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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的親情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
小時(shí)候,它是那樣長(zhǎng),我們似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
那是故鄉(xiāng)的一條小河,但它并非一年四季都有水流過(guò),只是在下過(guò)幾天的大雨過(guò)后才會(huì)滿過(guò)堤岸。炎熱的夏季里它就是一條干渴的沙石路,記憶里,我似乎更喜歡雨季,小河漲了水,才流過(guò)了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)!窗外面下了一夜大雨。
記得是在某個(gè)早晨醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,雨水還在不停地敲打著窗戶,我還睡得正熟,似乎聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音。我愉快的起床,今天還要上學(xué)的,我特別討厭上學(xué)了,小時(shí)候,上學(xué)好像是捆綁著我快樂(lè)玩耍的一條麻繩。我們?cè)谕娴猛跛缘臅r(shí)候才又會(huì)想起這一天已經(jīng)曠了一天課了,看到同學(xué)們下課回來(lái)了。他們有的笑著從小路上走過(guò),有的調(diào)皮的往河里扔石頭把水濺到我們身上,有的甚至做出一副難看的鬼臉,看明天老師怎么收拾你們這些老愛(ài)曠課的家伙。于是大伙你看看我,我看看你,好像裝作一副無(wú)所謂的'樣子,繼續(xù)埋頭在河里捉魚(yú)。
“不好啦,不好啦,老師走過(guò)來(lái)了”!小胖子圓圓跑過(guò)來(lái)氣急敗壞地說(shuō)。
大超抓著他的衣領(lǐng)說(shuō),你確定沒(méi)有看錯(cuò)?大超就是圓圓的哥哥,平時(shí)就是這樣對(duì)他弟弟大手大腳。小胖子圓圓很委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家跟我來(lái),于是大超就把我們幾個(gè)帶到河岸邊的蘆葦?shù)乩铮J葦叢深深地把我們幾個(gè)掩護(hù)著,我們看著老師從河岸經(jīng)過(guò)。就像游擊隊(duì)員看著敵人從眼前經(jīng)過(guò)的那樣,等到危險(xiǎn)過(guò)后,大伙都躺在蘆葦里開(kāi)懷大笑。只有小胖子圓圓走過(guò)來(lái)告訴大超說(shuō)自己踩到了牛糞,大伙又一下子被圓圓這一事笑得合不攏嘴。
我那時(shí)不知道,以為一件事只要當(dāng)事人幾個(gè)小伙伴都不說(shuō)出口是不會(huì)被家長(zhǎng)知道的,但事實(shí)并非這樣。
我把那天捉到的魚(yú)偷偷放進(jìn)自己圍成的一個(gè)小水池里,回到家里放下書(shū)包正準(zhǔn)備要去吃飯,媽媽把我攔住,今天的飯不準(zhǔn)吃,給我說(shuō)今天做什么去了,不說(shuō)清楚不準(zhǔn)吃飯。自己被罰在門(mén)口站了一晚,我也聽(tīng)到大超爸爸用竹辮抽打他的聲音,哭天喊地的求老爸別再打了的叫喊聲整個(gè)村都聽(tīng)得到!
可是我們都不知道這件事是怎么被知道的,次日回去上學(xué)又被老師罰站,打掃教室一星期,在我們?cè)孤曒d道的時(shí)候小娟一臉嫌棄地從我們身旁走過(guò)。“你們啊就應(yīng)該像人家龍龍多學(xué)學(xué),人家打小報(bào)告還被你們爸爸媽媽表?yè)P(yáng)呢”。大超一下急了,扔下掃把就往外跑,大伙攔也攔不住。龍龍就是那個(gè)昨天朝我們做鬼臉的家伙,大超一定不會(huì)放過(guò)他的,大家都這么說(shuō),可我心里卻很亂,不知道會(huì)出什么亂子。第二天龍龍果真沒(méi)來(lái)上課,他的家長(zhǎng)也找到學(xué)校里來(lái)了,大超又一次挨了爸爸的皮鞭痛打。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)大超打龍龍的傷還沒(méi)有大超爸爸打他的傷厲害。
這些事在慢慢成長(zhǎng)中已漸然退去了很久,我想故事是會(huì)被印象深刻的人記得,也會(huì)被記憶深刻的人忘掉。也許我們都錯(cuò)了,也許我們都沒(méi)錯(cuò);有一天當(dāng)我們?cè)俅我黄鹣嗑哿奶鞎r(shí),大超很大氣地說(shuō),走,哥幾個(gè)我請(qǐng)客吃飯去。飯桌上,大超挽著龍龍,小胖子圓圓沒(méi)有小時(shí)候那么胖了,還戴了副眼鏡,似乎變了一個(gè)人。不時(shí)向我微笑說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)哥還記得我吧,胖子圓圓,他的自我介紹還是那么爽朗。我嘴上說(shuō)是有點(diǎn)和小時(shí)候不一樣了,心里卻想,怎么會(huì)不記得呢,我記得的都沒(méi)變,你們還是會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)的人。
