親情的作文15篇(精)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的親情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文1

　　“親情”，無(wú)論在何方，哪怕是天涯海角；無(wú)論在何時(shí)，哪怕是歲月滄桑，都永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

　　——題記

　　我與我的媽媽之間，有說(shuō)不完的故事，再完美的篇章，都無(wú)法詮釋那樣的親情和愛(ài)。我曾一昧告訴自己：不要哭，不要哭！可是，卻總也無(wú)法抑制住自己的眼淚。是從什么時(shí)候開(kāi)始憂傷的呢？我想，應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候——那時(shí)，我才十歲。剛過(guò)完生日不久，我們家的生活就面臨了大大的轉(zhuǎn)折：我親愛(ài)的爸爸，出了車(chē)禍，永遠(yuǎn)地與世長(zhǎng)辭……那時(shí)，媽媽和弟弟守著爸爸哭得撕心裂肺，我卻站在遠(yuǎn)處，一動(dòng)不動(dòng)，眼里黯淡無(wú)光。后來(lái)，我和弟弟從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回到家鄉(xiāng)四川，媽媽繼續(xù)在廣東打工，我獨(dú)自一人走進(jìn)了初中的.大門(mén)。我常常窩在被子里，偷偷啜泣；我曾抱怨媽媽一周都不給我打一通電話，認(rèn)為她不關(guān)心我；我曾責(zé)怪媽媽不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活，心里想著：或許媽媽不愛(ài)我了，或許她對(duì)我的親情下崗了……

　　可是，我進(jìn)入初二時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自已有太多的不應(yīng)該，是不是我對(duì)媽媽的親情下崗了呢？當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，當(dāng)我漸漸覺(jué)察人情世故時(shí)，我試著去讀懂?huà)寢專(zhuān)�心里也明亮了起�?lái)。媽媽在電話里總會(huì)對(duì)我說(shuō)許多，許多：“家里天氣轉(zhuǎn)涼了嗎？我在這又給你買(mǎi)了衣服，你體質(zhì)弱，要多穿衣服……”“要考試了嗎，不要給自己壓力，像平常一樣對(duì)待就行了……”“不要和別人攀比，你是知道的，我們的家庭情況……”媽媽不是文化人，可即使是平平淡淡的語(yǔ)言中，我總能感受到那平平淡淡的愛(ài)，或許平平淡淡才是真吧！有媽媽的守護(hù)和關(guān)愛(ài)，足矣，我已不想奢求太多。

　　我和媽媽也都不會(huì)表達(dá)“愛(ài)”，我們從不會(huì)把“愛(ài)”掛在口頭上，我們之間的親情不像夜空中的月亮和星星一樣美麗安謐，我們經(jīng)常會(huì)吵架，甚至吵到電話兩頭都在痛哭無(wú)聲；也不像海洋和風(fēng)帆一樣共同乘風(fēng)破浪，她要辛苦地供我和弟弟生活，我要在學(xué)習(xí)中超越自己，各有各的“使命”；更不像好朋友一樣親密無(wú)間，形影不離……可這又能怎么樣呢？它不會(huì)成為我們之間的深溝，更不會(huì)成為親情下崗的理由！只要彼此牽掛著對(duì)方，就夠了。我相信，總有一天，媽媽會(huì)回來(lái)，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，陪著我一起，迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)……

　　親情，不需要轟轟烈烈，不需要美麗無(wú)比，沒(méi)有什么，會(huì)讓親情下崗，愛(ài)，永遠(yuǎn)在你我之間。

　　——后記

親情的作文2

　　今日，教師給我們做了陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)。

　　過(guò)程是這樣的：在一張紙上寫(xiě)下你最親近的五個(gè)人。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽、爸爸、姥爺、爺爺、奶奶這五個(gè)我最親最?lèi)?ài)的人。心里琢磨著教師是不是又有了什么新點(diǎn)子。可接下來(lái)，教師說(shuō)了一句讓大家驚呆的話：此刻請(qǐng)大家劃去你所寫(xiě)5個(gè)人中的一個(gè)，而你所劃去的`人，將永遠(yuǎn)離你而去。教室里頓時(shí)一片寂靜，大家都陷入了思緒中。是啊，這是一個(gè)多么殘酷的問(wèn)題��！因?yàn)檫@五個(gè)名字代表的是我們最親最?lèi)?ài)的人�。≌l(shuí)也不想讓他們離自我遠(yuǎn)去。我心里矛盾不決，不知要將誰(shuí)劃去。爺爺奶奶他們有了什么好東西自我舍不得用，總是留給我，細(xì)心的照顧我。姥爺他也很愛(ài)我，給我買(mǎi)這買(mǎi)那，生怕我凍著、餓著。爸爸媽媽爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我怎樣舍得劃掉他們呢就這樣，我想了很久

