以親情作文【精華】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以親情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以親情作文1

　　親情，像一股和煦的春風(fēng)，它能融化你心中的堅(jiān)冰；親情，是生命的源泉，心靈的港灣；親情，是父母溫暖的懷抱，兄妹甜美的歡笑。

　　媽媽，您給予我的愛(ài)是多少��！您給予我的愛(ài)是無(wú)邊的，是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事，每次想起，我心中就會(huì)涌出一般溫情。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室�？荚囌�在進(jìn)行，窗外的寒風(fēng)刺骨，像一群受驚的野馬從山上狂奔而來(lái)。身穿一件薄衣的我，在教室里不停的發(fā)抖，猛地嘆氣保持溫暖。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？怎么在發(fā)抖？需要叫你父母送衣服來(lái)嗎？”“不用了，我支持得住�！蔽抑缓眠@樣對(duì)老師說(shuō)。以為我知道，爸爸昨天出差了，媽媽又在遠(yuǎn)處上班，離學(xué)校有4公里，再看看外面的天氣，寒風(fēng)呼嘯，吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來(lái)呀！考試才過(guò)了半小時(shí)，我已經(jīng)支持不住了。心想：我要是能變出一件毛衣那該多好��！把它穿在身上暖烘烘的，就不再怕冷了。

　　“咔嚓”一聲，教室的門(mén)開(kāi)了，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，啊，是媽媽！頓時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶，眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。我望著母親，她穿著雨衣，發(fā)尖和臉上還掛著水滴，手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我，我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的，連一滴水也沒(méi)有，可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的'。我接過(guò)衣物，望著你那充滿焦慮的眼神。母親說(shuō)了一句：“記得穿上�！北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中，留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

　　深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月，飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)……但感動(dòng)，還是那么樸素，是我心靈的歸屬。

以親情作文2

　　在我心中，爸爸就是家中的太陽(yáng)，媽媽就是輕柔的月亮，我和妹妹則就是滿天的繁星。我們相依相靠，共同組成了這個(gè)清貧但幸福的家。我在這個(gè)家中時(shí)時(shí)感受著溫暖，此文獻(xiàn)給他們，以表我的感激之情。

　　隆冬的清晨，萬(wàn)籟俱寂，北風(fēng)凜冽。我正在睡夢(mèng)中朦朦朧朧，忽然被一聲巨響吵了我。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)就是門(mén)被風(fēng)刮開(kāi)了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，把門(mén)關(guān)上，看見(jiàn)我醒了，對(duì)我說(shuō)：“再睡會(huì)兒吧，現(xiàn)在還不到四點(diǎn)呢�！蔽页粤艘惑@：“媽媽，這么早你怎么就起來(lái)了，你昨天十一點(diǎn)多才睡的呀！”媽媽微微一笑：“少睡會(huì)兒怕什么，你睡吧，我去做飯”。說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我再也不能睡下去了：媽媽為了讓我早上能吃上熱飯，每天早上都這么早起，晚上又要陪我寫(xiě)作業(yè)一直到很晚�？晌疫�就是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑，只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光，不禁淚如雨下……

　　“糟糕，外面又下雨了！”望著外面的.瓢潑大雨，我不禁脫口而出，心里懊惱不已：早上爸爸已經(jīng)提醒過(guò)我要帶雨衣，可我怕麻煩，就沒(méi)聽(tīng)他的。哎！要早知道，帶上雨衣多好啊�，F(xiàn)在怎么辦呀，爸爸的腳又受傷了，媽媽又不在家，肯定要淋成“落湯雞”！同外面灰色的天空一樣，我的心也變成了灰色，蒙上了一層陰影……

　　挨到了放學(xué)，我忙跑出去，想趁雨小快點(diǎn)回家，可突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看，竟就是爸爸！他把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上。一邊看我穿一邊說(shuō)：“哎，出來(lái)急了，忘了多拿一件，就害怕你們放學(xué)了�！钡任掖┖�，爸爸一瘸一拐地去開(kāi)車(chē)，我分明看見(jiàn)他那只受傷的腳已經(jīng)結(jié)了血痂的地方又滲出了血，紅紅的，讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋濕的身體，我鼻子突然一酸，眼前一片模糊，一切變成白茫茫的了。

