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親情的作文精品8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
終于又回到了故鄉(xiāng)。說(shuō)是故鄉(xiāng)，卻也不過(guò)是每逢假日閑暇才回去的地方。但那個(gè)磚瓦房和那片大院，確確實(shí)實(shí)是我童年時(shí)歡樂(lè)嬉戲的記憶閣樓，也是奶奶慢慢變老的地方。
奶奶在不經(jīng)意，怎么就蒼老了那么多呢？記憶深刻的一次，是時(shí)隔半年沒(méi)有回家了，再見(jiàn)到奶奶時(shí)，我怔住了，愣愣的問(wèn)自己：奶奶從前，背是這么彎的么？任由自己安慰自己，但奶奶真的老了。這次回家，又會(huì)見(jiàn)到怎樣的奶奶呢。
車子拐彎爬了坡，就看見(jiàn)那紅磚白墻。正納悶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)犬吠聲，奶奶就迎了出來(lái)。今天奶奶精神倍好，蒼老消散了許多，真好！進(jìn)到屋里，大廳坐著許多人，非常熱鬧，我打過(guò)招呼就往廚房跑給奶奶打下手。一會(huì)生火，一會(huì)扇風(fēng)，忙活得熱火朝天，大汗淋漓。
是上次元旦回家吧，哥哥們也都回來(lái)了，都窩在屋兒里捧電腦玩手機(jī)，我心一癢，也湊著玩了。過(guò)了許久，我在等待游戲加載時(shí)抬起頭，正好看到奶奶定定地站在屋外大門(mén)的石檻上，手里端著一盆水果，看著屋內(nèi)低頭“打戰(zhàn)”的兒孫們，本想招呼吃水果的奶奶默默將盆子放在桌旁，又看了幾眼屋內(nèi)人，再盯著地板看了許久：她轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我忍不住低下了頭。我是挺感性的一個(gè)人，奶奶落寞的背影，我舍不得，沒(méi)敢看。從那時(shí)起，我開(kāi)始幫忙做家務(wù)了。
天漸黑了，我們準(zhǔn)備著返程。車子緩緩駛下坡，一種莫名的熟悉感撲面而來(lái)。
再早些時(shí)，奶奶的背還直著，還能下地干活。那時(shí)，每次返程，我一上車，就會(huì)把左右車窗全搖下來(lái)，透過(guò)車窗向奶奶揮手，嘴里喊著“奶奶拜拜，奶奶拜拜”；這一過(guò)程，從倒車開(kāi)始，直到拐過(guò)彎走到大路。更可愛(ài)的是，下坡時(shí)我會(huì)叫爸爸開(kāi)得慢慢的，好讓我有時(shí)間與奶奶四目相對(duì)，說(shuō)上幾十遍的“奶奶拜拜”，從不厭煩，奶奶也會(huì)站在路邊，凝望著車子消失在拐角處。
但從什么時(shí)候起，我停止了幾十遍的告別，僅用一個(gè)不走心的揮手代替了呢？回憶起了種種，我猛地?fù)u下車窗，看到路邊熟悉的身影，正凝望著小車駛下破，下坡的'速度變得好快，奶奶一下子消失在樹(shù)葉后，我愕然。
“爸，奶奶一直這么看著嗎？”我沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)。
“嗯？”
“沒(méi)什么。”
奶奶這幾年來(lái)一直這么久久凝望著嗎？她是不是在等待著孫女撒嬌般的再見(jiàn)？她是不是堅(jiān)信孫女一定會(huì)再次搖下車窗？
可是我卻沒(méi)有。
那凝望，好像不只是凝望。
我是奶奶唯一的孫女，奶奶很寵我，也什么事都對(duì)我說(shuō)。她說(shuō)：“你叔也搬出去住了，都出去了，留我一個(gè)人在家呀，辛辛苦苦拉扯大，還不如不養(yǎng)呢……
“你哥搬家連電腦都搬走了。只怕不回來(lái)了。還好有那個(gè)什么……在（wifi），不然可真就沒(méi)人愿意回來(lái)嘍……
“那狗幾日前就拿去放了，自家狗咬自己人哪，連狗也……唉……”絮絮叨叨的，奶奶說(shuō)了好多。
她說(shuō)了好多，我眼淚流了好多。
情深不及久伴，厚愛(ài)無(wú)需多言�，F(xiàn)代社會(huì)中，兒孫們專心致志地忙于自己的生活，老人則常處于無(wú)人可親近的落寞狀態(tài)。覺(jué)醒的人喊出了“關(guān)愛(ài)老人”的口號(hào)，可物質(zhì)的充盛并不能完全溫暖那夕陽(yáng)下有些冰冷的身影。或許，溝通與理解才是老人最想要的關(guān)懷，別讓忘穿秋水的凝望，變成空洞的失望。
親情的作文 篇2
