以親情為話(huà)題作文

時(shí)間：2024-05-27 11:50:51 親情作文我要投稿

[優(yōu)]以親情為話(huà)題作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以親情為話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]以親情為話(huà)題作文15篇

以親情為話(huà)題作文1

　　母愛(ài)暖暖的，如太陽(yáng)。母愛(ài)甜甜的，像芒果。

　　我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)。數(shù)學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復(fù)雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著，就想睡覺(jué)了，上下眼皮直打架，枯燥的數(shù)學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰(shuí)把房門(mén)給打開(kāi)了，我理也沒(méi)理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來(lái)一陣輕輕的.腳步聲，似有似無(wú)，時(shí)斷時(shí)續(xù)，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。

　　“誰(shuí)啊。”我不耐煩地問(wèn)一句，板著個(gè)臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無(wú)聊沒(méi)事干，跑我房間里來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找點(diǎn)氣受啊。端個(gè)盤(pán)子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒(méi)好氣，誰(shuí)愿意寫(xiě)個(gè)作業(yè)冷不防被打斷呀？

　　老媽絲毫沒(méi)注意到我的這些小細(xì)節(jié)，她輕手輕腳把盤(pán)子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的進(jìn)行著時(shí)，會(huì)心一笑，好像放下了什么擔(dān)憂(yōu)，又將關(guān)切的目光在我臉上停了一會(huì)兒，才回過(guò)身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。

　　那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，再想想，沒(méi)有什么題目是能輕易做出來(lái)的�！庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r(shí)間不早了，要上床睡覺(jué)了，快點(diǎn)兒�！蔽以偻P(pán)子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細(xì)細(xì)的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著迷。

　　芒果金黃的顏色像一顆小太陽(yáng)升上了我的心，驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽(yáng)光照亮我的心田。我的冰涼的滿(mǎn)是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛(ài)，母親的關(guān)懷。

以親情為話(huà)題作文2

　　親情是啟明星，在你迷失時(shí)給你指引方向；親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹(shù)，給你支撐起一片綠蔭。

　　當(dāng)你失敗時(shí)，就算所有人都離你而去，可是親人會(huì)留在你身邊陪伴你鼓勵(lì)你；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，就算所有人都在埋怨你指責(zé)你，可是你的親人永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)私的包容你原諒你。

　　媽媽每天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問(wèn)我今天想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會(huì)盡力為我做到最好，給我最溫暖細(xì)膩的愛(ài)；爸爸則是一個(gè)另外的角色，會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候教育我糾正我，會(huì)賺錢(qián)讓我吃好的，穿好的.，會(huì)在我被人欺負(fù)時(shí)為我出頭保護(hù)我，不論對(duì)方有多強(qiáng)大都會(huì)把我護(hù)在身后；爺爺奶奶給我的則是寵愛(ài)，寵著我順著我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點(diǎn)委屈，喜歡胖胖的我，把他們認(rèn)為最好的都給我；還有需要我疼愛(ài)的妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才知道自己錯(cuò)了，而我也會(huì)拿出做姐姐的樣子來(lái)寬容她。

　　親情就是這樣偉大無(wú)私溫暖，親情是一種力量，在我們一無(wú)所有時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們迷失時(shí)指引我們。

　　親情是在親人遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護(hù)我們。

　　親情是當(dāng)父母他們年紀(jì)大了的時(shí)候我們小心翼翼的攙扶，當(dāng)他們口渴時(shí)為他們端茶送水。

　　親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷，給我們愛(ài)。親情是這世界上最美好的一種愛(ài)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小房子，快快樂(lè)樂(lè)的六口人，互相關(guān)愛(ài)，互相包容，不記對(duì)錯(cuò)，血脈相連的一種愛(ài)，心里記掛著他們，只是單純的情感，只想著要對(duì)你好，只想著我們是親人。親情如同一個(gè)隱形的鎖鏈，一環(huán)一環(huán)的緊緊相連，讓我們心與心相依。

以親情為話(huà)題作文3

　　情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿(mǎn)了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。

　　首先，路老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的'人，我毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　接著，路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個(gè)，我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

　　就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒(méi)有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。

　　此時(shí)，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀！我沒(méi)有做出抉擇�？衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋€(gè)，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。

　　通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

以親情為話(huà)題作文4

　　我玩電腦玩累了，就看見(jiàn)廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閑來(lái)無(wú)事，過(guò)去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經(jīng)心的翻炒幾下就走了神，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)菜已經(jīng)黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點(diǎn)水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。

