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親情作文合集【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的親情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
在灰蒙蒙的天幕下，一桿風(fēng)中的蘆葦，搖曳于莽莽蒼蒼的水面，像一支羽毛筆，劃動(dòng)在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪，就是這脆弱的蘆葦寫(xiě)下的最清新的文字，也是我生命力量的最美源泉。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景，也搖曳著情思，一片起伏的蘆葦，其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑，可以隨著手掌的安撫，但卻不會(huì)改變?cè)瓉?lái)的形狀。一根小小的蘆葦，竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此，人生便有了生命的動(dòng)力與激情。
人是“會(huì)思想的蘆葦”，哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的，哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦，那就雖柔而韌。如此，生命還有一種反彈，正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年，都有一根蘆花飄過(guò)。飄著飄著，蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪，一圈又一圈，層層打開(kāi)的如蓮花一樣的心事，能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。
沉甸甸的葦絮，被現(xiàn)實(shí)捉弄著，搖晃著，摧殘著，像風(fēng)雨中深一腳，淺一腳艱難跋涉的旅人，又像雷電擊中，左歪右斜，凄凄慘慘，哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然，沉甸甸的蘆花，乍看去是一團(tuán)蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說(shuō)是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái)，生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過(guò)那一管纖細(xì)的葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花，被感知與激勵(lì)著。
不過(guò)生命并未遠(yuǎn)離，仍是此時(shí)此地還在守候那個(gè)老地方，可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花，漫空而去，抵達(dá)的會(huì)是一片遙遠(yuǎn)嗎？然而，這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn)，大片大片的湛藍(lán)，讓人的`視線無(wú)法含及，而朵朵白云，又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。對(duì)于無(wú)法抵達(dá)的彼岸來(lái)說(shuō)，這一葉蘆葦成了最美麗的背景，最溫暖的力量。
朋友，在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的詩(shī)意，時(shí)時(shí)感受到人生的精彩，時(shí)時(shí)感受到生命的動(dòng)力。
青青的蘆葦只不過(guò)是平常的自然之物，在作者筆下，卻變成了一種洋溢著青春活力、閃爍著思想之光的生命。
親情作文 篇2
在我心里媽媽是最愛(ài)我的，也是我家最辛苦的`，昨天晚上媽媽要我去拉琴，可是我不想拉，所以我就沒(méi)理媽媽。等媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在拉琴時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)我了，也跟我說(shuō)了很多道理，其實(shí)我知道媽媽很辛苦，每天陪我練琴。陪我學(xué)習(xí)。還要去店里……
可是我還讓媽媽生氣。我一定會(huì)讓媽媽高興的，我愛(ài)你媽媽！
親情作文 篇3
親情就像是春日的陽(yáng)光，有親情的地方也就有陽(yáng)光，然后也就有溫暖。
溫暖親情，溫暖的是我們的心靈，溫暖的也是我們的生活。我愛(ài)我家，因?yàn)槲业募依飼r(shí)刻都充滿著親情的溫暖。寵著我的爺爺奶奶，愛(ài)著我的爸爸媽媽，他們都是我生活中最親的人，有他們?cè)诘募沂悄前愕臏剀啊?/p>
