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親情作文6篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
我常常聽(tīng)說(shuō)，“有父母愛(ài)的孩子是最幸福的�！苯�(jīng)歷了這件事，我又一次體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
在九月份的一天下午，在訓(xùn)練時(shí)，我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來(lái)，造成了我的.左腳受了傷。
那時(shí)，正在工作的爸爸媽媽并不知道這個(gè)可怕的消息，經(jīng)過(guò)老師的通知，他們知道了這個(gè)如同睛天霹靂的消息。聽(tīng)后在短短幾分鐘的時(shí)間，立刻開(kāi)車(chē)趕到了學(xué)校，先為我上了點(diǎn)藥，然后便把我抱上車(chē)，經(jīng)老師指點(diǎn)，馬上用最快的速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。
在路上，我看到了父親焦急的眼神，他一定生怕耽誤一點(diǎn)兒時(shí)間，讓我失去最佳治療的時(shí)間。十五分鐘后，父親把我送到了醫(yī)院。掛號(hào)、買(mǎi)藥、檢查……這期間，除了拍×光片，他一直都背著我跑上跑下，頭上一直流著密密的汗珠。
我要自己走，他不愿意，怕我出危險(xiǎn)。我要自己去檢查，他不愿意，怕我的腳再痛�？傊俗鰴z查，我什么都不能做。不一會(huì)兒，聽(tīng)到消息的母親也趕來(lái)了，見(jiàn)我痛苦的表情，眼淚唰地流了出來(lái)，覺(jué)得自己的心好像受了巨大的折磨。這時(shí)檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上，折了一張×光片。
三分種后，結(jié)果出來(lái)了，我的左腳只是輕微的骨裂，可是需要休息一個(gè)星期才能上學(xué)，這時(shí)，父母長(zhǎng)舒了一口氣，額頭上密密的汗珠也漸漸消去，因?yàn)橹灰业哪_沒(méi)事，比什么都重要，他們懸著的心終于落了下來(lái)，這件事過(guò)后，爸爸媽媽都淡忘了，可我還記憶猶新，因?yàn)檫@是父母對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證，我將會(huì)永遠(yuǎn)記著這件事，永遠(yuǎn)感受這份濃濃的親情。
親情作文 篇2
也許人生就像龍應(yīng)臺(tái)女士說(shuō)的那樣，“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他們的緣分就是今生不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
永遠(yuǎn)忘不了，那年我五歲。媽媽總要出差，也許今日剛剛回來(lái)，明日便又要出門(mén)。習(xí)慣了這種兩三天的別離，心里仍是有些空落落的。奈何，只能等啊，等啊……當(dāng)我抱著欣喜與愉悅，抱住剛從機(jī)場(chǎng)回來(lái)的媽媽時(shí)，卻被撫著我臉的媽媽告知，她很快又要走了。那時(shí)的我還懂不了什么叫做“失望”。只覺(jué)得心里被壓著呢，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，在心頭，游蕩著。媽媽走了，門(mén)“啪”的一聲重重關(guān)上，留下門(mén)前腦袋一片空白的我。鼻頭有些酸，忍不住的踮起腳尖，摸著那比我還高一截的門(mén)把手，用力一拉，門(mén)開(kāi)了。在婆婆的叫聲下，我沖了出去。那時(shí)，還沒(méi)有電梯，只有一層層攀登不完的破舊樓梯。我邁著“踏踏”的小腳步?jīng)_下樓梯，追溯著層層階梯下“嗒嗒”的高跟鞋與地面奏出的脆響。媽媽?zhuān)瑡寢?心里呼喚著�？吹角懊婺莻�(gè)熟悉的背影，頓下腳步，繼而又兩再次奔過(guò)去，緊緊地抱住媽媽的腿。我不愿再看著她離我遠(yuǎn)去，我不愿再與她分離。她摸著我的頭，說(shuō)，她很快回來(lái)，給了我一個(gè)堅(jiān)定的笑容�？蓻](méi)人看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎，淚水直淌而下。忘不了，那個(gè)在拐角處消失的一抹背影……
