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親情作文

親情的作文

時間:2024-01-10 07:42:16 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的親情的作文3篇,歡迎大家分享。

親情的作文

親情的作文 篇1

  我童年的記憶像是個小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

  記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園。可我不知道,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時才消失。

  那是小考前的一個夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,我爸爸輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。

  我爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

  忽然,手背一陣涼意襲遍我的.全身。。∧鞘俏野职值难蹨I!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與我爸爸7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。

  那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我于我爸爸的隔閡,是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁!

  而現(xiàn)在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見我爸爸嚴厲要求我時的身影,我爸爸提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,我爸爸正站在岸邊,微笑地向我招手。

親情的作文 篇2

  曾在暑假時跟隨隊伍參加三下鄉(xiāng)實踐活動,并在當?shù)剡M行了學生家訪活動。據(jù)了解,當?shù)匦W的學生大多是留守兒童,父母常年在外打工,學生長期跟隨祖父母一起生活。一學生的奶奶表示“學生父母常年在外做生意,家里的三個孩子都是她一手撫養(yǎng)長大。為了保證孩子的安全,基本不讓孩子外出,而且家里什么玩具都有,不需要出去,即使出去也是他們陪著出去在村子那里走一圈又回來了!绷硪粚W生的家長表示,“學生家長只有在過年時才會回來,孩子在家基本是放養(yǎng)狀態(tài),我們經(jīng)常會在村子附近打打雜工或干農(nóng)活,沒有太多時間和精力去管理他們,有時候太忙了沒空煮飯就給錢他們到外面去吃……”

  聽完這些家長的話,我陷入了深深的沉思,在老年人的意識里,孩子在家能時刻注意到他們的動向,這也意味著安全,意味著他們能健康地長大成人。長期將孩子關在家里確實少了危險,可是他們不曾想到切斷危險源的同時也把孩子與外界隔絕,把孩子看外面世界、享受獨立的權利全部予以剝奪。孩子就是典型的溫室里的花朵,習慣了溫室內(nèi)的安適,嬌弱得絲毫經(jīng)不起外界風雨地吹打?v使走進社會,他們的路會更加曲折,會比其他孩子走得更加艱難。因為他們需要花費大量時間去學習如何去為人處世,如何在困難面前鎮(zhèn)定自若地尋找解決方法。而另一家長的做法也存在很大的盲區(qū),一味地放任孩子,不管不問,容易滋生打架鬧事、野蠻無理的性格。如此一來,留守兒童的心理會產(chǎn)生巨大的問題,大多數(shù)孩子要么自卑封閉,要么無所事事、吊兒郎當,孩子未來的道路該何去何從也是一個令人憂慮的問題。

  留守兒童,這是當今社會一個很特殊的群體,也是值得我們關注的焦點。父母大多離家打工賺錢,為了養(yǎng)家糊口,為了孩子,借著這個口號,他們走得心安理得,同時很多父母天真地以為只要給孩子足夠的錢就可以了。殊不知,本應該還是在父母懷里撒嬌,淘氣的的年紀,卻因為自己的父母不在身邊,過早的的承受著生活的辛酸,本應該還是在父母的翅膀下受到保護的年齡,卻因為父母不在身邊,卻要過早的一人去面對一切困難。本應該和父母一起玩耍嬉戲的年齡,卻因為父母不在身邊,過早的承受著那份孤獨。其實孩子需要的不多,有時候僅僅是放學回到家時父母接過手中的書包說:“趕緊洗手吃飯,做了愛吃的西紅柿炒蛋”,而不是打開房門面對冷冰冰的房子;生病躺著床上時,媽媽焦急地為自己端來一碗熱騰騰的姜湯,心疼地說道:“來,孩子,趁熱喝,喝完就會好了”,而不是通過一條細細的電話線從遙遠的地方傳來一句“孩子,錢我打到卡上給你了,趕緊去醫(yī)院看看”,甚至連一個電話都沒有;家長會上,看著其他同學與父母一起有說有笑,他們帶著滿眼羨慕卻還要假裝不在乎。傷心落淚時來自父母的一句安撫,失敗受挫是父母的一句鼓勵,開心快樂時與父母一同分享……然而這些對留守兒童而言,是多么的可望不可及。也許不知在多少無眠的`夜里,他們偷偷哭泣,淚水濕透了枕頭,煎熬地等待著第二天的到來。因為只有在白天人群的喧嘩中才能不去想父母,才能暫時忘記心中的傷痛。隨著年齡地增長,他們漸漸習慣一個人,習慣了偽裝的堅強,即使父母回到身邊了,也會少了一份親切感,更多的是彼此間的陌生感。所以,希望所有的父母,既然你們生下了孩子,就不要拋棄他們,即使你們有自己的苦衷,有自己的無奈。也呼吁社會各界給留守兒童多一點關注,少一點歧視,多一點溫暖,少一點淡漠。

  關注殘缺的親情,不要停留在口號上,更要落實到行動上。

親情的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,過節(jié)的時候氣氛十分熱鬧,特別是春節(jié)。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)在臘月二十四就開始了,冷清的大街上一下子車來車往,菜市場更是人來人往。

  臘月二十四過小年,過小年的第一件事就是大掃除,拿一把長長的掃把掃來掃去,毫不留情。第二件事準備買吃的、喝的、用的。

  孩子們過小年很開心,而大人們則很忙亂。

  過完小年就是除夕,家家戶戶都趕著做年菜,到處都是酒肉的香味。除此之外,門外還要貼上紅紅的對聯(lián)。到了晚上,只要在外面做事的人,都會回來吃除夕飯,吃完除夕飯之后,都會給小孩子們壓歲錢,有的會馬上去買零食,則有些人會交到大人保管

  正月初一到了,家家戶戶都來招待客人,來的'時候還會說一些新年祝福。到了晚上,全都圍著坐,桌子會擺雞、肉、魚……等等,我疑惑問爸爸,為什么要擺雞、魚,原來雞代表的是吉祥如意,魚代表年年有魚,而旁邊的小孩子們則開始不斷往嘴里進食。

  元宵上市,春節(jié)又一個高潮到了,處處都掛著燈籠,整條大街像是在辦喜事,紅火而美麗,還有一些小年孩子會買一些紅紅火火的燈籠,提在手中。

  一眨眼,元宵過去了,學生們該去上學了,而大人們則又開始做平常的事,雖然節(jié)已經(jīng)過去了,但是,氣氛并沒有過去。

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