親情的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的親情的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:你們好。想對你們說的話有很多,可這一開頭,卻又不知從哪兒說起。罷了,先和爸爸聊聊吧!爸爸,我從小就受您的熏陶,對語文方面比較有興趣。和您一樣,我也深深地愛上了語文,愛它那令我如癡如醉的詩句。如果不是之前家里的經濟有限,您一定會成為一位大文豪對嗎?爸爸,您雖水對我不怎么嚴厲,但也不算寬松。在您的教導下,我從一個什么也不懂的。猓幔猓L成一個出口成章的“小文豪”。這些您都功不可沒。為此我可以驕傲的說:“我有一個世界上最好的爸爸!”這個家庭中,少不了媽媽。媽媽更像我的生活教師,從小到大,衣服都是媽媽配好的,我從來都沒有動過手。媽媽是我生命中最重要的`人,沒有媽媽就沒有我!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊寶,含在口中怕化了,捧在手里怕飛了。媽媽對我比較嚴格一點,不過,這嚴格中包裹著一份愛,一份人世間最偉大的愛。我有一個最好的爸爸,一個最好的媽媽,一個最好的家。爸爸媽媽為我遮風擋雨,我在爸爸媽媽的臂彎下茁壯成長。爸爸媽媽,我愛你們!祝:身體健康愛你們的思思
親情的作文 篇2
父親的愛總是無言的。
——題記
現(xiàn)在的我,或許理解了父親無言的愛。
四歲
寬闊的小區(qū)空地上,有一位父親在教小女孩學騎自行車。可是小女孩的臉上充滿了淚水,而那位父親卻是面無表情。小女孩摔了一次又一次。終于,又一次的摔到使小女孩的膝蓋鮮血涌出。小女孩終于忍不住了,坐在地上放聲大哭。這時小女孩多么希望得到父親的一句關心一個眼神,可是沒有,小女孩只看到父親一雙冷漠的眼眸。小女孩倔強的站起來扶起自行車,而父親卻轉身離開了。隨后聽到的又是一陣自行車摩擦地面的聲音。父親沒有回頭,也沒有停下,但卻看到父親的雙手握成了拳頭。
一步兩步,父親的腳步那么堅定。
12歲
在偌大的禮堂中央,站著一位女孩,全場的閃光燈聚集在她身上。女孩拿著獎杯,眼里含著喜悅的淚水。盡管所有人都在關注著她一個人,但是她的`眼神卻一直在觀眾席上。她看遍了所有人,卻唯獨沒有看到她的父親。這時,父親走上領獎臺,從女孩手中奪過獎杯遞給了后臺老師。拉著女孩的手離開了禮堂,女孩的淚水奪眶而出。
一步兩步,父親的腳步還是那么堅定。
15歲
在初中校門口有一位少女在和她的父親做著告別。這時的少女發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經有了歲月的痕跡,而臉上也有了生活的滄桑。父親不愿多呆,倉促叮囑幾句便走了?粗赣H遠去的背影,少女的眼睛浸滿淚水,在學校拐角處,父親第一次停下來扭頭望向少女。只看了一眼便轉身離去。
一步兩步,父親的腳步依舊堅定。
我想現(xiàn)在,我已經理解了父親無言的愛。
親情的作文 篇3
我的外祖母在20xx年9月去世了,享年86歲。
外祖母一生勞作,仿佛沒有一刻的閑暇。只在去世前2個月里,基本不能走動了,兒女們輪流陪伴她,給她做飯,陪她說話。她最后臥床的時間大概不到半個月,精神好的時候,也不肯讓別人喂飯,勉強掙扎著喝半碗粥。