　　請(qǐng)你們?cè)賱澋粢粋�(gè)！教師又說(shuō)道。天哪！我真的不想，每劃掉一個(gè)就像在我身上刮掉一塊肉，心里滴一滴血，誰(shuí)能受得了！我真下不去手�？粗�身邊的同學(xué)，他們也很矛盾。是啊，誰(shuí)愿意讓自我最親愛(ài)的人離自我遠(yuǎn)去呢

　　教師繼續(xù)讓我們劃，直到最終一個(gè)人。我們都在心里呼喚：不要再劃了，別再劃了！可教師又說(shuō)：請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)！我痛苦極了，眼前又出現(xiàn)被劃去的親人們的影子：爸爸、媽媽、姥爺、爺爺、奶奶他們都那么的愛(ài)我，可最終還是要離我遠(yuǎn)去。不要，不要�。∥倚牡自诤魡�。可他們卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　教師說(shuō)：這樣的事情我們將來(lái)總要應(yīng)對(duì)，而你們的父母或許真正應(yīng)對(duì)這樣的事情，期望你們能從中得到感悟和啟示！

　　這個(gè)陽(yáng)光試驗(yàn)，讓我感悟到：必須要好好珍惜此刻，珍惜這些完美的時(shí)光！多陪陪親人，讓他們?yōu)槲叶�幸福、歡樂(lè)！

親情的作文3

　　親情是甜的，猶如甜甜的糖果；親情是酸的，猶如酸酸的梅子；親情是苦澀的，猶如苦澀的咖啡；親情是辣的，猶如辛辣的尖椒。親情是持久的它永不下崗。

　　生活猶如五味瓶，酸酸甜甜才是真。親情，友情，愛(ài)情，讓我們的生活更加豐富多彩。友誼，讓我們進(jìn)步，成為我們精神的需要；愛(ài)情，讓我們堅(jiān)強(qiáng)；成為我們以后的依靠；則親情，讓我們成長(zhǎng)，成為我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)灣。

　　我就像一朵生活在溫室里的花兒，被父母呵護(hù)著。冷了，喊的是媽媽?zhuān)慌铝耍�喊的是媽媽�(zhuān)桓吲d時(shí)，難過(guò)時(shí)，想的還是媽媽。媽媽更是對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候。有一天，天氣猶如變色龍一般，下起了暴雨。雨水打在窗戶上直響，我總是撲在窗戶上看雨停了沒(méi)有，可是大雨依然在笑“嘩嘩······”我著急哭起來(lái)，因?yàn)槲疫�要上學(xué)。

　　于是，媽媽背著我走出了家門(mén)。我低頭一看，地上的水已經(jīng)淹沒(méi)了她的膝蓋，雨水也一顆顆爭(zhēng)先恐后地跳在她的頭上。雖然我才上一年級(jí)，但是我非常重。她背著我一步步艱難地行走著，那繁忙的手，不時(shí)的找了一攏已經(jīng)濕了的頭發(fā)。這時(shí)，媽媽腳下突然一滑，跌倒在了地上，我也摔了下來(lái)，他顧不得自己的`傷，爬起來(lái)就看看我摔痛了沒(méi)有。當(dāng)他確定我沒(méi)事時(shí)，臉上露出了一絲微笑，她顧不得揉一揉摔痛了的膝蓋，把我再一次背了起來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)她微微的嘆息，隱約在她的眼里能找到一絲自責(zé)與無(wú)奈。

　　是啊！媽媽為我付出了太多太多······

　　親情是甜的，又是酸的，還是苦的，也是辣的，更是持久的。我們?cè)诳嘀邢硖穑�在辣中享�?ài)酸。生活因此更加美好！

親情的作文4

　　我為親情而醉，醉于那親情的馨香。親情如酒漿，讓人沉醉，而我愿意長(zhǎng)醉不醒�！�—題記

　　父愛(ài)是座山，母愛(ài)是條河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上，這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在高大的脊梁上，享受著甘冽水的哺育，茁壯的成長(zhǎng)。

　　溫暖的港灣

　　我是遠(yuǎn)航的小帆，父愛(ài)則是避風(fēng)的港灣，帶給我溫暖。

　　放學(xué)后，天驟然下起了雨，夾雜著冷風(fēng)，撲面而來(lái)。星星走遠(yuǎn)了，引來(lái)了黑夜。

　　我緊了緊衣服，風(fēng)吹著我的臉，呼呼地唱著歌。我不禁打了個(gè)寒顫。

　　“快披上，別著涼了。”那熟悉的聲音，是父親。我轉(zhuǎn)過(guò)身，父親的頭上滿是晶瑩的水珠，灰暗的眼睛下是干癟的雙唇，歲月的耕耘爬滿了臉龐。父親的聲音帶著暗啞，震斷了我的心弦。