　　我的生活因?yàn)橛辛擞H情而繽紛多彩，充滿溫暖。在這溫暖中，我一天天長(zhǎng)大，也懂得了要報(bào)以別人同樣的溫暖。

以親情作文3

　　我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。

　　——題記

　　猶雪封冬，含香燭影，渲染光的深邃。獨(dú)步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。

　　寒冬里，天空已是慘白，沒(méi)有一絲鮮色，像是一緞綾綢，從錦絲交織處滲出雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。暮雪紛紛，雪光如水，靜靜地流瀉在我身邊。院南的一抹幽蘭，映過(guò)紙窗。

　　我披上棉襖，走出房門(mén)，冰冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)兒。不如我所想，屋內(nèi)的空氣冷凝在一起，窗紗僅是一層薄油紙，燭影映著雪光。輕輕推門(mén)而入，怕是驚擾了已安睡的你。

　　映入眼簾的，是你憔悴的背影，穿著一件粗布短衫。燭臺(tái)上，燭苗微微幽蘭，一束，一縷，恍若夢(mèng)境。

　　“哎呦，小寶貝兒，咋不睡?別凍著，快回去吧。”

　　“祖母，你在干什么?”見(jiàn)我沒(méi)有走的意思，你便把我攬進(jìn)懷里。手上的老繭觸著我稚嫩的皮膚。

　　“你看這個(gè)繡花好看嗎?祖母給你繡雙鞋。”

　　“可是城里的小朋友都穿運(yùn)動(dòng)鞋�！�

　　你欲言又止，纖學(xué)冰封了這個(gè)時(shí)段。昏黃的燭光映襯著你綰起的銀絲，蒼老了流年，易轉(zhuǎn)。我打了個(gè)寒顫，你將我抱回去。

　　次日，離去，回到繁華的都市。

　　“這雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后沒(méi)有擦拭的淚痕。藍(lán)色底，紫色繡花。

　　門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院兒里的枯木又開(kāi)花。時(shí)間都去哪兒了?曾記鳳凰臺(tái)上游，人不見(jiàn)，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的'夜晚，我愿陪在你身邊，幫你穿針引線，免得你因看不清而數(shù)次扎在指間;我愿牽著你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。冬去也，共待春明媚，柔艷桃花年年顧，棄雪冷顏春尚來(lái)，閑花一夕空。你是我的太陽(yáng)，在初春的清晨送來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)�；厥�，回眸，眉間鐫刻好的一絲惆悵，那一縷透過(guò)瞳孔的哀傷，如積水空明，卻鑲嵌入愛(ài)的深影。

　　看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應(yīng)是你的靈魂吧，要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。

以親情作文4

　　題記：汽車(chē)奔波在高速公路上。路漫漫兮兮，遠(yuǎn)處有一片親情在等待……望著窗外遠(yuǎn)去的杭州，我心中泛起了一層波紋，疙疙瘩瘩的，母親、故鄉(xiāng)!只有路邊孤單的小樹(shù)在嚶嚶的哭泣。

　　路中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柏油路向天邊延伸過(guò)去，與天融合在了一體。我好孤單好無(wú)聊!，車(chē)子一昔在開(kāi)動(dòng)，往遠(yuǎn)處開(kāi)去，往湖北開(kāi)去，向老家開(kāi)去。

　　路上偶尓玩玩艾派得，偶爾與燕子姐談會(huì)兒天，可一會(huì)兒就厭倦了，撥撥手指，撣一撣衣服上的灰，可這些小動(dòng)作怎能緩解這無(wú)邊孤單，看看窗外，又是早已看倦了，好煩煩，真得很煩!