我所熱愛的姥姥,在1986年5月的時候,曾經來到陜西蒲城的我家暫住了半年。這肯定是姥姥出過的最遠的一次門。那時候姥姥很健康,很慈祥,自己總找一些事情做,比如把家里的舊衣服改成棉衣。其實她做這些事大概自己也知道是徒勞的,她只是不肯讓自己閑下來而已。她曾經為我做了一件棉坎肩,很厚,很暖和。那一年我22歲,剛參加工作,在煤礦下井,這件棉坎肩很實用,我穿了有一年時間。
現(xiàn)在,只記得姥姥在我家住了半年,并不記得自己為姥姥做過什么。
其實,我與姥姥接觸最多的時候,是1976年。那一年我11歲,回到河北獻縣的老家住了一年,基本都是在姥姥家吃住的。無論家里所困苦,姥姥從不抱怨,也從來沒有見過姥姥和誰生氣發(fā)火。姥姥對誰都是寬厚的,慈祥的,就是面對別人的無理取鬧,也從來以德報怨。
我記得和姥姥到村北的洼地里掃苜蓿葉——生產隊收割完苜蓿,壟間會落下一些干苜蓿葉子,姥姥用掃帚將干苜蓿葉掃起來,我?guī)椭b麻袋,中午也不回家,我也忘了究竟吃沒吃午飯,只記得天快黑的時候,老爺推著獨輪車來接我們,姥姥掃了滿滿三大袋。干葉子和干草可以打成粉喂豬,也可以1分錢1斤賣給生產隊,我記得那年夏天,姥姥家的柴棚里積攢了20xx多斤干草。
姥姥對我影響最大的,是我從姥姥講的故事中,開始不相信當時的一些政治宣傳,開始自己思考社會問題。比如,因為農村很多人家糧食不夠吃挨餓,我曾經問姥姥:你說,是現(xiàn)在的新社會好,還是過去的舊社會好?姥姥說:按說還是新社會好。以前是窮的窮,富的富,真能餓死人,F(xiàn)在窮是窮,但是大家都窮,就六零年餓死過人,現(xiàn)在一般也餓不死人了。再說,過去總是發(fā)大水,也沒有人治得了,現(xiàn)在大水治住了。我給姥姥講大地主劉文彩如何剝削窮人。姥姥說:地主也分兩種,有好的,心善的,也有心奸的。她給我舉例子,講村上兩個地主的故事,讓我知道并不是所有地主都是壞的(這部分我寫成小說了,這里不細說)。
20xx年9月,當時我在北京,姥姥病重的消息讓我很不安。我趕回老家,姥姥已經不能下炕了,我握住姥姥干瘦的手,眼淚轉幾圈沒有落下來,當時還想著姥姥只是病了,一直很健康的'姥姥也許養(yǎng)一段時間就好了。
據說姥姥愛看戲,我就下載了幾部河北梆子的戲,用筆記本電腦放給姥姥看,姥姥有時可以堅持看完一出戲。終其一生,這是我為姥姥做過的唯一一件事。我在老家住13天,回北京后第三天,姥姥去世了。
姥姥年輕時受婆婆的氣,一輩子受姥爺的氣(姥爺是有名的壞脾氣),都沒有改變她寬厚善良的本性。一生拉扯2男四女長大,孫子孫女、外孫外孫女,也都經她愛憐,老來伺候鰥居的小叔子(姥爺的弟弟,我的二姥爺),終于,在親人們的悲痛中撒手人寰。
親情的作文 篇4
人世間有著各種各樣的情感:親情,友情,愛情,師生情,兄弟情……但是幾乎所有的感情都會隨著時間的流逝而淡薄,唯有親情是無與倫比的,它會隨著時間的流逝,而變得越來越濃厚!
小時候,當父母放心的把我交給幼兒園老師,然后走出大門時,就好像是有什么斷開了一樣,讓我不顧一切去撲上去,這就是親情的絲帶啊!當我被挫折與困難打倒的時候,就好像有一雙無形的手將我緩緩拉了起來,讓我勇往直前,不畏艱險;當我們在生活中迷失方向的時候,是這條親情的絲帶為我們牽引,帶著我們到正確的方向。親情同時又是暴風雨中的`一把傘,它為我們遮風擋雨,讓我們倍感溫暖;親情也是炎炎夏日里的一把傘,為我們遮擋著那灼熱的陽光,讓我們心平氣和,鎮(zhèn)定自若。親情是深夜中的一盞明燈,為我們照亮了那未知的的路途,親情是一盞燈,為我們照出了危險,也照亮了我們的心房;親情是一杯清涼的水,在炎熱的夏天,它為我們解渴,為我們驅散炎熱,帶來涼爽。親情無處不在!