謝謝你，媽媽。你的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，為我除去夏天的炎熱。記得有一年的夏天，天氣十分炎熱，忽然停電了，房間里黑黑的，我害怕極了，這時(shí)媽媽拿著蠟燭和扇子趕來(lái)了，她用火紅的蠟燭照亮了房間，用溫柔的話語(yǔ)安慰我不要害怕。她一手拿著扇子給我扇風(fēng)，一手撫摸著我的.背，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道過(guò)了多久，我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在為我扇扇。只見(jiàn)晶瑩的汗珠從她的額頭順著臉龐流下來(lái)。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
謝謝你，爸爸。你的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘。記得有一次興趣班放學(xué)，突然下起來(lái)大雨，我沒(méi)有帶傘，心里十分著急。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，啊，是我的爸爸。當(dāng)他走到我的面前，遞給我一把雨傘，我發(fā)現(xiàn)他的褲腿被雨水打濕了，鏡片被雨水模糊了。
父母的愛(ài)帶給我溫暖，陪伴我成長(zhǎng)。謝謝你，父母。
親情的作文 篇3
親情，就像是花兒離不開(kāi)泥巴;親情，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水;親情就像是大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光;親情，就像……
在這五彩斑斕的大千世界里，一定會(huì)有許多觸動(dòng)我們心靈的人或事。芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;殷殷師恩，出動(dòng)了以后學(xué)子的心靈;眷眷親情，觸動(dòng)了我的心靈。
世界上，有一些人，很勤勞，很懂得付出，還是我們?cè)诤谄崞岬娜松缆飞系纫槐K明亮的燈，他們有著共同的名字——媽媽。
小時(shí)候，會(huì)怨你。
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。小時(shí)候，你把我給外婆帶，你去外地工作，偶爾回來(lái)看看我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“怎么只看到你外婆來(lái)接你，你媽媽為什么不來(lái)接你呢?”那之后，會(huì)情不自禁地想你，開(kāi)始抱怨你。日復(fù)一日，年復(fù)一年，到了我4、5歲的時(shí)候你把我接去和你一起住了。
懂事些，會(huì)怪你。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我8歲時(shí)，你生了弟弟，你的心慢慢地轉(zhuǎn)移到弟弟身上去。弟弟長(zhǎng)大了，你還是偏心，有時(shí)候他做錯(cuò)的`事你怪我。我有時(shí)候會(huì)問(wèn)你為什么只對(duì)弟弟好，說(shuō)你偏心，然后你就說(shuō)：“弟弟還小，要讓著他。”心里總會(huì)想為什么他小就要讓著他，不由自主地怪起你來(lái)。
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗，恍然你在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，轉(zhuǎn)眼間，十多年過(guò)去了，十多年的千錘百煉，還是抹不去那永恒的親情。
后來(lái)，我也想花兒離不開(kāi)泥巴;魚(yú)兒離不開(kāi)水;大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光那樣，離不開(kāi)媽媽。
親情的作文 篇4
恰帶一絲光照，遮葛藟綿綿。樹(shù)影處，風(fēng)撫簾幕，一序《樛木》存心頭。 ——題記
夏日的晌午時(shí)分，驀然發(fā)現(xiàn)窗外的一棵蒲葵樹(shù)已漸漸長(zhǎng)到我家四樓的窗口了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖沒(méi)有松樹(shù)蒼翠老勁的氣節(jié)，橡樹(shù)昂首天宇的風(fēng)范，但蒲葵帶給我的溫暖，卻是他們無(wú)法比擬的。