寒冷的冬天里，我感受不到嚴(yán)寒，因?yàn)榧业臏嘏瘜⒈睦淇諝庾钃踉谕�。家里的親人們，在溫聲細(xì)語(yǔ)中，也在微笑滿面下讓家的溫暖更加的觸動(dòng)人心。爺爺奶奶對(duì)我的包容，讓在家的我能夠更加顯得輕松。與爺爺奶奶一起談笑，我都能夠從他們的言語(yǔ)中看到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋也無(wú)法無(wú)天的我。可是不管小時(shí)候的我有多么的搗蛋，爺爺奶奶在搖頭看著我的時(shí)候，心里依舊選擇了包容我。我活波的性子就是從小就養(yǎng)成的。
在家的父母待我的態(tài)度就與爺爺奶奶不同，父母對(duì)我更加的嚴(yán)格，更關(guān)注我的在學(xué)習(xí)上的事情。有時(shí)候當(dāng)我放學(xué)回家，父母也都會(huì)詢問(wèn)我一些在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。父母對(duì)我的關(guān)心其實(shí)也就藏在他們?cè)趯?duì)我未來(lái)的.憂慮上。我的父母，他們看著我的那種慈愛(ài)的目光，一直都在溫暖著我的成長(zhǎng)。
雖然有時(shí)候父母嚴(yán)厲，但是當(dāng)我考試失利的時(shí)候，父母從不會(huì)對(duì)我過(guò)多的責(zé)罵，而是鼓勵(lì)。父母會(huì)為我加油，相信我能夠在下一次考試之中取得進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我的鼓勵(lì)是至關(guān)重要的，那幾次我都是在父母的鼓勵(lì)下重新找回了自信，然后在學(xué)習(xí)上有了更大的進(jìn)步。我的父母，他們嚴(yán)格的要求我，也無(wú)比的關(guān)心著我，他們?cè)谟盟麄兊姆绞綈?ài)著我。
溫暖親情，讓我在溫暖中成長(zhǎng)。
親情作文 篇4
星期六，“挑戰(zhàn)100分”的李老師給我們做了一次親情測(cè)試。
李老師先讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)5個(gè)心里最愛(ài)的人。我左思右想，心里真是五味雜陳。想到有好多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，心里不禁暖洋洋的，可是一想到只能寫(xiě)5個(gè)人，又有點(diǎn)無(wú)從下手。最后，我在紙上慎重地寫(xiě)下了“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公”。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們要完全照我的話去做，請(qǐng)你們?cè)谶@5個(gè)人中劃去一個(gè)�！甭�(tīng)到這話，我的心“砰”地猛跳了一下。我用顫抖的手拿起筆，在每個(gè)人的上面都停頓了一下。可是，我不忍心劃去任何一個(gè)人，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么的重要。當(dāng)老師在倒數(shù)的'時(shí)候，我閉上眼睛，側(cè)過(guò)頭，狠下心來(lái)，把“外公”劃掉了。那一刻，老師壓低了聲音問(wèn)我們，此時(shí)此刻的心情怎么樣，是怎么想的。同學(xué)們有的說(shuō)難過(guò)，有的說(shuō)還行，有的說(shuō)不忍心。而我想到了每次去外公家時(shí)他那欣喜的神情，想到了他對(duì)我的有求必應(yīng)。可是，相對(duì)于爺爺奶奶，我和外公接觸的時(shí)間太少了。
接下來(lái)，李老師叫我們?cè)俅文闷鸸P，再劃去一個(gè)人，同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了，小聲地抱怨著老師是不是瘋了啊。李老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“快點(diǎn)，照我的話去做！”我無(wú)奈地提起筆，含著眼淚劃去了“奶奶”。奶奶平時(shí)對(duì)我照顧有加，每天給我燒可口的飯菜，可是她又經(jīng)常不講道理地罵我，所以我狠狠心把她劃去了。
還剩三個(gè)人了，李老師不依不饒地叫我們?cè)賱澣蓚�(gè)，只能留下一下。我突然覺(jué)得這支鋼筆是多么的沉重，只剩爺爺和爸爸媽媽了，怎么可以？我心里反反復(fù)復(fù)地思量，想到爺爺每天接我放學(xué)，寒冷的冬天怕我生病，把自己的棉襖披在我身上；想到爸爸媽媽每天無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。他們對(duì)我的愛(ài)，一點(diǎn)一滴地在我腦海里閃現(xiàn)。兩行熱淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我實(shí)在下不了手啊……
這次親情測(cè)試讓我深刻地領(lǐng)悟到了親人對(duì)我的愛(ài)。他們每一個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么的重要，我應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姟Ｎ乙裁靼琢死罾蠋煹牧伎嘤眯�，并把這份愛(ài)的幸福寫(xiě)進(jìn)了她要求的作文中……