而親情不僅僅局限于父母,親情也可以是來自自己的兄弟姐妹的。那一次,我們放學晚,天都黑了,我才回到家。到了家我才知道原來媽媽買了一些梨,看見垃圾桶里的梨皮,很明顯,它們早就已經被掃蕩一空了。這時,妹妹把我拉到一邊,悄悄地遞給我了一個梨說:“我給你留了一個,給!”我接過梨,心里十分溫暖,咬了一口,這個梨格外的甜!
也許,這對你來說并不算什么,但是,這就是親情的凝聚,它折射出了那濃濃的親情。
親情的作文 篇5
親情就如同一杯香醇的酒,散發(fā)出醉人的清香,而且時間愈久,愈發(fā)濃烈。以前,懵懂的我并不知道親情到底是什么,直到今天,經歷了一場刻骨銘心的親情測試后,我才明白親情的重要。
一上課,只聽得老師"噔噔"的腳步聲從走廊傳來,隨后,便看見老師拿著一疊白紙走進教室。我們一臉迷茫,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?還沒等我們回過神,白紙就已落入手中。"請大家在白紙上寫下自己最重要的五位親人的名字"。我丈二和尚摸不著頭腦,但還是按照老師的要求,寫下了爺爺、外婆、爸爸、媽媽和姐姐?粗埳线@些熟悉的名字,我的腦海中不知不覺浮現(xiàn)出他們親切的面龐,一股暖流涌上心頭。
正當我們沉浸在幸福中時,老師緊接著給了我們一個晴天霹靂——劃去其中一位親人,劃去的那位親人就代表你將永遠失去他。這道命令讓全班同學都驚訝不已,教室里頓時炸開了鍋。但"胳膊扭不過大腿",最終我們還是"繳械投降"了。經過一番深思熟慮,我無奈之下選擇了爺爺,因為在爸爸13歲時,爺爺就去世了,我也未曾見過他。但下筆的那一剎那,我的心卻在隱隱作痛,時常出現(xiàn)在夢中的爺爺,身影似乎越來越模糊,我再也無法靠近他,擁抱他了。
原以為測試到此結束,可不料一波未平一波又起。"現(xiàn)在,請你們劃去第二位親人"。老師的話再次在耳邊響起。此刻的我內心就像壓了一塊千斤巨石,沉重不堪。教室里也出奇地安靜,只聽見時鐘滴答走動的聲音。我多么想時間能永遠停留在這一秒,那樣我就不用忍受這份煎熬了?墒菬o情的時間仍在飛快地流逝,停留在半空中的筆顫顫巍巍地抖動著,一條刺眼的橫線出現(xiàn)在外婆的名字上。雖然現(xiàn)在我很少去看望外婆,時間和空間的距離似乎把我們倆拉得越來越遠,可是一想到外婆那慈愛的笑容,我不由開始后悔自責。
"再劃去第三位親人",老師堅定地說道。我只好忍痛將姐姐劃去,白紙上只剩下兩位親人了——爸爸和媽媽。我提心吊膽地看著這兩個名字,嘴唇已經發(fā)紫,這個測試太殘酷了,我多么想按下暫停鍵。但是測試還在繼續(xù),"老師知道你們不舍,但還是要請大家再劃去一位親人。"老師的聲音就如同來自地獄的音符,敲打著我們脆弱的心靈。胸中的一團怒火熊熊燃燒,此時的我對狠心的老師已經"恨之入骨"。我一只手握緊拳頭,一只手使勁地捏著筆,仿佛要把那支筆捏得粉碎。我的腦海中好像有一個天使和魔鬼在斗爭,天使說兩個都不能劃,魔鬼說必須劃去一個。經過九九八十一個回合,最終魔鬼勝利了。在劃去爸爸的瞬間,我仿佛剛從冰室里出來一般,手腳冰冷,全身都僵硬了。我的心也像被千萬把刀穿過,仿佛在滴血。