　�。⒍ｂ忚K，叮鈴響鈴鐺，彩虹＂我那可親可愛(ài)的手機(jī)就在這時(shí)候響了。一摁接聽(tīng)鍵，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，＂喂，媽!哦，知道了。好的，我一定乖乖的。啊!好吧!曉得了，我一定辦得到!＂

　　媽媽的掛了后，清脆的來(lái)電鈴聲又響了。咦，這是個(gè)陌生人的電話，不管了，有電話接就已經(jīng)happy了!我下了決心，又再次往那卡哇咦的綠色的小巧的摁鈕按了下去。

　　“您好，請(qǐng)問(wèn)?您是？……”話還沒(méi)說(shuō)完，那兒傳來(lái)了有點(diǎn)生疏的話音，嗯有點(diǎn)粗，是男人的聲音�？蛇@是誰(shuí)的？只聽(tīng)那位圓潤(rùn)低沉的嗓音又再次響起了：

　�。㈥亢蹋�唉，我是叔叔。你們還好嗎，到哪兒了，累了吧，讓你們受苦了吧!

　　短短的幾句話體現(xiàn)了遠(yuǎn)在老家親人對(duì)我們的關(guān)懷，雖不能天天相見(jiàn)，但是，這幾句話就足夠了。這些話濃縮了所有的親情，所有的'千言萬(wàn)語(yǔ)，所有的花俏之言。雖是不經(jīng)意的普通的話，卻足以讓我們動(dòng)容、落淚；這些親切的問(wèn)候，使我深受感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我們飛馳在公路上，一頭系著媽媽，一頭掛著老家的親人，我們是繩上的鈴鐺，一頭一響，我們就拼命的搖晃（感動(dòng)）。

　　漫漫遠(yuǎn)路，雖然那親情無(wú)法近在咫尺，可親情卻無(wú)處不在。那親情不是花言巧語(yǔ)，這可能是一個(gè)溫水袋，可能是

　　哦，愛(ài)，親情!

以親情作文5

　　愛(ài)是無(wú)私的，是慈祥的，是嚴(yán)厲的，它像黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，它像一股暖流涌進(jìn)我的心田，給我無(wú)窮的力量，讓我不斷前進(jìn)。而這份愛(ài)就是——母愛(ài)

　　有一天放學(xué)后，我和小伙伴在院子里玩。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“瑤瑤，作業(yè)做完了嗎？”我隨口說(shuō)：“做完啦!”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我拉回家里。

　　面對(duì)即將打開(kāi)的書(shū)包我低著頭，一只手不自覺(jué)地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的眼睛�！笆遣皇菦](méi)有做？”媽媽問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳蔷妥龊昧瞬拍艹燥�！”我看了眼媽媽，媽媽眼睛里失去了笑意。

　　偏偏那天的作業(yè)很多。吃晚飯的'時(shí)候到了，我聽(tīng)見(jiàn)了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜——糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著桌子�？墒�，媽媽一直沒(méi)有喊我。我哭了，哭的很傷心。

　　一個(gè)星期六的下午，我又和小伙伴在院子里玩。這時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來(lái)，“好好玩，女兒”媽媽突然這么喊。我抬起頭，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，我忍不住問(wèn)媽媽，今天為什么讓我玩，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“只要功課做好了，玩玩有什么不好？”我聽(tīng)了這話，開(kāi)心的對(duì)媽媽笑了笑。從此以后，我寫(xiě)作業(yè)就比以前更自覺(jué)了。

　　不久以后，我著涼生病了，發(fā)高燒。媽媽把我送到醫(yī)院，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)媽媽：眉毛彎彎的，眼睛有點(diǎn)紅，笑著對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，好點(diǎn)沒(méi)，還難受嗎？想不想吃點(diǎn)什么？要不要媽媽下去給你買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”我聽(tīng)了這些話，眼淚像斷線的珠子一樣一直往下落，而我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，只是伸出雙臂緊緊的抱住了媽媽，撫慰在媽媽的身邊……

　　在那一刻，我對(duì)母愛(ài)的力量、母愛(ài)的偉大體會(huì)的更深刻了。

以親情作文6

　　親情最可貴

　　人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下方，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

　　512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

　　在她的身體下方躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，正因母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的.時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的消息“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，必須要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到消息的人都落淚了。

