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親情的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
走不出的世界
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。
我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂！”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽！！說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！不知道該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來(lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的`呼吸！我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽，關(guān)心媽媽，哪怕只有一點(diǎn)也好啊！不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，第二天，爸爸來(lái)了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說(shuō)：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無(wú)底洞里。”頓時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說(shuō)我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能聽(tīng)出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。
原來(lái)，我還是那樣俗，因?yàn)楦改傅囊痪湓捯患露袆?dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓疫B著我的爸媽，無(wú)論我走到那里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！
親情的作文 篇2
親情，是一個(gè)溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情，是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣，讓我們不再被風(fēng)吹雨打，讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下安然長(zhǎng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì)上，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競(jìng)選班委，我因?yàn)槊星懊┳匀皇欠潘闪撕芏�，一�?jié)課后，我當(dāng)上了課代表，從那一時(shí)期，我就感覺(jué)我眼前所看到的一切事物都變了，小鳥(niǎo)兒賣弄著清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)葉沙沙作響好似在做伴奏，小花兒聽(tīng)著美妙的歌曲陶醉了，像太陽(yáng)說(shuō)著自己的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破：“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有通知了一遍，我們班的課代表是小紅。”聽(tīng)完這句話后，我頓時(shí)愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。花敗了，樹(shù)枯了，鳥(niǎo)兒南去，原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋，一切的一切都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來(lái)，垂著頭回了家。
我回到家后，媽媽一如既往的對(duì)我說(shuō)：“今天學(xué)校里有什么事？”我說(shuō)：“我本來(lái)是班委，但是，進(jìn)過(guò)老師的一句話后便不是了。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“別人不選你，是因?yàn)槟阋灿腥秉c(diǎn)，只要你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊。”媽媽溫柔的話如同春天的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著的心，是我的`心如同春天泉水般的融化。我看著母親，母親也看著我，我們都笑了。
又是一次競(jìng)選，經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷，我沒(méi)有那般的緊張，我坦然的走向講臺(tái)，準(zhǔn)備再次競(jìng)選班委，我讀完演講稿，認(rèn)為沒(méi)有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺(tái)去聆聽(tīng)被人的發(fā)言，我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵(lì)，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái)，讓我有了再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。若不是母親，我不會(huì)獲得今天的那份榮耀。
親情，是個(gè)溫暖的字眼，而我父母給的不僅僅是溫暖，還給了我面對(duì)困難的勇氣和力量，因?yàn)槲蚁胄牛帮L(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹。”
親情的作文 篇3
在大千世界里，茫茫人海，你是否在為某一份思念，或是某一個(gè)人執(zhí)著尋找？但是當(dāng)層層人群散去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你只剩下美好卻又惆悵的回憶。