小時(shí)候的我捧著一本《詩(shī)經(jīng)》，嘔啞地跟著書(shū)中的拼音讀著。稀疏的光線穿過(guò)蒲葵葉，照進(jìn)我的臥室�！班拧嫌袠湍�，葛藟累之。樂(lè)只君子，福履綏之……”雖不能理解其含義，但它的韻味就如我眼前的景象。
樹(shù)影下的屋子里，仍留有一絲陰涼。我的父親正在幫我整著書(shū)柜，奇怪的是每次父親總是將我的一些書(shū)從最低層放到最高層，并將一些新書(shū)補(bǔ)置最低層的空位。
窗外樹(shù)影搖曳，午后的陽(yáng)光竟如此深觸人心。我朦朧睜著眼，眼前浮現(xiàn)出父親的身影。他用熟悉、溫暖的眼睛，仔細(xì)打量著書(shū)架的書(shū)。銳利的`眼神很快挑選出幾本書(shū)，輕輕地放在旁邊的桌上。
而隨著時(shí)間，蒲葵，越長(zhǎng)越大。竟有幾株藤蔓盤(pán)著如崇山峻嶺的樹(shù)干，蜿蜒至樹(shù)冠。我回味著這句話“南有樛木，葛藟荒之。樂(lè)只君子，福履將之。”漸漸長(zhǎng)大的的我，腦海似乎有一幅美好的畫(huà)面，垂藤將樹(shù)纏繞，樹(shù)將人環(huán)抱。
眼前的父親正辛勞地為我整理書(shū)柜。在父親的臉上，一根根粗糙曲折的線條，仿佛交織成一幅和諧的油畫(huà)。這幅畫(huà)中的奧秘在他溫和而又疲憊的眼角可以找到微妙的詮釋。這幅充滿愛(ài)意的畫(huà)卷，在一幀可以使他相得益彰的畫(huà)框下熠熠生輝，那就是親情。
光線涂染著蒲葵葉的枝稍，父親麻利地拿著幾本書(shū)放置書(shū)架上，拿起抹布，擦拭著書(shū)柜，眼神蓄滿了愛(ài)意。我是如此享受這般溫馨。他回頭望了望我，嘴角露出一絲笑容，就如夏風(fēng)般拂過(guò)我的臉。
父親道：“你瞧，書(shū)已經(jīng)幫你整理好了。以后最低層放的書(shū)都是適合你現(xiàn)在看的，要經(jīng)常讀的�！痹谖倚闹猩⒙湟坏氐溺H鏘字句，拍打著我心底沉淀的情緒，讓我明白了父親的良苦用心。
在父親的顰笑間，在蒲葵的樹(shù)影下，我仿佛耳畔有響起那闕詩(shī)——“南有樛木，葛藟縈之。樂(lè)只君子，福履成之�！痹瓉�(lái)，這首詩(shī)竟然寄托著作者的美好祝愿。垂藤纏繞樹(shù)木，大樹(shù)掩映著樹(shù)下的人們，正如在我眼前的父親一樣，永遠(yuǎn)偉岸地矗立在我的心中，為我的內(nèi)心遮風(fēng)擋雨，洗滌穢濁。
雖然在這世間沒(méi)有持久不變的事物，可是，我能夠在這荏苒歲月中，感覺(jué)到一種幾乎可以聽(tīng)到、看到和觸摸到的幸福。如今我已不讓父親為我整理書(shū)柜，但在那曾經(jīng)蔭翳遮天的樹(shù)影下，有我父親溫柔的背影，伴著我成長(zhǎng)。那份感情一直縈繞在我的記憶里，在我內(nèi)心深處留下馨香的蓓蕾……
親情的作文 篇5
我的母親是一個(gè)平凡的女人，但在她平凡的生活中，我看到了她不平凡的一面。
我記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然，我好像被一股力量推了下去，下巴撞到了石頭上。我的同學(xué)把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。老師說(shuō)他要去醫(yī)院縫針。
當(dāng)她得知這個(gè)消息后，她放下家務(wù)，以“光速”沖向醫(yī)院。
在病床上，我很害怕。我看見(jiàn)醫(yī)生正在擺弄針。突然，恐懼變成了無(wú)數(shù)的眼淚。
這時(shí)，媽媽跑進(jìn)病房，拉著我的手，不停地安慰我說(shuō):“不要害怕，會(huì)沒(méi)事的!”我的媽媽就在你身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”我停止了哭泣，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我睡著了。
我只依稀記得我躺在一個(gè)溫暖、結(jié)實(shí)的背上。它輕輕地?fù)u著，像個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我叫醒。
我在家里柔軟的床上醒來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)把一勺花蜜放進(jìn)我的`嘴里，是誰(shuí)用充滿關(guān)愛(ài)的眼睛化解了我傷口的疼痛。是她——我最親愛(ài)的媽媽。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，但我沒(méi)有回答。我不想讓我的聲音打破沉默。我在想，如果時(shí)間可以停留，請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這個(gè)地方。月亮把最明亮的月光灑進(jìn)這間溫暖的小屋。他們很安靜，似乎不想打破沉默。