有一條河,我記得它一直流在家和學(xué)校之間的那段距離里,我們?cè)?jīng)怎么走也覺(jué)得這條河很漫長(zhǎng)。因?yàn)榭鞓?lè)和無(wú)憂,小時(shí)候的樂(lè)趣或許會(huì)消失,但每個(gè)人心中都有一條這樣的河,有流不盡的思念在里面。
親情的作文 篇2
親情是世界上最美麗的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛(ài)融化……
一個(gè)普通的下行,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì),平時(shí)一貫勤勞的母親今天居然沒(méi)有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看,母親正躺在床上,臉如白紙一般。見(jiàn)我回來(lái)就有氣無(wú)力地說(shuō):“你回來(lái)了,我昨晚回家的時(shí)候被雨淋了,今天有點(diǎn)兒感冒。對(duì)了,桌子上有飯,自己去吃吧!蔽业难廴t了,母親忍著病痛起來(lái)為我做飯。以前母親體質(zhì)不好,一淋雨就感冒。
我坐在飯桌前,含著淚吃下了這頓在我眼里看來(lái)比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到母親還沒(méi)有吃飯,我便跑去問(wèn)母親:“母親,您為什么不吃呢?”“哦,我吃過(guò)了。”我看著母親的神色,也就不好再多說(shuō)什么。
到了晚上,我突然想去喝水,便爬起來(lái),走到客廳,一看,燈是亮的。我懷疑有小偷,便躡手躡腳地走過(guò)去,拿著掃把。仔細(xì)一看,原來(lái)是母親。可母親三更半夜在干嘛呢?我走上前一看,母親正津津有味地吃著我吃完的.剩菜剩飯,我的淚水如涌泉一般流了出來(lái),撲到母親身邊說(shuō):“母親,您明明沒(méi)有吃飯,為什么騙我說(shuō)你吃了呢?”母親被我的行為愣住了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我只不過(guò)是看這些剩菜剩飯還在,倒了可惜,所以……所以我就吃了它!
這些話像和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的生命之舟。我慶幸自己有個(gè)溫暖的家,有個(gè)疼愛(ài)我的父母,父母給予我們的愛(ài),用他們頭上的那一縷白發(fā)可以見(jiàn)證。父母的愛(ài)如一雙寬大的臂膀,為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng)。
親情的作文 篇3
人世間有著純潔的友情,有著甜蜜的愛(ài)情,有著陌生人之間的真情,還有那偉大無(wú)私的親情,更是珍貴無(wú)比。
每個(gè)人都有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。人們都說(shuō),家是一個(gè)溫暖的港灣,一支船在外面歷盡了滄桑,都會(huì)回到自己那個(gè)小小的港灣,指的就是家。家是什么?一棟房子?不,那只是個(gè)驅(qū)殼,有親人的地方才叫家。家,包含著愛(ài),是愛(ài)組成了家。平日里,一句問(wèn)候,一次幫助,那都是愛(ài)。
上小學(xué)時(shí),都是讓媽媽送我去學(xué)校的。有一天早上,我的一聲喊叫打破了早晨的寧?kù)o,我看了一眼表,時(shí)針指到了七點(diǎn)的位置。我知道我要遲到了,心里一邊埋怨著媽媽為什么沒(méi)有早一點(diǎn)叫我起床,一邊動(dòng)作飛快的穿好衣服。我踉踉蹌蹌的跑到媽媽的門(mén)前。推開(kāi)門(mén),突然有一種安靜的感覺(jué)籠罩著我。看著他個(gè)頭上的汗珠,我就猜到一定是發(fā)燒了。我的手觸到她的皮膚,那種熱度我到現(xiàn)在還能感受得到。我把她驚醒了,她隨即看了一眼表。動(dòng)作慢吞吞的穿著衣服,嘴上使勁的說(shuō)著讓我趕快去梳洗的話。
我知道時(shí)間不早了,以迅雷不及掩耳的速度梳洗好,之后便看見(jiàn)媽媽站在門(mén)前等著我?匆(jiàn)我出來(lái),她勉強(qiáng)的.笑著對(duì)我說(shuō):“走吧!蔽抑牢颐髅鞑粦(yīng)該讓媽媽帶我去學(xué)校的,可是看著媽媽的笑,腳卻不知不覺(jué)的走動(dòng)。在路上,我可以明顯的看出她的吃力。我?guī)状稳淖屗\?chē),可她每次都說(shuō):“送都送了,就送到學(xué)校吧!蹦且豢蹋M管路上的人很多,但我仍感覺(jué)到那種心靈上的安靜,從內(nèi)到外,仿佛這個(gè)世界上就只有我們兩個(gè)一樣。到學(xué)校時(shí),還是遲到了,但那種害怕的心情卻早已被溫暖沖淡了。
生活,平平凡凡,愛(ài),一點(diǎn)一滴,匯成大海,無(wú)邊無(wú)際,沒(méi)有止盡。
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