一年秋色，湖光山和，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。秋色徐徐掠過(guò)，將走在路上的我吹拂。才是十月初期，卻有了入骨的涼意。這條公園上的小徑是我所熟悉的，每一年秋天似乎都會(huì)來(lái)。道路兩旁的.樹(shù)筆直而美好，一年年的歲月在她身上打磨下圈圈年輪，卻從沒(méi)使他彎下腰。樹(shù)冠上的葉子仍然綠的青翠可愛(ài)，卻微微有些帶黃，青翠的綠與淡淡的鵝黃，像極了一位少女溫柔可愛(ài)。遠(yuǎn)處山頭已經(jīng)籠了一層薄霧般的紅，像是天邊的霞，又像是臉上的飛霞，不是嬌羞，勝似嬌羞。湖水清澈透亮，像極了一面打磨過(guò)的鏡，只等人來(lái)照。我仍是走著，眼前卻恍惚起來(lái)。道路上仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)人影，那是年幼的我和姥爺。
小女孩扎著一個(gè)羊角辮，穿著顏色亮麗的衣裙，手里拿著一朵花，甩來(lái)甩去，一邊蹦蹦跳跳地往前走，一邊回頭快活地向后邊的老人喊：“姥爺，快點(diǎn)，快點(diǎn)啊�！焙竺娴睦先撕�(yīng)者，“誒！好！”一邊走，肩上是小女孩的小書包。他們漸漸走出了視線，場(chǎng)景又開(kāi)始輪換，小女孩在不斷長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，而老人的背卻越來(lái)越佝僂，青絲也變成了銀發(fā)，唯一不變的，是那雙含笑的眼，滿是對(duì)小女孩的疼愛(ài)“姥爺，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，對(duì)嗎？”小女孩稚嫩的童音再次響起�！皶�(huì)的�！薄澳俏覀兝窗伞彪S著拉勾的歌謠響起，眼前幻影漸漸消失，眼眶早已微微發(fā)熱。如今姥爺已不在身邊，再也沒(méi)人陪伴我了，默默注視我，支持我了。但是，人雖不在眼前，但回憶在，親情與愛(ài)，思念與想念，一點(diǎn)都不會(huì)少。
“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r(shí)光總是這樣匆匆，只給人留下美好的回憶。但這份濃濃的親情，不會(huì)隨時(shí)間飄逝，而是在心底，存于永恒，讓時(shí)光，見(jiàn)證愛(ài)。
親情的作文 篇4
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感動(dòng)到了媽媽對(duì)我那濃濃的親情。
當(dāng)我剛步入五年級(jí)的時(shí)候，不知怎么的，自己的成績(jī)竟一落千丈。也由原來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)變成了現(xiàn)在的厭煩。上課不想聽(tīng)講，下課又不愿寫作業(yè)。敏感的媽媽察覺(jué)到了這一點(diǎn)，從教導(dǎo)到批評(píng)，最后甚至到動(dòng)手打。年幼無(wú)知的我，那時(shí)甚至有些恨媽媽。
十一歲生日那天，我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚，天邊的夕陽(yáng)染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐葉的小路上，顯得那么幽靜而又那般富有詩(shī)意。我和媽媽默默的向前走，誰(shuí)也無(wú)言。突然，走在前面的媽媽停了下來(lái)。蹲下去，撿了一片梧桐葉，扭過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“到了秋天，葉子自然而然地就落下了，因?yàn)樗鼪](méi)有白白度過(guò)自己的一生，春天，它生長(zhǎng)過(guò)，夏天，它為人們遮過(guò)陽(yáng)，秋天，它供人們欣賞過(guò)。它完成了自己來(lái)到這個(gè)世界上的使命。你之所以來(lái)到這個(gè)世界上，為的不也是小時(shí)候好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人嗎？”說(shuō)完，媽媽把那片葉子放在我手上，離去了。我呆呆地站在那里，任憑落下的.葉子劃過(guò)我的臉龐。是呀！我是該進(jìn)行我的使命了。
這美麗的梧桐葉，寄托著媽媽對(duì)我的期盼，帶著媽媽對(duì)我的生日祝福來(lái)到我的身邊，為我送來(lái)了那濃濃的親情。
親情的作文 篇5
一年四季，各有各的好處。春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。但是因?yàn)橄募狙谉幔杂性S多人討厭它，但我卻喜歡夏季。夏季的雨可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是雨中的小精靈，穿著透明的衣服。在雨中盡情的玩耍。
去年的`夏天特別炎熱，因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)，讓我感到特別舒適。媽媽的愛(ài)就像一把遮陽(yáng)的小傘，為我撐起一片陰涼。
那是一個(gè)炎熱的早晨，上學(xué)的時(shí)間快到了，我只吃了七八口飯，背起書包就要走。這時(shí)媽媽突然說(shuō)：“來(lái)，快把這些吃完，還來(lái)得及，我送你！”我關(guān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“您腰脫挺嚴(yán)重的，就別去送我了。”可媽媽卻把我拉了回來(lái)，說(shuō)：“早飯一定要吃好，媽媽的腰沒(méi)事�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就乖乖地坐到了凳子上，吃起了那半碗。我知道，在媽媽的心里，任何東西都比不上我的身體重要。
在路上，因?yàn)榕挛疫t到，媽媽用力地蹬著自行車，炎熱的天加上腰部的疼痛，她的臉上早已掛滿了汗水。我心疼地問(wèn)：“媽媽，你累不累？”媽媽回頭沖我笑了笑，說(shuō)：“只要我姑娘能高高興興地上學(xué)，媽媽一點(diǎn)都不覺(jué)得累。”
到了學(xué)校，下了自行車，媽媽叮囑我說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，中午……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我馬上把媽媽的話接了過(guò)來(lái)，學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)：“中午自己回家要小心……”媽媽搖著頭無(wú)奈地笑了，依然說(shuō)著：“要記住啊，放學(xué)路上要小心……”呵呵，媽媽真像個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的逗號(hào)��！
這個(gè)炎熱的夏季，使我感受到了濃濃的親情。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
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