　　有事侯的，親情是那溫暖的外套，醉了我寒冷的.心房。

　　母愛(ài)的芳香

　　我是那蜜蜂兒，母愛(ài)則是那散發(fā)芳香的花朵，帶給我甜蜜。

　　那天，我正埋在題海里奮筆疾書(shū)。一陣急促的腳步聲打破了我的思緒。我扭過(guò)頭去，是母親，她正捧著一盆花匆忙地往我屋里送�！澳愀陕锬�？”母親只是呵呵地笑了。“人家說(shuō)花香能鎮(zhèn)定心神，好讓你放松心情。我先走了，不打擾你了……”她關(guān)上門(mén)走了。

　　我心頭一顫，臉像被狠狠地打了耳光，熾烈地痛并通紅。

　　也許，親情是那一陣芳香，醉了我煩亂的思緒。

　　親情的光芒

　　我們是茁壯成長(zhǎng)的芽?jī)�，親情則是閃耀的光芒，帶給我們希望。

　　那邊，一個(gè)孩子騎在爸爸的背上，爸爸一只手托住孩子，另一只手拉著媽媽的手走在羊腸小道上，幸福地回憶著往事。孩子開(kāi)心地亂蹦，爸爸呵責(zé)著，臉上卻是滿臉的幸福。爸爸和媽媽眼光相遇的時(shí)候，流露出一種只有彼此之間的默契。似乎世間一切幸福都聚集在他們身上、熔鑄在彼此的心間。

　　哦，親情就是那光芒，最了我親情的心弦，久久不能平靜。

　　因此，我醉于親情，不知為什么，我喜歡那親情給予我的所有享受。

親情的作文5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發(fā)生了......

　　我慢慢睜開(kāi)眼睛，悲慘的一幕映入我的眼簾，只見(jiàn)一只帶血的家燕躺在地上。它的同伴見(jiàn)它躺在地上，好像意思到什么，飛到它身旁，拍打著翅膀尖叫著，好像在說(shuō)：你怎么了？快醒醒，我們還要一塊玩呢？凄慘的叫聲回蕩在安靜的馬路上。叫了很久，它好像知道，自己的同伴已經(jīng)叫不醒了，于是它幫同伴梳理好羽毛，讓它看起來(lái)像活著時(shí)一樣漂亮，然后絕望地一步一回頭，依依不舍的離開(kāi)了。

　　在這陰雨天的傍晚，當(dāng)我看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我被它們的親情和友誼深深打動(dòng)了。

親情的作文6

　　親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕。

　　-————題記

　　輕輕推開(kāi)窗門(mén)，臘梅樹(shù)依然佇立寒冬臘月中。原本筆直的樹(shù)干現(xiàn)在彎得已不成樣子，它已經(jīng)老了，正如爺爺一般。我久久注視著它，數(shù)著枯萎的臘梅花，我的眼睛濕潤(rùn)了。爺爺?shù)纳�命就像臘梅花，走到了生命盡頭。

　　那年冬天，爺爺病重，而無(wú)法醫(yī)治，從醫(yī)院轉(zhuǎn)到家里。這一年的臘梅比往年都開(kāi)得茂盛，可是爺爺卻不能陪我觀看。我靜靜地守護(hù)在爺爺身邊，希望爺爺?shù)牟∏槟艿玫胶棉D(zhuǎn)或是能延長(zhǎng)些，可這不過(guò)是我幼稚的想法罷了。

　　那天，天陰沉沉的，老天爺似乎在預(yù)示著什么。也不知道什么時(shí)候，隨著家人撕心裂肺的喊叫聲把我從幻想中驚醒了過(guò)來(lái)。我來(lái)到爺爺身旁，他就像一支燃盡的蠟燭，慢慢地熄滅了。

　　爺爺安詳?shù)亻]了眼睛，到那沒(méi)有痛苦的地方去了，丟下幼小無(wú)知的'我，丟下與他相依為命的我，丟下陪她看臘梅的我。我仍不相信這是真的，幻想會(huì)有奇跡出現(xiàn)，爺爺會(huì)起來(lái)陪我做游戲，看日出，看夕陽(yáng)西下，可等了好久，好久，任憑我怎樣呼喚，爺爺仍安靜地躺著。

　　失去了爺爺，我的生活規(guī)律被打亂，整天垂頭喪氣的。走在雪地上，腳底發(fā)出吱吱的聲音，強(qiáng)烈的寒風(fēng)像是一把一把的刀在撕裂我的心，把我吹得遍體鱗傷。