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

以親情作文7

　　為了撫育我成長(zhǎng)，母親付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在生病時(shí)，想起她跑大老遠(yuǎn)為我買(mǎi)來(lái)最愛(ài)吃的食物；在生活上，想起她用全身心的愛(ài)為全家揉面團(tuán)的日子；在學(xué)習(xí)上，想起她是我良師益友的日子，我就會(huì)擁有無(wú)窮的力量，我就能做任何事情。有人說(shuō)母親是天使，她們教會(huì)孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開(kāi)的親情教會(huì)我飛翔的。

　　親情，是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……"

　　沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的`長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字“親情”。

　　一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！�

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币环N希冀，一種相思，一片期盼的情懷。愿親情永不下崗！

以親情作文8

　　從小我是在外婆家長(zhǎng)大的，所以我對(duì)外婆有著特殊的感情。

　　外婆濃眉大眼，烏黑的短發(fā)，顯得干凈利索，雖然近六十歲的人，但我總覺(jué)得我外婆才四十多歲。我外婆在家燒飯，做菜，洗衣服，樣樣干得出色，難怪隔壁的阿姨見(jiàn)了我常說(shuō)：“你真有福氣，有個(gè)這么好的外婆�！�

　　外婆整天在家忙著干這，干那，可以千萬(wàn)別以為我外婆只是個(gè)家庭婦女，她可是既善“武”又懂“文”的好外婆。

　　說(shuō)到“武”外婆家樓下原有一大片空地那時(shí)雜草叢生，可是經(jīng)過(guò)外婆的精心侍弄，現(xiàn)在在這里已經(jīng)變成蔬菜的“樂(lè)園”。一到夏天，你看那紫的是茄子，紅的，黃的是柿子。豆角，黃瓜架上掛……那可真是長(zhǎng)勢(shì)喜人，樣樣俱全。街坊鄰居都能品嘗到這些美味。你可別小瞧這些蔬菜，那是真正無(wú)污染的綠色食品。種菜只是外婆的“業(yè)余愛(ài)好”外婆的塑料袋加工廠，那才是她的“正業(yè)”從那轟鳴的機(jī)器中，可以看出廠子讓外婆管理的蒸蒸日上。在那里我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　說(shuō)到“文”我外婆年輕的'時(shí)候可是一位教師，她常告訴我：

　　三更燈光五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。

　　有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便去問(wèn)外婆，外婆并沒(méi)有直接告訴我答案，而是給我一步一步的講解，直到我真正弄明白為止，她的耐心讓我十分敬佩。

　　我的外婆是個(gè)極有個(gè)性的人，她通情達(dá)理，關(guān)心周?chē)�的事，雖然她和別的老人一樣愛(ài)嘮叨，但我從外婆身上感到生命的活力，得到奮發(fā)向上的活力。我愛(ài)外婆，你是一位值得讓人敬佩的外婆。

以親情作文9

　　親情是夏日的一把扇子，帶給我們一絲清涼；親情是嚴(yán)冬中的一件棉衣，使我們?cè)趪?yán)冬中不再孤獨(dú)寒冷；親情是黑暗中的一盞明燈，照亮我們腳下夜行的路，引領(lǐng)我們走向黎明。親情不分晝夜，永不下崗。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)讓我震驚萬(wàn)分的報(bào)道：年輕的媽媽和強(qiáng)壯的爸爸領(lǐng)著一個(gè)才幾歲的孩子去高山上游玩，在坐纜車(chē)時(shí)因機(jī)器故障停在了半空中。面對(duì)這樣的險(xiǎn)境，爸爸和媽媽絕望了，他們知道存活下來(lái)的可能性非常渺小，當(dāng)纜車(chē)開(kāi)始往下墜落時(shí)，年輕的爸爸媽媽將孩子高高舉過(guò)頭頂，“轟”的一聲，索道斷裂，三人從幾千米的高空落下�！芭榕椤�…”天，灰了；車(chē)，爛了；心，冷了！當(dāng)搜救人員找到他們時(shí)，父母已經(jīng)粉身碎骨，可他們的孩子卻毫發(fā)無(wú)損……

