實用的親情的作文【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
自從從書上看到“親情的滋味”這個熟悉而又陌生的詞眼后，我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……
那天，我?guī)Р∩蠈W。剛上了兩節(jié)課，便感到力不從心，有些支持不住了，就打電話叫媽媽來接我回家。之后，我焦急地等待著媽媽。突然，眼簾中閃進了一個熟悉的身影那是媽媽。媽媽見到我，急忙給我請假。
在路上，媽媽問我:“怎么樣，還感到不舒服？要不要吃些水果？想不想吃什么東西？”我被這一連串的問題問住了，連忙搖頭。就在媽媽沒來之前，我的心就像這鬼天氣，陰沉沉的，沒有一絲光彩�，F(xiàn)在，我的'心就像在漫天的烏云中，見到了一絲陽光，這光就是親情的陽光�；氐郊�，媽媽又問我：“想吃點什么呢？”我輕輕說：“面條�！薄昂茫疫@就去做。你先躺一會兒。”我的心里頓時涌起一股暖流。不一會兒，媽媽把面條端到我面前。啊，噴香的面條上還有兩個雞蛋，我的眼睛模糊了。接過碗，分明感到這碗竟有千斤重，這是怎么回事？難道這就是親情的重量？是媽媽的愛？一定是的。吃著熱騰騰的面條，我終于知道了親情是這樣的濃！
爸爸是一個不善言辭的人。他見到回來了，便不聲不響地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火爐里，把火爐燒得旺旺的。在火爐邊，爸爸默默地加柴添火，偶爾問一句：“藥，吃了嗎？”一句異常簡單的問候，在我看來，卻抵過千萬句的噓寒問暖。爸爸不會說那些噓寒問暖的話，不會說那些讓人感動的話，他只會默默地干活，做事。我早已習慣了這樣的親情。那旺旺的火爐，讓我感到親情的火熱！
奶奶是一個熱心腸的人。平時，誰生病了，她都會跟著著急。這次，我回來后，奶奶心疼地說：“頭疼不疼？冷不冷？要不要到床上睡一會兒？”我連忙說：沒事的您別擔心了“我怎么能不擔心呢？”奶奶的心情我明白，在眾多哥哥姐姐中，她最疼我�，F(xiàn)在我生病了，她怎么能不著急？能不擔心？能不心疼？在奶奶的著急和擔心中，我知道我一直生活在親人的關愛中。
我慶幸有這么一個好的家庭，有這么好的一家親人，有這么好的親人無時無刻關愛著我！在他們對我的關心和愛護中，我品嘗到了世間最令人感動，最讓人向往的味道——親情。
親情的作文 篇2
哦！今天是個風和日麗的日子，外面稍稍有一點兒熱。于是，我和奶奶決定去超市買一些棒冰和冰激凌。
奶奶家和超市之間有一條馬路，以前奶奶總是不同意我一個人過馬路，怕出危險，今天，我準備嘗試一下。經過我千百次的請求，奶奶終于說了一聲：“可以�！蔽冶谋奶刈咧�沒到馬路邊緣呢，奶奶就開始在后面喊道：“過馬路要慢慢走�！蔽曳怕四_步，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈咧�，想不到奶奶又嘮叨起來：“在馬路中間要注意車子，看見車子過來了要停下等待，沒有了才可以走�！薄鞍ィ^趟馬路也真不容易�！蔽倚÷曕止局�。沒車子了，我像一支箭似地竄到了對面。哎！奶奶又開始嘮叨了：“你怎么可以跑那么快呢？萬一電瓶車開過來，你怎么辦？”我頓時像一匹挨了鞭子受了委屈的小馬一樣，垂頭喪氣地等待著主人。
這就是愛我的奶奶，關心我的'奶奶，也是我的“管家婆”奶奶。
親情的作文 篇3
親情，可真謂是人間最美好、最值得珍惜的感情。親情的流露，不一定要在大事面前才能充分體現(xiàn)，在家中的繁瑣小事中也常有著親情的流露。
