛(ài)不是只有愛(ài)情，這天涯海角的距離也常常橫亙?cè)谟H情里，成為這世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
十歲的小男生，興高采烈地告訴父母自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，換來(lái)的卻是不屑一顧的冷言冷語(yǔ)：“跑那么快有什么用？看看人家某某，考試總是第一名。”孩子滿心的激動(dòng)都化作冰水，凍住一顆原本興奮的心。放學(xué)回家第一件告訴家人的見(jiàn)聞啊，蘊(yùn)藏著多少牽掛，卻被隔離在了親情之外。
豆蔻年華的女孩子，為自己鏡中日漸豐韻動(dòng)人的`倩影激動(dòng)自豪，攬鏡自照，滿心歡喜地與家人分享，得到的卻是一盆冷水：“就知道臭美，難怪你學(xué)習(xí)退步。你看看別人家的孩子從來(lái)不打扮……我給你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班……”明明是這個(gè)世界上最親的人，卻隔著難以逾越的鴻溝。
哪個(gè)為人父母者不曾年輕，可是遺忘仿佛是那么輕松，青春年少和知天命之年，兩者之間二十多年的距離仿佛比一生還長(zhǎng)，其間充滿著不信任和背叛，冷漠和強(qiáng)迫。父母喜歡回憶起那些孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的美好時(shí)光，那些孩子沒(méi)有記憶的時(shí)光，可是孩子關(guān)于父母的記憶里，又留下了什么呢？
父母不是不愛(ài)孩子，只是親情的距離阻隔了愛(ài)的傳達(dá)。生活在父母不滿和批評(píng)里的孩子，往往只能單純地認(rèn)為，父母是不是不愛(ài)自己了；而被孩子誤解的父母，也往往認(rèn)為孩子是叛逆、不聽(tīng)話、不孝順，如此惡性循環(huán)，隔閡便不斷加深，距離也不斷拉遠(yuǎn)。這就是親情的距離。
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