　　我不能想象他們做出這個(gè)決定時(shí)的`艱難，他們臉上的表情讓人看不透，摸不透。似乎沉痛，似乎幸福。我想應(yīng)該是幸福的吧，雖然他們痛苦地離開(kāi)這個(gè)世界，就算是在生命的盡頭，死亡的邊緣，也不忘將愛(ài)注滿留這個(gè)幸福的孩子的內(nèi)心。原來(lái)親情就是生命與生命的交換，隨時(shí)在我們的身邊。

　　親情隨時(shí)在我們的身邊，哪怕生命即將結(jié)束，哪怕芝麻般的小事，無(wú)處不體現(xiàn)出親情的存在。

　　有一次，媽媽的的嗓子嚴(yán)重嘶啞，只能發(fā)出“呀呀”的沙啞聲，我的心如刀割一般。這時(shí)，爸爸媽媽的一位朋友送來(lái)一個(gè)好吃又可以醫(yī)好母親的名貴水果。媽媽推辭不了好友的禮物，接受后，卻毫不猶豫地把這些水果遞給了我，媽媽用溫暖的手撫摸著我對(duì)我說(shuō)：“你正在讀書(shū)，多吃水果好，拿去吃吧�！焙�(jiǎn)單話語(yǔ)讓我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚情不自禁的“啪，啪”的掉了下來(lái)，原來(lái)這就是愛(ài)呀，媽媽的言語(yǔ)和一舉一動(dòng)之間無(wú)不流露出對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。而這些卻是在我許久之后才體會(huì)到，才體會(huì)到了那永不下崗的濃濃親情和深深的愛(ài)。

　　至此，我終于明白。我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心體味親情，用心去體會(huì)這個(gè)世界。那樣的話，你或許會(huì)發(fā)自內(nèi)心地大喊道：“世界原來(lái)如此美好！讓快樂(lè)，幸福充滿整個(gè)世界！”

以親情作文10

　　親情無(wú)處不在，它有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧當(dāng)中，有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的嚴(yán)格要求當(dāng)中。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，親情更多體現(xiàn)在孩子對(duì)長(zhǎng)輩的孝心中。

　　父親從小就讓我明白了何為孝心。在我小學(xué)時(shí)的一次寒假中，父親帶我去看望了九十五歲高壽的老爺爺。在鄉(xiāng)下的一個(gè)清晨，老爺爺佝僂著腰坐在小板凳上。我和父親照例走來(lái)向他打招呼，老人伸出蒼老的手，向我們揮了揮。父親也搬來(lái)一個(gè)板凳，坐著和他聊天。老爺爺耳朵不好，所以父親每次都要湊近大聲說(shuō)話。我則注視著老人的手，上面布滿了繭子和皺紋，指甲好久沒(méi)剪，已經(jīng)發(fā)黑了。

　　爸爸順著我的目光看去，搬起板凳坐在老人對(duì)面，說(shuō)：“我來(lái)為您剪剪指甲吧”。老人沒(méi)有言語(yǔ)，默默伸出了手。父親捧著老人的手，拿出指甲刀輕輕剪著。他非常認(rèn)真，每次剪完后，他都會(huì)再為老人細(xì)細(xì)修一遍。一只手剪完了，他又捧起老人另一只手，緩緩地修剪。我被眼前的景象感動(dòng)了，老人的眼里也漾起一絲波紋。也許我當(dāng)時(shí)感受到的就是濃濃的親情吧。