　　“爺爺，您怎么能丟下我呢？”我心里無(wú)數(shù)次地呼喊著。淚，悄無(wú)聲息地滑落臉頰，嘀嗒，嘀嗒……

　　打開(kāi)記憶的閥門(mén)，童年記憶如支離破碎的玻璃碎片零落的印入腦海，一點(diǎn)點(diǎn)重合，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)和幸福不斷從心底里涌現(xiàn)出來(lái)�；叵肫饎倳�(huì)走路時(shí)，總會(huì)有一雙大手在身邊圍繞，那時(shí)小，不懂�，F(xiàn)在懂了，那是—愛(ài)。接著便在那雙大手的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，可謂是“酸”、“甜”、“苦”、“辣”都經(jīng)歷過(guò)了。會(huì)走了以后，每次爺爺從外面回來(lái)，我總是第一個(gè)晃晃張張的迎接他。每次上下學(xué)，爺爺也總會(huì)拉著我的小手，那時(shí)總覺(jué)得有他的地方就會(huì)有安全感�？傁矚g騎爺爺?shù)牟弊由�，尋找仰視的感覺(jué)，只覺(jué)得有爺爺陪伴在身邊就足夠了，仿佛那時(shí)的他便是我眼中的整個(gè)世界。

　　爺爺?shù)膼?ài)已刻入我的腦海，我也已經(jīng)成長(zhǎng)。，爺爺?shù)哪_曾站立成一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，可同時(shí)又被歲月剝蝕，風(fēng)化成炭。爺爺?shù)氖滞谐隽宋业那俺蹋瑓s送走了自己的青春爺爺?shù)膼?ài)是支撐我世界的擎天柱，是把舉我未來(lái)與希望的腳手架。

　　親情是世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，世間再?zèng)]有一件能夠比親情的愛(ài)更深刻的東西。親情是人世間最美的詞匯，親情便是整個(gè)世界；擁有親情，便有一切。

　　珍惜親情，銘記于心。

　　親情永不變質(zhì)。親情永不下崗！

親情的作文7

　　“親情到底是什么？”也許有的人會(huì)這樣問(wèn)。因?yàn)橛H情這個(gè)詞在他們的腦海中是若有若無(wú)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你去認(rèn)真體會(huì)時(shí)他像一個(gè)調(diào)皮的小孩偏偏讓你找不到，可是他又會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)在你的身邊。他是永恒的，是不會(huì)消逝的。他一直悄悄的躲在我們的身邊，但我們卻不一定能夠感覺(jué)到他的存在。

　　母親的一句叮嚀；父親的一聲責(zé)罵；奶奶的一陣笑語(yǔ)；爺爺?shù)囊淮螕崦�……。都是親情的'體現(xiàn)。當(dāng)我們不在家時(shí)家人對(duì)你一絲絲的牽掛，父母在電話里對(duì)你一句句的問(wèn)侯，在這之中都隱藏著這濃濃的“情”。只要我們知道他的存在，只要我們用心去感受，將能知道親情的真諦。

　　親情是永遠(yuǎn)不會(huì)下崗的，即使你一無(wú)所有，親情仍會(huì)伴你左右，讓你充滿信心走向成功的輝煌；即使你什么都有，親情仍會(huì)隨你奮斗，讓你知道拼搏，爭(zhēng)取走向下一個(gè)成功。他比愛(ài)情更久遠(yuǎn)，他比友誼更牢固。它是親人對(duì)你關(guān)心的證據(jù)，是你對(duì)親人愛(ài)的記號(hào)。

　　親情是不論何時(shí)都在自己崗位上忙碌的。在一次我生病時(shí)，我深深的明白了這個(gè)道理。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我家的燈光一直亮著。似那一片漆黑之中最耀眼的明星。我躺在媽媽的懷里嗚咽，我發(fā)燒了。因吃了橘子肚子疼所以在媽媽?xiě)牙锟�。一家人坐在我的身旁，眉毛已�?jīng)擰成了麻花。“已經(jīng)這么晚了，醫(yī)院關(guān)門(mén)了�！卑职謸�(dān)心的說(shuō)。我更加難受了，不住地大叫起來(lái)。我的叫聲像箭一樣射入爸爸的心間。最后爸爸毅然背起我，媽媽為我打傘和照亮。我和他們一起走進(jìn)了茫茫大雨中。爺爺奶奶在家里擔(dān)心著我們久久不能入睡。到了醫(yī)院幸好有醫(yī)生，所以一切很順利。弄好藥后已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了。爸媽終于松了一口氣。