　　我揉著胳膊回房間，已無(wú)心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個(gè)人，一個(gè)默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個(gè)菜，每個(gè)菜折中的時(shí)間差不多是15分鐘，那算起來(lái)媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的`時(shí)間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時(shí)間不過(guò)才5分鐘胳膊就已經(jīng)很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來(lái)又會(huì)怎樣呢?媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也從來(lái)不曾向我提起，但媽媽是個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人，也許她明里暗里的暗示過(guò)她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻無(wú)動(dòng)于衷，唉，我真是……媽媽對(duì)這個(gè)家的付出太多了。在春天時(shí)媽媽要撫著露水采茶;在夏天時(shí)媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶，本來(lái)右胳膊就不好，再長(zhǎng)時(shí)間的用右手采茶，你說(shuō)，胳膊會(huì)不疼么?

　　想到這里，我眼眶濕潤(rùn)，跑過(guò)去將菜炒好，將飯堡上，開(kāi)始幫媽媽燒火，即使干這些活胳膊會(huì)很累，但是比起媽媽的大累，我這點(diǎn)小累又算什么呢?只求能幫到媽媽就好，能減輕她的負(fù)擔(dān)就好。有了動(dòng)力，干活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛(ài)母之心的愛(ài)心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來(lái)，于是便有了這篇文章。

以親情為話(huà)題作文5

　　我揉著胳膊回房間，已無(wú)心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個(gè)人，一個(gè)默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的.媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個(gè)菜，每個(gè)菜折中的時(shí)間差不多是15分鐘，那算起來(lái)媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時(shí)間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時(shí)間不過(guò)才5分鐘胳膊就已經(jīng)很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來(lái)又會(huì)怎樣呢?媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也從來(lái)不曾向我提起，但媽媽是個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人，也許她明里暗里的暗示過(guò)她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻無(wú)動(dòng)于衷，唉，我真是……媽媽對(duì)這個(gè)家的付出太多了。在春天時(shí)媽媽要撫著露水采茶;在夏天時(shí)媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶，本來(lái)右胳膊就不好，再長(zhǎng)時(shí)間的用右手采茶，你說(shuō)，胳膊會(huì)不疼么?

以親情為話(huà)題作文6

　　大愛(ài)無(wú)聲，那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間蕩滌著我們的心塵，讓我的心久久不能平靜……——題記

　　30年前，一位俄羅斯母親和她五歲的兒子在車(chē)站失散了，從此，這位母親踏上了尋子之路……

　　看到這里，我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重，很重……思緒如潮水般涌上心頭，讓我感到深深的同情。

　　這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)他她兒子的照片。主持人告訴大家，她的兒子在中國(guó)有下落了。此刻，這位俄羅斯母親激動(dòng)地手腳不停地哆嗦著，她含著淚微笑，好像要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。

　　大家把老人小心的拉到抬上來(lái)，老人說(shuō)：“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國(guó)了……”看到兒子現(xiàn)在很好，我了卻了一樁心事。主持人笑著說(shuō)“請(qǐng)不要著急，既然您已經(jīng)來(lái)到這里，我們中國(guó)一定會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)！”老人漠然的凝望著主持人。突然，音樂(lè)聲想起，走出來(lái)一個(gè)中年男子�！笆恰恰蔷褪俏业膬鹤訂�？天啊……我是在做夢(mèng)嗎？”老人顫顫巍巍地向前挪步，不住地擦著眼睛……

　　兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親，然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親，久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋?zhuān)松臓N爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜悄悄的，這一個(gè)動(dòng)情的`故事，讓每一個(gè)觀眾潸然淚下，讓我的內(nèi)心久久不能平靜……

　　此時(shí)，兒子的一家人都上來(lái)了，他們合了一張影，用這張照片來(lái)記錄他們重逢的感人瞬間。

　　兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親，我們家的那個(gè)座位一直為母親留著！”而母親也從未放棄過(guò)希望，正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。

　　此刻，我的心靈如清水般清明澄澈，內(nèi)心變得豐盈起來(lái)了。

　　母子之間總有一根綿綿的線連著，牽掛著彼此，這就是親情。

以親情為話(huà)題作文7

　　愛(ài)是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿(mǎn)了家庭、友誼和感情，這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天，我們班的路老師給了我們一個(gè)家庭測(cè)試。

　　首先，陸老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟，我的父母和祖父母是我的親戚，有血緣關(guān)系，朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　之后，陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫，我不知道該劃掉哪一個(gè)，我覺(jué)得很矛盾。最后，我認(rèn)為我們不能沒(méi)有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。