我很幸運，生活在一個溫馨美好的'大家庭中，家中有親情。我們不僅是因為血緣關系而互相關愛，更多的是出于對家庭中每個成員的信任。父母愛孩子，丈夫愛妻子，兄弟姐妹也都互相關愛。父母總是無微不至地照顧著奶奶，奶奶也非常疼愛我們。我們在這個溫暖的家庭中快樂地過著和平的生活，似乎世界上的任何苦悶都與我們毫無關系。
我們就這樣一直開心地過著悠閑的生活。直到有一天，父母開車去親戚家做客。在回家的路上，一件不幸的事情發(fā)生了：父母在返回家的途中出了車禍，他們都受傷了，被送進醫(yī)院檢查。檢查的結果是：媽媽的腳的大拇指中的骨頭稍微裂了；而爸爸的腰也摔傷了。
當我們放學回家時，出乎意料地發(fā)現(xiàn)，父母的手、臉、腳有些地方都被劃破了，都包著藥。而且，媽媽有幾個牙齒被摔斷了。此時，不知怎的，我們鼻子一酸，眼淚一顆一顆情不自禁地奪眶而出。看著眼前的情景，我真想大哭一場。
從此以后兩個月中，父母不能一如既往地去上班，而是在家休假，奶奶細心地照顧著父母，我們兄弟姐妹也都盡力幫忙做些家務活。
兩個月后，父母身上的傷好了，重新恢復了健康。此時，我才真正體會到親情的偉大。我相信，無論災難有多大，只要有親情在，就一定能夠平安地度過。
親情的作文 篇4
時光悠悠流轉，又一個新春佳節(jié)翩然而至。跟往常一樣，今年我們還是回煙臺老家過春節(jié)。年三十的下午，吃過豐盛的午餐，大人們又為包餃子忙碌起來。我們這里年夜飯和初一早上的主食都是餃子，這一大幫子人吃兩頓，餃子肯定要多包，這不奶奶帶領著媽媽、嬸嬸一齊上陣，剁菜、剁肉餡、和面，好一通忙活之后大家在桌子邊上圍坐下來，開始包餃子了。
以前每當這時候，我一般都要“大顯身手”，幫著忙活忙活，當然用奶奶的話說，那都是越幫越忙，不是把肉餡捯飭的里外都是，就是把餃子皮兒搟成了燒餅。哈哈，明年可就是我的本命年了，咱不能繼續(xù)這么幼稚，一定要為自己正名，讓大人們對我刮目相看！
因為包餃子的工作貌似簡單，我就自告奮勇地加入包的隊伍。首先拿起一張餃子皮，學著奶奶的樣子平整地放在手心里，然后用筷子使勁挑了一些餃子餡，放到餃子皮中間，媽媽看了插話說：“看你的樣子到挺像那么回事，不過餡兒太多了，肯定包不上了！”奶奶也連忙讓我再挑出一些餡兒來，可是我覺得皮挺大，完全可以包的下這些餡兒，而且肯定會長的圓鼓鼓的很可愛的樣子，于是便不服氣地說：“我覺得能包下，不信你們看看！”說著連忙放下筷子，右手捏著兩邊的皮兒往中間湊�？上У氖菦]捏兩下，中間的餡兒就開始向外鼓出來，我趕緊用手指把鼓出來的摁進去，可是這一下子中間的進去了，邊上又鼓出來了，當我再捏邊上時，中間又往外鼓，看著我手忙腳亂的樣子，奶奶、媽媽、嬸嬸都忍不住笑了起來，奶奶趕緊說：“快挑點餡兒出來吧，別這么自信了！”無可奈何，我只好聽從了。用筷子挑了一小半餡兒出來，這下子餃子瘦下來，也就很容易地捏起來�？粗谝粋�餃子終于安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在面板上，雖然有些歪歪斜斜的樣子，但我的信心更足了。包第二個的時候，我吸取了上次的教訓，小心翼翼地放了一點餡兒，可惜包出來的餃子瘦得有點弱不禁風的樣子，像一只皮包骨頭的小貓兒軟塌塌地躺在那里，很可憐的樣子。哎，這餡兒多了不行，少了也不好看，怎么這么費勁呢？正當我急的像熱鍋上的螞蟻團團亂轉時，好心的嬸嬸遞過來一個小塑料勺子，說：“用這個小勺，每次只要把餡兒舀上平勺那么多就可以了�！�
這次我仔細地用勺子一下一下舀起餡兒，看看剛好滿到勺子邊沿，趕緊放到皮兒上，奶奶又在邊上指導我如何把皮兒合上，如何用手指頭捏，而我就像捧著一件珍貴的藝術品，仔細地雕琢著，終于在最后用兩手合起來擠了一下捏好的餃子之后，一個身材挺拔、體型豐滿勻稱的姑子（我們那兒餃子的'別稱）誕生了！幾位家長紛紛贊嘆起來，夸我進步真快！這下子我可更有動力了，趕緊趁熱打鐵、乘勝追擊，接二連三地包出來許多漂亮的餃子。