最后一輪測試了,當老師下令要我們劃去僅剩的一位親人時,全班同學都呆若木雞,愣在那兒遲遲不肯下筆,教室里如死水般寂靜。窗外下起了瓢潑大雨,好像在為我們打抱不平,墨綠的遠山也被層層云霧遮住了,樹葉沙沙作響,奏起一曲悲歌。我突然感覺好無助,仿佛從天堂墜入了地獄,又像是漂泊在茫茫大海中的一艘孤船,被巨浪拍打著,似乎馬上要沉入深淵。手中的.筆此刻已經變成了劊子手,斬斷了我和媽媽的聯(lián)系。唯一的精神支柱剎那間轟然倒塌,淚水不停地在眼眶中打轉,終究打濕了桌上那張蒼白無力的白紙。
小小的測試在一片沉默中畫上了句號,而我們也好像經歷了一次終生難忘的生死離別。曾記得王國維先生說過:"告別了遠方的親人,就揮一揮手,擁抱身邊的親人吧!"我想每個人都應該珍惜那份可能曾被你忽視的親情,不要等親人們離你而去時才追悔莫及。
親情的作文 篇6
我的家不是很大,卻溫暖而幸福。我們是個三口之家,爸爸媽媽和我,每天有說有笑,讓我覺得很開心!
我是一個活潑可愛的小女孩,中等個,愛冒險,愛逗別人笑,學習也還行吧。媽媽是一個開朗熱心的人,每當別人有什么困難,她都會伸出援助之手幫助和開導人家。爸爸呢,雖然性格有點內向,但卻是一個厚道善良的人,他不怎么愛生氣,對我和媽媽也挺好的。
爸爸媽媽每天的工作都很忙,但還是對我愛護有加,像照顧一朵小花一樣精心細致。每當我遇到不懂的問題,他們就會仔細耐心的給我講解。每次同學來我家做客,爸爸媽媽都會熱情的招待,象對自己的孩子一樣和藹可親。
媽媽很民主,在我的學習和生活上,她總能征求我的意見和建議。同學們都很羨慕我有這樣一位通情達理的好媽媽!
我愛我家,我覺得家才是最溫暖的地方,沒有了家,就沒有了心靈的港灣,沒有了依靠。房間里每一件禮物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂,我喜歡它們,也喜歡在這個家里發(fā)生的每一段故事。我慶幸我能生在這個家,更慶幸有這樣的爸爸媽媽,我愛他們,他們愛我!
記得有一次夜里我發(fā)燒,吃了退燒藥還是不見效。爸爸媽媽急壞了,連夜帶我到醫(yī)院看急診,折騰了一夜還是高燒不退,即不吃東西也不想動,爸媽焦急萬分,在醫(yī)院忙前忙后一夜沒合眼。醫(yī)生做了各項檢查說其他都正常,只是得了重感冒,輸幾天液好好休息一下就沒事了。爸爸媽媽這才放了心,但還是不敢怠慢的精心陪護在我的'身邊,一刻也不離開直到我出院。這是他們對女兒的愛,無法用語言表達的愛。
那段時間爸爸媽媽除了工作還要陪我,看著他們疲憊的身影,我好心疼。我想等我們長大了一定好好孝順他們,付出更多的愛給爸爸媽媽,讓他們永遠都開心快樂!
我愛我家,一個幸福溫馨的家,當我遇到困難能夠訴說的地方。當我不能辨別是非的時候,有爸爸媽媽為我指引方向,教會我如何與別人相處。是他們讓我懂得了人生是不會一帆風順的,但只要你能克服困難,鼓起勇氣,就能闖過難關,創(chuàng)造美好的未來!
我愛我家,幸福、溫暖、快樂的家!讓愛永遠住我家!
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