　　當(dāng)我還在痛苦的時(shí)候，老師讓我們劃掉一個(gè)。雖然我的'父母和祖父母是我的親戚，但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下，我別無(wú)選擇，只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當(dāng)我猶豫著要不要和朋友們握手時(shí)，當(dāng)他們燦爛的笑容浮現(xiàn)在我的腦海中，當(dāng)他們和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉的時(shí)候，我不禁感到悲傷。

　　這時(shí)，只有我的父母留在我的紙上，但老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到。畢竟，他們是我的父母!我沒(méi)有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排，我只能劃掉父母。在那一刻，我感到孤獨(dú)，無(wú)助，痛苦和無(wú)助。我覺(jué)得好像我失去了一切，我崩潰了，好像我從春天三月來(lái)到了冬天。

　　通過(guò)這次考試，我真正體會(huì)到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。從這次考試中，我體會(huì)到了我的親情。我學(xué)會(huì)了珍惜家庭，用感恩的心回報(bào)父母的恩情。

以親情為話(huà)題作文8

　　歌德說(shuō)過(guò)：“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑�，家永遠(yuǎn)是人生的安樂(lè)窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心，在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)！家，是我們的避風(fēng)港；家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！

　　每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我更不例外，我也愛(ài)自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子。這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　記得那是期末考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái)，我蹣跚的向成績(jī)單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！

　　垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的.車(chē)笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短。我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì)成功的”！

　　父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

以親情為話(huà)題作文9

　　親情是福，我擁有親情，所以我幸福。

　　爸爸用嚴(yán)厲來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)情。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)玩炮，但是爸爸卻總是不允許我玩，說(shuō)那太危險(xiǎn)了。于是我便偷偷地去買(mǎi)炮玩。紙終究是包不住火的。一次，我不幸被爸爸逮到，爸爸將我狠狠的打了一頓，真的好疼，從那以后，我再也不玩炮了。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)對(duì)爸爸的埋怨已煙消云散了。相反，我感到了親情，感到了幸福。

　　媽媽用關(guān)心表達(dá)對(duì)我的親情。不管店了的生意好不好，每年，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)好多的新衣服，而且都是名牌。一次，媽媽決定要去給我買(mǎi)一件衣服，奶奶、爸爸都覺(jué)得沒(méi)必要買(mǎi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有三四件一樣的衣服了，但是媽媽卻非要給我買(mǎi)。說(shuō)實(shí)在的，我本人都不想要，最終媽媽還是給我買(mǎi)了回來(lái)。穿上新衣服，我內(nèi)心有一絲快樂(lè)感，因?yàn)槲腋械搅诵腋！?/p>

　　爺爺用話(huà)語(yǔ)表達(dá)對(duì)我的親情。每當(dāng)我考試不好時(shí)，爺爺總是會(huì)說(shuō)：“別氣餒，好好努力，這次不行，還有機(jī)會(huì)……”我明白爺爺?shù)囊馑迹幌胱屛页蔀橐粋€(gè)沒(méi)有自信的'人。所以我一直堅(jiān)持著，每當(dāng)我聽(tīng)到爺爺那教導(dǎo)時(shí)，我的臉上會(huì)露出一些幸福感。

　　爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的關(guān)心、爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)……這一切的親情，使我明白了。有這么多的人愛(ài)我，我被著厚厚的親情包圍著，而我以前卻總羨慕那些穿著華麗的衣服，吃香喝辣的同學(xué)。總認(rèn)為只有過(guò)著那種生活才是一種幸福，甚至我曾試圖去享受那種幸福，可是我錯(cuò)了，那并不是幸福。我一直尋找的幸福，不在遠(yuǎn)方，不需要我去尋找。它就在我身邊，那就是親情。

　　我明白了，我知道了——親情才是福！

以親情為話(huà)題作文10

　　從來(lái)都說(shuō)：“沒(méi)媽的孩子像個(gè)草”難道父愛(ài)不重要嗎？錯(cuò)了，父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。

　　在我從小到大的記憶中，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火，沒(méi)有去刻意的打過(guò)我罵過(guò)我，一回來(lái)，總是盡量滿(mǎn)足我的愿望，還時(shí)不時(shí)的帶我去外面玩一玩，開(kāi)一開(kāi)眼界。

　　可是，在我這十多年的生活中，我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件孝敬您的事更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句愛(ài)你的話(huà)。