　　大愛(ài)無(wú)言，親情永在！

　　讓我們沐浴著親情的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)！

親情的作文8

　　親情無(wú)價(jià) 在四川大地震中，一個(gè)母親為了救自己的孩子而遇難，這是媽媽對(duì)自己孩子愛(ài)；還有一位男教師救了自己的四個(gè)學(xué)生而自己被砸死了，這是教師對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)。在地震中，有一位母親救了自己的孩子。事情是這樣的：地震時(shí)，這位孩子的母親，用自己柔弱的身軀擋住了高空中墜落下來(lái)的樓板。這位可愛(ài)的母親為了自己的孩子能活著，自己犧牲了。

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的時(shí)候，看到了這個(gè)孩子毫發(fā)未損，就抱起了孩子。救援人員在孩子的旁邊還看到一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上還有一封未讀過(guò)的短信。短信內(nèi)容大致是這樣的：孩子，如果你看到這條短信的時(shí)候，媽媽已經(jīng)死了。你能如果能活著出去，一定要記住媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。

　　還有一位教師，在發(fā)生地震時(shí)，為了救自己的學(xué)生而犧牲了。當(dāng)時(shí)，解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)了他們被埋的地方，經(jīng)過(guò)很大的努力，看見(jiàn)有四個(gè)學(xué)生被那個(gè)老師用身體護(hù)住，那四個(gè)學(xué)生都活著，被救了出來(lái)，那個(gè)老師已經(jīng)遇難了。后來(lái)，這位老師的愛(ài)人看見(jiàn)了他的尸體，激動(dòng)得哭了起來(lái)，說(shuō)：剛才我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了四個(gè)學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)老師就是你呀！在這次地震中，我們可以看到，人們的愛(ài)心是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的。有的當(dāng)志愿者，有的捐款，有的獻(xiàn)血，總而言之，證明了我們中國(guó)13億人是有愛(ài)心的，一直是心連心的'。正是我們每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，才讓汶川地震中的人們減傷無(wú)數(shù)，搶救出那么多的生命。正像有首歌唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天。

親情的作文9

　　爸爸，他有一雙粗糙而有力的手，為家庭和事業(yè)努力。媽媽?zhuān)�她有一雙光滑溫柔的手，為家人和孩子做飯。兩只手組成一個(gè)幸福溫暖的家。

　　每當(dāng)在外面受委屈的時(shí)候，我總是習(xí)慣流著淚跑去告訴父母。這時(shí)候總有一雙溫柔的手擦去我眼中的淚水，然后柔聲說(shuō)：“別哭了，用包容的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解�！币�！這一刻，我明白了，親情是那雙為我輕輕拭去淚水的'手。

　　人生總有那么多不如意。每當(dāng)我被生活中的困難絆倒，心灰意冷的時(shí)候，總有人輕輕撫平我心中的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“失敗不是人生的終點(diǎn)，人生的不如意是必然的，但只要你用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子們，記住，從跌倒的地方爬起來(lái)�！�

　　哦，我明白了，親情是父母的鼓勵(lì)。但是有時(shí)候親情是苦的，有時(shí)候又是刮風(fēng)下雨。

　　我一直以為在父母的寵愛(ài)下，我可以為所欲為：拿走朋友的玩具，不理長(zhǎng)輩，甚至故意毀掉。這個(gè)時(shí)候，父母是那么嚴(yán)厲，那么“可怕”�！罢l(shuí)叫你這么做的，誰(shuí)叫你去搶你朋友的玩具？誰(shuí)讓你打碎鄰居的玻璃的？你要反省，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)！"門(mén)被重重地鎖上了。在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛(ài)幼和對(duì)人有禮貌的真諦。

　　啊！我明白了，親情意味著七分甜蜜，兩分鼓勵(lì)，一分辛酸。

親情的作文10

　　一次偶然的聆聽(tīng)，悲切的呼喚，彈奏出親情的樂(lè)章。——題記

　　一

　　臺(tái)風(fēng)逼近了，卷來(lái)了一陣風(fēng)——涼意十足的風(fēng)。出于偶然，我去郵局詢問(wèn)雜志的情況。踱步來(lái)到這里——大平臺(tái)，在一張破舊不堪的床上，安詳?shù)靥芍�一位年邁的老人。突如其來(lái)的衰老奪去了往日的神采奕奕，使他變得有些癡傻，眼睛也突然失明。虛弱的身體早已擺脫不了煩惱的枷鎖。他連累的是他的老伴。幾十年如一日的'服侍已讓她厭倦，而老人，還一直徜徉在生的邊緣。我無(wú)法忘記，老伴悉心照料他時(shí)的身影，以及那些溫暖人心的話語(yǔ)。