當(dāng)時(shí)的我哭了，哭得嘴角直抽，我從不曾想，目送一個(gè)人的背影竟是這樣困難，這樣催人淚下。也許唯一能做的，便只有用心守護(hù)著，一個(gè)等待她歸來(lái)的港灣。當(dāng)然，我也從未曾想過(guò)，多年后，這一幕竟會(huì)再次上演。
我上初中了，成了一名真正的中學(xué)生，那意味著，我要住校了。
那天傍晚，媽媽來(lái)看我了。是啊，她又要出差了，又要和我分別兩周了。黃昏下，也許天依舊那么藍(lán)，校園里的路上，已經(jīng)走過(guò)一波又一波行色匆匆亦或緩慢而行的人了。我隔著鐵門(mén)，望著媽媽。幾年來(lái)，她鼻頰又多了些細(xì)小而不易發(fā)現(xiàn)的皺紋，一頭黑發(fā)又多了那么幾根白絲，那幅眼鏡后的雙眸又多了幾分深沉。她告訴我，要勇敢，記得微笑;她告訴我，去面對(duì)。我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是給了她一個(gè)大大的`微笑。她朝我擺擺手，快走吧，要遲到了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，走上幾步，回望，她看著我，微微地笑著。我扭過(guò)頭，向教學(xué)樓的方向走去。剎那間，我突然間想到作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里的那句話。淚花忍不住在框里打著轉(zhuǎn)，鼻頭一酸一酸的。我知道，背后有雙眼睛在目送著我，靜靜的，靜靜的……而我，作為那個(gè)背影，那個(gè)被人目送前去的背影，又懷著怎樣一種心情啊�；蛟S，我終于體會(huì)到七年前，媽媽那的背影里，有著多少的糾結(jié)、不舍卻無(wú)奈啊!淚劃過(guò)臉龐，走進(jìn)教學(xué)樓，再回望，卻是我目送著媽媽的背影前去……
也許，兩個(gè)前行的背影，會(huì)預(yù)示著那即將到來(lái)的美好相聚。
親情作文 篇3
年味里的親情是什么？是一種味道？還是一種親情？
我覺(jué)得這兩種都有可能。你們覺(jué)得呢？
時(shí)光過(guò)得好快，又過(guò)了一年。拋棄以前的不開(kāi)心，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好做自己。過(guò)年也是有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，你知道為什么嘛？有些常年在外地打工的人沒(méi)有回家。這些還沒(méi)回家的人只能借手機(jī)和家人打打電話或視頻，問(wèn)她們什么時(shí)候能回家？我只希望那些在外地打工的人可以回家好好過(guò)個(gè)年，和家人團(tuán)聚。我呢？我應(yīng)該是幸福的吧，每年家里人都可以一起吃飯，過(guò)個(gè)好年�？墒牵行┤司透也灰粯�，家里人都沒(méi)有團(tuán)聚，我只希望那些在外地打工的可以有機(jī)會(huì)回家看看自己的爹娘。
我記得一件事，一件很感動(dòng)的事。你們想不想聽(tīng)？我猜你們肯定想聽(tīng)，那就讓我來(lái)講講吧！
早晨，鬧鐘一響，全家人都起來(lái)了，我們穿上了自己夢(mèng)寐以求的新衣服。鞋子都是閃亮亮的，吃完早飯，就去拜年。拜年都是每家每戶都要進(jìn)行的，大家都說(shuō)聲“新年好”。在拜年的過(guò)程中，發(fā)生一件很感人的事情，在大馬路上，有一位老人家，他是一位掃馬路清潔工。清潔工，我相信大家并不陌生，每天馬路上的垃圾都是清潔工掃除的。清潔工的工資比我們爸媽的工資還要少吧，就兩三千塊錢(qián)，清潔工在我眼里是偉大的，清潔工不管是春夏秋冬，他們這四個(gè)季節(jié)都在辛苦的工作，特別是夏、冬這兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)熱的'要死炎熱似火，一個(gè)冰天雪地冷的要死，清潔工是不是偉大廠的呀？