　　有一次，我得了肺炎，老爸見(jiàn)我那時(shí)十分不舒服，便帶上我和我媽馬上開(kāi)車(chē)去到了人民醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)只要住上倆天院多吊幾個(gè)吊瓶，在每間隔幾天去檢查一下就沒(méi)事了。我爸緊繃的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。

　　在時(shí)光的流逝中，我對(duì)您的印象越來(lái)越濃這也隨著您頭上的白發(fā)越來(lái)越多，不知不覺(jué)您頭上已有不過(guò)一半的.頭發(fā)都是白的了，我知道這是您日夜為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境所造成的，我要說(shuō)些什么或做些什么讓您感覺(jué)您兒子長(zhǎng)大了。

　　今天晚上，您從太原的工作崗位回來(lái)了，吃完了晚飯，我在玩電腦，你在看電視，我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，盯著您的眼睛，鄭重的說(shuō)：“我愛(ài)你�！崩习衷谀莾鹤y絲不動(dòng)，有點(diǎn)發(fā)愣，我也坐著一言不發(fā)。好像兩人都在等待著對(duì)方先開(kāi)口。這時(shí)老爸突然把我抱住，在我的臉上重重的親了一口，并且激動(dòng)的的說(shuō)：“我也非常愛(ài)你�！彼膭�(dòng)作和他的話(huà)打破了這除了電視機(jī)之外沒(méi)有任何聲音的安靜，我也在他的眼睛里看到了一閃一閃的光芒。我想：他那時(shí)會(huì)想些什么呢？有些什么感覺(jué)呢？感動(dòng)、高興、興奮……

　　時(shí)光我想對(duì)你說(shuō)：你不要流逝太快了，也不要再讓我爸爸的另一半頭發(fā)再白了。

以親情為話(huà)題作文11

　　說(shuō)到親情，我想所有的人都會(huì)想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個(gè)世界上最誠(chéng)摯,最親近的親情—師生情!

　　梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級(jí)的班主任及語(yǔ)文老師。她中等的身材，皮膚偏中性，不黑但也沒(méi)有太白，鼻子小巧而挺，圓圓的眼睛上總是架著一副紅邊框的眼鏡，一頭略偏紅棕色卷發(fā)，看上去很漂亮。我們的梁老師精明能干，說(shuō)話(huà)干脆，給我們講課時(shí)生動(dòng)而有趣，我們可喜歡聽(tīng)了！

　　在我的眼里，梁老師是我們的'老師，也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校，一個(gè)星期七天，有五天五夜是梁老師陪我度過(guò)的，她每天都很早的上班，很晚才下班。她既教導(dǎo)我們知識(shí)，也會(huì)在生活上給我們關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),她總能及時(shí)給我們講解,直到我們弄明白為主;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有小情緒時(shí)，她總能及時(shí)的給我們疏導(dǎo)，給我們安慰;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校調(diào)皮搗蛋時(shí)，她總能?chē)?yán)厲抑止，及時(shí)給我們正確指引......。

　　我喜歡梁老師，敬佩梁老師，喜歡梁老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)。梁老師，您就像盞永不滅的明燈，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

　　梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽?zhuān)龅囊磺卸汲鲎杂谒龑?duì)我們無(wú)私的愛(ài)。梁老師的愛(ài)，將深深地、久久地印在我心里......!

以親情為話(huà)題作文12

　　每周的星期六，父親都會(huì)帶我去紹興游泳，可在這周的星期六，我才讀懂了他這樣做包含的愛(ài)。

　　天那樣寒，我是不愿意去游泳的。每次游泳回來(lái)，我總是凍得跟那冰棍似的。這一天，我又得跟父親去游泳了。我極不情愿地賴(lài)在暖和的被窩里不肯起來(lái)。父親便把我拖下了床，我死命地拽著床角不放，卻還是拗不過(guò)他。我便大聲喊起了《論語(yǔ)》里的那一句“己所不欲，勿施與人。”還吼一聲：“要是你喜歡游，就自己去吧，但別拖上我�！�

　　只見(jiàn)父親怒目圓睜地看著我，對(duì)我說(shuō)：“嘿，你小子還學(xué)會(huì)引用經(jīng)典了呀？今天我還就要來(lái)一個(gè)‘己所不欲，偏施與人’了。今天下午三點(diǎn)之前做好所有作業(yè)，然后去游泳！”

