親情無(wú)價(jià)作文實(shí)用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的親情無(wú)價(jià)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情無(wú)價(jià)作文 篇1
我們每個(gè)人都生活在親人的懷抱里，為了讓我們感受一下親情的偉大，周老師決定給我們做一次親情測(cè)試。
老師先讓我們把五個(gè)最愛自己的人寫下來(lái)。選哪個(gè)好呢？在我的記憶里，我是在外公身邊長(zhǎng)大的，今年11歲了。11年來(lái)，外公一直在照顧我，對(duì)我最好了。外公、媽媽、爸爸、姑姑、奶奶，不一會(huì)兒，五個(gè)人的名單就列出來(lái)了。
“現(xiàn)在，請(qǐng)你們?cè)谖鍌�(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)，”老師緩緩地說(shuō)。什么！劃去一個(gè)，可他們都是最愛我的人，我不能失去他們?nèi)魏我粋�(gè)人��！我們用無(wú)助的目光望著老師，可老師卻說(shuō)：“劃！必須劃！”我只好一咬牙，一跺腳，劃去了“奶奶”�！澳棠獭彪m然非常愛我，但家里有幾個(gè)哥哥，奶奶就感覺有點(diǎn)重男輕女了。但劃過(guò)之后，我又有點(diǎn)不忍心。我感到自己的心在流血。
“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)。”老師低沉地說(shuō)。我望著剩下的外公、媽媽、爸爸、姑姑，眼眶有一絲濕潤(rùn)。思量片刻，我無(wú)奈地劃去了“姑姑”。“姑姑”是生意人，一般店里很忙，顧不上我，她對(duì)我的愛自然要淡一點(diǎn)兒，但我還是很喜歡姑姑。
“劃！全部劃去！”老師的聲音再次響起�！安�！不！，我再也不能失去任何一個(gè)親人啦！”我的心如刀絞一般，眼淚就像斷了線的珠子飛快地掉了下來(lái)。記憶的.閘門頓時(shí)打開……
外公，一位慈祥的老人，什么好吃的東西都留給我吃，他把全部的愛都投到我的身上，來(lái)照顧我。媽媽把她的全部心血都投在我身上，在我失敗的時(shí)候---鼓勵(lì)我，在我進(jìn)步的時(shí)候---表?yè)P(yáng)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候--批評(píng)我、教育我……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！親情無(wú)價(jià)�。∧銈円�
珍惜現(xiàn)在的親情��！”我們靜靜地點(diǎn)著頭……
親情無(wú)價(jià)作文 篇2
相傳三國(guó)，曹操有很多個(gè)兒子，其中一個(gè)兒子聰明機(jī)智，兒子為了得到皇位，屢次陷害他。曹植非常聰明，但他沒(méi)有得到皇位，曹丕像狐貍一樣狡猾，他卻成了皇帝。
曹丕得到皇位之后，他一直想把自己的親兄弟害死，斬草除根，丞相聽了曹丕的想法，變說(shuō)：“現(xiàn)在你剛得到皇位，殺死親兄弟會(huì)得到百姓的罵名�！庇谑�，曹丕讓曹植寫一篇關(guān)于親兄弟的詩(shī)，但不能提到兄弟。
曹植聰明機(jī)智，這首詩(shī)也難不倒我，曹植看見煮豆的人，道聲說(shuō)道：“筆墨伺候”。在紙上龍飛鳳舞的寫到：
煮豆燃豆箕，
豆在釜中江。
本是同根生，
相煎何太極。
本是一家人，為什么要互相殘殺？
第二天，曹丕讓丞相把曹植押過(guò)來(lái)，“威武，威武，”一個(gè)坐在龍椅上，四周全部是金光閃閃，桌上擺了許多好吃的`水果：火龍果、櫻桃、香蕉，而曹植穿著囚衣，身上有許多破口。
曹植非常鄙視曹丕，大聲而嚴(yán)厲的讀著那首詩(shī)：
煮豆燃豆箕，
豆在釜江中。
本是同根生，
相煎何太極。
這時(shí)曹丕低下了頭，露出來(lái)慚愧的神情，便把曹植放走了！
親情無(wú)價(jià)作文 篇3
世界上凡是最容易得到的東西大都是最珍貴的東西，哪怕是價(jià)值連城的寶貝有時(shí)也比不上它。而今天的這節(jié)課我便深有體會(huì)。