親情作文 篇5
親情是水，我們是樹(shù)，有了它，我們才能成長(zhǎng);親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫(xiě)生命。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭�(tīng)了老師的話，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的.，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道：不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧！我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛(ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
親情作文 篇6
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？這是很多心懷夢(mèng)想的年輕人總掛在嘴邊的一句話，激勵(lì)自己，也激勵(lì)了更多敢闖敢拼的人。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，可以放下一切，可以克服一切阻力。電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的米格就是其中一人。他為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，全然不顧家人的反對(duì)，就像一個(gè)英雄一樣一個(gè)人走向所有人的反面，那一刻，仿佛圣賢附體，撥開(kāi)重重阻礙，終于來(lái)到了亡靈世界。在亡靈世界仍然追求夢(mèng)想的他，終于——發(fā)現(xiàn)了世事險(xiǎn)惡，還是選擇和家人在一起，回到了現(xiàn)實(shí)。好在，他現(xiàn)實(shí)的家人放下了執(zhí)念，他終于可以正大光明地追求音樂(lè)夢(mèng)想。
暫且不提他在途中遇到的各種艱難，就是最后的結(jié)果，也讓很多人感到不滿。為什么他就不能一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想？難道不是有夢(mèng)堅(jiān)持就會(huì)成功嗎？可惜，還真不是。說(shuō)它殘酷也好，說(shuō)它現(xiàn)實(shí)也好，這才是真正的.世界。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但又飽含血與淚的世界。米格在夢(mèng)想與親情面前，選的是夢(mèng)想，但后來(lái)還是選擇了親情。
但是，我們?yōu)槭裁床荒軗Q一個(gè)角度來(lái)看，為什么夢(mèng)想與親情非要站在對(duì)立面呢？選擇了親情的米格，又何須丟下自己的夢(mèng)想呢？
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，通往夢(mèng)想的道路是曲折的，沒(méi)錯(cuò)。多么淺顯的道理啊。但有那么多人，把夢(mèng)想舉在頭頂，只顧往前沖，根本不在乎前路有多少阻礙，只顧向前，很難到達(dá)彼岸。就算大笑著到達(dá)了彼岸，也是遍體鱗傷。何必呢？親人是什么？親人是這個(gè)世界上和我們最親的人，親情是我們心底極深的感情。當(dāng)我們只顧向前沖時(shí)，卻不知道每一道傷不只是劃在你身上，更劃在親人的身上。他們何嘗不想看到我們追求夢(mèng)想的微笑，只是他們更關(guān)心我們背后的哭泣，為自己，為他們，我們都應(yīng)該多想想。
為什么不帶著親情飛翔？就像電影結(jié)尾的米格一樣，在親人的支持下追求著自己的音樂(lè)夢(mèng)想，所有人都笑得那么開(kāi)心，這才是完美的“happyending”。親情就像給我們插上的一雙翅膀，它可以幫助我們飛過(guò)萬(wàn)水千山，我們也可以帶他們領(lǐng)略別樣風(fēng)景。未來(lái)是美好的，現(xiàn)在又未嘗不是？帶著現(xiàn)在享受到的親情飛向未來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那會(huì)更美好。
帶著親情飛向夢(mèng)想彼岸吧。也許到了那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親人們的笑臉和你的夢(mèng)想，同樣珍貴，同樣值得珍藏。
親情作文 篇7
如果有人問(wèn)我，在親情、友情和愛(ài)情中選出最牢固的一種情，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的把手指向親情。親情是人類所擁有的情感中最偉大的。
我的父母就向我很好地詮釋了親情的.含義。
從小就聽(tīng)說(shuō)“鴉反哺，羊跪乳”，就被那神圣的舉措所折服。大了一些，也常聽(tīng)到父母問(wèn)我“冷不冷，熱不熱”。我一直生存在感動(dòng)之中�？墒侵钡浇衲晔罴傥也胚t遲讀懂了親情。