　　很快，寒假即將結(jié)束，到了分別的時(shí)候了。在冷冷的寒風(fēng)中，老人含著淚握住我的手。我的鼻尖也感到一陣酸楚。這仿佛就像最后的道別。我忽然深刻體會(huì)到了父親為老人剪指甲的含義。也許離別時(shí)的'難舍也是親情的體現(xiàn)吧。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂了用孝心回報(bào)父母。一次，媽媽生病了，爸爸臨時(shí)有急事不在家，囑咐我給媽媽買(mǎi)藥。藥店距離我家隔著一條馬路，當(dāng)時(shí)還淅淅瀝瀝下著雨。我咬了咬牙，還是放下手頭的作業(yè)，拿著傘走出了家門(mén)。我穿過(guò)馬路，到藥店買(mǎi)了藥，但身上卻被路上的泥水濺濕了，回到家已是一幅落湯雞模樣。但看到媽媽吃了藥，想著媽媽逐漸好轉(zhuǎn)的病情，心中仿佛又出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。

　　父親的行為讓我體會(huì)到了親情的偉大。我也會(huì)孝敬我的父母，尊重我的長(zhǎng)輩，關(guān)心我的親人，讓家庭充滿濃濃的親情。

以親情作文11

　　雨漸漸的下著，我佇立在路邊的人行道上，沒(méi)有打傘，等待著雨水把我淋成“落湯雞”，冰冷的雨水連續(xù)不斷的向我撲來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跳到我的身上。我的'衣服全濕透了，但這也澆不滅我心中的一團(tuán)火。剛才的畫(huà)面又出現(xiàn)在我的眼前。

　　“煩不煩，媽，你別說(shuō)我了行不行？我不去行了吧！”我怒氣沖沖的坐在了沙發(fā)上�！安皇遣蛔屇闳ィ�快考試了，去什么生日聚會(huì)？”看得出來(lái)，媽媽很生氣�！澳阆胱屛易鰰�(shū)呆子嗎？不用你管了！”說(shuō)完，我沖出了家門(mén)。“你給我回來(lái)，跟誰(shuí)說(shuō)話呢？”媽媽在后面大吼，但回答她的只有摔門(mén)聲。我出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)下雨了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我回頭看了看，媽媽也沒(méi)有拿傘出來(lái)�！昂�！不管了是吧，行，不用你管了！”我自言自語(yǔ)。

　　以我的性格，我絕對(duì)不會(huì)回去，但雨越下越大了，頭也越發(fā)的痛起來(lái)，突然，我模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人向我跑來(lái)，隨后我就暈倒了……

　　醒來(lái)后，我看見(jiàn)一張面孔幾乎就貼在了我臉上，是媽媽。媽媽見(jiàn)我醒了，急忙去倒水給我，我媽媽說(shuō)，我一直高燒不退，整整睡了一天。捧著溫?zé)岬乃�杯，我眼前模糊起�?lái)，感到冰涼的液體流進(jìn)了嘴里，咸咸的，因?yàn)槲抑�道那是悔恨的淚水，甜甜的，因?yàn)槲抑�道那是幸福的淚水。“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我低下了頭，臉紅了，媽媽欣慰的笑了。

　　此刻，我感覺(jué)我被幸福的光輝所籠罩著。世上總有那么一個(gè)人，不會(huì)因你的任性而不理你，不會(huì)因你的無(wú)理而討厭你……而這人就是媽媽，這份情就是親情。

　　我向窗外張望，與不知什么時(shí)候停了，晴朗的天空若隱若現(xiàn)出現(xiàn)了一條彩虹，真的很美。

以親情作文12

　　親情是什么？

　　親情是"馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安"的囑咐；是"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的牽掛；是"來(lái)日倚窗前，寒梅著花來(lái)"的思念；是"雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人"的守候。

　　那是小學(xué)時(shí)讓我感動(dòng)的一位母親，那冬天，她讓我明白了何謂"可憐天下父母心"的含義。

　　當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹走了落霞，這時(shí)我們?nèi)�家正在吃著晚飯�?咚、咚、咚"一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我將門(mén)打開(kāi)，映入眼簾的是一顆兩鬢已生起了白發(fā)，滿頭汗珠，神態(tài)很慌張的中年婦女。