哪那位清潔工都現(xiàn)在還沒(méi)有回家，這大過(guò)年的還沒(méi)有回家。我看見(jiàn)，有一位叔叔走了過(guò)去，跟他說(shuō)：“大爺，你怎么還在這里掃地，這都過(guò)年了，怎么不回家呢”？那位老大爺說(shuō)：“我在這里沒(méi)有什么親人，兒女的在外地打工創(chuàng)業(yè)去了，這幾年還沒(méi)有回家�！比缓�，那位叔叔問(wèn)他是否知道自己家人的電話，嘛？我打個(gè)電話給你家里人，最后，電話也打了，哪位好心叔叔還給老大爺買(mǎi)了些熱乎乎的餃子，看在哪位清潔工吃，心里暖暖的。老大爺臉上都是掛滿了笑容。
拜完年，回到家中，媽媽準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的飯菜，全家人開(kāi)開(kāi)心心的吃媽媽準(zhǔn)備的飯菜。
這就是年味里的親情。
親情作文 篇4
如果說(shuō)友情和愛(ài)情是我們?nèi)松缆飞弦挼玫恼鋵�，想必親情就是上帝給予我們與生俱來(lái)的恩賜。
親情的話題不知道已經(jīng)被多少人以不同的思路解讀過(guò)多少次。說(shuō)它偉大，我同意；說(shuō)它動(dòng)人，我更是贊成。但是說(shuō)到我從媽媽那里感受到的親情，除此之外，還有些許不同。
就像亂世才出英雄一樣，她給我的親情在我平靜幸福的日子里展現(xiàn)更多的往往不是偉大，而像一股暖流，月月年年，流淌地不徐不疾，恰好將我圍繞。
她是一個(gè)細(xì)致入微的人。她知道有關(guān)于我的一切，知道我的喜好，知道我的習(xí)慣，知道我的東西會(huì)放在哪里……因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我每天得早起，而她比我起得更早，為我準(zhǔn)備好一切，然后送我上學(xué)；又有多少個(gè)晚上，我學(xué)習(xí)至深夜，而她也打理家務(wù)，遲遲不睡。就像梳理頭發(fā)一樣，她也將我的生活梳理得服服帖帖、有條不紊。她真的是個(gè)很稱(chēng)職的母親。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)，匯聚成的也是一種偉大吧？
但是相對(duì)于這樣的賢母形象，我更喜歡她年輕可愛(ài)的一面。我和她一起上街，常有人說(shuō)我們像姐妹。但她的年輕可愛(ài)不僅僅是因?yàn)樗耐庠�，更是因�(yàn)樗男愿瘛Ｎ页３?huì)跟別人說(shuō)她像個(gè)小孩子一樣，是的，我說(shuō)這話時(shí)是帶著炫耀的口吻的。真的很喜歡這樣的媽媽。喜歡那做了新發(fā)型后纏著我問(wèn)好不好看，失望或喜悅的她；喜歡那個(gè)在我曾經(jīng)十分痛苦的時(shí)候跟我一起紅眼哭泣的她；喜歡那個(gè)直來(lái)直去跟我開(kāi)玩笑的她；喜歡那個(gè)興奮或失落的跟我講這一天見(jiàn)聞的她……很可愛(ài)，不是嗎？這樣的她給我無(wú)比親切自由的親情。我承認(rèn)她不是一個(gè)嚴(yán)格的母親，絕不會(huì)對(duì)我的`學(xué)習(xí)計(jì)較得太多，更不會(huì)為我的小毛病懲罰我；我也承認(rèn)她并不是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚，成熟老練的母親，她跟我說(shuō)的話陪我做的事往往不是為了教育我，而是為了表達(dá)真實(shí)的自己或是一起分享快樂(lè)。我們之間的親情，自然、簡(jiǎn)單、平等，讓我愿意對(duì)她坦白一切。寫(xiě)了這么多的關(guān)于她，回過(guò)來(lái)看看，反而更像在寫(xiě)一個(gè)朋友。
當(dāng)然，也會(huì)有爭(zhēng)吵、矛盾，但那些永遠(yuǎn)只能是無(wú)法掩瑜的瑕。我們的親情，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，沒(méi)有感人至深。但正如我說(shuō)過(guò)的一樣，這暖流般的親情，是我生命中的最珍貴。
親情作文 篇5