以前，楊老師給我們的印象都是一個(gè)“老頑童”，而今天，卻蛻變成了可怕無(wú)情的“魔鬼”！她先讓我們?cè)谝粡埣儩嵉募埳蠈懴挛鍌�(gè)最親的親人。我心想：這么簡(jiǎn)單，哈哈。頓時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人而又真切的畫面。我自信滿滿地坐好，楊老師又微微笑了笑，繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在，劃掉一個(gè)人。”“什么？”我拿著筆的手懸在半空中，筆尖微微顫抖著，幾分鐘過(guò)去了，我依舊沒(méi)有選出來(lái)，心想：這些人一個(gè)都不能少的��！我……真的做不到啊！這時(shí)面色有些凝重的楊老師又開口了：“必須選出一個(gè)�！碑�(dāng)時(shí)場(chǎng)面就有些不淡定了，有的同學(xué)向楊老師投去了怨恨的目光，有的趴在桌子上無(wú)精打采，還有的面露難色……我一時(shí)間也說(shuō)不出話來(lái)，便閉著眼隨意劃了一個(gè)，一睜眼，竟然是妹妹。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一段段和她在一起刻骨銘心的.回憶。好吧，也只能是她了。我終于松了一口氣�？删驮谶@時(shí)第二次又開始了，我一時(shí)間想沖上講臺(tái)揍老師一頓，可又竭盡全力地控制自己，心中憤怒地想：這也太過(guò)分了！劃一個(gè)還不可以，還劃兩三個(gè)，我直接都劃了算了！我無(wú)奈地劃著桌子，心中感慨萬(wàn)分，這些親人早晚有一天都會(huì)離我而去，可我卻沒(méi)有珍惜他們存在的一分一秒。我的心忽然變成了一塊玻璃，掉到地上，碎了。我雙手捂著臉，想哭，卻無(wú)論如何也哭不出來(lái)，只能一點(diǎn)點(diǎn)劃掉他的名字，我十分清楚，我手中的筆此時(shí)就是一把利刃，刺向我至愛的親人的胸口。我的心也似被撕成了一片一片的，腦海中浮現(xiàn)了爺爺那一張慈祥的面龐，可他正一點(diǎn)點(diǎn)模糊，消散。第三次，我的心早已沒(méi)了知覺，十分隨意地劃掉了爸爸，心雖然沒(méi)了知覺，可是眼中的淚水卻流了下來(lái)。第四次，楊老師讓我們剩下的兩個(gè)都劃掉了，我真的還有心嗎？空氣似北風(fēng)夾雜著冰片劃過(guò)，將本就脆弱的心劃得遍體鱗傷，我?guī)еf(wàn)般不舍，劃掉了剩下的媽媽和奶奶。
趁時(shí)光未散，親情未逝，親人未老，讓我們珍惜這份親情，愛護(hù)這份無(wú)價(jià)的親情吧！
親情無(wú)價(jià)作文 篇4
一首好歌，猶如我們生活中的催化劑，令人精神振奮，身心愉快，而一本好書，卻如同一盞明燈令人神往，讓人的心中充滿了期待，久久不能忘懷。
今年的某一天，我去了一趟書店，無(wú)意中看見了《感恩父母》一書，隨手拿起來(lái)一睹，就被書中的內(nèi)容纏住，真可謂是欲罷不能，愛不釋手。
書中告訴我們，當(dāng)我們從父母身上呱呱落地的那一刻起，就被賦予神圣的生命，但又有多少人去回味，母親懷著我們的時(shí)候，其實(shí)是何其的艱難，懷孕的反應(yīng)隨時(shí)困擾，提醒著母親，但是這一切的一切，母親對(duì)我們總是只字不提，母親是我們最親近的人，我們?cè)谒纳磉厽o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，但是我們有何嘗了解過(guò)母親的心，又懂得多少母親為我們付出的那些辛酸痛楚？
在所有的孩子面前，自己的母親總是和藹可親的摸樣，母親的心永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的，她想的僅僅是為子女營(yíng)造一方愛的天空，一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。為此，她默默承受委屈，會(huì)把內(nèi)心的真實(shí)想法隱藏起來(lái)，目的其實(shí)只有一個(gè)，那就是一切都是為了孩子。（）年少輕狂的我們?cè)虉?zhí)的認(rèn)為父母就是喜歡指責(zé)我們，于是用叛逆的眼光與行為一次又一次得把自己的`缺點(diǎn)放大，來(lái)表示抗議，好讓他們傷心難過(guò)。
其實(shí)父母需要的不是我們的回報(bào)，更多的是子女的理解和體諒，體諒他們對(duì)子女的良苦用心，體諒他們的能力和精力，可憐天下父母心，真是一針見血呀！
親情是人類永恒的話題，只要我們生活在世間，或者說(shuō)我們還活著，我們就離不開親情，可以說(shuō)世間每一個(gè)人都在為親情呤唱著一曲動(dòng)人心脾的歌，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般的高遠(yuǎn)，大海般深穹的親情。
親情有一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，親情是一副傳世名畫，精美幽遠(yuǎn)；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受，我們每個(gè)人得到了上天賦予的那份親情。
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