　　當(dāng)月亮升起的時(shí)候，我和她的交談結(jié)束了，我從她的話中我了解到，她是我一位同學(xué)的母親，他的.孩子還沒(méi)回家，他很著急，四處詢問(wèn)都沒(méi)有自己孩子的消息，他擔(dān)心孩子出了意外便從孩子玩的朋友家挨個(gè)找。我正是其中一個(gè)。我告訴他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她兒子時(shí)，她臉上的不安變擴(kuò)散了。我本想挽留她，讓她留下喝幾杯茶的。正當(dāng)我要說(shuō)出口時(shí)。她便走了。我靠在門(mén)上目送這位可敬的母親直到她的背影與黑夜相融。

　　月亮已經(jīng)高掛在天空射下一束束月光，它周?chē)�的星星也閃耀著自己的光芒。我剛把門(mén)關(guān)上正向繼續(xù)吃飯時(shí)，那母親焦急不安的畫(huà)面閃現(xiàn)在我的腦海里。這事對(duì)我有很深的感觸，因?yàn)槲抑�道她的家到這里是有多遠(yuǎn)的，還要跑那么多的人家里。加上這寒冷空氣的摧殘，真不知道她是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。突然我想通了，一旦人心中最珍貴的東西，可能受到傷害時(shí)那么人變回極力的去保護(hù)他。這珍貴的東西，在天下父母的心中一定是自己那可愛(ài)的子女。無(wú)論時(shí)間流逝歲月變遷他們不會(huì)變。這令人感動(dòng)的親情也會(huì)如天空中那一輪浩瀚的月亮永不下崗！

以親情作文13

　　清晨，背著微重的旅行包，走進(jìn)闊別已久的家。父母看到我，忙起身迎了上來(lái)，母親接過(guò)行李交給了父親，然后拉起我的手，噓寒問(wèn)暖，細(xì)細(xì)詢問(wèn)我這幾年的生活，有沒(méi)有吃苦，有沒(méi)有受累。而父親，依然選擇沉默，靜靜的把行李拿到屋里，靜靜的看著我。

　　和母親聊著天，我的目光卻不時(shí)的瞥向父親。打工時(shí)，每次和家里通電話，母親總是有說(shuō)不完的話，身體好不好、累不累等等，而父親總在母親的三催四促后，才說(shuō)上一句，“好好干！”

　　父親老了，頭上布滿了白發(fā)，額上也印滿了皺紋。崢嶸的歲月，好像催老的只有父母，卻沒(méi)有讓我日漸成熟。在外地打工的三年間，我一直很迷茫，仿佛生活在有霧的天氣里，沒(méi)有方向。沒(méi)有賺到錢(qián)，旅行包里除了書(shū)還是書(shū)。出門(mén)前的信誓旦旦，現(xiàn)在只是一場(chǎng)空，看到父親花白的頭發(fā)，真的好想哭。父親看懂了我的心思，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好！”

　　惜字如金的父親還是沒(méi)有什么改變，但我知道，那種深沉里，正醞釀的是排山倒海的愛(ài)。高中的時(shí)候，哥哥在城里買(mǎi)了房子，花光了家里所有的`積蓄，而我又趕上要交學(xué)費(fèi)，這可愁壞了父親。在四處籌錢(qián)無(wú)果后，父親咬牙賣(mài)掉了家里的農(nóng)用三輪車(chē)，整個(gè)農(nóng)忙季節(jié)，他用平板車(chē)一車(chē)一車(chē)的往家里拉玉米，十多畝的地玉米，全是父親一個(gè)人拉到家里�？粗�父親磨破的肩膀，我實(shí)在不忍心去拿父親手中的學(xué)費(fèi)。父親把學(xué)費(fèi)硬生生的塞給我，“人活著不容易，好好學(xué)習(xí)。”望著父親轉(zhuǎn)身離去的背影，我的心久久不能平靜，寬厚如山的父愛(ài)，成了我高中時(shí)期學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。這份無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，穿透多年的風(fēng)雨溫暖我至今。

　　一幅幅溫暖的畫(huà)面，似一粒粒珍珠散落在我記憶的方方面面。父愛(ài)，是那根最柔韌的線穿起這竄珍珠，串成我豐盈潤(rùn)澤的人生。

以親情作文14

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……

　　人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛(ài)情.有的人認(rèn)為友情是最可貴;愛(ài)情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛(ài)情;而忽視了親情.體會(huì)到的是友情的真摯;愛(ài)情的甜蜜.而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈.覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖,都認(rèn)為愛(ài)情,友情是人與人之間的`最美的好的感情.實(shí)則不然.親情是不次于友情;愛(ài)情的.親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待,對(duì)你的關(guān)注,對(duì)你的愛(ài).