親情是什么？小時(shí)侯，我曾問(wèn)過(guò)媽媽這樣一句話。媽媽竟然也回答不出來(lái)，親情就是，媽媽愛(ài)女兒，女兒愛(ài)媽媽。媽媽想了好半天才說(shuō)出這么一句話。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)親情有了理解。于是，我開(kāi)始關(guān)心我身邊的每一個(gè)人。奶奶，她留給我的印象最淺，淺得像一層薄薄的霧。我只看過(guò)她的照片而已——她很早就去世了，連媽媽也沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶。我是那種好奇心特別強(qiáng)的人，非要看看奶奶長(zhǎng)的什么樣。于是，翻箱倒柜好半天，才找到了一張老照片，那是爺爺和奶奶的結(jié)婚合影。照片上的奶奶，那么年輕，那么漂亮。不知為什么，我第一次看到奶奶，就有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，可能這就是血濃于水的緣故吧。
姥姥姥爺，是最?lèi)?ài)我和媽媽的人。尤其是姥爺，我每次去看望姥爺，姥爺都拉著我的小手，帶我上街買(mǎi)衣服。姥姥則和媽媽在家里做飯，等我們回來(lái)�？上�，那時(shí)我還小，不理解“萬(wàn)物終有盡頭”這句話。那時(shí)，原以為姥姥姥爺和我們一家能永遠(yuǎn)這樣，幸福，快樂(lè)。直到給姥姥送葬的時(shí)候，我才明白，“生”與“死”仿佛就是一念之間，快得讓人措手不及，那是我第一次經(jīng)歷生死離別。姥姥走后，姥爺大病不斷，小病連連，最終走了，那天，媽媽哭得好傷心好傷心，我只能看看自己的小手，想再感受一下姥爺大手的溫度，只可惜，人死不能復(fù)生。在夢(mèng)中，好像又感覺(jué)到了姥爺我著我得手，一步一步地走回家，家里，飄滿了飯菜的香味……
如果說(shuō)奶奶給我的印象像一層薄薄的霧，那么爺爺給我的印象則是一尊刻在腦中的石碑，任憑大風(fēng)大雨如何吹打，也無(wú)法吹滅。
爺爺年紀(jì)很大，還未有我的時(shí)候就已經(jīng)七十多了。但是，爺爺?shù)纳眢w很好，小時(shí)侯，經(jīng)常把我舉起來(lái)，轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，我和爺爺笑啊笑啊，開(kāi)心極了。爺爺從我剛出生就一直在照顧我，住平圩的`時(shí)候，我常和爺爺出去玩，爺爺總喜歡喊我“寶寶”。“寶寶，吃飯了！”“寶寶，上街了！”“寶寶……”從小到大，就是這一聲聲的“寶寶”伴著我走過(guò)了很多時(shí)光。
上幼兒園，爺爺都會(huì)親自送我去。走哪兒，他都要牽著我的小手，嘴里念叨著：“寶寶要買(mǎi)什么？要不要吃東西？渴不渴？”后來(lái)爺爺不知怎么了，得了老年癡呆癥，每天坐在屋里，目光呆滯，我偶爾上下學(xué)，他都會(huì)說(shuō)一句：“寶寶回來(lái)了？”有一次，我抱怨了一句稿紙沒(méi)了，爺爺就立馬走出去，步伐還和以前一樣塌實(shí)、有力�；貋�(lái)時(shí)，手里拿著一沓稿紙，遞給我，說(shuō)：“寶寶還要什么？”我的眼睛一下濕潤(rùn)了，原來(lái)，爺爺不傻。
爺爺很好，可是，死神還是把爺爺帶走了。那年，我，11歲。我不敢進(jìn)爺爺?shù)奈葑樱辉陂T(mén)口看著蒙手帕穿壽衣的爺爺，那么安詳，那么平靜，就好像睡著了一般，唯一不同的是，爺爺，他，已經(jīng)住進(jìn)了天堂。我回到房間里，爺爺，我的爺爺，也隨奶奶走了，第一次，我對(duì)死的感受這么深。
朋友，好好珍惜你身邊的親情吧！再愛(ài)你的人，再疼你的人，終有一定壽命，該來(lái)的事，它總會(huì)來(lái)。不要妄想疼你愛(ài)你的人能守護(hù)你一輩子。生命是短暫的，如果你不珍惜的話，等到失去了再想珍惜就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！
好好珍惜吧。朋友！
親情作文 篇6
毋庸置疑，對(duì)于每個(gè)人而言，親情同陽(yáng)光、空氣、水一樣，自我們呱呱墜地的那一刻起，便與我們共呼吸，伴成長(zhǎng)。近期，“父子協(xié)議”的簽訂在社會(huì)上掀起軒然大波，引發(fā)熱議。親情，這一從未遭人質(zhì)疑、被默認(rèn)為最溫暖的情感，因其協(xié)議的簽訂，聚焦了來(lái)自全社會(huì)的目光。