當夜色降臨，鞭炮聲震耳欲聾地響起來，我們一家人圍坐在一起，熱氣騰騰的餃子擺了上來，我迫不及待地品嘗起來，奶奶高興地說：“你們看看這些餃子多漂亮，里面有大孫女一份功勞啊，包的真不錯，一個‘掙的’也沒有！哎，孩子長大嘍！”，聽著大家的夸獎，我吃的也越發(fā)感覺香噴噴的，連餃子湯喝起來都那么可口可樂……
親情的作文 篇5
元旦假期學校給學生布置了一項親情作業(yè)：擁抱媽媽三分鐘。宣布作業(yè)后我聽到孩子們在小聲議論：“學校也真是的，布置什么作業(yè)不好，這也太肉麻了點吧！”甚至有學生跑到我身邊當即問我：“老師，你也完成這項作業(yè)嗎？”我有些意外，思索了一會兒后堅定地回答：“當然！”
回家后我完成了親情作業(yè)，并寫出了自己的真實感受。
擁抱媽媽
靜心思索，長大后我好像真的沒有認真地擁抱過媽媽了。我是很愛我媽媽的。父親在我讀初三的時候去世了，為了讓我讀書媽媽到處借錢，為此受了很多委屈，吃了很多苦，但從來沒有聽媽媽說過一句埋怨的話。
媽媽小時候家里很窮，只讀過兩年書。我參加工作后媽媽總把我當作家里最有文化的人，也不會在我面前嘮叨太多，總認為我做事很有分寸，我也似乎默認了自己在家中的地位。三年前離開媽媽到杭州工作，和媽媽的距離也遠了許多，每次打電話回家媽媽總是重復著那幾句話：“工作不要太累了，要注意身體，晚上別睡太遲了，每天都記著吃早餐……”我也總是簡單地回答：“媽，我知道，您也別累著，注意身體�！膘o下心來想一想，我對媽媽的關懷確實是太少了，我決定元旦一定回家。
見到媽媽時，發(fā)現(xiàn)她比以前老了許多，頭發(fā)幾乎全白了，步履不再輕盈，腰身不再挺拔，臉上的皺紋深了很多，不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起，媽媽已經是年過花甲的人了。媽媽接過我的包就忙著給我舀熱水洗臉，我每一次回家媽媽都是這樣做的，但這次我清晰地看到水瓢里的`水在晃蕩，媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過水瓢，把媽媽緊緊擁在懷里，我的眼眶濕潤了，我更清楚地看到媽媽那銀白的頭發(fā)已經變得稀疏了，背也駝了，身子有些佝僂。我感到一種酸楚，我把媽媽抱得更緊了，細心體會著媽媽的呼吸。閉上眼，媽媽為我背行囊、送我上學的情景又浮現(xiàn)在了眼前。
兒子長大了，可以擁媽媽入懷了，對媽媽的關心卻少了。
“媽媽，我對你的關心太少了。”
“你們都有工作，很忙的，媽理解�！眿寢屟劾锓置鏖W著淚花。
“你能回來看看，媽就很高興了，昨天把你的屋子收拾了一下，被子也曬過了，媽等著你回來呢！”
“媽，您身體好嗎？”
“還行，就是肩周炎老不見好�！眿寢屵B忙補充說：“不過現(xiàn)在不要干重活了，也沒大礙�！�
小時候在媽媽懷里是那么溫暖，那么幸福�，F(xiàn)在媽媽老了，也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上，被子里有一股陽光的味道，那種溫暖和小時候在媽媽懷里的感覺一樣。
回校后學生就問我：“老師，‘親情’作業(yè)你完成了嗎？”
當我讀完我的文章時，孩子們的眼睛濕潤了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我不需要更多的話語，孩子們已經體會到了學校布置親情作業(yè)的良苦用心。
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