親情像蜂蜜，給你甜甜的滋味;親情就像沙漠里的泉水，能在你有困難的時(shí)候幫助你;親情，像一艘船，帶你遠(yuǎn)航。
親情是云遮不住的晴空!
親情的作文 篇6
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
———— 題記
有人認(rèn)為親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；有人認(rèn)為親情是一幅絕世名畫(huà)，精美雋永；有人認(rèn)為親情是一首老歌，回味無(wú)窮……而我認(rèn)為親情是感冒靈，暖暖的，很貼心。那一次感動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到了親情的味道。
早上，當(dāng)媽媽把我叫醒時(shí)已經(jīng)是早上七點(diǎn)了。我有一點(diǎn)奇怪，我定的六點(diǎn)半的表怎么沒(méi)響？七點(diǎn)二十就要記遲到，我很生氣，急急地問(wèn)媽媽：“我定了六點(diǎn)半的表，它怎么沒(méi)響？就算表不響，媽媽你也應(yīng)該叫我呀！”媽媽平靜地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事的，你現(xiàn)在抓緊一點(diǎn)�！蔽胰滩蛔〈舐暯械溃骸拔揖鸵t到了。我遲到了，你能高興嗎？”媽媽不說(shuō)話了，默默地為我盛了飯。
十分鐘后，我悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。一路上，我不停地發(fā)著牢騷。
七點(diǎn)十五，我到了學(xué)校。我吃驚地發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有遲到，暗暗慶幸。這時(shí)，怦怦的心跳才舒緩下來(lái)，不由得想到早上對(duì)媽媽的責(zé)怪，心里后悔極了。
放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我了。遠(yuǎn)方天際，飄著幾朵云，云朵被晚霞鑲上紅色的'花邊，似幾個(gè)嬌羞的小姑娘在嬉戲。路上，爸爸說(shuō)：“宇飛，你錯(cuò)怪你媽媽了。你媽媽看你定的是六點(diǎn)半表，不想讓你起床那么早，就把表取了�！币�(jiàn)我想說(shuō)話，爸爸制止了我，接著說(shuō)：“為了讓你睡個(gè)好覺(jué)，有精神學(xué)習(xí)，你知道你媽幾點(diǎn)起床嗎？”我來(lái)不及回答，爸爸說(shuō)：“五點(diǎn)半啊！”
聽(tīng)了爸爸的話，一股暖流涌上心頭，這就是感動(dòng)吧？酸酸的，甜甜的，似草莓味道。
星期天，我很早就起了床，因?yàn)槲乙鲆患笫�。我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，悄悄地拿走了鬧鐘；我心里哼著小曲輕輕地走進(jìn)廚房，一會(huì)兒，飯香陣陣。
親情的作文 篇7
親情是什么？是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火，能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰；似一雙隱形的雙手，能打開(kāi)我們心靈的窗戶；似一本名著，能給我們帶來(lái)精神上的滿足。它——就是親情，有無(wú)窮的力量。而我，每天穿行在親情的海洋中。
每天早晨，一到六點(diǎn)鐘，我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái)，可它卻一點(diǎn)都不起作用，我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘，母親沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài)，母親也不放松叫我快點(diǎn)。出門(mén)時(shí)，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“早餐要吃豐盛點(diǎn)，不要過(guò)分節(jié)約�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”母親又補(bǔ)上一句：“上課要認(rèn)真�！蔽艺f(shuō)：“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學(xué)了。”