這一協(xié)議將子女的成長(zhǎng)、父母的養(yǎng)老與我們常談的責(zé)任分離，父代與子代獨(dú)立分明，似乎他們之間的物質(zhì)牽掛也隨之剪斷，取而代之的，是決絕的離開(kāi)。這樣的做法，真的可取嗎？
針對(duì)這一問(wèn)題，我們首先要明晰的是，情感，自始至終是親子關(guān)系中最本質(zhì)的東西。親情，是親屬之間特殊的感情，無(wú)論對(duì)方的處境、性格，都渴求為對(duì)方付出，其本身就具有相互性。作為親情最主要的部分，父代與子代間關(guān)系的構(gòu)建，源于子女出生時(shí)的極不成熟性，需要父母極大的投入。張祥龍?jiān)凇都遗c孝》中認(rèn)為：“從撫育孩子開(kāi)始，親代就失去了‘自己的’生活，從而進(jìn)入到一個(gè)‘互繞聯(lián)體’的生活之中。嬰兒的不獨(dú)立就等于親代的不獨(dú)立�！倍邔�(duì)對(duì)方的影響是深遠(yuǎn)持久的，父母塑造了孩子的最初意識(shí)，子女則改變了父母原本的生活方式。這一關(guān)系在社會(huì)發(fā)展中不斷鮮明化，直至成為傳統(tǒng)倫理道德中“父為子綱”的定準(zhǔn)，進(jìn)而以父母撫養(yǎng)子女、子女贍養(yǎng)老人的形式，被社會(huì)普遍接受。因此，父母與子女之間的雙向關(guān)系，是由人類(lèi)的本能情感決定的，社會(huì)輿論中所謂“傳統(tǒng)的相互依賴(lài)的親情”，并非只是存在于在農(nóng)業(yè)時(shí)代，無(wú)論現(xiàn)代社會(huì)還是未來(lái)社會(huì)，它也無(wú)法改變。因而將親子關(guān)系拘泥于一紙協(xié)議中，未免過(guò)于較真和冷漠；長(zhǎng)存于心中的情誼，不僅難以用條約界定審判，也不好由行為著手進(jìn)行剖析。
其次，無(wú)論物質(zhì)還是精神上，父代與子代總是相互需要著，在牽連的同時(shí)，也促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。父母類(lèi)似于港灣性質(zhì)的'守護(hù)，對(duì)于子女的思想道德素質(zhì)，均有極其深刻的影響。近期復(fù)映的電影《美麗人生》中，猶太人父親圭多在納粹集中營(yíng)里為他們的孩子約書(shū)亞編造游戲的謊言，守護(hù)著孩子的童心，在那暗無(wú)天日下播下希望的種子。父親用并不強(qiáng)勢(shì)的雙臂，在那片充斥著殘暴與冷酷的世界里，為約書(shū)亞撐起了一片溫暖的天地，無(wú)人知曉，無(wú)人打擾。同樣的，即便在當(dāng)下，我也無(wú)法想象如若失去了那片珍貴的天地，我們的世界將是怎樣的空白、失落。父母溝通了曾經(jīng)一無(wú)所知的我們和色彩紛呈的世界，與之對(duì)應(yīng)的，子女對(duì)于父母的愛(ài)，也已絲絲縷縷滲入“孝”這一概念中。前些年，“新二十四孝”這一概念的推出，不同于傳統(tǒng)二十四孝重于故事性、啟迪性，這二十四條“律令”，諸如“教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)”等，要求子女從行動(dòng)上幫助父母建立與時(shí)代的聯(lián)系。正如維斯冠所說(shuō)“父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物”。
誠(chéng)然，“父子協(xié)議”體現(xiàn)了親代對(duì)子女的高期望——借社會(huì)之手給予孩子最有意義的磨礪，展示了年輕一代不同于往日的自立與沖勁。但“父子協(xié)議”中對(duì)親情依賴(lài)的漠視，加之其透露出的責(zé)任感缺失所帶來(lái)的負(fù)面影響，遠(yuǎn)大于其暗含著的積極意義。
“骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明�！比绻谶@些能夠承擔(dān)我們所有的人面前，還需要一番斟酌考慮，試問(wèn)這紛繁的社會(huì)中，是否還有一處棲息之林？況且，唯有承擔(dān)起自己身份對(duì)應(yīng)的責(zé)任，父母子女抑或是其他方面的，安定有序的和諧社會(huì)方可指望。
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