　　不要過(guò)于重視友情;愛(ài)情,而忽視親情.在你忽略親情的時(shí)候.請(qǐng)你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì)感到什么？還會(huì)快樂(lè)嗎？還會(huì)高興嗎？還會(huì)開(kāi)懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情，那么請(qǐng)你重視親情，重視一下她吧，珍惜親情_(kāi)作文，初中一年級(jí)作文《珍惜親情_(kāi)作文》。不要因?yàn)椴欢�得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。

　　親情是朦朧的，她沒(méi)有一定的概念�？赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。親情的表達(dá)多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念，唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人.愛(ài)你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn).

　　所以請(qǐng)你珍惜親情吧！不要讓愛(ài)你的人受到傷害！不要讓愛(ài)你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去后才懂得珍惜

以親情作文15

　　世上最真摯的情感恐怕就是親情了，無(wú)論你身在何方，你總能感受到親情的存在。在你累的時(shí)候，媽媽輕輕拍一下你的肩膀，遞給你一杯水，這就是親情；當(dāng)你餓的時(shí)候，父母遞給你一碗飯，這就是親情的滋味。

　　記得剛住校的一天，我十分慌亂，草草的收拾了下書(shū)包，就去了學(xué)校。結(jié)果到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自我基本的生活用品都沒(méi)帶，我急得真像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在慌亂之際，上課鈴響了，我沒(méi)辦法，只好回到教室。

　　中午放學(xué)之后，回到宿舍，只見(jiàn)我的床鋪上放了一只旅行包，我心里疑惑道，難道媽媽把包忘在了宿舍隨后，我就細(xì)心翼翼的把包打開(kāi)，只見(jiàn)包里整齊地?cái)[放著自我的.生活用品，原先媽媽早已幫我準(zhǔn)備好了！我的心境平復(fù)下來(lái)，取而代之的是無(wú)比的感動(dòng)，我感受到了媽媽親情的味道。

　　上了初中后，我的英語(yǔ)還不錯(cuò)，這歸功于爸爸每一天早上讓我讀英語(yǔ)的關(guān)系。記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸每一天讓我七點(diǎn)鐘起床讀英語(yǔ)，我每次都極不情愿，總不想離開(kāi)溫暖的被窩。在其他事情上頭，爸爸對(duì)我很簡(jiǎn)便，但唯獨(dú)在讀英語(yǔ)方面，那可是嚴(yán)厲�。『孟窬退闶鞘�頭牛也拉不回爸爸讓我讀英語(yǔ)的決心！我哭、我鬧，我用盡渾身解數(shù)，但最終還是乖乖地讀英語(yǔ)了。久而久之，我就養(yǎng)成了早讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。

　　如今上了八年級(jí)，英語(yǔ)難多了，但有了之前讀英語(yǔ)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便多了，于是我意識(shí)到了它的好處，即使爸爸沒(méi)有在我身邊，我依然會(huì)堅(jiān)持早讀英語(yǔ)。這就是父親的愛(ài)，雖嚴(yán)厲但蘊(yùn)含著豐富的道理。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親像一座山，站得高，望的遠(yuǎn)，助我走好未來(lái)之路；母親像水，滋潤(rùn)著我，從每一個(gè)細(xì)微的角度關(guān)愛(ài)我。只要用心感受，用心體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊處處是親情的滋味。

【以親情作文】相關(guān)文章：

親情 親情作文11-15

重溫親情作文-親情作文01-11

親情類作文-親情作文01-24

親情的作文01-21

親情的作文01-21

親情的作文01-21

親情的作文01-21

親情的作文01-21

親情的作文01-21

親情的作文01-21