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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2023-11-14 08:17:52 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的親情的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文

親情的作文 篇1

  當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無(wú)病呻吟,缺乏真情實(shí)感,因而字里行。

  間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力?主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。

  有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng),形象,有韻味,有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品,教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。

  如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心,重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會(huì)父親的用心和艱辛,并通過(guò)語(yǔ)言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析,體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。

  又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情,交織著對(duì)往事的追憶,對(duì)遲到的悔恨和自責(zé),對(duì)母親的`理解,對(duì)親情的感悟,對(duì)人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪,為我們樹(shù)立了榜樣。

  教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育,就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已;并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染,并在日常生活體驗(yàn)中加深理解,形成正確的道德認(rèn)識(shí),為樹(shù)立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中,適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。

親情的作文 篇2

  在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜.....“這歌聲是多么的高尚,純潔.……

  親情 感恩

  在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜.....“這歌聲是多么的高尚,純潔.

  當(dāng)你哇哇落地時(shí),有多少人對(duì)你關(guān)心,照顧,,雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài),但是那種感覺(jué)你是能夠體會(huì)得到,是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道.母親的體貼,父親的嚴(yán)厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛(ài)......難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎?我們是否需要用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在呢?

  記得前幾年的嚴(yán)冬之季,母親在滴水成冰的嚴(yán)寒下為我洗衣服,水是那么的冰冷刺骨,但是母親卻沒(méi)有感覺(jué)似在那里洗衣服.我不解地走過(guò)去問(wèn)她;“媽媽,你的手不冷嗎?“她先是很驚訝,然后才回過(guò)神來(lái):“不冷,不冷,你看我的手上還在冒熱氣呢.“當(dāng)時(shí)我還真以為那是熱氣,但是當(dāng)我學(xué)了物理后才明白,那明明就是一股寒氣.我自嘆,為什么當(dāng)時(shí)不為母親端上一杯熱茶呢?因?yàn)槲也欢?.....為什么母親的手總是冰涼的.

  昨天晚上,我懷著激動(dòng)的心回到家咯,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定了做一件事來(lái)感謝父母--為長(zhǎng)輩們洗腳.為了給他們一個(gè)驚喜,我故意提前把飯吃完,燒了滿滿一大壺水.....等待.等待.在他們飯后集體下來(lái)休息時(shí),我神不知,鬼不覺(jué)地把準(zhǔn)備好的椅子,水盆,熱水......通通地?cái)[出來(lái).他們被我的行為嚇咯一跳,(嘻嘻,果然帶來(lái)了驚喜)首先請(qǐng)母親大人就坐貴賓席(因?yàn)槭悄赣H給予了我生命,當(dāng)然要特殊點(diǎn)了!)我使用出我自學(xué)的'“洗腳“神掌,做搓搓,右擦擦......(可真累啊,但是卻沒(méi)有一點(diǎn)不情愿).然后是父親做上貴賓席,我用盡渾身解數(shù)為父親大人洗了個(gè)舒服的腳.當(dāng)我觸摸到父親的腳時(shí).才發(fā)現(xiàn),父親的腳比原來(lái)的腳要粗糙得多,竟然還多了一個(gè)繭疤.哎!父親為我付出了那么多,我應(yīng)該加倍報(bào)答......為什么父親的腳總是粗糙的?

  生我養(yǎng)我的父母啊!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我何時(shí)才能回報(bào)?

親情的作文 篇3

  母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的燈塔;朋友伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的一條新光大道;老師伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖,依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。

  記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的'情景:八歲就接觸鋼琴,天天練習(xí)彈奏!學(xué)鋼琴是十分艱苦的,我起初雖然興趣高漲十分喜愛(ài)彈鋼琴,但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法,使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……

  但是,人的耐性總是有的,再一次練鋼琴的過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難,彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎樣樣,于是稍皺了皺眉頭,頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái),可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重,我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁,一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸,又把椅子掀翻,指著媽媽說(shuō):“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道:我的媽媽是世界上最壞的媽媽,我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰(shuí)知,媽媽對(duì)那張紙條欣然理解,并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤,媽媽十分?ài)你!當(dāng)我看到紙條,我的怒氣頓時(shí)消去,霎時(shí),我不禁感到慚愧萬(wàn)分,我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量,兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……

  有人說(shuō),親情是一枝鮮花,帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳;有人說(shuō),親情是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;也有人說(shuō)親情是咖啡,先苦后甜,我卻說(shuō),親情是成長(zhǎng)中的指路明燈,為你照亮成長(zhǎng)之路。

  此刻,我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情,我的成長(zhǎng)變得更加精彩,我愛(ài)我的童年,愛(ài)我的成長(zhǎng)。

親情的作文 篇4

  照顧兩位與自己并無(wú)關(guān)系的老人,僅僅源于一個(gè)承諾嗎?如果只是一句開(kāi)玩笑般的承諾,你仍會(huì)遵守嗎?這件事若發(fā)生在我身上,我也許會(huì)猶豫不決,但這件事在李元成身上,他卻做出了新的詮釋……

  李元成原在軍隊(duì)中與朝夕相處的好兄弟立下承諾:若誰(shuí)先犧牲,剩下的那個(gè)人便要照顧對(duì)方的父母。李元成退伍后,真正的做到了,原來(lái),戰(zhàn)友在一次意外中不幸犧牲了。天有不測(cè)風(fēng)云,戰(zhàn)友父母的小兒子也在工作中犧牲,從此,李元成更加精心照顧兩位老人了。

  看完了這個(gè)意味深長(zhǎng)的故事,我深深被李元成的守信打動(dòng)了。我又聯(lián)想到了另一個(gè)故事:一個(gè)年輕人游歷四方,有了“智慧”、“誠(chéng)信”、“美貌”、“財(cái)富”等包裹,在一次渡船時(shí),他因?yàn)槌囟艞壛苏\(chéng)信,從此再無(wú)人相信他了。誠(chéng)信是多么重要啊!它是中華民族的'傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一份子。我們又是多么需要它!

  再看看我,平時(shí)連幫奶奶做事都十分不耐煩,更何況照顧兩位年事已高,與自己毫無(wú)關(guān)系的老人呢?血濃于水是什么關(guān)系?是自己的親人哪!平時(shí)在生活學(xué)習(xí)上,對(duì)別人的承諾就一定要做到,就算臨時(shí)改變,也要與別人解釋清楚。誠(chéng)信是做人之本,更是一個(gè)民族的靈魂魅力!宋慶齡兒時(shí)與別人約好,就放棄了去親戚家的機(jī)會(huì)。如果是我的話,我一定會(huì)找個(gè)理由向?qū)Ψ秸f(shuō)的。那么你是不是也會(huì)像我一樣找各種各樣的理由而欠別人一句道歉呢?我們骨子里被理由掩蓋住的,正是誠(chéng)信。

  讓我們拒絕理由,讓誠(chéng)信之花撒滿華夏大地,讓中華民族美德繁榮不息,讓誠(chéng)信之光綻放光芒!

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