　　這不是強(qiáng)人所難嗎？光是作業(yè)就有一大擔(dān)子了，還要在三點(diǎn)以前做完，又要去游泳。那復(fù)習(xí)什么時(shí)候做呀？我越來(lái)越覺(jué)得父親有些蠻不講理。

　　下午二點(diǎn)多，我做完了作業(yè)�？戳艘粫�(huì)兒小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的片段，便沖向父母的房間，想與他們一起分享快樂(lè)。剛到門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)父親背上有幾塊紫的青的，我像游擊隊(duì)員一樣悄悄地爬到床邊隱藏起來(lái)。只聽(tīng)父親一人自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，豎兒傾聽(tīng)，原來(lái)父親最近忙得不可開(kāi)交，腰酸背疼卻還抽出空帶我去那冰冰涼的游泳池去游泳，其實(shí)父親也是不愿意在這個(gè)大冷天跟我一起去游泳的`。只是他說(shuō)為了我的身體素質(zhì)實(shí)在是差得可以，就拼了他這條命也要我健健康康的才好。

　　聽(tīng)到這里，我鼻子不禁一酸，父親的形象在心中逐漸高大起來(lái)。

　　天還是那樣的寒，馬路上的汽車(chē)不厭煩地叫著，一行大雁從窗前拂過(guò)。雖然一切還是沒(méi)有什么變化，但一切都充滿(mǎn)溫馨。

　　這一天，我讀懂了父親這本深沉而無(wú)私的書(shū)。但我讀懂的，還只是這本書(shū)中細(xì)小的片段，我還需一生去品味。

以親情為話(huà)題作文13

　　人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。

　　每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？

　　我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的'強(qiáng)盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事�。�

　　我們?cè)鯖](méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當(dāng)你獲得父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

　　古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了，小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤，我們?nèi)祟?lèi)也正是如此，孩兒怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián)，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

　　所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母，比如，當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。即使我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

　　同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。

以親情為話(huà)題作文14

　　蒲公英不像梅花那樣傲雪開(kāi)放，也不像荷花那樣亭亭玉立�？晌疫€是對(duì)那蒲公英情有獨(dú)鐘，讓我悄悄告訴你：它呀，有一個(gè)秘密。

　　“草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地……”伴隨著老師娓娓道來(lái)的讀書(shū)聲，我的思緒漫漫飛揚(yáng)——

　　童年時(shí)期，我最期待的便是那夕陽(yáng)西下，晚霞滿(mǎn)天的時(shí)候。因?yàn)橥夤紩?huì)帶來(lái)一束白璧無(wú)瑕的蒲公英，每當(dāng)我輕輕一吹，它們就仿佛那漫天卷地的“鵝毛”隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。外公告訴我：“每一朵蒲公英都有一個(gè)尋找新家的夢(mèng)想，那是它們與風(fēng)的約定！”我歪著腦袋，疑惑道：“要是風(fēng)不來(lái)呢？”“會(huì)來(lái)的……”外公溫柔地回答。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。外公在春暖花開(kāi)的時(shí)候，都會(huì)帶來(lái)幾束蒲公英。無(wú)論艷陽(yáng)天還是風(fēng)雨日，外公總是不停歇地，一束又一束……

　　我興許是世上最幸福的孩子。因?yàn)榘。贿@一簇簇蒲公英包裹著！抬眼是布滿(mǎn)繁星的夜空；遠(yuǎn)眺是夜色彌漫的田野；微風(fēng)中，我手中的蒲公英尋找著它的家。

　　我清楚地記得，那一天，彩霞把山岱映得通紅，外公微微下陷的`眼窩里，一雙深褐色的眼眸，一邊說(shuō)著：“去玩吧�！币贿厡⒛峭旰脽o(wú)損的蒲公英輕輕地放在我的手上，枯柴般的雙手不停地在顫抖，輕輕撫摸著我的頭，是那么溫柔。

　　之后的一段時(shí)間，再不見(jiàn)外公澆自己心愛(ài)的花了，再不見(jiàn)夕陽(yáng)下外公送花的身影，再不見(jiàn)外公……

　　“從那時(shí)起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花……”微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，我仰望藍(lán)悠悠的天空，好像又看見(jiàn)那蒲公英，漫天飛舞，一朵又一朵，飄向新的家……

以親情為話(huà)題作文15

　　親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！

　　——題記

　　當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存；當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。

　　記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿(mǎn)是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子

　　上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾難安，終于為我解答后的'疲憊。我不禁心酸。

　　小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？

　　親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報(bào)些什么，只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。

　　到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！

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