算起來(lái)今年我也十三歲了，人大了，脾氣也跟著大了。晚飯時(shí)，我一手端著飯碗，一手還不忘拿著遙控器。正當(dāng)我看到兩位少林寺和尚打得精彩的時(shí)候，手里的飯碗也像是想練練金鐘罩，鐵布衫，可雞蛋碰不得骨頭，它才從我手中跳到地上，就已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽聞聲趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)電視開(kāi)著的時(shí)候，氣得臉都紫了：“跟你說(shuō)過(guò)幾遍？吃飯時(shí)不要看電視，好了，碗碎了？”一會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：“好了，今天罰你自己收拾這殘局，我看著�！蔽耶吘狗噶隋e(cuò)，也不敢吱聲，收就收吧�？墒窃谑八槠瑫r(shí)，我太馬虎了，竟沒(méi)注意到尖峰處正對(duì)著自己的手。結(jié)果想必你也知道了：把手劃開(kāi)一道口子，血紅的鮮血開(kāi)始一滴一滴的滲了出來(lái)。我抬頭想撒個(gè)嬌，讓媽媽收拾�？蓜偺ь^，卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼中那抹關(guān)切稍縱即逝，又扯著嗓門吼：“沒(méi)事，不就割了一個(gè)小口子嘛，一會(huì)兒就好了。別指望我收�！蔽铱鞖饪蘖耍哼@是我親媽嘛！我在流血啊，竟然可以不管！想到這兒，淚水再也忍不住，肆虐地涌了出來(lái)。媽媽視而不見(jiàn)，嘴里還數(shù)落著我：“早就和你說(shuō)過(guò)做任何事都要當(dāng)心，這次也算給你一個(gè)教訓(xùn)�！蔽抑缓寐裣骂^去拾碎片。大約十來(lái)分鐘后，我就收拾好了，也不再看電視了，回了房屋倒頭就睡。
第二天，你們猜我看見(jiàn)了什么？傷口已經(jīng)包扎好了，床邊還放著早飯。那一刻，我算是終于醒悟了：小時(shí)候的百依百順并不完全是好事，母親現(xiàn)在給我的逆境也并不一定是壞事。我長(zhǎng)大了，需要經(jīng)歷很多困難才會(huì)更優(yōu)秀，母親對(duì)我這樣也完全是為了我好。原來(lái)親情并不是我想要什么就給予什么，有時(shí)，還還需給予我些挫折，才能真正地長(zhǎng)大。
感謝親情，感謝多年以來(lái)一直為我付出的父母親！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的無(wú)限恩情！
親情作文 篇8
窗外下著細(xì)雨，在這春日里，顯得如此凄清。比這更凄冷的，是我的心情。和爸爸媽媽能相見(jiàn)的機(jī)會(huì)也和雪花一樣，真的很少。我站在大門口，望著那條延長(zhǎng)到馬路上的石子路，盼望著熟悉的身影能快點(diǎn)兒出現(xiàn)�？墒堑攘撕镁�，還是沒(méi)等到。于是我就跑到房間里開(kāi)始哭起來(lái)，這哭聲居然把爺爺奶奶引來(lái)了。奶奶擦掉我臉上的淚水，撫摸著我的頭問(wèn)我：“為什么一個(gè)人哭起來(lái)了啦？”我一邊哭一邊說(shuō)：“爸爸媽媽又不回來(lái)了�！蹦棠虈@了口氣說(shuō)：“都快要過(guò)年了，你爸媽還沒(méi)回來(lái)�！本驮谶@時(shí)，房間外傳來(lái)了敲門聲，爺爺奶奶馬上過(guò)去開(kāi)門。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，沒(méi)錯(cuò)，他就是我爸爸。我趕緊打開(kāi)大門，一下子撲到了爸爸的身上。爺爺問(wèn)爸爸：“你這次打算住多久？”爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“就三天。”我淚水馬上又下來(lái)了，但是我不敢當(dāng)著爸爸媽媽的面時(shí)哭。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽這么忙是為了我讀書(shū)。
午飯后，我和爸爸媽媽上了街。那時(shí)候，我感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)橛邪职謰寢尩氖譅恐Ｍ蝗�，我看�?jiàn)了一個(gè)賣書(shū)簽的地方。我嚷著要爸爸媽媽幫我買，爸爸媽媽答應(yīng)了。我走進(jìn)了這家賣書(shū)簽的店，里面的.書(shū)簽琳瑯滿目，種類非常多。我開(kāi)始找了起來(lái)，終于找到了我滿意的一張 —— 一張冬青樹(shù)葉子的書(shū)簽。我笑了，這是我今天第一次笑得那么開(kāi)心。我雙手小心捧著這張書(shū)簽到收銀臺(tái)那里問(wèn)價(jià)錢。但是這張書(shū)簽價(jià)錢真的很貴。我把它放回了原來(lái)的地方，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“走吧，我不喜歡了。”爸爸疑惑地問(wèn)：“你剛剛不是挺喜歡那張冬青樹(shù)葉的書(shū)簽嗎？”