中午，回到家，母親就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起母親為我盛好的飯，津津有味地吃著。母親對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，多吃點(diǎn)菜�！蔽艺f(shuō)：“我當(dāng)然吃菜了，因?yàn)槟膹N藝很好�！蹦赣H笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！蔽艺f(shuō)：“母親我來(lái)洗碗吧，你休息一下�！蹦赣H說(shuō)：“不用，快去學(xué)校�！�
晚上，我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫(xiě)家庭作業(yè)。每天，我們的'作業(yè)量都很多，寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí)，也就是11點(diǎn)左右�？赡赣H也會(huì)在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實(shí)，但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。
親情的作文 篇8
冰心說(shuō)：“親情是一種深度，友情是一種廣度，愛(ài)情則是一種純度�！鄙疃龋⌒稳莸萌绱速N切，讓人不敢想象它是怎樣的“深”法，而在親情之中，又以母子之情最為神圣。至今，人們?nèi)匀粺o(wú)法找到度量母子之間必需的尺子，因?yàn)樗緹o(wú)法用任何的盡子來(lái)衡量。即便是虔誠(chéng)地在心里估量，也依然探不到盡頭。
《水滸傳》中的一條好漢，上梁山前遇到一個(gè)狡滑的劫賊，歷經(jīng)艱辛，好不容易將其抓到，望著地上跪著求饒的`潑賊，那好漢絲毫不為所動(dòng)，正欲將那廝處死，忽聞得一句：“望壯士念在吾有八十老母在堂，放過(guò)在下一馬。若吾為汝所殺，母必?zé)o人照料，窮極而死。壯士三思呀�！甭劥�，那好漢忽然改變主意，不但放了劫賊，還送他銀子，讓他好好奉養(yǎng)老母。這足以體現(xiàn)母親之情的偉大。亞米契斯說(shuō)，母子之愛(ài)是人世間最神圣的感情，哪怕是殺人犯，只要他敬愛(ài)自己的母親，那他便還沒(méi)有喪失天良，一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他也是一個(gè)卑劣的人。敬養(yǎng)母親，是人的天良！正是由于這種天良，感動(dòng)了那好漢，劫賊才得以撿回自己的小命。不過(guò)那劫賊撒謊，則是后話。
想想自己又何嘗不是的呢？不說(shuō)母親大雪之中來(lái)學(xué)校送衣物，不說(shuō)母親三更了還在昏黃的油燈下納鞋底，不說(shuō)母親為了我的學(xué)費(fèi)而早起晚睡臉朝黃土背朝天，就單說(shuō)鄰里小孩和我們一起去游“長(zhǎng)江”而被淹死，母親聽(tīng)說(shuō)后一把將我抱在懷里從頭摸到腳不斷地說(shuō)嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，就足以令我感�?dòng)一生。
不只是人，動(dòng)物們也不斷地上演母子情深。有一個(gè)屠牛老手，有一次遇到一頭肚子挺大的母牛，正準(zhǔn)備下刀，牛忽地跪在他面前，眼眶里打了幾轉(zhuǎn)的淚水終于掛在了臉頰，屠夫以前對(duì)這種情景見(jiàn)多了，也不在意。直到發(fā)現(xiàn)母牛肚里有一頭快出世的小牛，才悔恨不已。從此再不屠牛。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。子對(duì)母亦是深情難以估量�！哆|寧青年》上刊載述一十四歲男孩面對(duì)盲父、盲母弱智的困苦家境，毅然以拾破爛為生，盡心照顧父母。讀后無(wú)不為之動(dòng)容。還有那喪母長(zhǎng)跪的兒子，歸國(guó)的游子們……
世間神圣的母子情呀！其深度，真是無(wú)法度量。
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