　　我想著這些，急匆匆地走過(guò)平臺(tái)上老人的床邊。這時(shí)，老人似乎聽(tīng)見(jiàn)了匆忙的腳步聲，還以為是自己的老伴，老伴的名字便脫口而出。那聲呼喚有幾分悲楚——這我是聽(tīng)得出來(lái)的。我不以為然，認(rèn)為老人叫老伴的名字是習(xí)以為常的事。于是，我對(duì)老人不理不睬，疾步奔向郵局。

　　二

　　沒(méi)想到這件事又風(fēng)起云涌。在從郵局回來(lái)路過(guò)此地時(shí)，老人還是聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲。抑或剛才我對(duì)老人的漠視傷了他的自尊心，抑或是老人急切需要?jiǎng)e人給予幫助。老人連聲喊：“誰(shuí)？誰(shuí)��？”我先是感到詫異，隨即便觸及到了老人的心靈。我真的很想回答他：“我是來(lái)幫助你的同鄉(xiāng)。”但是，我哽咽了，有一種莫名的感覺(jué)在心中交融。是慚愧，還是悔恨、憐憫……我始終想不清楚。淚水洗凈了心靈，話語(yǔ)撼動(dòng)了同情心，語(yǔ)調(diào)提升了感知。

　　我頓悟：在那撕心裂肺的呼喚中，夾雜著苦楚、急切、渴望。老伴現(xiàn)在是他唯一的親情。他珍愛(ài)親情，感悟親情的力量，迫切渴望得到他人，特別是老伴的關(guān)愛(ài)。也許，這就是老人晚年所追求的最美好的東西。它不會(huì)因疾病而變得支離破碎。我徹底地讀懂了老人的呼喚。

親情的作文11

　　親情猶如炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，帶給我們清爽；親情猶如黑暗中的一絲光亮，帶給我們希望；親情猶如寒冬里的一點(diǎn)陽(yáng)光，帶給我們溫暖！

　　二年級(jí)的某天

　　“哇，媽媽?zhuān)�我流血了！”我望著鮮血淋漓的手指嚎啕大哭起來(lái)，我的哭聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)�忙放下手中的事情匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，拉住我的手，擔(dān)憂的問(wèn)：“手上怎么這么多血？”“我——我——我削鉛筆不小心削到手了�！蔽抑е�吾吾的說(shuō)。媽媽輕輕地拍打著我的背，溫柔的說(shuō)：“好了，忍住點(diǎn)兒，不疼，我去給你拿藥來(lái)擦。”說(shuō)著就跑進(jìn)屋子把藥箱拿了出來(lái)，從中取出酒精和棉簽，她用棉簽沾上酒精輕輕地擦拭我的傷口，還用嘴在我的傷口上吹著暖暖的風(fēng)，媽媽還用紗布把我的手指頭包扎好。完了之后媽媽盯著我手指上的白紗布說(shuō)：“以后要小心，不能馬馬虎虎的了�！蔽衣裣骂^低聲的說(shuō)：“嗯”。

　　四年級(jí)的某天

　　“媽媽?zhuān)�我頭好痛�！蔽椅嬷�頭滿臉痛苦地說(shuō)：“怎么回事，滿臉通紅？”媽媽用手摸著我的額頭大叫“哎呀，怎么這么燙？怎么不早跟我說(shuō)？”“我以為是沒(méi)睡醒，等清醒了就會(huì)好的.。”媽媽心疼的說(shuō)：“傻女兒，以后身體不舒服的時(shí)候就跟媽媽說(shuō)�！彼�邊數(shù)落我邊把我背起，向醫(yī)院的方向奔去。一路上，我不知道媽媽走的有多快，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著粗氣，風(fēng)絲絲地從耳邊滑過(guò)，其余的都是靜止的。

　　九年級(jí)的某天

　　“回來(lái)了啊，考的怎么樣？一定很棒吧！”媽媽一臉期待的看著我�！皩�(duì)不起，媽媽?zhuān)�我沒(méi)有考好”失落的我說(shuō)道，淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽微笑到：“我知道我們女兒努力了，只要努力就沒(méi)有什么愧疚的�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，只是內(nèi)心有一種聲音一直在提醒我：你真的努力了嗎？

　　這種最無(wú)私的親情還將繼續(xù)，她將永不下崗！

親情的作文12

　　哥哥，一個(gè)為你阻擋困難，讓你充滿了勇氣的人。

　　姐姐，用彩筆教你畫(huà)藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)。她讓你受到關(guān)心與呵護(hù)。久久不放．