我沒(méi)有回答，只是用一種不舍得的目光看著那張靜靜躺在那兒的書(shū)簽，拉著爸爸媽媽走�；氐郊液螅疫�是一直想著那張書(shū)簽，媽媽似乎看出了我的心思，笑了笑。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了。爸爸媽媽要走了。他們?yōu)榱瞬蛔屛抑�，選擇了半夜的時(shí)候走。但是由于他們的整理聲太大了，還是把我吵醒了。我踮著腳尖，跑到爺爺奶奶的房間外，偷聽(tīng)著他們的談話。這時(shí)，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“我做好了一張書(shū)簽，就放在楊小英的抽屜里，明天早上，你拿給她吧!”聽(tīng)完后，我馬上跑了回去，拉開(kāi)抽屜，里面果然有張冬青樹(shù)葉的書(shū)簽。我的眼淚馬上流了下來(lái)，滴在了書(shū)簽上……
這是一張很簡(jiǎn)單的書(shū)簽，只有一片葉子，一點(diǎn)兒大的透明膠，但它卻是媽媽給我的禮物，一個(gè)值得思念的物品，一個(gè)包涵了父母與我之間親情的書(shū)簽。冬青樹(shù)葉，我希望父母與我之間的親情也像你一樣，四季都有，四季不變。
親情作文 篇9
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！惫娌诲e(cuò)，在這愛(ài)的山.愛(ài)的海中，我感到了巨大的幸福。 有一次，中午放學(xué)回到家里，我肚子餓得要命，。早上是吃了早餐的，卻還覺(jué)得肚子里空空如也，它們似乎要“造反”，疼得我險(xiǎn)些在地上打滾�！皨寢� ，我肚子好餓呀�！眿寢屢�(jiàn)我難受得這樣，連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個(gè)面包來(lái)，聞著那透人的面包香味，我唾涎三尺。媽媽一撕，把面包撕開(kāi)兩辨。但是，撕開(kāi)的`面包是一塊大，一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我，我迫不及待地接過(guò)后，正要咬下去，就看到媽媽笑盈盈地望著我，心里想：咦？媽媽不是回來(lái)時(shí)說(shuō)今天早上沒(méi)吃早餐嗎？怎么還把大塊的給我？瞬時(shí)我明白了，肚子也不餓了，腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽，媽媽呆住了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“不，我不餓�！薄拔乙膊火I了！”說(shuō)完，一手搶過(guò)媽媽手里的面包，把大塊的塞給媽媽，然后一蹦一跳地回房間去了，媽媽笑了，她笑得那么甜。 又有一次，我愛(ài)你，媽媽！
親情作文 篇10
我父母的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)一直以來(lái)便是我心酸流淚的傷疤。每在周六，難得的家長(zhǎng)探訪。我獨(dú)自一桌，塵埃飛落，陽(yáng)光灑地。我艷慕地望著他人，他們有父母陪同說(shuō)笑，每一個(gè)人身上都是家的味道。這感覺(jué)像斷了線的.風(fēng)箏，昂首看它飛遠(yuǎn)，我卻原地悵然若失。不久后，學(xué)校調(diào)查了留守兒童人數(shù)，每個(gè)班都誕生了師生小家庭。
我們師生小家庭的名字是“三三飛揚(yáng)”，三男三女富有青春朝氣。在取名字時(shí)朱老師卻忘記了自己，只將我們?yōu)橹行臄M了題目。
朱老師是帶領(lǐng)我們的大家長(zhǎng)。我們予她“朱媽媽”，她會(huì)親切應(yīng)聲�？傇陉�(yáng)光燦爛，芳草遍地時(shí)出校一睹風(fēng)光。水泥大馬路旁，我們?nèi)齻�(gè)女生肩并肩，手挽手，仿佛早已是一家人罷。陽(yáng)光微斜，我們七個(gè)人的大家庭牽出一片又一片長(zhǎng)影，有時(shí)會(huì)疊在一起……
與他們?cè)谝黄馃o(wú)陰云密布的日子。印象最深是爬山那次。
芳草地鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花與醉綠的草。柔風(fēng)滑過(guò)如絲綢，這些可愛(ài)的小物伸腰，互捶背，笑吟吟地依偎在一起，恍若情比磐巖固。水泥階梯一個(gè)一個(gè)小水凼，崎嶇不平，似這人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，需毅力推進(jìn)。長(zhǎng)吐口氣，是最高峰。山頂有座亭供人歇息，古老而不言語(yǔ)，壁上被一筆一劃刻滿人名。從上至下把騰蛟盡收眼底，騰蛟是被團(tuán)云輕輕柔柔的籠住，小鳥(niǎo)輕盈的舞著翅膀，眨眼間從枝椏上跳在了另一個(gè)上。萬(wàn)物喧囂，層云寧?kù)o，遙遠(yuǎn)狗吠。只緣身在最高層，身子要融入這山這林般。朱老師說(shuō)，一到春日，櫻花似少女粉撲撲的，漫山遍野的舞上每一青翠枝椏。
晚霞變幻莫測(cè)，一朵云羞了臉便牽出一大片濃妝艷抹。我們七人影子被樹(shù)枝打的零零散散……
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