　　弟弟，總是給你帶來(lái)麻煩，但又是那樣令人又氣又笑�？倳�(huì)在人多的地方，緊緊拽著你的手，久久不放。

　　妹妹，喜歡蝴蝶、發(fā)卡、小鏡子。她的小臉蛋兒、小指甲和小腳，那樣令人喜愛(ài)。她總送你一個(gè)親切的名字——姐姐。

　　爸爸是一堵墻，一堵城墻，一堵受盡滄桑、古老的城墻。

　　媽媽則就是城墻下面那條流淌的河。

　　爺爺是一杯熱茶，給你帶來(lái)無(wú)數(shù)含義深刻的道理。奶奶，就是一株老梅。

　　這，就是親情。

　　沒(méi)有親情的家，不算是家。

　　今年11月份，我度過(guò)了我的11歲生日。這次生日，我沒(méi)有邀請(qǐng)我的任何朋友，只請(qǐng)了我的.——親人。

　　大家歡聚在一起，一起用鮮美可口的飯菜表達(dá)他們最真摯的祝福。

　　開(kāi)飯了，大家的臉上洋溢著幸福的微笑。他們并沒(méi)有送我昂貴的禮物，而那種心底的東西，是無(wú)價(jià)的。

　　吃完飯，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，并不需要任何奢侈的享受，只要有了親情，什么都不重要。

　　我的同學(xué)曉曉，她的爸爸遠(yuǎn)在成都工作。每次放假，曉曉都要去看自己的爸爸。父女見(jiàn)到的幸福，不正是親情嗎？

　　生日的那天晚上，我微笑著送走了他們，可是他們用親情為我?guī)��?lái)的幸福，在家中，是怎么也揮之不去的。

　　這，就是親情，這，就是一個(gè)真正的家。

親情的作文13

　　親情不僅能從父母身上感受到，我們還有很多親人會(huì)愛(ài)我們。而哥哥給我的，卻是和別人不一樣的關(guān)懷，關(guān)懷的味道加在兩個(gè)煎蛋里作為調(diào)料。

　　八歲的寒假，第一次去姨媽家。有一天，姑姑和姑父都去上班了，只有我和哥哥在家。哥哥一米七，比我大八歲�？赡苁悄挲g差吧。我們不說(shuō)話，就像陌生人一樣。我蜷縮在沙發(fā)上看電視，弟弟一個(gè)人在房間里打沙袋。

　　中午的時(shí)候肚子大聲的叫。我不會(huì)做飯，也不肯讓哥哥給我做午飯，只好去廚房找點(diǎn)面包吃�？赡苁怯龅綇N具的時(shí)候我大動(dòng)干戈，吵到我哥了。當(dāng)我拿著面包走到客廳的時(shí)候，突然看到哥哥靠在門(mén)框上，雙臂抱在懷里，對(duì)著我笑�！靶￡悾�你餓了嗎？不要嚼面包。等等，我給你煎蛋。兩個(gè)夠嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：為什么哥哥突然這么在乎我？在此之前，我們根本沒(méi)說(shuō)過(guò)話！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥就從我手里接過(guò)面包，放回冰箱，穿上藍(lán)色圍裙，開(kāi)始給我做煎蛋。他拿起鍋放在火上。他提起油壺，倒了些油。油熱了，他熟練的在鍋里打了兩個(gè)雞蛋，但是雞蛋一沾油就彈了很多油點(diǎn)，一滴正好落在他弟弟手上。見(jiàn)哥哥皺起眉頭，我說(shuō)：“哥哥，別這樣。我要吃些面包�？梢猿渣c(diǎn)藥�！薄皼](méi)什么，馬上做，等等�！备绺缋^續(xù)做煎蛋。

　　很快，盛著兩個(gè)煎蛋的盤(pán)子被放在了桌子上。哥哥摸了摸我的'頭，笑著說(shuō)：“吃吧，待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)涼的�！薄澳悴皇浅粤巳螁�？”我無(wú)辜地問(wèn)。“餓了我自己來(lái)。可以吃�！蔽矣每曜訆A起一個(gè)煎蛋，咬了一口。雞蛋的香味和濃濃的關(guān)懷味道傳入我的口中。

　　從那天開(kāi)始，我了解到哥哥也很關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說(shuō)話，我也能感受到深深的情意。

親情的作文14

　　俗話說(shuō)的好，父母是孩子的第一老師，在我的心里，爸爸就是我心目中的第一任老師。

　　他大大的眼睛，顯得炯炯有神，走起路來(lái)一陣風(fēng)似的，特別快，加上年輕力壯的.身子，怪不得被人們稱為英俊的“美男子”。

　　我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體非常關(guān)心。

　　有一次，我做完了老師布置的作業(yè)，正想出去溜嗒溜嗒，這時(shí)爸爸見(jiàn)了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“劉大龍，想玩是可以的，不過(guò)有個(gè)要求，必須再把《課外作業(yè)》做一個(gè)練習(xí)�！�

　　“唉，父命難違，只好做了�！�

　　還有一次，那是開(kāi)學(xué)前一天，我的書(shū)包丟在老家，便打電話叫爸爸晚上騎摩托車(chē)送過(guò)來(lái)的，到了晚上，突然狂風(fēng)大作，暴雨如注，“啥天氣呀！”我氣憤地說(shuō)，看來(lái)爸爸不會(huì)來(lái)了，我在心里默默地想，大約過(guò)了十分鐘，我決定不再等了，正準(zhǔn)備回房休息。

　　“嘀嘀�！币魂囮嚽宕嗟牡拟徛晜鬟M(jìn)了我的耳朵里，是爸爸嗎？我打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)爸爸穿著雨衣，全身卻濕透了，一個(gè)個(gè)豆粒大的雨點(diǎn)從腦上流了下來(lái)，爸爸拿著兩個(gè)書(shū)包進(jìn)了屋，見(jiàn)我兩眼流淚，便笑著說(shuō)：“不礙事的，這點(diǎn)小事，還怕我辦不到，大龍，你放心，你需要什么，爸爸會(huì)滿足你的�！蔽衣�(tīng)了，眼淚又流了下來(lái)......

　　爸爸，我為你而感到自豪！

親情的作文15

　　談起親情，我腦海里便浮現(xiàn)出母親對(duì)我們所做的一幕幕。在我心中，母親永遠(yuǎn)占據(jù)著全部的地位：生病時(shí)，盼著母親的陪伴；成功時(shí)，希望能和母親一起分享喜悅；遇到困難時(shí)， 第一個(gè)想到的就是母親……，母親的一切一切都深深地印在我幼小的心靈上，她的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)被摧倒，永遠(yuǎn)不下崗！

　　寫(xiě)到這兒，我不禁想起了昨天我在《巴黎圣母院》那本書(shū)上看到的一個(gè)故事——母親。

　　這位母親的女兒被埃及女郎奪走，只留下一雙鞋子給她。她每天在神的面前虔誠(chéng)祈禱，一跪就是三年。每當(dāng)她拿起鞋子的時(shí)候，心中的思念油然而生，眼前浮現(xiàn)出女兒被奪走的那悲慘一幕。我不相信這世界上還有什么比這樣的'思念更讓人心痛的了。這位母親、不幸的女人撲向這只鞋，多少年來(lái)使她慰藉、使她絕望的鞋子，她的五臟六腑就像第一天那樣在抽噎聲中撕碎了。

　　某天，她正在祈禱，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小孩在窗前吆喝；“刑場(chǎng)要?dú)⒁粋�(gè)什么女郎？”她聽(tīng)后，臉上嫣然一笑，連忙起身，滿頭散發(fā)的她，目光似火，肩膀撞著墻，在窗洞柵欄前大步走起來(lái)，就像籠子里一只餓了好久，感到用餐時(shí)刻快到母狼那般向刑場(chǎng)走去。果不其然，埃及女郎正是孩子們口中的那個(gè)女郎，她用仇恨的目光瞪著埃及女郎。我想她此時(shí)的心情一定高興得發(fā)狂——因?yàn)樗�終于能給女兒報(bào)仇了。她親眼目睹著女郎升天的整個(gè)過(guò)程，直到人們都散開(kāi)后，她——這位母親在寂靜、安詳中去找她日日夜夜思念的女兒了。

　　她看到了，看到了她那美麗的女兒在遠(yuǎn)方為她招手。兩片純潔的玫瑰色嘴唇半啟；純真爽朗的額頭；又長(zhǎng)又黑的睫毛低垂，時(shí)時(shí)流露出來(lái)一種不可言喻的光華……。

　　這位慈愛(ài)的母親在神的面前為女兒虔誠(chéng)祈禱，那我們親愛(ài)的母親呢？在我們需要幫助的時(shí)候，也唯有她愿意伸出援助的雙手；在狂風(fēng)暴雨前，也唯有她愿意當(dāng)我們的避風(fēng)港；在我們心情煩躁時(shí)，也唯有她愿意傾聽(tīng)我們的心聲。母親的愛(ài)是偉大無(wú)私的，正如泰戈?duì)�、冰心所描述的那樣。它更是�?jiān)強(qiáng)的，無(wú)怨無(wú)悔一直在身邊保護(hù)著我們，就如堅(jiān)定不移的哨兵，永遠(yuǎn)不下崗!

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